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    我的讀書(shū)經(jīng)歷作文

    時(shí)間:2021-04-19 20:39:27 讀書(shū) 我要投稿

    我的讀書(shū)經(jīng)歷作文合集15篇

      在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的我的讀書(shū)經(jīng)歷作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    我的讀書(shū)經(jīng)歷作文合集15篇

    我的讀書(shū)經(jīng)歷作文1

      我有一些的讀書(shū)經(jīng)歷如有:我看過(guò)的有《狼王夢(mèng)》我讀的《狼王夢(mèng)》里面有一只母狼為了保護(hù)自己的幼兒而犧牲你自己,我感覺(jué)這只母狼的母愛(ài)是偉大的,還有《古文觀止》這本《古文觀止》很精彩里面有很多的古文篇篇精品,讓我在里面學(xué)到了很多知識(shí),在《古文觀止》里面我感覺(jué)古文觀止的第42片古文很好看,還有《夏洛的網(wǎng)》我感覺(jué)《夏洛的網(wǎng)》里面的蜘蛛夏洛為了保護(hù)自己的豬伙伴不被吃到所以夏洛決定幫威爾伯撒一個(gè)善意的謊言,最后夏洛死了生了許多許多的小蜘蛛,夏洛就這么死了,最后的我看的都有點(diǎn)感動(dòng),還有《的天鵝》我感覺(jué)《吹小號(hào)的天鵝》里面的路易斯愛(ài)上了一只天鵝名叫塞雷納天鵝小姐這只天鵝美麗無(wú)比,路易斯是一位吹小號(hào)的天鵝,他雖然是一只啞巴天鵝,但是他能用小號(hào)吹出來(lái)他想要吹出來(lái)的話和歌,路易斯的“功能”很多會(huì)吹小號(hào)還會(huì)干很多的東西我讀過(guò)的書(shū)還算多的我還讀過(guò)很多我就不一一講了。

      狼王夢(mèng)的母愛(ài)是偉大的 ,古文觀止里面的古文有很多而且是篇篇精品,夏洛的網(wǎng)很感人所以我感覺(jué)夏洛的網(wǎng)里的夏洛是威爾伯的好朋友,好朋友是愿意犧牲自己來(lái)把朋友的命救了的,吹小號(hào)的天鵝為了追求自己的目標(biāo)使出了好大的目標(biāo),所以讀書(shū)是好的,俗語(yǔ):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,這句詞是說(shuō)要我們讀很多的書(shū)到時(shí)候?qū)懽骶筒浑y了,所以我們要多讀書(shū)。

    我的讀書(shū)經(jīng)歷作文2

      我是一個(gè)陽(yáng)光少年,喜歡打羽毛球、騎自行車(chē);然而,我最喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)中有許多有趣的故事,給我?guī)?lái)許多歡樂(lè),讀書(shū)也能豐富我的課外知識(shí),使我顯得很有水平,我經(jīng)常為此而很自豪,我的讀書(shū)經(jīng)歷作文。

      我與書(shū)的故事很多,記得有一次我上廁所,隨手拿了一本我很喜歡的《西游記》,在廁所里津津有味地看了起來(lái),不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,媽媽叫我吃飯,我發(fā)現(xiàn)我竟然還在廁所里,我趕緊起來(lái)發(fā)現(xiàn)兩腿發(fā)麻,差點(diǎn)摔了個(gè)跟頭,原來(lái)我已經(jīng)不知不覺(jué)在廁所蹲了半個(gè)多小時(shí)!還有一次放學(xué)回家路上,手里拿了一本書(shū)邊走邊看,一不小心撞到了一棵樹(shù)上,暈頭轉(zhuǎn)向,原來(lái)我只顧看書(shū),壓根沒(méi)看見(jiàn)前面的大樹(shù)!

      4歲的時(shí)候,我就已經(jīng)開(kāi)始讀書(shū)了,一開(kāi)始《格林童話》、《一天零一夜》、《安徒生童話》就是我起初認(rèn)為的好書(shū);我看的津津有味,就這樣我一直讀到5歲,書(shū)中各種離奇的故事伴隨我一天天長(zhǎng)大,有時(shí)做夢(mèng)都會(huì)笑醒來(lái),天長(zhǎng)日久,這些書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么可讀的了,我才依依不舍的放下它們來(lái)。

      6歲的時(shí)候,因?yàn)橐闲W(xué)了,我便開(kāi)始讀一些更有意義的書(shū),四大名著中的《紅樓夢(mèng)》、《西游記》等變成了我的最?lèi)?ài),每天我至少要看5-6本才肯罷休,細(xì)細(xì)品味書(shū)中的每一個(gè)有趣的人和事,就這樣我的知識(shí)量增加了許多。

