寫發(fā)現(xiàn)的作文（精選57篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的寫發(fā)現(xiàn)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇1
在我快樂(lè)的童年里，有許多發(fā)現(xiàn)，盡管不是驚天動(dòng)地，但是我依然感到十分高興，因?yàn)楫吘故俏易约喊l(fā)現(xiàn)的嘛!其中就有這么一件事情讓我至今還記憶猶新。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室，我坐在座位上看書(shū)。忽然，我覺(jué)得手上好象有什么小東西在爬。一看，原來(lái)是一只小螞蟻，不知這是怎么的，一下子我的好奇心被這只普通的小螞蟻勾了起來(lái)。我仔細(xì)四觀察著這只小小的螞蟻，看見(jiàn)了螞蟻的'身體分成了3節(jié)，胸部有3對(duì)足，頭上還有一對(duì)若明若暗的觸角。我用手把它趕到了桌子上。這時(shí)，它向桌子邊沿的一根鉛筆爬去，一不小心螞蟻滑了，這只小螞蟻摔了下去。不好!我想它一定會(huì)死的，我急忙順著桌子相對(duì)應(yīng)的地下望了去，找了半天才看見(jiàn)了它，什么!小螞蟻居然平安無(wú)事地降落在了地上。這究竟是怎么一回事呢？難道它真的沒(méi)有死嗎？我用手揉了揉雙眼，當(dāng)確定自己沒(méi)有看錯(cuò)時(shí)，我更加地不解了，為什么螞蟻從那么高的桌子上摔下來(lái)它不會(huì)死呢？當(dāng)時(shí)，我想：一定是閻王爺看它太丑了，不收它，讓它再活幾年才收它吧。
盡管這么想，但是心里還是很好奇。
于是，回到家后，我又找來(lái)了一只螞蟻?zhàn)鰧?shí)驗(yàn)，將它從高處扔下去，螞蟻搖搖晃晃地降落在地上，我仔細(xì)一看，它依然安然無(wú)恙，毫發(fā)不損。我左思右想，也沒(méi)想出個(gè)所以然來(lái)。帶著疑問(wèn)，我詢問(wèn)了知識(shí)淵博的爸爸，爸爸微笑著說(shuō)：“你自己去查一查資料呀!”我一拍腦門說(shuō)：“對(duì)呀，我怎么沒(méi)有想到呢？”我急忙翻開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，終于找到了答案，原來(lái)螞蟻的重量輕，當(dāng)它從高處降落下來(lái)時(shí)。會(huì)隨著空氣中的風(fēng)慢慢降落，所以到達(dá)地面時(shí)才會(huì)安然無(wú)恙。
從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，我領(lǐng)悟了一個(gè)道理：只要留心觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇2
經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到好多人抱怨“活著，真是太辛苦了……”，這個(gè)時(shí)候，我多么想要告訴你們，活著，很幸�！�
記得小時(shí)候聽(tīng)奶奶講了一個(gè)故事：閻羅王會(huì)讓一個(gè)上輩子做了好事的一個(gè)人投胎作為一個(gè)人。做了壞事的人就會(huì)懲罰他做貓做狗。我現(xiàn)在雖然知道了，這只是一個(gè)童話，不符實(shí)際的。但是，我還是愿意相信這個(gè)故事。因?yàn)�，我一直跟我講：“你很幸福，因?yàn)槟闵陷呑邮莻�(gè)好人。所以，你這輩子也要做好人！”所以，我努力在我自私時(shí)往好處想。在我傷心時(shí)往開(kāi)心想…在我累壞的'時(shí)候，我會(huì)想：“我真幸福，我能美美地睡上一覺(jué)�！�；在我傷心時(shí)，我會(huì)想“我真幸福，我又過(guò)了一關(guān)傷痛……�！毕嗬^，總結(jié)起來(lái)，就是一句——活著……真好！
做人不容易，做個(gè)好人更加不容易。因?yàn)�，好人需要做的�?shí)在太多了，例如“包容”，“體諒”，“見(jiàn)義勇為”等等。
今天，在上學(xué)路上。聽(tīng)見(jiàn)各種各樣的聲音在抱怨：”真倒霉！今天上班又遲到了！“這是一個(gè)年齡較大的叔叔講的。而我想對(duì)他說(shuō)：你很幸運(yùn)，因?yàn)槟阌炙艘粫?huì)兒！又一句”真倒霉！孩子今天又發(fā)燒了！“這是一個(gè)婦女抱怨的。而我又想對(duì)她說(shuō)：你很幸運(yùn)。因?yàn)槟愫湍愕暮⒆佑忠黄鸲冗^(guò)了一天！
放學(xué)，我真的很納悶。為什么，他們?cè)趺炊疾煌鶚?lè)觀的方向想呢？其實(shí)，你們大家都很幸運(yùn)。只是你們沒(méi)發(fā)覺(jué)，生活多么美好。世界多么美好！
不知道，現(xiàn)在在讀這篇文章的”你"，有沒(méi)有抱怨過(guò)什么事呢？那么，那個(gè)時(shí)候，你有向樂(lè)觀前進(jìn)嗎？
寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇3
美是個(gè)讓人心動(dòng)的字眼，有時(shí)它躲在偏僻的角落里，有時(shí)它走在人多引人注目的地方。美其實(shí)就在我們小小的班級(jí)里，在我們裝滿愛(ài)的校園里。美無(wú)處不在，讓我們劉新發(fā)現(xiàn)藏在身邊的美吧！
（一）發(fā)現(xiàn)班級(jí)之美
唉！飲水機(jī)里的水空空如也，班上又迎來(lái)了一次“干旱”。我們恨不得鉆進(jìn)水桶里喝個(gè)夠。這時(shí)，一位同學(xué)大聲說(shuō)：“口渴的同學(xué)快過(guò)來(lái)，我這還剩半杯水呢！”我心想：“這么熱的天又剛剛上完體育課，她怎么不自己把水喝了呀！不過(guò)他能做到這點(diǎn)，我很感動(dòng)，就少到點(diǎn)給他留點(diǎn)吧！”
我們爭(zhēng)先恐后地跑到他面前每人都喝了一口，雖然只喝了一小口，但這一小口礦泉水卻比高級(jí)飲料還甜還滋潤(rùn)！
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，身邊的景物都顯得特別美。不過(guò)，我覺(jué)得最美的，還是那一位無(wú)私的同學(xué)！
（二）發(fā)現(xiàn)校園之美
保安叔叔，我一直都想跟您說(shuō)一聲：“謝謝您！”記得上次老師叫我去買卡紙，但是忘記給我出門條了，我自己擅自出了校門，結(jié)果被您發(fā)現(xiàn)了。您狠狠地批評(píng)了我一頓，還說(shuō)：“紀(jì)若君，你平時(shí)都挺好的.，怎么今天就不乖了呢？”我當(dāng)時(shí)嘴頂?shù)睦细撸南耄骸安痪褪且粡埑鲩T條嗎？說(shuō)什么說(shuō)，用得著那么夸張嗎？”
之后我把出門條那給您，您心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“以后一定要記住帶出門條，不然我不知道你出去干什么，遇到危險(xiǎn)那就麻煩了！”我頓時(shí)明白了保安叔叔的一片苦心……謝謝您保安叔叔，我以后不會(huì)再犯這種錯(cuò)了！
用心發(fā)現(xiàn)身邊的美，從內(nèi)心深處品味這些美，美其實(shí)無(wú)處不在！
寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇4
秋天，是多么美妙!在這個(gè)季節(jié)里，碩果累累，在這個(gè)季節(jié)里，鮮果飄香�？赡阍耄喝绻麤](méi)有冬的封藏，春的播種，夏的生長(zhǎng)，怎能換取秋的收獲呢?當(dāng)寧?kù)o的秋妹妹換下熱情奔放的夏姐姐，生活，又會(huì)發(fā)生怎樣的變化呢?“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，現(xiàn)實(shí)，真的會(huì)像劉禹錫所描寫的那樣嗎?
田野里，稻谷妹妹聽(tīng)從秋妹妹的建議，染了一頭嶄新的黃頭發(fā)，發(fā)絲在空中飄揚(yáng)，她也唱起了美妙的`歌曲。高粱姐姐化的妝怎么樣啦?咦，為什么她的臉這么紅?原來(lái)，她太害羞，又一不小心胭脂抹多了，便成了這副模樣。田野里一片歡騰，植物們都唱起歌兒來(lái)：“叮叮叮叮嗒嗒嗒，叮叮叮叮嗒嗒嗒…..”
