【必備】讀書(shū)作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的讀書(shū)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)作文 篇1
“書(shū)籍是知識(shí)的源泉，書(shū)籍是人類的朋友。”我想每個(gè)人都應(yīng)該喜歡書(shū)籍。它不但讓人喜愛(ài)，而且讓人快樂(lè)，更讓人沉醉。我愛(ài)書(shū)籍，無(wú)論是科幻的，還是搞笑的，或者是童話故事，都能深深地吸引我的注意力。
有一天下午放學(xué)，我正在讀《狼牙山五壯士》的故事，媽媽突然叫我，給了我7元錢對(duì)我說(shuō)：“童心，快幫媽媽買瓶醋，我做菜急著用！”當(dāng)時(shí)我正讀到一半，很想知道故事的結(jié)局，就順手接住了錢，輕聲答應(yīng)了一聲，眼睛卻始終沒(méi)離開(kāi)過(guò)書(shū)本。過(guò)了一會(huì)，媽媽沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜，就在廚房大聲喊道：“童心，去了沒(méi)有？”我猛然想起媽媽交代的事情，趕緊起身，再看廚房?jī)?nèi)火冒三丈的媽媽，嚇得我拔腿就跑。跑到了超市，我迅速買好東西，三步并作兩步跑回家里，把瓶子往媽媽面前一放，就馬上跑回書(shū)房，又捧起了我心愛(ài)的書(shū)本。剛坐下就聽(tīng)媽媽說(shuō)：“這是買的什么呀！讓你買瓶醋，卻買瓶醬油回來(lái)，整天就知道看書(shū)，什么事都做不好！”說(shuō)完話媽媽關(guān)了火，拿起我買回來(lái)的東西，自己跑下了樓……我知道自己又做錯(cuò)了事情。望著媽媽遠(yuǎn)去的背影，心里不由得有些埋怨起自己來(lái)，哎！都怪自己當(dāng)時(shí)看書(shū)太癡迷，也想知道大結(jié)局是怎樣的。把媽媽說(shuō)的是什么都沒(méi)聽(tīng)清楚，心里一陣陣難過(guò)，我在心里說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，請(qǐng)您原諒我，下次我再也不會(huì)了�！�
其實(shí)書(shū)也帶給我許多快樂(lè)和美好。我之所以在閱讀、寫(xiě)作、課外知識(shí)等方面得到老師的表?yè)P(yáng)，就是因?yàn)槲议喿x到了很多的書(shū)籍。是閱讀改變了我自己，讓我有了自信心，有了快樂(lè)，有了知識(shí)，有了美德，更有了前進(jìn)的勇氣。
“當(dāng)你愛(ài)上了閱讀，世界就愛(ài)上了你�！边@是我們作文班李老師說(shuō)過(guò)的話，直到今天我才懂得這句話的含義。是的，只要你愛(ài)上閱讀，世界一定會(huì)愛(ài)上你的。
我愛(ài)書(shū)，但我更愛(ài)讀書(shū)！
讀書(shū)作文 篇2
在我讀書(shū)的歷程中，汲取的知識(shí)很多，也有不少糗事。現(xiàn)在想起來(lái)，我還是覺(jué)得很搞笑。
那是一個(gè)中午，奶奶為我做了我最愛(ài)吃的麻辣粉。我正想品讀《青銅葵花》，里面的一章關(guān)于青銅一家為兩個(gè)孩子上學(xué)籌錢的情節(jié)吸引了我，我就邊吃邊看，津津有味。誰(shuí)知一股又麻又辣的液體直沖我鼻孔。我一下子被嗆著了。立馬去廁所處理。先把液體都“排”出來(lái)，然后漱口、擦一擦。又喝了點(diǎn)水才好了一些。妹妹見(jiàn)我一副狼狽樣，哈哈大笑：“啊哈哈哈，姐你居然把飯喂到鼻子里！你牛！”我尷尬極了，立馬埋頭吃飯，書(shū)我也不看了。
經(jīng)歷過(guò)這次，我以后吃飯?jiān)僖膊豢磿?shū)了�？墒�，為什么老天非要坑我��！