      現(xiàn)在這些書(shū)已經(jīng)很熟悉了,我又讀起了《聊齋志異》、《三國(guó)演義》以擴(kuò)大我的知識(shí)量。

      冰心奶奶說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好、讀好書(shū)、好讀書(shū)”。是啊,書(shū)是全世界的好營(yíng)養(yǎng),我們也要多讀書(shū)、讀好書(shū)。

    我的讀書(shū)經(jīng)歷作文3

      “書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!弊x書(shū)可以讓一個(gè)人變得更加聰明,也可以給人更多的知識(shí)與道理。有些小朋友喜歡看繪本,有些小朋友喜歡看漫畫(huà),還有些小朋友喜歡看語(yǔ)文課本……而我,最喜歡劉慈欣寫(xiě)的科幻小說(shuō)——《三體》。

      去年暑假的一個(gè)晚上11點(diǎn),我還坐在客廳里看著最喜歡的《三體》時(shí),快看到一半時(shí),爸爸突然走過(guò)來(lái),生氣地把我轟進(jìn)了臥室,讓我趕快睡覺(jué),可是我心里還一直惦記著那本書(shū):我一定要把書(shū)看完!最后,我下定決心,要把書(shū)偷偷地從客廳拿到我的臥室里來(lái)!

      我先慢慢地從床上爬下來(lái),生怕發(fā)出一點(diǎn)聲音,然后,我把耳朵小心翼翼地貼著門(mén),聽(tīng)聽(tīng)外面還有沒(méi)有腳步聲,聽(tīng)到外面沒(méi)有腳步聲了,我就把頭探出去看了看,確定外邊確實(shí)沒(méi)有人了。于是,我輕手輕腳地把門(mén)打開(kāi),踮起腳尖走向客廳,我拿到書(shū)了!我心里高興地說(shuō)。然后,我再輕手輕腳地走回臥室,我當(dāng)時(shí)的心情又興奮又害怕;害怕被爸爸發(fā)現(xiàn),我走到了臥室門(mén)前,小心翼翼地關(guān)上了門(mén)。

      我一進(jìn)臥室就打開(kāi)了小臺(tái)燈和書(shū),一頁(yè),兩頁(yè)……我像一匹餓狼,津津有味地讀著。門(mén)開(kāi)了我也不知道。當(dāng)我聽(tīng)到爸爸生氣地說(shuō):“怎么還不睡覺(jué)!”我才猛然抬起頭,發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)站在了我的床邊,哭笑不得的說(shuō)我不該躲在被子里看書(shū),這樣會(huì)把眼睛弄壞的,可那本書(shū)太吸引我了,我好想繼續(xù)看下去啊。

      第二天,爸爸跟我說(shuō):“看書(shū)是好的,但是,也要注意保護(hù)自己的.眼睛哦!”我覺(jué)得爸爸說(shuō)得對(duì),所有我以后再也沒(méi)有在床上看書(shū)了,從此,我的視力也比以前好多了!

    我的讀書(shū)經(jīng)歷作文4

      我找一天比較空閑的時(shí)候,收拾箱子里的舊書(shū),無(wú)意間找出了許多漫畫(huà)書(shū)。不由地讓我想起幼兒園時(shí)愛(ài)看漫畫(huà)書(shū)的往事。

      大概是讀幼兒園大班時(shí),我特別愛(ài)看漫畫(huà)書(shū),從早到晚都捧著看。那時(shí)我最?lèi)?ài)看《蠟筆小新》,其次是《叮當(dāng)》!独戏蜃印返;蛟S你覺(jué)得我很無(wú)聊,可我那時(shí)看漫畫(huà)簡(jiǎn)直入了迷。每次看完一本就纏著媽媽買(mǎi)新的。買(mǎi)時(shí)多本后,媽媽就不愿買(mǎi)了,說(shuō)這些書(shū)無(wú)益。我看著同伴一口氣買(mǎi)了十多本回來(lái),真覺(jué)得媽媽太壞了。于是,我用自己的零用錢(qián)買(mǎi)著看。媽媽知道后,罵我再也不能買(mǎi),并且要我看課本有益的書(shū),我捧著書(shū),看著枯燥單調(diào)的自就討厭。我常常背著媽媽煮飯時(shí)看漫畫(huà)書(shū),甚至有一段時(shí)間上廁所也帶書(shū)去,F(xiàn)在想起來(lái)真好笑。