公園里的情況怎么樣啦?挺不錯(cuò)的呢：桂花小姐在最清新比賽中摘取了掛冠，此刻，她戴著桂冠，散發(fā)出撲鼻的香氣，昆蟲(chóng)先生們便爭(zhēng)先恐后地蜂擁而上。楓葉先生穿著紅色的燕尾服，牽著穿著晚禮服的楓葉小姐，走進(jìn)了婚禮現(xiàn)場(chǎng)，昆蟲(chóng)們也來(lái)送禮金了，他們身著不同顏色的衣服，牽著夫人禮貌地走來(lái)。銀杏樹(shù)先生也不甘示弱：他加緊生產(chǎn)黃色的小扇子和白果，讓人們都舉著相機(jī)“咔嚓咔嚓”地拍著照，也讓人們拿著瓶子撿拾。
雖然秋天是如此美好，但曹操寫的“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”也不是沒(méi)有道理。調(diào)皮的風(fēng)弟弟又來(lái)?yè)v亂了，他把植物們的果實(shí)吹到一個(gè)又一個(gè)地方，還是葉也給吹走了，害得樹(shù)們只剩下光禿禿的枝干。不過(guò)這對(duì)植物們還是挺有用的。它們的種子要到其它地方生根發(fā)芽，就必須得靠風(fēng)。落葉樹(shù)的葉子要想落到地上，風(fēng)才是最好的方式。
看來(lái)劉禹錫說(shuō)的：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”也是挺有道理的，原來(lái)秋天也有愉快的一面。
寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇5
羅蘭說(shuō)：生活中的美無(wú)處不在，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。最近幾天有一件事很好地詮釋了這一句話，它讓我探索到了前所未有的奧秘。
最近幾天，我約上了幾個(gè)小伙伴一起去親水公園抓蝌蚪。我將這些幼小的生命帶回了家，放在了我的綠蘿園里，精心地照顧著它們。每天，我都會(huì)把小蝌蚪們的水換一遍，然后仔細(xì)地觀察它們。
我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪們有時(shí)會(huì)仰臥在水面上，一邊游，一邊吃水中的微生物。白天的時(shí)候看小蝌蚪與晚上看是有所不同的。白天看，小蝌蚪是全身烏黑的，與平�？磥�(lái)沒(méi)有什么不同。晚上看，小蝌蚪的全身不再是烏黑的了，而是一種半灰半透明的顏色。它們身體的中間有一個(gè)圓形的吸盤，它是黑色的`，中間就像棒棒糖上面的圓形部分一樣，是漩渦狀的。這個(gè)秘密可不是一般人能發(fā)現(xiàn)的，需要你認(rèn)真仔細(xì)地去觀察。
還有一個(gè)秘密要告訴你：如果你有養(yǎng)小蝌蚪，最好不要使水面起伏不平，不然小蝌蚪會(huì)驚慌失措地游來(lái)游去。甚至有時(shí)因?yàn)樘^(guò)于驚慌，會(huì)在游的過(guò)程中拉出便便，這樣你可不好清理喲！這個(gè)發(fā)現(xiàn)也是我親眼目睹的，嘻嘻！小蝌蚪的便便是處于棕色與土黃色中間的顏色，不信的話，你可以親自去觀察。小蝌蚪喜歡安靜，還喜歡貼著某個(gè)東西一動(dòng)不動(dòng)。在我抓它們的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)有好幾塊大石頭上有許多小蝌蚪貼在上面，就像在排隊(duì)一樣。你可不要以為它們生病了，如果你想辨別小蝌蚪的死活，就用牙簽在水中攪一攪，但也不要太過(guò)于輕或重，看一看小蝌蚪是否有游動(dòng)就可以了。
生活處處皆學(xué)問(wèn)，只要留心觀察，仔細(xì)體會(huì)，就一定會(huì)有收獲！
寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇6
弟弟一向都很調(diào)皮，很不懂事，在學(xué)校里，弟弟是個(gè)乖孩子，老師很喜歡他，可回到家里，卻變得截然不同。他任性極了，決定了的事，就一定要做到，爸爸、媽媽一向都由著他，于是他就變得越來(lái)越任性，從來(lái)都不體會(huì)別人的辛苦。
可是，近來(lái)幾天里，我發(fā)現(xiàn)弟弟變了許多，他變得懂事了。這還的從上幾個(gè)星期說(shuō)起呢！
那天早上，天氣驟然變冷，我躺在床上不想起來(lái)。當(dāng)我睜開(kāi)眼的時(shí)候，眼前的事情讓我大吃一驚，弟弟正坐在書(shū)桌臺(tái)前寫字。啊！弟弟從來(lái)都不主動(dòng)起床，今天怎么會(huì)這樣呢？我便馬上起來(lái)寫作業(yè)。媽媽也不知為什么，頭突然很暈，很想睡覺(jué)。我勸她回房休息一下，可媽媽說(shuō)還沒(méi)有搞衛(wèi)生，菜也沒(méi)有洗，就說(shuō)什么也不肯回房間睡覺(jué)。這時(shí)，弟弟突然從房間里跑出來(lái)，把媽媽扶進(jìn)房里，信心十足地對(duì)我說(shuō)：“媽媽，今天的`家務(wù)活，就讓我和姐姐做吧，我們一定會(huì)把家務(wù)活都干好的，你就放心吧！”媽媽知道弟弟一向都不喜歡干家務(wù)活的，可今天，他卻那么積極，媽媽半信半疑地回房間休息了。
我笑著對(duì)他說(shuō)：“弟弟，你那么大口氣，要把家務(wù)活全包了。你是騙媽媽吧？這樣吧，你自己一個(gè)人做，有什么需要的時(shí)候就來(lái)叫我好了，怎么樣？”弟弟知道我在試探他，于是就故意拉長(zhǎng)聲音，說(shuō)：“包就包羅，沒(méi)什么大不了的！”說(shuō)完，就二話不說(shuō)地干了起來(lái)，他干了整整一個(gè)上午，才把衛(wèi)生工作全都做完，累得趴在沙發(fā)上直喘氣。我故意逗他：“怎么樣？知道干活的辛苦了吧，媽媽天天都那么辛苦，叫你幫一下，你都不肯，哼！”弟弟被我這樣一說(shuō)：“臉立刻紅了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)這件事，弟弟就開(kāi)始變得懂事了。
寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇7
我是個(gè)書(shū)迷，早晨起床拿著書(shū)，中午吃飯抱著書(shū)，就連晚上睡覺(jué)也要摟著書(shū)。只要有我的地方就有書(shū)。
有可能就是因?yàn)槲疫@樣愛(ài)書(shū)，我的書(shū)才遭遇了厄運(yùn)。一邊喝水一邊看書(shū)，水杯一個(gè)沒(méi)拿穩(wěn)，水花四濺，再看手里—是一本“落湯書(shū)”；一邊走路一邊看書(shū)，沒(méi)注意地面有灘水，腳一滑，書(shū)飛進(jìn)水里，唉，這次比上次還慘······
一天，我的書(shū)有遭了殃，它渾身濕漉漉的。唉，水為什么這么“愛(ài)”我的書(shū)呢？我拿來(lái)毛巾，心疼地將書(shū)上的水擦去，就在我極度惋惜的時(shí)候，突然有一種奇妙的想法掠過(guò)我的腦海，如果水是一種能直接蒸發(fā)的液體就好了，這樣書(shū)就不會(huì)起皺了。這時(shí)我想起水在 0℃ 以下結(jié)成冰后也會(huì)慢慢蒸發(fā)，咦，為什么不把書(shū)凍在冰箱里呢?想到這里我不禁感到一陣高興，可又隱隱擔(dān)憂起來(lái)：書(shū)在正常溫度下被水浸濕后會(huì)變皺，放在冰箱里還會(huì)嗎？如果會(huì)，還不如放在太陽(yáng)底下曬呢！不過(guò)，不試試怎么知道呢？我還是決定把書(shū)放進(jìn)冰箱凍起來(lái)試試。
過(guò)了幾天，我懷著一線希望，帶著一份好奇輕輕地打開(kāi)冰箱，發(fā)現(xiàn)那本書(shū)變成了一本冰書(shū)，四周布滿了冰凌，翻也翻不開(kāi)，不過(guò)書(shū)還是保持平整，一點(diǎn)兒也沒(méi)變皺。又過(guò)了幾天，我再一次打開(kāi)冰箱，發(fā)現(xiàn)書(shū)大部分依然被冰凍著，但頂端已經(jīng)干透了，摸起來(lái)涼絲絲的，并且一點(diǎn)也沒(méi)變皺，以后的日子里。冰的面積越來(lái)越小，后來(lái)只剩下一個(gè)小角結(jié)著冰，最后冰完全消失了。
我捧著那本平整的書(shū)，高興得手舞足蹈。這是一個(gè)“救書(shū)”的.絕妙辦法，書(shū)受潮后就再也不會(huì)變得皺巴巴的了。
其實(shí)科學(xué)就藏在生活的小角落里。在生活遇到了難題，動(dòng)動(dòng)腦子想想辦法，一個(gè)新的“驚喜”就等著你呢！
寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇8