改成上廁所讀，我捧著《魯濱遜漂流記》美美地讀，里面的魯濱遜上島建房子的情節(jié)像無(wú)形的大手抓住了我，我看得非常起勁，以至于忘了我是在廁所。門外突然響起一陣激烈的敲門聲：“姐呀我要上！憋不住了！”我只好合上書(shū)本，擦擦屁股走人。剛出廁所門，聽(tīng)見(jiàn)妹妹大喊：“誰(shuí)的錢掉廁所了？！”我一摸上衣口袋，媽咪呀，我的兩元錢掉了！
從此以后，我上廁所也不讀了，除非是特別吸引我的，我會(huì)把口袋里的東西掏干凈了再去。
我犯過(guò)這兩次幽默的錯(cuò)誤后，就不會(huì)再犯了。每次讀書(shū)，我都會(huì)端端正正地坐在書(shū)桌前讀。
這就是我的閱讀趣事，你覺(jué)得好玩嗎？
讀書(shū)作文 篇3
最初喜歡上讀書(shū)，是因?yàn)橄矚g書(shū)中那五彩繽紛的世界。
在我的意識(shí)中，我最初看的書(shū)是《三百六十五夜故事》，那時(shí)我才兩歲多，正在牙牙學(xué)語(yǔ)的我，看到書(shū)上五顏六色的圖案就十分好奇，經(jīng)常鬧著要媽媽給我講書(shū)中的故事。在聽(tīng)故事的時(shí)候，我從不吵鬧，一坐下去就是一兩個(gè)小時(shí)，完全沉浸在故事的海洋里。直到現(xiàn)在，美麗善良的白雪公主、聰明可愛(ài)的小紅帽、任勞任怨的灰姑娘……這些人物在我的腦海里還栩栩如生。后來(lái)在媽媽的要求下，我又學(xué)著自己慢慢地閱讀，雖然讀每一個(gè)字都是那么的艱難，但那又有什 么關(guān)系呢？因?yàn)槲业暮闷嫘脑诓粩嗟仳?qū)使著我，讓我去書(shū)中探索更多的奧秘。
上了小學(xué)后，我學(xué)會(huì)了，認(rèn)識(shí)的字也漸漸多了起來(lái)，看書(shū)的范圍也越來(lái)越廣了。從原來(lái)的圖文結(jié)合到了全拼音閱讀。 這時(shí)的我，迷戀書(shū)更是到了忘我的程度。童話、漫畫(huà)、科技書(shū)、名著都成了我書(shū)柜中的`好朋友。我還訂閱不同報(bào)刊，每次我都認(rèn)認(rèn)真真地看，而且總想一口氣把它看完。只要我手中一有書(shū)，就忘了吃，忘了睡，仿佛身處在那書(shū)中的世界中，時(shí)而喜悅，時(shí)而悲傷，時(shí)而緊張，就好像是那書(shū)中的主人公一樣。還記得有一次就是因?yàn)榭磿?shū)，把媽媽交代的事情給忘了，差點(diǎn)釀成大禍。
漸漸地我又開(kāi)始閱讀散文類的讀物，而且勤做筆記，記錄了許多優(yōu)美的句段，不像以前一樣只看故事情節(jié)了�？磿�(shū)的好處在高年級(jí)逐漸顯現(xiàn)出來(lái)了，每次寫(xiě)作文的時(shí)候，我都會(huì)靈活運(yùn)用，感覺(jué)寫(xiě)起作文來(lái)輕松自如，手到擒來(lái)。這就是讀書(shū)帶給我的益處。
讀書(shū)，讓我受益匪淺。它不僅帶給我知識(shí)，也拓寬了我的眼界。也正是讀書(shū)使我不斷充實(shí)了自己，給我?guī)?lái)了無(wú)限快樂(lè)和希望。
讀書(shū)作文 篇4
學(xué)習(xí)的生涯荊棘叢生，但我從不畏懼，因?yàn)樽x書(shū)與我同行。
在讀書(shū)生涯中，第一本引起我對(duì)讀書(shū)感興趣的書(shū)是《伊索寓言》。這本書(shū)在給我們講故事時(shí)，又蘊(yùn)含著深刻的道理，細(xì)細(xì)品味，就收獲其意。因?yàn)檫@本書(shū)類似于童話故事，所以之后我又看了《365夜故事》《列那狐的故事》等許多童話故事，其中《列那狐的故事》給我的印象最深，正如書(shū)中所說(shuō)：“列那狐是好是壞，這真是一個(gè)很難回答的問(wèn)題�！痹谖已壑�，他既是一位負(fù)責(zé)任，愛(ài)家庭的爸爸，又是一只老奸巨猾的狐貍，像是個(gè)“墻頭草”，可能只有無(wú)路可退的情況下，它才會(huì)露出本色。
自從讀了大量故事書(shū)后，我的興趣就逐漸增長(zhǎng)，對(duì)書(shū)本的要求也越來(lái)越高了，說(shuō)起來(lái)還有一件糗事讓我至今仍然記得。