      由于學(xué)習(xí)的需要,年齡的增長(zhǎng),我看書(shū)不再是漫畫(huà)了?吹米疃嗟氖菆(bào)紙。作文選……我的最?lèi)?ài)已是《朝花夕拾》《魯賓孫漂游記》等這些書(shū)。因?yàn)檫@些書(shū)給了我?guī)椭徒虝?huì)了許多道理。

      魯賓孫家庭富裕,家里吃。喝。穿都很好,但他毅然放棄這些優(yōu)裕條件去冒險(xiǎn)。在他剛到達(dá)那荒無(wú)人煙的島時(shí),他后悔自己不聽(tīng)父親的忠告。但在以后的日子他堅(jiān)強(qiáng)的活下去,因?yàn)樗缘兰热贿x擇了這條路就必須走下去。最終他在島上活了28年。

      如今面對(duì)著學(xué)習(xí)上大大小小的困難當(dāng)我想到魯賓孫時(shí),我會(huì)告訴自己:路是自己選的,無(wú)論如何都要走下去。這就是我從魯賓孫那里學(xué)到的。

      書(shū)演示著我成長(zhǎng)途徑,讓我知道自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,懂得去思考每一件事,也明白了我如何去走我人生之路。

    我的讀書(shū)經(jīng)歷作文5

      俗話說(shuō):“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)!薄白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”無(wú)論是“其義自見(jiàn)”還是“下筆如有神”,閱讀都為你帶來(lái)了樂(lè)趣。

      二年級(jí)時(shí),書(shū)成了我不可缺少的朋友,成了我一絲不茍的老師。書(shū),便是我的良師益友。從書(shū)中,你能感受人文環(huán)境的熏陶;從書(shū)中,你能穿越時(shí)空;從書(shū)中,你能了解歷史,斥貪腐的官污吏為非作歹……啊,書(shū)啊,你便是歷史,你便是未來(lái),你便是世界萬(wàn)物。

      當(dāng)你由年少無(wú)知到滿腹經(jīng)綸,你可曾想過(guò),書(shū)已奉獻(xiàn)了一生。當(dāng)你再次翻開(kāi)久違的“朋友”,意義已不再相同,此時(shí)的你與書(shū)長(zhǎng)談,書(shū)中的含義顯而易見(jiàn),你不在迷茫,留給你的只是無(wú)盡的回味、無(wú)盡的悠長(zhǎng),一種書(shū)香的纏綿,這便是書(shū)中的樂(lè)趣。

      書(shū)中的樂(lè)趣有許多許多,只要我們認(rèn)真去“品味”,就會(huì)有很大收獲?窗。恰帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯闊;那“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的艱辛;那“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”的勸誡……我的朋友啊,你還懂哪些?我的朋友啊,你找到讀書(shū)的樂(lè)趣了嗎?我的朋友,深刻的挖掘吧!閱讀是我們獲取知識(shí)的一條途徑。但是,品味到讀書(shū)的樂(lè)趣,才是你最大的收獲。當(dāng)你聞到書(shū)香,嗅到甘苦,你便領(lǐng)悟到閱讀的樂(lè)趣。其樂(lè)、其味、其香,如潺潺流水源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

    我的讀書(shū)經(jīng)歷作文6

      從小到大,書(shū)是我最好的朋友,書(shū)香一直伴著我。正因?yàn)閻?ài)讀書(shū),好讀書(shū),書(shū)也給予我豐厚的回報(bào)。它豐富了我的業(yè)余生活, 提升了我的閱讀能力,讓我的知識(shí)面更加寬廣。 有時(shí)還會(huì)因?yàn)樽x書(shū)發(fā)生一些令人啼笑皆非終生難忘的事。

      還記得前幾天的一個(gè)晚上,我早早的做完了作業(yè),便拿出心愛(ài)的《淘氣包馬小跳》看了起來(lái),沒(méi)多大會(huì)兒(對(duì)我來(lái)說(shuō))耳邊響起了老媽的喊聲,第一聲,我沒(méi)有理會(huì);第二聲,我裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn);第三聲,我已無(wú)法平靜地看了,我一抬頭,老媽早已怒氣沖沖地站在了我的面前,“請(qǐng)”我上床睡覺(jué),無(wú)奈,我只好去嘍!