在我們生活中有許許多多平凡的事，雖然在我們眼里平凡，但是在別人眼里她們總能發(fā)現(xiàn)什么，領(lǐng)悟到什么。比如，一只饑餓，卻沒(méi)有放棄生活的流浪小狗；一只獨(dú)腳的海鷗卻保持著樂(lè)觀的心態(tài)；一無(wú)所有卻對(duì)自己的夢(mèng)想努力著，奮斗著的平凡人。我也有過(guò)這樣的發(fā)現(xiàn)，它是我沒(méi)有理由不努力。
那是一個(gè)比較寒冷的早上，我走在校園里。也許外地的`天氣已經(jīng)適合穿短袖，或者已經(jīng)有樹(shù)在開(kāi)花。但是在我居住的地方，一眼望去卻還是光禿禿的。讓人感覺(jué)非�；臎�。也許就只有太陽(yáng)發(fā)出的一點(diǎn)點(diǎn)暖色，使人心中還有了一點(diǎn)希望。我繼續(xù)走著，旁邊一個(gè)個(gè)花盆，里面就只有寂寞的土地爺爺，我想它可能在說(shuō)：“為什么花兒還不出來(lái)，難道它們很貪睡嗎？”我這樣想著，突然看見(jiàn)眼睛里劃過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)綠色。我立即轉(zhuǎn)過(guò)頭看，原來(lái)是一棵小草。溫暖的陽(yáng)光好像使它對(duì)這個(gè)春天已經(jīng)迫不及待，所以它一點(diǎn)點(diǎn)艱難的探出了頭。它的身軀并不是很筆直，而是歪歪扭扭，更加體現(xiàn)出了它的不容易。它熬過(guò)了狂風(fēng)暴雨，雖然它很弱小，沒(méi)有牡丹的美麗，沒(méi)有菊花的傲嬌，也沒(méi)有荷花的圣潔，但你很有自信向著自己的目標(biāo)，勇敢前進(jìn)，堅(jiān)持不懈，從來(lái)沒(méi)有退縮。我被眼前的一幕所震撼，背起書(shū)包大踏步的向教室走去，心中好像有一股源泉在噴涌。讓我的心久久不能平靜。我也似乎對(duì)自己的目標(biāo)更加堅(jiān)定。我心中的另一個(gè)自己告訴我：“你還有什么理由不努力�。俊�
在我們的生活中有時(shí)會(huì)遇到種種的困難。但只要我們有恒心，有毅力，有著堅(jiān)持不懈的決心，我們就一定會(huì)成功的。所以讓我們向著自己的目標(biāo)努力吧，奮斗吧。生活不會(huì)虧待每一個(gè)努力過(guò)的人！
寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇9
今天我的水筆出墨又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)了，我甩了甩，又恢復(fù)正常了。
于是，我想起了我的發(fā)現(xiàn)――水筆能在紙上留下筆跡的原理和圓珠筆一樣。這個(gè)知識(shí)大家可能都不知道，而且都不相信。但我經(jīng)過(guò)觀察后發(fā)現(xiàn)這的確是真的。
我們運(yùn)氣太差，一不小心買回來(lái)一批質(zhì)量不怎么樣的水筆筆芯，就是那種動(dòng)不動(dòng)就要漏墨的，讓人不勝其煩。但有一次，筆芯漏墨，使我的都這個(gè)令人驚奇的發(fā)現(xiàn)。那次，只見(jiàn)筆墨慢慢地從筆芯中汨汨流出，流得桌上一塌糊涂。我一邊收拾殘局一邊在心里罵那商家真是“萬(wàn)箭（賤）穿心”，居然敢把質(zhì)量爛到家的筆芯賣給顧客。我在正流淌著那黏糊糊、惡心的黑墨的筆頭上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)銀黑色的亮點(diǎn)，細(xì)看，它是個(gè)跟筆尖上那個(gè)小孔差不多大的珠子，我想可能是因?yàn)檫@個(gè)小珠子掉出來(lái)才導(dǎo)致漏墨的。于是，我忍著惡心，把那個(gè)珠子用食指按進(jìn)筆尖上的那個(gè)小孔，筆果然又能用了。
我又拿我的`一堆圓珠筆和各種水筆對(duì)照了一下（差點(diǎn)就干脆用顯微鏡放大1000倍看一遍了）發(fā)現(xiàn)它們都有一個(gè)共同點(diǎn)――筆尖上都有一個(gè)銀黑色的閃著亮光的小珠子，又用它們都在紙上劃了一道，發(fā)現(xiàn)劃過(guò)的凹槽都是半圓柱型的，說(shuō)明筆尖都是圓的。而且，如果劃得快了，還會(huì)出現(xiàn)線條中間顏色淺，兩邊顏色深的現(xiàn)象，說(shuō)明出墨口中間肯定有個(gè)圓形的東西。
這一系列證據(jù)說(shuō)明圓珠筆和水筆在紙上寫字時(shí)，是有一個(gè)小珠子在控制墨流出的量，是那珠子在滾動(dòng)，筆才能在紙上留下筆跡。這完完全全否定了五年級(jí)科學(xué)書(shū)上的一個(gè)知識(shí)――圓珠筆寫字是靠滾動(dòng)摩擦的，水筆等其它筆寫字是靠滑動(dòng)摩擦的，但如果水筆寫字靠“滑動(dòng)摩擦”那墨都溢出來(lái)了，十分惡心，而且還會(huì)劃破紙，是在不可想象，看來(lái)不能總相信所謂的“權(quán)威”��！
寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇10
“洗唰唰，洗唰唰——”和以往一樣，我哼著歌邁著舞步，跳進(jìn)廚房開(kāi)始洗碗。
我拿起抹布，擠上洗潔精，端起一個(gè)盤子擦起來(lái)。當(dāng)盤子穿上白大衣后，我就打開(kāi)水龍頭開(kāi)始沖洗�！皣W——”隨著水流泡沫被沖去，呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)看似干干凈凈的盤子。我正準(zhǔn)備把它放在一旁時(shí)，手一滑，差點(diǎn)摔在地上。
這是怎么回事呢？我拿起盤子仔細(xì)端詳，里面干干凈凈，而外面對(duì)著燈光時(shí)就會(huì)看見(jiàn)有一層“彩虹”閃著光，摸起來(lái)滑滑的，聞起來(lái)油膩膩的`，肯定是上面的油沒(méi)洗干凈！一想到這兒我便傻了眼，油可難洗了，怎么才能洗掉呢？
媽媽好像看透了我的心思，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你泳小蘇打試試！”我半信半疑地在抹布上撒了點(diǎn)小蘇打，用力在盤子上反復(fù)擦洗，然后用水一沖，油漬頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
我又用小蘇打洗水盆，水盆可臟了，油油的邊上全是菜葉、飯粒、醬油、醋的污漬占領(lǐng)了水盆，還能聞到令人作嘔的臭味。我屏起氣息，在抹布上放了點(diǎn)小蘇打，打開(kāi)水龍頭，認(rèn)認(rèn)真真洗起來(lái)。在抹布軍團(tuán)和水流大軍到達(dá)的地方都變得一干二凈�？�！當(dāng)抹布用力在水盆的污漬上擦洗時(shí)，污漬就會(huì)化成一股股又臟又臭的水，隨著水流沖進(jìn)下水道。過(guò)了二分鐘，這個(gè)水盆頓時(shí)變得一塵不染。
“哇！好神奇！”我又驚又喜。于是，我洗好碗后，帶著疑問(wèn)上網(wǎng)查了查�？粗W(wǎng)上的資料，我不禁感嘆：“小東西也有大用處！”瞧，小蘇打可以用來(lái)洗碗；可以用來(lái)制作食物；可以用來(lái)保護(hù)皮膚；也可以用來(lái)除異味；還可以用來(lái)清除污垢……真是我們的好幫手！
通過(guò)這件小事我明白了二個(gè)道理：
一：只要你善于發(fā)現(xiàn)，熱愛(ài)生活，就一定能發(fā)現(xiàn)許多小竅門；
二：小東西也有大用處，我們不能只看外表，要去發(fā)現(xiàn)，去探索它的潛能。
寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇11
生活中有許多新的發(fā)現(xiàn)，這些發(fā)現(xiàn)都需要我們的細(xì)心觀察。說(shuō)到這兒，我便想起了近期的發(fā)現(xiàn)。
那天是星期六，我閑著沒(méi)事，爸爸也在那坐著，我突然想到了看電視，可爸爸也想到了，而且還比我快一步，打開(kāi)了電視機(jī)，調(diào)到五頻道看了起來(lái)。我自認(rèn)倒霉，坐在一旁，等待時(shí)機(jī)把電視的掌握權(quán)奪回來(lái)，老天有眼，爸爸到一旁接電話了，我乘機(jī)把電視的掌握權(quán)搶了回來(lái)。爸爸無(wú)奈，便開(kāi)始拖地。拖到客廳時(shí)，我正在看《斗龍戰(zhàn)士》。發(fā)現(xiàn)爸爸站在一旁，不停地拖一個(gè)地方，我暗想：老爸，你裝著看電視也裝得象一點(diǎn)兒，那兒已經(jīng)拖了十來(lái)次了。不過(guò)，你怎么也喜歡看動(dòng)畫片啊？奇怪。
我故意咳嗽了一聲，爸爸這才反映過(guò)來(lái)，繼續(xù)拖他的地。不過(guò)，拖一拖，也會(huì)看一看。演完了，爸爸詢問(wèn)：“兒子，里面的那些人和那些龍都還挺善良的吧？他們?cè)谀膬耗�？”“他們是正面人物，�?dāng)然善良，他們?cè)凇保乙泊鸩簧蟻?lái)了。“他們好象在一款游戲里吧？?jī)鹤樱磕憧戳诉@么久也答不上來(lái)？”這幾個(gè)問(wèn)題從爸爸嘴里出來(lái)，直撞到我的.頭上，我暈了半天。咦？爸爸怎么看得這么細(xì)？難道……