爸爸喜歡看小說(shuō)，那境界可以用“廢寢忘食”這個(gè)詞來(lái)概括，還經(jīng)常在雜志和電腦上看。有一天下午，我趁我爸爸不在家，偷偷翻遍了臥室的大書(shū)柜，挑選了幾本封面好看的雜志，坐在床上興致勃勃地看了起來(lái)。第一篇還沒(méi)看完，就看第二篇，第二篇還沒(méi)看完，就看第三篇，以此類推。到最后，就是沒(méi)找到能引起我興趣的文章，可能是我太小了吧。我剛要收拾書(shū)時(shí)，便聽(tīng)到了爸爸上樓的腳步聲，我慌忙地加快速度收拾，怕爸爸待會(huì)兒又要批評(píng)我亂翻書(shū)柜。爸爸的腳步聲越來(lái)越響，我的心跳也在逐漸加快，心里想：這下糟了！書(shū)還沒(méi)收好！這時(shí)，爸爸在門外突然喊道：“樂(lè)樂(lè)！干嘛把門鎖起來(lái)��！”我聽(tīng)了之后想起來(lái)了，我進(jìn)門時(shí)把門鎖起來(lái)了！太棒了！所以我趁這個(gè)時(shí)候趕緊收拾一下，才跑去關(guān)門。學(xué)習(xí)的生涯荊棘叢生，但有書(shū)與我同行，才處處綻放鮮花！
讀書(shū)作文 篇5
你可曾讀過(guò)《海底兩萬(wàn)里》?當(dāng)我讀完這部作品時(shí)，我的感觸頗深。這本科幻小說(shuō)講述的故事真可謂大膽至極。凡爾納以第一人稱寫(xiě)了法國(guó)生物學(xué)家阿龍
納斯和仆人康塞爾以及加拿大人尼德誤進(jìn)“諾第留斯”號(hào)后的種種經(jīng)歷。盡管凡爾納沒(méi)有下過(guò)海，但在他的文章里絲毫看不見(jiàn)虛偽的痕跡，反而真實(shí)而驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)會(huì)讓人喘不過(guò)氣來(lái)。
凡爾納是一個(gè)極其聰明的人，他巧妙地將科學(xué)與幻想結(jié)合起來(lái)，將水下的生物描繪得淋漓盡致。潛艇在大海中任意穿梭，海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生，千鈞一發(fā)，時(shí)而景色優(yōu)美，令人陶醉。美妙壯觀的海底世界沖滿了異國(guó)情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩令我贊嘆不已!
撇開(kāi)別的不談，就來(lái)說(shuō)說(shuō)內(nèi)容情節(jié)吧!開(kāi)頭小說(shuō)就讓我走進(jìn)了它所描述的世界，什么飛走的巨礁啊，巨大的怪物啊，讓我看了感到刺激不已，法國(guó)人阿龍納斯、康塞爾以及捕鯨手尼德?蘭進(jìn)入神秘的“諾第留斯”號(hào)之后和尼摩船長(zhǎng)一起在海底作類似的環(huán)球旅行，海底的世界非常巧妙。我記得“海底森林”那一章，雖然沒(méi)有真正的樹(shù)林，但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受，閉上眼睛似乎也能看見(jiàn)，那飄動(dòng)的海底生物。
在人生的道路上，總會(huì)有遇到困難的時(shí)候，使人“跌到”，可是，困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。面對(duì)困難，我們就要像阿龍納斯一樣，決不唉聲嘆氣、怨天尤人，也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計(jì)去克服困難。還要做到在哪里跌到就在哪里站起來(lái)，堅(jiān)持到底，那么就是成功的開(kāi)始。《海底兩萬(wàn)里》這部小說(shuō)為我們營(yíng)造了一個(gè)極其驚險(xiǎn)的氛圍，給我們以視覺(jué)上的享受。這真的是一部值得我們閱讀的作品，有興趣的人可以讀讀。
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