      在床上,我拿出手機(jī)照明,并躡手躡腳的拿了書(shū),我在床上津津有味的看起了書(shū),當(dāng)看到拉登為丁救狗妹妹雪兒犧牲時(shí),嘴里不停的喊:“快醒來(lái)呀,拉登,快醒來(lái)呀!”我都快急哭了。這時(shí)老媽來(lái)“查勤”了,我竟一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)覺(jué),等察覺(jué)的時(shí)候,老媽早就站在前面笑瞇瞇地看著我:“誰(shuí)快醒來(lái)呀?都跟你說(shuō)了很多次了,別在床上看書(shū)!還想使眼鏡的度數(shù)繼續(xù)加深到什么程度呀?這孩子,怎么就不聽(tīng)呢?”老媽用力把書(shū)往桌子上一放,就逼我快點(diǎn)躺下睡覺(jué)?赡菚(shū)上的情節(jié)像磁鐵一樣吸引著我,使我“不得不看”,便趁老媽走后再次躡手躡腳地拿起了書(shū)!胺凑驯焕蠇屪阶∫淮危筒粫(huì)再有第二次了!蔽冶M量說(shuō)服自己,眼睛一刻也沒(méi)有離開(kāi)書(shū)本。不料,頭朝墻上一撞,原來(lái),我看得太入迷了!一不小心撞到了,哎,頭上起了個(gè)“手榴彈”的滋味真不好受。

      不過(guò)總算把書(shū)讀完了,這次受傷還是很值。

      

    我的讀書(shū)經(jīng)歷作文7

      倘能生存,我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。這不是魯迅所說(shuō)的嗎?

      我最早的讀物是一本帶拼音的故事書(shū),我和媽媽選購(gòu)了幾個(gè)小時(shí),所以我非常珍惜。一遍,兩遍……我看著五彩斑斕的圖片,烏黑發(fā)亮地文字和拼音像磁石般吸引著我。

      后來(lái),我又看了更多的故事書(shū),有的使我火冒三丈,有的使我哈哈大笑,還有的使我淚落如珠,看得如醉如癡,如饑似渴……只要手中一有書(shū),我就忘了吃忘了睡。

      漸漸地,故事類(lèi)的書(shū)已使我不滿足了,我又在大海上發(fā)現(xiàn)小船——書(shū)城有許多各種各樣的書(shū),我覺(jué)得自己走入了書(shū)的世界。不知過(guò)了多久,好多的書(shū)被我看了個(gè)翻江倒海。故事、人物使我漸漸地愛(ài)上了閱讀,不管在商場(chǎng)還是書(shū)店,我都會(huì)歡天喜地的看書(shū)!

      記得那一次,作文題目是《秋天的校園》。同學(xué)們千篇一地寫(xiě):小草黃了,樹(shù)葉黃了時(shí),我決定自己去看秋天!

      我把秋天比喻成秋妹妹,她是農(nóng)民伯伯的大福星,每當(dāng)秋妹妹來(lái)時(shí),就會(huì)拿起魔棒一揮,蘋(píng)果樹(shù),梨樹(shù),橘子樹(shù)……就神奇般的長(zhǎng)出了果實(shí),大的,小的,數(shù)也數(shù)不清,酸的,甜的,說(shuō)不出味的。秋妹妹帶來(lái)的菊花和樹(shù)葉更是美不勝收,菊花和樹(shù)葉各式各樣,五顏六色的。

      歲月不停地行走,文字魅力卻永存。最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有讀書(shū)氣自華。讀書(shū),讓人從容顏到心靈,變得無(wú)比美麗。

    我的讀書(shū)經(jīng)歷作文8

      在我還沒(méi)上幼兒園之前,媽媽給我買(mǎi)了幼兒1——100數(shù)字、認(rèn)識(shí)動(dòng)物、幼兒拼音掛圖……,買(mǎi)回來(lái)以后,貼到了我專(zhuān)屬的小房間里,每天都在我的小房間里,慢慢地讀給媽媽看,或者有時(shí)候我讀錯(cuò)了,媽媽就叫我我一直讀那個(gè)詞語(yǔ),等到她回來(lái)了就把那個(gè)詞語(yǔ)給她讀十遍。

      后來(lái),我先考上了離我家最近的陽(yáng)光幼兒園,我在陽(yáng)光幼兒園里上課的時(shí)候,就跟在幼兒園里的朋友一起讀課文或小兒歌,每當(dāng)下課的時(shí)候,我就去幼兒園里小小的圖書(shū)館里面讀書(shū),那個(gè)圖書(shū)館里面有好多好多的圖書(shū),每天放假,我都從圖書(shū)館里借幾本書(shū),然后,在回家的路上邊走邊看。