為了讓我的猜想得到證實(shí)，我趁媽媽在客廳里看手機(jī)時(shí)，打開(kāi)電視機(jī)，看起了動(dòng)畫片，果然不出我所料，媽媽剛開(kāi)始還專心地看著手機(jī)，可到了后來(lái)，便忍不住了，看幾眼手機(jī)，看一會(huì)兒電視，最后，直接把手機(jī)關(guān)了，和我一起看開(kāi)了電視�！皨寢�，你怎么也看動(dòng)畫片��？”“省省手機(jī)的電吧，看一個(gè)電視就夠了�！薄芭��！蔽乙粫�(huì)兒看電視，一會(huì)兒看媽媽，媽媽發(fā)現(xiàn)了我再看她，問(wèn)：“昊昊，你怎么不看了？你不看，我就換臺(tái)了！”“啊？哦�！�
看來(lái)，大人也越來(lái)越喜歡看我們看的東西——?jiǎng)赢嬈?/p>
寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇12
人類吸進(jìn)去的是氧氣，呼出來(lái)的是二氧化碳。而植物吸進(jìn)去的是二氧化碳，吐出去的是氧氣。那么植物是怎么呼吸的呢？難道植物也有鼻子嗎？如果有，那么它又長(zhǎng)在哪里呢？我真是腦袋上畫問(wèn)號(hào)一臉疑惑。
于是，我找了一顆小樹(shù)，我拿著放大鏡對(duì)準(zhǔn)它，仔細(xì)地觀察起來(lái)。棕色的樹(shù)根，綠綠的葉子，看了許久也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么像鼻子樣的東西。只有葉子的.正面是綠油油的，很光滑；而葉子的背面的顏色淺淺的，毛毛糙糙的。
我望著那又大又綠的葉子呆呆地出了神，心想：植物是不是靠葉子來(lái)呼吸的呢？那我把它的鼻子堵住，它不就枯萎了嗎？可鼻子是在葉子的正面還是背面呢？
不管那么多了，我還是來(lái)做個(gè)試驗(yàn)吧。我在兩片葉子的正面和背面分別涂上了一層厚厚的護(hù)手霜，看看會(huì)發(fā)生什么吧！
一天過(guò)后，兩片被我美容的葉子仍然是綠色的，什么葉沒(méi)有改變。兩天后，在背面凃有護(hù)手霜的這片葉子開(kāi)始變黃了。一周后，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，背面涂有護(hù)手霜的葉子枯萎了，而正面涂有護(hù)手霜的葉子一點(diǎn)變化都沒(méi)有。
我百思不得其解地問(wèn)了無(wú)所不知的網(wǎng)絡(luò)老師。原來(lái)，葉子背面毛毛糙糙的是許多氣孔，而這些氣孔正是植物用來(lái)呼吸的鼻子。當(dāng)葉子背面被東西蓋住時(shí)，氣孔被堵住，植物不能呼吸到二氧化碳，不能進(jìn)行光合作用，產(chǎn)生的氧氣又排不出了，這樣葉子就枯萎了。而葉子正面沒(méi)有氣孔，被東西蓋住時(shí)也不會(huì)影響植物的生長(zhǎng)。啊，原來(lái)植物的鼻子是在葉子的背面呀！
這次做的試驗(yàn)，是我明白了，大自然中有很多奧秘，只用用心觀察，就會(huì)有所收獲。
寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇13
你是一只蜜蜂，因?yàn)橛心愕那趧�，花兒才那么鮮艷美麗；你是一棵樹(shù)，因?yàn)橛心愕耐Π�，山才顯得那么高大；你是一朵浪花，因?yàn)橛心愕姆瓭L，大海才顯得那么寬廣。因?yàn)橛心銓?duì)我的愛(ài)，我才顯得那么快樂(lè)、幸福。
讓我幸福快樂(lè)的愛(ài)——就是那母親對(duì)子女的愛(ài)。我發(fā)現(xiàn)母愛(ài)是偉大的。
憶起童年，天真可愛(ài)而又頑皮的.我可沒(méi)讓你少操心，但你還是那么關(guān)心呵護(hù)我。晚上睡覺(jué)時(shí)，我特怕黑，不敢一個(gè)人去睡，總是拉著你陪我睡，而且還讓你給我講故事，一講就講很久，一直到半夜，讓你不能安然入睡。到第二天，還得早早起來(lái)干活。我見(jiàn)你那滿眼血絲還不知怎么啦，傻里傻氣地問(wèn)你：“媽媽你眼睛怎么啦？紅紅的。”而你只是輕輕松松地回答說(shuō)：“沒(méi)事�！�
母親對(duì)我的愛(ài)，就是一股清涼的泉水，時(shí)刻滋潤(rùn)我，讓我感到快樂(lè)，我發(fā)現(xiàn)母親的偉大。
現(xiàn)在，在母愛(ài)的伴隨下，我上初中啦。雖然家庭離學(xué)校較遠(yuǎn)，但我還是回家吃飯�？偸羌奔泵γΦ�，媽媽也跟著我急。每一天放學(xué)回家，看到你在廚房忙碌的身影，讓我感到心痛。你那銀白的頭發(fā)，“根根白發(fā)兒女債，道道皺紋歲月痕。”你對(duì)我的愛(ài)，我會(huì)永遠(yuǎn)記住。
母親對(duì)兒女的愛(ài)，求的是什么回報(bào)？求的只是讓兒女能幸福快樂(lè)。而母親對(duì)我的愛(ài)，我要怎么回報(bào)她？只有努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大好好孝順母親。
隨著時(shí)光的流逝，母親給過(guò)我太多的關(guān)心與呵護(hù)啦。我要把這些關(guān)心與呵護(hù)，深深刻在心里，讓它化為血液，在我身體里慢慢地流淌著，讓我永遠(yuǎn)記住這些事，永不忘懷。
我發(fā)現(xiàn)母愛(ài)的偉大，母親對(duì)子女的愛(ài)是那般無(wú)私，不求回報(bào)。
寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇14
羅丹曾說(shuō)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是的，在我們的生活中有很多美，比如山河的壯麗，花兒的嬌艷，草的生機(jī)勃勃……這些美在我們的生活中十分常見(jiàn)，我覺(jué)得善良的人更美，您覺(jué)得呢？
去年暑假，一天吃過(guò)午飯，爸爸媽媽們都想要叫我去睡覺(jué)，我卻不想去，于是靈光一閃——裝睡！我躺在床上，假裝蓋好被子，等著媽媽來(lái)檢查。等啊等，盼呀盼，媽媽終于進(jìn)來(lái)了，看我睡著了，便把門輕輕地關(guān)上后離開(kāi)了。聽(tīng)著她上樓的腳步聲，我便偷偷地溜了出去！
心想：玩點(diǎn)兒什么好呢？我看到了院子里新買的自行車，我便有了主意。我立馬騎著自行車出去了。
可能因?yàn)轵T得太快，所以我一下子摔倒在地了。
“哇——，哇——�！蔽冶愦罂奁饋�(lái)�！翱墒窃谶@里哪有什么人？”我心想。忽然，有人拍了拍我的`肩膀。我疑惑地抬起頭，一位面容清秀、亭亭玉立的大姐姐出現(xiàn)在我的眼前。她微笑著說(shuō)：“你怎么了？”等她看到路旁的自行車和我腿上的傷什么都明白了。她接著說(shuō)：“以后玩自行車的時(shí)候要小心哦！不然還會(huì)發(fā)生像今天這樣的事情！”然后她用水杯里的水把紙巾沾濕，然后在我的傷口處擦了擦，又用干凈的紙巾給我包起來(lái)。我看了看腿上不怎么疼的傷，正準(zhǔn)備向這位大姐姐道謝！卻見(jiàn)她急匆匆地跑了，我想她一定是有急事吧！
忽然，一陣暖風(fēng)吹在我的臉上，風(fēng)和日麗的陽(yáng)光照耀著，我的內(nèi)心如風(fēng)雨過(guò)后，晴空萬(wàn)里。又想到剛剛的事情，我不禁哈哈大笑。雖然從那以后我再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)那位姐姐，她的美麗笑容卻刻在我的心里。
寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇15
由于今天沒(méi)有考好，我回家的路上垂頭喪氣地，以前的臉色早就沒(méi)有了。突然，我發(fā)現(xiàn)馬路邊有只蚯蚓，它把頭高高地抬起，向左看看，又向右望望。是在找食物，還是在找自己的家？我的腦子里又閃出一個(gè)大問(wèn)號(hào)：蚯蚓是害蟲(chóng)呢？還是益蟲(chóng)呢？不管了，把它帶回家，好好地研究一下，不行問(wèn)爸爸。
回到家，我先把蚯蚓放到花盆里，又問(wèn)爸爸：“蚯蚓到底是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)？”“你自己猜猜看。蚯蚓是天然的松土機(jī)，一個(gè)花盆里有一只蚯蚓，這個(gè)花盆的植物就可以保持根的通風(fēng)，不會(huì)讓植物的根爛掉。而且蚯蚓吃的`是落下的葉子而排出的是對(duì)植物有益的有機(jī)化肥，你說(shuō)蚯蚓是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)？”“益蟲(chóng)！”我回答道。又看看花盆里的蚯蚓，沒(méi)有了，又發(fā)現(xiàn)干硬的泥土中有一個(gè)洞——蚯蚓開(kāi)始工作了。
