關(guān)于二年級語文作文合集6篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的二年級語文作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級語文作文 篇1
一、積累。
1、讀拼音，把詞語寫在田字格里。
sluò jiāo huànwēn nundng zhù yōng j
chén shuì bá diàο chuáng zàο fēng mì
yìlùn
jiǎn chá kěxī
li shù quán shu jīng xng
jí máng
wén huàkο shì érqiě fēng lì
2、給帶點的字選擇正確的讀音。 樂曲（lè
yuè ） 觀賞（shng sng） 施肥（shī sī） 割縫（fēng féng）
jué）哭泣（kū qì）湊近（còu zòu）
特殊（xū shū） 感覺（jiàο
彈奏（ｔán dán） 山峰（fōng fēng）噪音（zàο zhàο）得虧（děi dé）
3、選詞填空。
峰鋒泳詠
（1）那座山（ ）就像一把（ ）利的劍，刺向天空。 （2）昨天下午，我參加了學(xué)校舉辦的歌（ ）比賽。突然 果然
�。�1）機器人（ ）說起話來，把湯姆嚇了一跳。 （2）雷奈克照著孩兒說的試了試，（ ）聽到了沿著木版?zhèn)鬟^來的聲音。 4、照樣子，加偏旁變成新字，再組詞。
侖 _____ （ ） _____ （ ） _____ （ ） 倉 _____ （ ） _____ （ ） _____ （ ） 直 _____ （ ） _____ （ ） _____ （ ） 堯 _____ （ ） _____ （ ） _____ （ ） 5、把詞語補充完整，再寫出三個你平時積累的由四個字組成的詞語。
（）積（）累 （）精（）神 手（）釋卷 （）（）不茍 廢寢（）（） 循（）漸（）深（）（）出溫故（）（） （）岳泰山 （）岳華山（）岳嵩山 （）岳衡山 （）岳恒___________ ____________ ____________ 6、按查字典的方法填空。
7、在下面句子中的橫線上填上合適的詞語。
（1）____________小白兔在____________捉迷藏，________________________。 （
2）____________小猴子在____________蕩秋千，________________________。 8、寫出帶有“笑”的詞語，至少8個。
________________________________________________ ________________________________________________ 9、把下面的詩句補充完整，并寫出帶點字的意思及喜歡的詩句。 （1）泉眼無聲惜細流，________________________�！跋А钡囊馑际莀___________ （2）________________________，二月春風(fēng)似剪刀。“似”的意思是____________。 （3）不知細葉誰裁出，________________________。
（4）遲日江山麗，______________。泥融飛燕飛，_____________。 （5）______________________，__________________________。 （6）______________________，__________________________。 10、按要求寫句子。
�。�1）為什么你會認為科學(xué)家的話全部是正確的？
仿寫句子：__________________________________________ （2）科學(xué)家怎么可以提出錯誤的問題？
改為不帶問號的句子：__________________________________________
二、閱讀。
（一）讀句子，回答問題。1
�。�1）根據(jù)拼音，在句中的田字格里寫詞語。
�。�2）仿照句子，用帶點的詞寫句子。
_______________________________________________________________
2、他們一個站在這頭，彎著腰，把耳朵緊緊貼著蹺蹺板；一個蹲在那頭，用一枚鐵釘在蹺蹺板上輕輕地劃著。
�。�1）用“__”線畫出句子的表示動作的詞語。
（2）仿寫一個句子，用上兩個以上表示動作的`詞語。
_______________________________________________________________ 3、星期天，小紅挎著籃子到小樹林里去采蘑菇。
（1）這句話寫的時間是_______，地點是_________，人物是__________，事情是______________。 （2）請你仿寫一個帶有時間、地點、人物、事情四個內(nèi)容的句子。 _______________________________________________________________
（二）讀短文，回答問題。
�。ㄒ唬�
忽然，雨中傳來一群孩子們的嬉鬧聲。魯班抬頭一看，只見一群小孩兒正在雨里追逐（zhú zú）玩耍。他們每個人頭上都頂著一片荷葉。那些落在葉上的雨珠，順著荷葉脈絡(luò)不停地向四周流去�！坝修k法了！”魯班興奮地對妹妹說。魯班跑回家，照著荷葉的樣子，先用竹條扎好架子，再蒙上羊皮妹妹試了試，說：“要是能在用的時候把它撐（chēng
chēn）開，不用的時候
又能折起來，就更好了。”魯班眼前一亮，說：“對！”他又反復(fù)試了許多次，終于造出了能開能合的傘。