      上完幼兒園,我就又開(kāi)始上小學(xué)了,上一年級(jí)的時(shí)候,我就開(kāi)始學(xué)習(xí)古詩(shī)和長(zhǎng)一點(diǎn)的課文了。上課的時(shí)候,我津津有味地聽(tīng)這老師講課,覺(jué)得上課特別有意思。下課了,我就覺(jué)得下課除了上廁所,其他時(shí)間都沒(méi)意思,我想來(lái)想去,終于知道什么能讓我有意思了,對(duì)!那就是書(shū)。回到家,我就讓媽媽給我買(mǎi)書(shū),媽媽給我買(mǎi)了一本格林童話、安徒生童話和寓言故事,我把寓言故事放到了家里,把格林童話和安徒生童話帶到了學(xué)校,每天下課一有時(shí)間我就看書(shū)。

      不知不覺(jué),我已經(jīng)上三年級(jí)了,我開(kāi)始學(xué)習(xí)更多的故事和更長(zhǎng)一點(diǎn)的課文了,原來(lái)那些童話書(shū),我已經(jīng)都讀膩了,我想讀一點(diǎn)兒別的,于是,我叫媽媽給我買(mǎi)書(shū),媽媽給我買(mǎi)了《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》,一開(kāi)始,我覺(jué)得寫(xiě)貓和馬小跳有什么意思呢?可是,我想是笑貓,我就又津津有味地讀了起來(lái)這兩本書(shū),讀著讀著,發(fā)現(xiàn)這兩本書(shū)可有意思啦!

      這就是我的讀書(shū)經(jīng)歷。

    我的讀書(shū)經(jīng)歷作文9

      有人說(shuō)書(shū)是人們的精神食糧;有人說(shuō)書(shū)是人們的精神寄托;也有人說(shuō)書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我說(shuō),書(shū)是陪伴我成長(zhǎng)的好伙伴。

      小時(shí)候,我愛(ài)讀一些故事書(shū)。從唐僧師徒西天取經(jīng)的神話故事中,我學(xué)到了堅(jiān)忍不拔、堅(jiān)持不懈的意志;從灰姑娘的童話故事中,我學(xué)到了善良的優(yōu)秀品質(zhì);從阿里巴巴與四十大盜的故事中我學(xué)到了機(jī)智勇敢。

      再長(zhǎng)大一點(diǎn),我迷上了《三國(guó)演義》等一些中國(guó)古代經(jīng)典名著。火燒赤壁、七擒孟獲等一些經(jīng)典故事時(shí)?M繞在我心中,久久不能忘懷。此后,在蘇軾 “少年讀書(shū),應(yīng)選好書(shū)精讀”的指引下又讀了《魯濱遜漂流記》和《童年》等一些外國(guó)名著,魯濱遜那孤獨(dú)而驚險(xiǎn)的離奇故事,高爾基那悲慘的童年,讓我在驚嘆的同時(shí)又多了一份思考:我們的生活比他們的生活相比是多么的幸福。〉麄兡敲创蟮睦щy都挺了過(guò)來(lái),我們遇到的這些小小的磕磕碰碰又算什么呢?于是我又有了一種迎難而上的精神。

      再后來(lái),我又迷上了閱讀古詩(shī)詞。從文天祥《過(guò)零丁洋》的慷慨陳詞中,我了解到了文天祥那一顆愛(ài)國(guó)的丹心以及面對(duì)敵人的威逼利誘而誓死愛(ài)國(guó)的情懷。

      不僅如此,在讀書(shū)的過(guò)程中我還掌握了一些科學(xué)的讀書(shū)方法,養(yǎng)成了良好的讀書(shū)習(xí)慣。子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎?”學(xué)習(xí)上是如此,讀書(shū)亦是如此。一篇好的文章,讀了一遍之后,過(guò)一段時(shí)間,再讀幾遍,也許你就可以從中領(lǐng)悟到一些別的東西。“溫故而知新”說(shuō)的就是這個(gè)道理!連古人都知道的讀書(shū)方法,作為新時(shí)代中學(xué)生的我們難道不應(yīng)該掌握并繼續(xù)將他們發(fā)揚(yáng)光大嗎?