我又打開(kāi)電腦，想找到更多關(guān)于蚯蚓的資料。其實(shí)它的生存能力很強(qiáng)，如果身體的某個(gè)部位斷了（除頭的部分）都可以重新長(zhǎng)出來(lái)。蚯蚓還可以為我們服務(wù)呢！在日本的一家造紙廠，專門養(yǎng)了10億只蚯蚓，然后把造紙后的廢液給它們，這些蚯蚓就會(huì)把它們吃掉，排出有機(jī)化肥一樣的東西。當(dāng)然，蚯蚓也是一種很美味的食物。生吃它們體內(nèi)有40%的脂肪，熟吃它體內(nèi)就有60%的脂肪。全世界每年的蚯蚓食品總利益是幾十億人民幣。可見(jiàn)，蚯蚓對(duì)我們有多重要。
“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸�！卑职置嗣业念^，“知道了嗎？你也要向蚯蚓學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人�！�
對(duì)呀，要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人！
寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇16
我的房間里有一個(gè)魚(yú)缸，里面養(yǎng)著一條小金魚(yú)，這是我的同學(xué)送給我的。
小金魚(yú)十分可愛(ài)：一身金光閃閃的鱗片，大大的眼睛，腹部還夾雜著一些黑色的小斑點(diǎn)。
它時(shí)而浮出水面，時(shí)而有沉入水底，時(shí)而搖擺著它那美麗的尾巴，從魚(yú)缸底像漩渦似的轉(zhuǎn)著圈，然后浮出水面，真像一個(gè)調(diào)皮的小精靈。
我每次都為它兩三粒魚(yú)食，一天總共為了三次，把它喂養(yǎng)的白白胖胖的。我還每天給它換干凈的.水，生怕它喝了臟水死掉了。
有一天晚上，我怎么也睡不著覺(jué)，心想：看會(huì)電視，可也沒(méi)什么好看的。于是，我就想干脆折些紙，做點(diǎn)手工，說(shuō)不定到時(shí)候就會(huì)因?yàn)樘鬯四兀坑谑�，我從床上爬起�?lái)，開(kāi)始折花籃。可是卻越折越起勁。我又想干脆去看看小金魚(yú)是怎么睡覺(jué)的吧！
于是，我走到了魚(yú)缸旁邊，蹲下身來(lái)，只見(jiàn)：小金魚(yú)沉在缸底，睜著大眼睛，一動(dòng)不動(dòng)的。
“真奇怪，小金魚(yú)是和我一樣睡不著覺(jué)？還是因?yàn)槲医裉焐傥沽怂活D飯，它肚子餓了，睡不著?”
于是我拿起魚(yú)食喊道：“小金魚(yú)，開(kāi)飯了!”說(shuō)著便放了一顆魚(yú)食進(jìn)去，但它并沒(méi)有像往常一樣浮出水面，吃東西。
難道小金魚(yú)餓死了？我趕緊拿了一根小棍子，去弄它，它便動(dòng)了起來(lái)。
原來(lái)它沒(méi)死，嚇?biāo)牢伊��？墒撬鼊偛艦槭裁幢犞劬�，一�?dòng)不動(dòng)呢？既然它沒(méi)死，難道是在睡覺(jué)不成，可眼睛卻睜著，睡覺(jué)的時(shí)候眼睛應(yīng)該是閉上的，可小金魚(yú)卻睜著眼睛，這是為什么呢？
第二天，我一起床，馬上翻閱書(shū)籍查看，終于查到了：原來(lái)金魚(yú)沒(méi)有眼皮，所以睡覺(jué)的時(shí)候是睜著眼睛的。
我發(fā)現(xiàn)了魚(yú)兒睡覺(jué)的秘密！我真是太高興了，因?yàn)槲矣卸嘀懒艘粋�(gè)新知識(shí)！
寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇17
就在這個(gè)周末，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很有效的應(yīng)急自救方法，這可是個(gè)神奇的發(fā)現(xiàn)，大家請(qǐng)看我的介紹。
星期六，爸爸、媽媽都不在家，我自己在家里寫作業(yè)，寫了一會(huì)“課間休息”時(shí)，看到桌子上放著一個(gè)大大的紅蘋果。哇！它可是我的最愛(ài)，脆脆的、甜甜的，想想就能流口水，今天爸爸媽媽不在家，我就決定自己削蘋果吃。
想著削蘋果沒(méi)有多難，不就是用刨子轉(zhuǎn)著圈地削么，看了那么多次，早就會(huì)了。于是，我拿起了水果刨刀“自己動(dòng)手，豐衣足食�！遍_(kāi)始，我還小心翼翼的，可是刨著刨著感覺(jué)自己手還挺巧的，刨刀輕輕松松地把蘋果皮削了下來(lái)，不免有些得意起來(lái)，誰(shuí)知“得意就會(huì)忘形”，突然，我左手一陣鉆心地疼，“啊！”我疼得大叫一聲，低頭一看，壞了！手指頭血直流，我的手被刀刃削破了。我頓時(shí)慌了手腳，趕緊先用紙捂上，再四處尋找創(chuàng)可貼和消毒棉球，可是，媽媽每次都是變魔術(shù)般瞬間拿出來(lái)的，我卻一樣都找不到，血已經(jīng)滲透了紙巾，順著手指流了下來(lái)�！安〖眮y投醫(yī)”我看見(jiàn)桌子上有一杯茶水，就趕快把手指插到了水里，哎呀！幸虧我機(jī)智，血沒(méi)有滴到地板上。這時(shí)，神奇的事情發(fā)生了：杯子里的茶水被我的血染紅了，可我的`手指竟然也不流血了，更讓我驚訝的是，手不疼了�！半y道是茶水的力量？”我疑惑地自言自語(yǔ)。
于是，我上網(wǎng)查了查有關(guān)資料，不查不知道，一查嚇一跳。原來(lái)，茶葉泡水之后，會(huì)在茶水中產(chǎn)生許多物質(zhì)，其中有一種叫單寧酸的神奇物質(zhì)，它可以止血和止疼，原來(lái)今天立下汗馬功勞的是它�。〗裉斓耐岽蛘�，可讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，原來(lái)我國(guó)的國(guó)粹——茶葉，竟然這么神奇，不但是健康飲品，還是醫(yī)用神藥。
我傷手，卻有了神奇的發(fā)現(xiàn)，今天的血也不算白流了，嘿嘿！我記住了你——單寧酸。
寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇18
幸福有很多種解讀，身邊不缺幸福，缺的是發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。
每個(gè)人都有自己的幸福。不要仰望別人的幸福。有了自己的幸福，就有了全世界。每個(gè)人對(duì)幸福的理解都不一樣。有的人覺(jué)得有錢就是幸福，有的人覺(jué)得餓了，有吃的有冷的有穿的，有父母在身邊就是幸福。自己的快樂(lè)會(huì)讓自己快樂(lè)。有人認(rèn)為老太太七十歲開(kāi)始學(xué)爬山，然后二十五年來(lái)一直冒險(xiǎn)爬山。她九十五歲時(shí)爬上了日本的富士山，打破了爬這座山的最高年齡記錄。她是克魯克斯的一位著名的美國(guó)老太太。她用行動(dòng)詮釋幸福。歲月沒(méi)有整天嘆息不等人，歲月催人老，她卻用有限的生命創(chuàng)造無(wú)限的生命價(jià)值。她通過(guò)自己一次次的努力攀登名山，實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值，這是她的幸福。單純的幸福是最大的幸福。
埃斯梅拉達(dá)在生命的最后一刻對(duì)未來(lái)抱有無(wú)限的希望。她相信有一天光明會(huì)照耀整個(gè)地球。她就像曇花，攢了很久，只為了那一瞬間的`美麗，所以不羨慕別人。她珍惜自己的幸福。她短暫而美好的一生充滿了歡樂(lè)和幸福。如果埃斯梅拉達(dá)整天面對(duì)苦難，以淚洗面，羨慕別人擁有她所沒(méi)有的一切，那么她的生活就會(huì)失去自我，變得平淡無(wú)奇，也就是說(shuō)，如果她珍惜她所擁有的，她就會(huì)有一個(gè)美好的生活。陶淵明名言:“采菊悠然見(jiàn)南山�！碧諟Y明總是那么瀟灑，他的淡泊飄逸的魅力總是讓人向往。陶淵明的魅力在于他懂得生活，懂得珍惜自己的幸福，懂得知足。每個(gè)人對(duì)幸福的定義不同，但每個(gè)人都會(huì)有自己的幸福。
你不用拿幸福和別人比。你已經(jīng)在比較的過(guò)程中失去了快樂(lè)。幸福不是高不可攀的，它是我們力所能及的。快樂(lè)能讓人快樂(lè)，簡(jiǎn)單平凡的外表下有美好向往的東西；我們需要發(fā)現(xiàn)和發(fā)現(xiàn)幸福不是永久的。我們需要珍惜自己的幸福，讓生活更美好。
寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇19
“對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！薄_丹。