1、給文中帶點的字選擇正確的讀音，打“√”。2、照樣子填寫詞語，所填的詞語不能重復(fù)。（6分）
不停地（ 流 ）不停地（）不停地（）不停的（） 興奮地（）興奮地（）興奮地（）興奮地（） 3、照樣子，用句中帶點的詞語寫句子。
魯班照著荷葉的樣子，先用竹條扎好架子，再蒙上羊皮。
4、下面兩個句子，哪能句好，請在括號里打“√”，并用帶點的詞語造句。
�、偎址磸�(fù)試了許多工作次，終于造成出了能開能合的傘。（ ） ②他又試了許多次，造出了能開能合的傘。（）
�。ǘù遄拥那懊嬗幸粭l彎彎的小河。河水緩緩地向東流去，河兩岸有田野和青山。山坡上開著
各種眼顏色的野花。河上有一座白色的石橋。一群群魚在河里游來游去。 1、在下面的括號里填上合適的詞語。
一條（） 一座（ ）一群（ ） 一張（） 2、這段話共有 句。第一句寫的是小河，第二句寫的是；第三句寫的是 ；第四句寫的是 ；最后一句寫的是 。
3、文中寫野花顏色多的一個詞是 ，寫魚多的一個詞是 ，寫小河形狀的一個詞是 。請從所填的三個詞語中選一個你喜歡的詞語寫一個句子。
三、作文
題目1：我愛家鄉(xiāng)的
提示：介紹家鄉(xiāng)的自然風(fēng)光、名勝古跡或傳統(tǒng)美食、豐饒的物產(chǎn)，選項一種，按一定的順序作具體描寫，表達出你的喜愛和自豪之情。
題目2：自擬
提示：1、這是一篇話題作文。首先要確定你介紹的對象是什么，然后自己擬好一個題目。 2、擬好題之后，要思考應(yīng)從哪些方面異型介紹。如這種特產(chǎn)的產(chǎn)地、外形、質(zhì)地、用途等等。 3、介紹要按照一定的順序，或時間順序，或邏輯順序，或方位順序。這樣，你的介紹才會條理清晰。
4、字數(shù)在400-500字之間。
二年級語文作文 篇2
有一天，阿剛聽到了哭聲，他東張西望，原來是他的語文書在哭。
書包好奇的走過去問：“語文書，你哭什么呀？”語文書說：“我的小主人總是欺負我，你看，我的拐角卷的像波浪一樣，紙畫的像面具一樣，怎么見人那？”書包聽了，一邊幫語文書擦眼淚，一邊安慰語文書。
阿剛聽了書包和語文書的對話后，很不好意思。于是他把語文書上畫的東西仔細擦干凈，書角捋整齊，并向語文書道歉。從此，語文書整天笑瞇瞇的，有時還在別人面前炫耀說：“你們看，我多漂亮！”
二年級語文作文 篇3
清晨的公園
“滴滴，滴滴”我在小鬧鐘的催促下起了床，望望日歷，今天星期日，我想沒有什么事便套了件厚實的衣服，拿了東西，急匆匆去了公園。
此時，四處彌漫著薄霧，好似隔了層輕紗一縷陽光，照在霧上，頓時，霧沒了，化做陽光照耀。眼前忽然明亮，腳下，綠的草，青的芽，各色鮮艷的花，仿佛矗立于仙境，四周一片鮮綠。那弱不禁風(fēng)的柳樹正歪著身子“洗頭”呢！遠處，座座假山形成一條石子路，那種感覺另人流連忘返。
繼續(xù)往里，我聽到了聲聲鳥鳴 ，有聲音悅耳的百靈，惹人喜愛的喜鵲，可愛嬌柔的畫眉，機靈小巧的麻雀，優(yōu)雅動人的白鴿……………當(dāng)然，有鳥的地方就有樹木，所以，這兒也全是樹，梧桐，松樹………令人感到清新不已。
再走，就到花園了。花園花園果然名不虛傳，我未進其地，便聞其味，那里的花兒不時傳來一股誘人的香味，時濃時淡，把我給吸引了過去。一走進園子里，我呆了，這里花的品種真多！我仔細一看，更為驚訝，你們看，高貴華麗的牡丹，迷人魅力的玫瑰，神秘動人的夜來香，嬌小可愛的水仙，清純潔白的百合，當(dāng)然也少不了“出淤泥而不染”的荷花。令人感覺身臨仙境。
啊！我愛早上的公園！
二年級語文作文 篇4
今天我和老師同學(xué)一起去了海上田園。這里人非常多，很容易走散，我緊緊地盯著才沒有掉隊。
園內(nèi)有很多好玩的東西，有抓泥鰍、有騎馬、還有坐碰碰車，我最喜歡抓泥鰍。泥鰍在一個像迷宮一樣的水渠里面歡快地游來游去。最開始我以為水渠的地面很滑，所以遲遲不敢下水。后來，我看見同學(xué)們都下水了，我立即脫下鞋子，就跳下水了。泥鰍很滑，稍不留神就從指縫間“吱溜”一下溜走了。這時候你肯定很懊惱。要是能夠把媽媽買的漁網(wǎng)拿來該多好��！最后，我一共抓了五條泥鰍。
下午，我和同學(xué)們一起5:00左右回到學(xué)校。今天我玩得非常開心。
二年級語文作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在鳳凰城，鳳凰城風(fēng)景優(yōu)美，而且在這里一年四季都讓人們覺得風(fēng)景如畫。其中最美的還是鳳凰廣場。
鳳凰廣場中我最愛音樂噴泉。夜幕降臨，音樂噴泉開始了，音樂隨著像許多小精靈一般的噴泉表演，小精靈快速地升天，當(dāng)噴泉跑到九霄云外時被一只神手給劈開了，小精靈們飛快地跑到小朋友的臉上，身上，還有腳上去聚會。
過了一會兒，音樂噴泉噴了三十分鐘以后，小精靈跳舞跳累了，回到家休息了。
這就是鳳凰城的美景之一，同學(xué)們你們喜歡鳳凰城嗎？要是你們喜歡的話，也來寫一寫吧！
二年級語文作文 篇6
聽到這個題目，你可能會問許多問題。那我就一一告訴你，所說的海洋明星指的是海豚。
海豚的本領(lǐng)可不小，海豚是海洋歌唱家。它可以在不同的情況下發(fā)出不同的尖叫聲，口哨聲、打嗝聲、嘆息聲和呻吟聲。怎么樣，有趣吧！
海豚也是一名稱職的海上救生員，如果海豚發(fā)現(xiàn)人類在水中發(fā)生危險時，就會見義勇為把人類送到海邊或頂出海面。
海豚還是一名優(yōu)秀的表演者。它們喜歡待在離海岸比較近的潛水中。海豚精力充沛，喜歡玩耍，最愛出風(fēng)頭。它們常常做出些高難度的凌空跳躍動作，炫耀它們優(yōu)美的姿態(tài)和強大的力量。
海豚真是一位名副其實的海洋明星！
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