      這就是我的讀書(shū)經(jīng)歷,它不僅教會(huì)了我讀書(shū)的方法,更教給我做人的道理。

    我的讀書(shū)經(jīng)歷作文10

      在我的記憶里,書(shū)在我孤獨(dú)時(shí),它是我的伙伴;書(shū)在我受傷時(shí),它是醫(yī)生;書(shū)在我需要幫助時(shí),它就是那個(gè)幫助我的人。

      我最早看的書(shū)是家里看也看不完的《幼兒畫(huà)報(bào)》,它很薄,封面的上印著好看的卡通圖案和“幼兒畫(huà)報(bào)”幾個(gè)大字。

      我從兩三歲就開(kāi)始看書(shū),雖說(shuō)是看書(shū),但是也看不懂幾個(gè)字,只看畫(huà)面。有時(shí)我想聽(tīng)故事了,就讓媽媽給講上幾個(gè),有時(shí)媽媽不在家或者很忙,不給講故事時(shí),我只好看圖加上會(huì)看得幾個(gè)字來(lái)蒙故事了。

      到四歲多時(shí),我的見(jiàn)識(shí)增加了不少。所以我覺(jué)得看《幼兒畫(huà)報(bào)》就沒(méi)意思了。我就開(kāi)始讀很短的寓言故事。

      我自從不用媽媽給講故事時(shí),就有了一種很自豪的感覺(jué),覺(jué)得自己會(huì)讀書(shū)了,自己很了不起了。開(kāi)始認(rèn)為我很厲害,可我得知我們班的一些同學(xué)讀書(shū)和識(shí)字都比我強(qiáng),我就不甘心,一直努力的識(shí)字,后來(lái)我的閱讀能力加強(qiáng)了不少,我便不滿足于只看很短的故事了。

      從此,我便天天看童話,童話的級(jí)別比較高,所以會(huì)有一些字我不認(rèn)識(shí),我就會(huì)去求助于媽媽。有時(shí),我就看這圖去認(rèn)識(shí)他了,后來(lái),我發(fā)現(xiàn)我對(duì)一些枯燥的書(shū)一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有,可我讀有想象力的書(shū)就非常有感覺(jué)。

      我上一年級(jí)后,就開(kāi)始度比較厚的的小說(shuō)了,比如:《男孩子的冒險(xiǎn)書(shū)》、《笑貓日記》、《上下五千年》、《淘氣包馬小跳》和《昆蟲(chóng)記》……這些書(shū)就像一個(gè)個(gè)老師,他可以教我歷史,教我如何干好事情,教我如何解決問(wèn)題,最重要的是,它可以教會(huì)我如何找到快樂(lè)。

    我的讀書(shū)經(jīng)歷作文11

      在我上四年級(jí)時(shí),快考試了,媽媽常常告訴我說(shuō):“晨晨,快考試了,別再看那些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的閑書(shū)了,多看看作文書(shū),別在考試因作文拉分,而影響成績(jī)!蔽抑挥X(jué)得頭頂上有一群烏鴉,亂叫一氣,又感覺(jué)好似被雷劈了一樣,居然不讓我看書(shū),突然,一個(gè)不安分的念頭在腦海中呈現(xiàn)了……

      黃昏時(shí)分,趁著爸爸看報(bào),媽媽看電視時(shí),我溜進(jìn)書(shū)房,找出我最?lèi)?ài)看的《沒(méi)秘密長(zhǎng)不大怕》,對(duì)了,還有手電筒,在哪兒呢?我立刻翻箱倒柜起來(lái),忽然一個(gè)聲音讓我渾身一顫,只聽(tīng)媽媽那千分內(nèi)的嗓音響了起來(lái):“晨晨,你在干什么呢?”我趕緊附合說(shuō):“沒(méi),沒(méi)干什么!蔽矣珠_(kāi)始找了起來(lái),功夫不負(fù)有心人,手電終被我找到了,我悄悄地將書(shū)和手電筒藏在背后,以無(wú)聲又迅速地來(lái)到自己的小窩,將它們?nèi)M(jìn)被窩……

      到了晚上,我鉆進(jìn)被窩,開(kāi)始裝睡,過(guò)了一會(huì)兒,聽(tīng)到爸爸媽媽房間沒(méi)了動(dòng)靜,我溜到他們房間,確定他們是否睡熟,耶,天助我也,全部睡著,我自由了……

      對(duì)不起嘍老媽?zhuān)医裉毂黄冗`背您的命令了.不過(guò),在書(shū)的誘惑下,這種念頭很快打消了.我打開(kāi)手電筒,翻開(kāi)書(shū),我津津有味地讀了起來(lái),我像一匹餓狼,貪婪地讀著一頁(yè),兩頁(yè)……只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),我都會(huì)伸出小腦袋謹(jǐn)慎地觀察一段時(shí)間,確認(rèn)沒(méi)關(guān)系才會(huì)接著讀,深夜我仍在書(shū)的王國(guó)遨游,我也完全融入到了故事中,當(dāng)眼皮打架時(shí),我才依依不舍合上書(shū),關(guān)上手電筒,那晚我做了個(gè)甜甜的夢(mèng)……