我觀察過(guò)很多自然景觀，如十五圓圓的月亮，草地上堅(jiān)強(qiáng)的小草……可是星期天我發(fā)現(xiàn)天空中白云里也有一個(gè)五彩繽紛的世界！
清晨，我發(fā)現(xiàn)天空中的云不太多，但是在朦朦朧朧的霧中很美麗，幾絲淡淡的云帶，輕盈地飄在一望無(wú)際的天空上。漸漸地，太陽(yáng)出來(lái)了，照著幾片白云，好像是畫家為云朵勾上了金邊。太陽(yáng)光慢慢地穿過(guò)云彩，為大地灑下一層金光，我發(fā)現(xiàn)這時(shí)的云更加美麗，大地萬(wàn)物蘇醒，充滿了無(wú)限生機(jī)，美麗極了。
中午，我三七二十一地解決中午飯，走到陽(yáng)臺(tái)觀察中午的云。中午的云更是變幻莫測(cè)，在陽(yáng)光的襯托下，一朵朵白云猶如一堆堆鑲著金邊的棉花。“棉花”變得越來(lái)越多，變厚，三五成群飄在碧藍(lán)的天空中，像在開(kāi)心地聊些什么似的。突然，太陽(yáng)光越來(lái)越小，原來(lái)是嫉妒白云的烏云來(lái)了，好像要吞沒(méi)大地、白云一樣。我開(kāi)始絕望了：白云沒(méi)了�？墒牵刃恰L(fēng)婆婆來(lái)了，她吹走了可惡的烏云，太陽(yáng)光又重現(xiàn)人間啦！，天空又變的晴空萬(wàn)里，白云掛在湛藍(lán)的天空中，形成了美麗寧?kù)o的`油畫。
傍晚，站在家里陽(yáng)臺(tái)望天空，火球似的太陽(yáng)將要落山。夕陽(yáng)照著云，火燒云上來(lái)了，金光四射，美不勝收。哇，紅彤彤的天空中，跳出了一只伶俐的“小猴子”，跑到東奔到西，好像在演雜技；又出現(xiàn)了一個(gè)“龍頭”，威武尊嚴(yán)；一匹匹“赤兔馬”栩栩如生，齊頭并進(jìn)……我看的目瞪口呆，簡(jiǎn)直入了神，連奶奶叫我吃飯我都聽(tīng)不到……
我發(fā)現(xiàn)了雪白無(wú)暇的白云、雄偉壯觀的火燒云里有一個(gè)世界，變幻莫測(cè)的世界，五彩繽紛的世界！
寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇20
最近，江蘇衛(wèi)視的《最強(qiáng)大腦》可有魅力了，許多人都迷上了它，因?yàn)樗苌衿�，可以讓人從中學(xué)到知識(shí)，有的參賽者還是殘疾人，讓我非常敬佩，真是太不可思議了，要是我也有個(gè)最強(qiáng)大腦該多好。今天我們班就開(kāi)展了“最強(qiáng)大腦”的活動(dòng)，看看誰(shuí)是我們班的“最強(qiáng)大腦”、“記憶天才”。
游戲開(kāi)始了，先是蔣老師給我們講了游戲規(guī)則：10個(gè)數(shù)字對(duì)應(yīng)10個(gè)詞語(yǔ)，認(rèn)真看一遍，記在心中，時(shí)間一分鐘就停止。比賽開(kāi)始，我心里像十五只吊桶打水――七上八下 “5,4,3,2,1”倒計(jì)時(shí)在我耳邊響起，我心里更加著急了，突然詞語(yǔ)在我腦海里消失了，我開(kāi)始冥思苦想：1、1、11是什么呀，哦，是桌子，第二個(gè)是什么，是羽毛……結(jié)果我得了60分，我們班竟然沒(méi)有一個(gè)90以上的。
這時(shí)，蔣老師給我們介紹了一個(gè)神奇的'人物，是東尼?博贊，他能在十秒鐘之內(nèi)記住十個(gè)詞語(yǔ)。在他心中一個(gè)數(shù)字就是一個(gè)物體，他巧妙地把物體和詞語(yǔ)相連起來(lái)。比如，第一個(gè)是桌子，“1”在他心中是一塊“面包”，“面包放在桌子上”
哦，我茅塞頓開(kāi)，原來(lái)記憶的時(shí)候，他借用一個(gè)物體，發(fā)揮豐富的想象力和創(chuàng)造力，就能把數(shù)字和詞語(yǔ)“鉤”起來(lái)。這時(shí)蔣老師又補(bǔ)充了道：“與數(shù)字相對(duì)應(yīng)的物體在心中確定后千萬(wàn)不能改變�！�
我們還想試一試，于是第二輪比賽就開(kāi)始了。我胸有成竹地寫著，心想油條和西瓜一起吃，廚房里有只雞……車子和耳朵是什么，糟糕，我忘了�！�5、4、3、2、1，停！”呀，這一次我得了80分，我們竟然有7個(gè)人得100分的，他們太厲害了。
寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇21
今天，我無(wú)聊的時(shí)候做了一個(gè)游戲，伸出一只手堵住了自己一個(gè)鼻孔，然后呼吸。就這樣我不停的交替著，最后腦袋里冒出了一個(gè)問(wèn)題來(lái)？
我們鼻子的呼吸，到底是兩個(gè)鼻孔一起呼吸，還是交替著呼吸呢？有了疑惑，于是我迫不及待的實(shí)證起來(lái)。我用手指放在兩只鼻孔下，發(fā)現(xiàn)，有一只鼻孔的呼吸重，另一只鼻孔的呼吸淺。有了這個(gè)發(fā)現(xiàn)后，我的興致立馬就來(lái)了。
但考慮到時(shí)間的問(wèn)題，于是我決定了，過(guò)一段時(shí)間后，在來(lái)測(cè)試一下。我將每一次的測(cè)試在自己的本子上寫了出來(lái)，還把時(shí)間也寫了下來(lái)。
過(guò)來(lái)一段時(shí)間過(guò)后，我發(fā)現(xiàn)之前，我記錄下來(lái)的是左鼻孔的呼吸更重一些，但是這個(gè)時(shí)候，我卻明顯的感受到是右鼻孔的呼吸更重一些了。我覺(jué)得很神奇，所以，我們的呼吸是鼻孔分工的？是交替工作著？但是還有一種情況呢？會(huì)不會(huì)有兩只鼻孔一起呼吸的時(shí)候？
因?yàn)槲也豢赡軙r(shí)刻的將注意力放到我們鼻孔的呼吸上，我在想會(huì)不會(huì)有一種可能，當(dāng)左鼻孔的重呼吸換到右鼻孔的時(shí)候，在這段時(shí)間里有沒(méi)有存在兩個(gè)鼻孔一起呼吸的時(shí)候，也就是兩個(gè)鼻孔的呼吸比較均勻的時(shí)候？
于是，我選擇去網(wǎng)上查找資料。在瀏覽了一些原理之后，我徹底的將這個(gè)問(wèn)題弄明白了，原來(lái)鼻孔交替呼吸是要根據(jù)鼻孔收到的助力情況下而定的。
這是一個(gè)有趣的.發(fā)現(xiàn)，以前，我可都沒(méi)有注意呢。我們生活中有趣的發(fā)現(xiàn)還有很多，不知道你有沒(méi)有留心觀察我們的生活，或者在不經(jīng)意間有了一個(gè)小發(fā)現(xiàn)？有趣的發(fā)現(xiàn)讓我們的生活也變的有趣起來(lái)，我們生活需要趣味，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活中的趣味吧！
寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇22
爸爸出差回來(lái),送給我一個(gè)小禮物——陀螺,雖然價(jià)格不高,但這是爸爸對(duì)我的愛(ài),所以我特別喜歡它。
陀螺不轉(zhuǎn)的時(shí)候,像一頂小帽子。轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候閃爍著五顏六色的光環(huán),還傳出一陣陣歡快的音樂(lè)聲,它唱的是《吉祥三寶》。可是好景不長(zhǎng),陀螺轉(zhuǎn)一會(huì)兒便停住不動(dòng)了,悅耳的音樂(lè)也不見(jiàn)了,真是“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”。
我好奇地問(wèn)媽媽為什么會(huì)有這種現(xiàn)象?媽媽說(shuō):“陀螺又叫‘下流胚’,你不抽打,它不轉(zhuǎn)。其實(shí)抽打陀螺是有原因的,抽打是給陀螺一個(gè)動(dòng)力,這個(gè)動(dòng)力使陀螺旋轉(zhuǎn)起來(lái),而且產(chǎn)生電流,這時(shí)它就像錄音機(jī)一樣,既有燈光,也有音樂(lè)�！�
媽媽的話讓我對(duì)這個(gè)小陀螺刮目相看,真是“螺”不可貌相,我想大自然中有許多許多像陀螺一樣的東西,值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去認(rèn)識(shí)。
今天陽(yáng)光明媚，我懷著興奮的心情陪媽媽一起去田野采野菜。
我一邊走一邊看著周圍的美麗景色。當(dāng)我走過(guò)枯萎的絲瓜藤邊時(shí)，看了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：瓜藤為什么向右繞呢?我又去觀察了其它藤，發(fā)現(xiàn)所有的藤都是向右繞的'，這是為什么呢?我問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“你們讀書(shū)人都不知道，我怎么知道呢?”