      俗話說(shuō)得好:一日讀書(shū)一日功,一日不讀十日空。書(shū)是知府的源泉,是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙。

      我愛(ài)讀書(shū),我的讀書(shū)經(jīng)歷還在繼續(xù)……

    我的讀書(shū)經(jīng)歷作文12

      在我的記憶里,我很早就開(kāi)始讀書(shū)了,在上學(xué)前班的時(shí)候,我小小的手機(jī)捧著一本《識(shí)字書(shū)》,老師邊教邊唱,極大地引起了我對(duì)讀書(shū)的興趣。在上二年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一本《格林童話》,我看到‘賣(mài)現(xiàn)火柴的小女孩’時(shí),小女孩的悲慘生活,與‘白雪公主’中公主的悲慘遭遇與幸福生活等,這些生動(dòng)的故事仿佛讓我親眼看到了他們的快樂(lè),幸福與悲劇。

      在初中的時(shí)候,我從《水滸傳》看到了赤手空拳與老虎搏斗的武松。倒拔楊柳的魯智深等故事的英雄好漢。他們都是不滿當(dāng)?shù)某⒅贫,并勇于反抗,他們打敗朝廷貪腐的官,救?jì)黎明百姓的大好人。

      老師還介紹我看了《魯賓孫漂流記》、《格列佛游記》、《駱駝祥子》等書(shū)。其中我最喜歡的是《魯賓孫漂流記》。主人公因在海上探險(xiǎn)遇難,流落荒島,無(wú)人問(wèn)津,憑借過(guò)人的智慧在荒無(wú)人煙的島上獨(dú)自生活了十多年。其間,他找木造屋,種植水稻,圈養(yǎng)牛羊等。我最喜歡的是他砍木造船這段了,他憑借簡(jiǎn)單的工具,經(jīng)過(guò)艱難的制造最后造出了一般大船。可惜的是自己力量不夠,無(wú)法把木船推下水,不然的話,我真想看看他用這般大船,游遍了整個(gè)大海的傳奇故事。

      我在書(shū)中學(xué)到了許許多多的道理,它是我人生路上的精神驅(qū)動(dòng)力,讓我走得更高,更遠(yuǎn)。

    我的讀書(shū)經(jīng)歷作文13

      我小時(shí)候不怎么愛(ài)看書(shū),爸爸給我買(mǎi)的《幼兒畫(huà)報(bào)》《啟蒙讀物》等書(shū)刊,不是被我撕了個(gè)漫天飛舞,就是被我一頁(yè)一頁(yè)工工整整撕下來(lái),折成一架架花花綠綠的紙飛機(jī),到家里放飛,我高興得手舞足蹈,爸爸卻在一旁嘆氣。

      后來(lái),媽媽帶我去得最多的地方就是圖書(shū)館,我走進(jìn)了書(shū)的海洋:有神奇的洞洞書(shū)、可以摸得到的立體書(shū)、有聲讀物,我最感興趣的是用手機(jī)掃碼就可以使書(shū)中的一切活動(dòng)起來(lái)的數(shù)碼書(shū)。原來(lái)讀書(shū)是一件十分有趣的事情,從此,我愛(ài)上了讀書(shū)。

      上小學(xué)了,我愈來(lái)愈愛(ài)讀書(shū)了,讀書(shū)已經(jīng)融入我的日常生活中。讀書(shū)就像一位稱職的導(dǎo)游,把我引向知識(shí)的海洋?墒牵瑫(shū)讀多了,也有煩惱。書(shū)讀的愈多,看書(shū)的欲望就愈強(qiáng)。有一陣子我迷上了漫畫(huà)書(shū)。為了把《阿衰》看完,我偷偷地躲在被子里面打著手電看書(shū),一口氣把《阿衰》的幾本漫畫(huà)看完了?吹梦沂忠菜崃恕⒀劬σ材[了。早上被媽媽發(fā)現(xiàn),手電也被沒(méi)收了,挨了一頓批,但我心里還是很開(kāi)心的。

      我很喜歡讀書(shū),但有段時(shí)間我讀書(shū)常走馬觀花,一百多頁(yè)的書(shū),一下就能讀完,還沒(méi)細(xì)細(xì)回味,就繼續(xù)看另外的書(shū)了。爸爸發(fā)現(xiàn)了之后,就不給我買(mǎi)書(shū)了。沒(méi)辦法,我只能讀以前讀過(guò)的書(shū)。咦!這個(gè)好句子以前怎么沒(méi)注意到呢?這一段寫(xiě)得真好。這時(shí)我才知道:初讀有初讀的感受,再讀有再讀的體會(huì),精讀有精讀的收獲。就這樣,我又開(kāi)始仔細(xì)讀書(shū)了。

      我愛(ài)讀書(shū),你呢?

    我的讀書(shū)經(jīng)歷作文14

      書(shū),被人們譽(yù)為知識(shí)的“源泉”。這個(gè)比喻我覺(jué)得特別貼切。

      記得小時(shí)候,我非常不愛(ài)讀書(shū),認(rèn)為書(shū)是枯燥乏味的,每次媽媽讓我看書(shū)我都特別不愿意看書(shū)。后來(lái)上學(xué)了,李老師經(jīng)常會(huì)給我們介紹一些有趣有意思的書(shū)讓我們看,我才知道原來(lái)書(shū)并不是枯燥乏味的,而是有意思有趣的。讀書(shū)可以增長(zhǎng)我的知識(shí),提高我寫(xiě)作的水平,使我的詞匯量變大,使我的理解能力提升。下面我就講講我讀書(shū)的故事吧!

      記得有一次星期六,我在姥姥家住,姥姥把被子弄好讓我睡覺(jué),我說(shuō)再看會(huì)兒書(shū),于是我拿出新買(mǎi)的《查理九世—海龜島的狩獵者》來(lái)看,姥姥怕打擾我就把電視聲音放低,當(dāng)我看到恐怖的地方的時(shí)候,我就有些害怕了。當(dāng)內(nèi)容最恐怖的時(shí)候,我就躲到被子里,姥姥聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜后問(wèn)我怎么了,我才知道家里有人,心才放到肚子里了。下次我知道了以后不能再在晚上看這種類(lèi)型的書(shū)了,要看文學(xué)類(lèi),科普類(lèi)的書(shū)。

      記得以前我看過(guò)一套書(shū)叫《笑貓日記》,雖說(shuō)我沒(méi)有集齊,但我還是看過(guò)很多本《笑貓日記》。令我最記憶猶新的友四本書(shū)分別是《幸福的鴨子》、《會(huì)唱歌的貓》、《從外星球來(lái)的孩子》、《保姆狗的陰謀》這四本書(shū),第一本令我哈哈大笑,第二本讓我知道了什么是毅力,第三本我知道了有一種力量叫友誼,第四本我懂得了什么是愛(ài)與恨。所以我喜歡《笑貓日記》。

      我愛(ài)讀書(shū),以后我還要再讀更多有意義的書(shū)。

    我的讀書(shū)經(jīng)歷作文15

      書(shū),是我們生活中必不可少的東西,正如毛澤東主席所說(shuō)的:“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可一日不讀!

      在我三歲那年,就是我剛上幼兒園的時(shí)候,學(xué)校門(mén)口有一家借書(shū)館,每次放學(xué)后,我都會(huì)去那兒看一會(huì)兒書(shū)。后來(lái),媽媽看我那么喜歡看繪本,就給我辦了借書(shū)卡。每次節(jié)假日,媽媽都會(huì)帶我去借書(shū),那時(shí)我還不太會(huì)認(rèn)字,有時(shí)會(huì)讓媽媽講,有時(shí)我就不求甚解的去讀。

      到我六歲的時(shí)候,上了小學(xué)學(xué)了拼音,認(rèn)的字多了,就開(kāi)始讀帶拼音的小本童話,《海的女兒》令我淚落如珠;《丑小鴨》讓我眉開(kāi)眼笑;《白雪公主》中對(duì)惡毒的繼母憎恨得咬牙切齒、對(duì)美麗善良的白雪公主充滿了深深的同情憐憫……各種故事的悲歡離合,經(jīng)常使我牽腸掛肚。

      到了現(xiàn)在的四年級(jí),我們開(kāi)始寫(xiě)作文了,所以讀書(shū)更加重要。在學(xué)校的要求下,我們每學(xué)期都要閱讀許多長(zhǎng)短篇小說(shuō),有《小王子》、《千雯之舞》、《草房子》、《城南舊事》、《狼王夢(mèng)》、《我要做好孩子》等等,都是名家名作,而且種類(lèi)各式各樣,有童話、傳記、歷史……各種各樣的書(shū),讓我積累了許多好詞好句,有助于我寫(xiě)出好的作文,在閱讀上也有很大的提升。

      “一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。”正像陳壽說(shuō)的那樣,以后,我要多讀書(shū),會(huì)讀書(shū),讀好書(shū),做一個(gè)書(shū)香好少年!

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