采完野菜回到家，我問(wèn)爸爸，爸爸也說(shuō)不知道，我撓了撓頭坐在沙發(fā)上，我垂頭喪氣的說(shuō)：“到底是怎么回事呀?”在我最煩惱時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“我們家有一個(gè)人可以幫你啊!”我奇怪地問(wèn)：“誰(shuí)呀?”媽媽指了指電腦了，“哦!我明白了，我怎么把它給忘了呢?”于是我就蹦蹦跳跳地跑到電腦前面，坐了下來(lái)，輸入關(guān)鍵詞，過(guò)了一會(huì)兒答案馬上就顯示在熒光屏上了，原來(lái)是和地球的自轉(zhuǎn)有關(guān)啊。
當(dāng)時(shí)我的心情比喝了蜜還甜，大自然多么有趣，多么神奇啊!讓我們到大自然中去仔細(xì)觀察和深入研究吧!
寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇23
說(shuō)到童年，我總會(huì)想起很多有趣的事，最讓我記憶猶新的還是在奶奶家發(fā)生的一件事。
暑假，爸爸把我送回了奶奶家。
一天上午，我吵著要吃雞蛋飯，奶奶說(shuō)：“雞蛋吃完了，要去雞窩里撿雞蛋�！闭f(shuō)完，奶奶轉(zhuǎn)身就出門了，我吃了那么多雞蛋，還從來(lái)沒(méi)有撿過(guò)雞蛋了。于是，我也跟在奶奶身后，蹦蹦跳跳朝雞窩走去。
來(lái)到雞窩旁，看著雞窩里躺著三五成群的雞蛋寶寶，我高興極了。奶奶見(jiàn)我那么興奮，便遞給了我一個(gè)雞蛋，再三囑咐我要保管好，不要把雞蛋打碎了。調(diào)皮的我哪肯聽(tīng)奶奶的話，我左捏右捏，發(fā)現(xiàn)雞蛋結(jié)實(shí)的'很，我心想：雞蛋哪有那么脆弱？奶奶凈胡說(shuō)。
走到院子，我再次拿起雞蛋拼命地捏，我的臉都憋紅了，手也捏軟了，雞蛋也沒(méi)有動(dòng)靜，我又叫上隔壁家的“大力士”哥哥來(lái)試一試，大哥哥爆發(fā)了他最大的力氣，雞蛋依然沒(méi)有破裂。我好奇地問(wèn)奶奶：“為什么雞蛋捏不破？”奶奶一邊炒飯，一邊說(shuō)：“就你一天問(wèn)題多，你看我這輕輕一磕，雞蛋就破了�！笔前�！奶奶輕輕一磕，雞蛋就破了，為什么我捏不破雞蛋？這個(gè)疑問(wèn)一直讓我很納悶……
轉(zhuǎn)眼，暑假結(jié)束了，爸爸來(lái)接我回去上學(xué)了�；氐郊�，我把這個(gè)現(xiàn)象告訴了爸爸，纏著爸爸給我解釋，爸爸拗不過(guò)我，在網(wǎng)上查閱資料，告訴我：“捏雞蛋時(shí)，力氣分散到了整個(gè)雞蛋殼上，而磕雞蛋時(shí)，力量集中到了一點(diǎn)，所以雞蛋不容易捏破，一磕就破，建筑師還根據(jù)薄殼原理設(shè)計(jì)了北京的鳥(niǎo)巢咧！”聽(tīng)了爸爸的解釋，我恍然大悟。
童年歲月里，我喜歡打破沙鍋問(wèn)到底，不過(guò)，正是因?yàn)檫@樣，我還收獲不小了。如今，我長(zhǎng)大了，不再像以前那樣愛(ài)問(wèn)了，然而，每當(dāng)我想起捏雞蛋的事，我又會(huì)提醒自己，要多問(wèn)，多去發(fā)現(xiàn)！
寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇24
驚喜總是發(fā)生的那么突然，而我的驚喜總是莫過(guò)于我的發(fā)現(xiàn).
在我記事那年，就聽(tīng)過(guò)媽媽講圣誕老人的故事，媽媽說(shuō)：“只要小朋友聽(tīng)話，每年的圣誕節(jié)都會(huì)得到圣誕老人的一個(gè)禮物，而且還是小朋友最想得到的禮物！”我相信了這些話，變得十分乖巧了，從那時(shí)開(kāi)始，我年年都有了圣誕禮物。
有一年的圣誕節(jié)，媽媽讓我上床睡覺(jué)，上床前，我又對(duì)媽媽說(shuō)出了我最想要的禮物，便十分期待的上了床。那一夜，其實(shí)我沒(méi)有睡著，因?yàn)椋沂窒肟纯词フQ老人長(zhǎng)什么樣子，他的性格又是怎樣的，或許，我還能和他做朋友呢!那一個(gè)夜晚，是我經(jīng)歷過(guò)的，一個(gè)最漫長(zhǎng)的夜晚，我等了好久，圣誕老人都沒(méi)有來(lái)，我想：是不是圣誕老人忘記了我的禮物，還是他太忙了，來(lái)不了。想著，想著，我有些傷感了。又過(guò)了一會(huì)兒，圣誕老人還是沒(méi)有來(lái)，我又想：一定是圣誕老人來(lái)忙了，再等等吧!圣誕老人一定會(huì)來(lái)的!我的眼淚已經(jīng)在我的眼睛里打著轉(zhuǎn)兒。這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，我忙閉上眼睛裝睡。我感受到，媽媽正用她那溫和的手在撫摸著我，然后，把一個(gè)東西放在了我的枕頭下，我想：不會(huì)……
后來(lái)，我又想：媽媽不會(huì)就是我那向往的圣誕老人吧!我的小小的心一下子沸騰起來(lái)，我可親的媽媽呀
第二天早上起來(lái)，我從枕頭下找到了我的'禮物，確實(shí)是我昨天對(duì)媽媽說(shuō)的禮物，馬上，一種驚喜之請(qǐng)流露出來(lái)，我并沒(méi)有問(wèn)媽媽，因?yàn)�，我想我已�?jīng)明白了，一直以來(lái)的圣誕老人就是我那可親的媽媽呀!
我的一個(gè)不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)，我天真而幼小的心靈，使我收到了世間最珍貴、最美好的禮物母親的愛(ài)!
寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇25
一天晚上，做完作業(yè)后，我便拿起激光手電筒玩了起來(lái)。我一會(huì)兒把手電筒的光線射向天空，一會(huì)兒又射向墻壁，那跳動(dòng)的火紅光點(diǎn)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
玩得正起勁時(shí)，一不小心，手電筒從我手中一滑，“啪”的一聲掉進(jìn)了旁邊的水盆里。我趕緊把手電筒撈出來(lái)，心想著：這下它肯定進(jìn)水了，不能用了吧。
我立即打開(kāi)手電筒往墻上射，沒(méi)想到奇跡發(fā)生了：映在墻上的不再是一個(gè)閃光點(diǎn)，而是一個(gè)紅色的蝴蝶狀的.圖案�！昂钡纳眢w十分耀眼，翅膀上布滿了一個(gè)個(gè)小紅斑，似乎正展翅欲飛。一會(huì)兒，圖案又變了，變成了彎彎的月牙船，仿佛正在水面緩緩航行。我感到十分奇怪，再抖一抖手中的手電筒，沒(méi)想到小船又變成了一個(gè)繡花球，接著又變成了小魚(yú)、小龜、五角星。再過(guò)了一會(huì)兒，五角星又變成了一顆拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的彗星�？墒�，轉(zhuǎn)眼間彗星又變成了一個(gè)大火球，散發(fā)出淡淡的光芒，就好像宇宙中表面覆蓋著厚厚的紅色火焰的火星……這些圖案變化多端，非常神奇。
我開(kāi)心地玩著，看著。忽然，腦海里閃過(guò)一個(gè)問(wèn)題：激光手電筒沾水后怎么變幻出這么多奇怪、有趣的圖案呢？
我立馬帶著這個(gè)問(wèn)題去請(qǐng)教了不說(shuō)話的老師電腦。經(jīng)過(guò)一番查找，我終于明白了其中的道理。原來(lái)，激光手電筒那紅色的光點(diǎn)透過(guò)手電筒玻璃上厚薄不均的水層時(shí)，由于折射的角度不同，光線折射后向四周散開(kāi)來(lái)，那原本紅色的光點(diǎn)就變成了美麗多姿的圖案。
這本是玩耍中的一件小事，沒(méi)想到其中蘊(yùn)藏著這么深的學(xué)問(wèn)呢！看來(lái)，生活中處處皆學(xué)問(wèn)，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇26
每個(gè)人都有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，去發(fā)現(xiàn)生活的美好，去發(fā)現(xiàn)事物的奧妙。你不僅可以用眼睛去發(fā)現(xiàn)，去看見(jiàn)。你還可以用心靈去發(fā)現(xiàn)，去感悟。
霧靄幽幽，清晨的天空還不是那么明亮清澈，薄霧籠罩了整片天空。我們漫步于林間小路，本就靜謐的香山在這一層煙霧的繚繞下顯得更加迷幻。我們每邁一步都是小心翼翼，生怕打破這片寧?kù)o。
相對(duì)這林徑的幽謐，盡頭的溪流旁可就熱鬧多了，溪水順著石塊間的縫隙緩緩流下，最終匯集流入小溪。和風(fēng)拂過(guò)，仿佛是秋天吹響了號(hào)角，溪水旁的一棵紅楓樹(shù)左右搖曳，舞姿婀娜。從山澗滴落下的水濺落在一片楓葉上，搖搖欲墜。一眨眼，紅楓葉緩緩落下，這一瞬將仿佛特別緩慢，楓葉隨著風(fēng)慢慢地，慢慢地落到了樹(shù)根旁。
我拾起這片葉子，用手撫摸它的葉脈，我發(fā)現(xiàn)樹(shù)根旁還有幾片這樣的葉子，從大樹(shù)的懷抱中落到樹(shù)的`腳下。我想這飄落的一刻并不凄涼，而是它們找到了自己的歸宿。它們?cè)诔砷L(zhǎng)時(shí)有大樹(shù)呵護(hù)，給予它們養(yǎng)分。讓它們從樹(shù)枝間新冒發(fā)的葉尖成長(zhǎng)為一片絢麗的葉片。葉落歸根，葉子的脈絡(luò)是躍動(dòng)的音符，葉片仿佛是一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，有涼爽的秋風(fēng)附和，在飄落的一剎那奏成一首天籟的樂(lè)章，致予楓樹(shù)，致予它們的母親。我想，落葉在楓樹(shù)下找到了歸宿，在經(jīng)歷歲月的催蝕后，它們會(huì)化成養(yǎng)分，給予母親，這是對(duì)母親養(yǎng)育的最好的回報(bào)。
我發(fā)現(xiàn)葉子有它生長(zhǎng)的規(guī)律，它從一片嫩綠的葉芽，在經(jīng)歷風(fēng)霜雨打的困難和陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)后長(zhǎng)成一片飽滿的葉片，最終成為枯黃的落葉歸于土壤。
我發(fā)現(xiàn)時(shí)間的一切都有共同的生長(zhǎng)規(guī)律，他們受母親的呵護(hù)而成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后又回報(bào)母親給予他們的滋養(yǎng)。
寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇27
昨天，我看了“春雨”第129期這篇報(bào)紙。其中溫明通老師的一篇文章，他的座右銘是：上帝給我一個(gè)任務(wù)——叫我牽一只蝸牛去散步。
這讓我想起了一件事，我也看著一只蝸牛去散步。同學(xué)欽巖恒送我一只蝸牛，我把它放在手心里小心翼翼的拿回家，并且拿紙杯給它做在了個(gè)窩，在里面放了幾片萵苣葉，就沒(méi)理它了。過(guò)了幾天我去換菜葉時(shí)，發(fā)現(xiàn)蝸牛不見(jiàn)了。我找遍所有地方也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的蹤影，奇怪這家伙到底在那呢？我又在菜籃子邊把疏菜拿出來(lái)，才發(fā)現(xiàn)蝸牛趴在西紅柿里，在吃西紅柿呢！這時(shí)我才明白蝸牛是害蟲(chóng)！我拿起西紅柿把蝸牛倒在地上，仔細(xì)觀察它可是它一動(dòng)不動(dòng)，可能是吃飽喝足了。過(guò)了一段我再次來(lái)看它時(shí)，蝸牛已不見(jiàn)蹤影，我趴在地上仔細(xì)看才發(fā)現(xiàn)有一條透明細(xì)線。順著細(xì)線找到了這個(gè)家伙，躲在一個(gè)陰暗的角落。
這是怎么回事？這讓我很疑惑，查了資料才知道， 這一條細(xì)細(xì)的線是蝸牛的分泌物，有助于蝸牛的爬行，可以幫助它找到回家的路。
我看著被它吃得傷痕累累的`西紅柿，心想那么小的蝸牛竟然能啃出這么一個(gè)大洞。真是奇怪！我拿起放大鏡仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)洞的邊緣有一些細(xì)小的齒印。資料上說(shuō)蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物，雖然它的嘴巴大小和針尖差不多，但卻有二萬(wàn)五千多顆牙齒，真是不可思議！我記不起來(lái)在那里看到的一句名言：我是一只蝸牛，我要一步一步往上爬，等待陽(yáng)光靜靜地看著我的臉，重重的殼裹著輕輕的夢(mèng)想，拼吧小蝸牛！跑吧小蝸牛！
觀察蝸牛的行跡讓我感受到大自然的神奇。想要真正了解各種生物的奧秘并不容易。不過(guò)，大自然越是這樣，就越吸引我們朝這個(gè)神秘的領(lǐng)域進(jìn)發(fā)。
寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇28
春天到了，春色滿園，天氣漸漸暖和了。我央求媽媽帶我去野外找春天，媽媽答應(yīng)了。一路上，微風(fēng)拂面，到處飄著花香，一副不把人熏倒誓不罷休的架勢(shì)。
我們來(lái)到花園里。金黃的迎春花，碧綠的柳樹(shù)，引來(lái)了蝴蝶，引來(lái)了蜜蜂，也引來(lái)了小朋友。哎，花園里怎么只有這些花？別急，好戲還在后頭呢！待會(huì)兒一定讓你大開(kāi)眼界。這不，赤橙黃綠青藍(lán)紫全都展現(xiàn)在眼前了，真漂亮！如果把眼前的這一幕看作一大幅五顏六色的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起��！
接著，我們來(lái)到小河邊。河水清澈見(jiàn)底，連水底的鵝卵石都能看得一清二楚。突然，游來(lái)一條小魚(yú)，它在我面前歡快地?cái)[動(dòng)著尾巴，似乎在歡迎我的.到來(lái)呢！嘿！一只小龍蝦，這只大膽的小龍蝦揮舞著鉗子，好像要向我發(fā)動(dòng)攻擊似的。哎，小烏龜呀，怎么你游得那么慢，是不是累了？休息一下吧！小烏龜好像聽(tīng)懂了我的話，馬上停止前進(jìn)，趴在一塊鵝卵石上睡著了。我和媽媽連忙走開(kāi)，可不能吵醒這可愛(ài)的小烏龜呀！
然后，我們來(lái)到果園。果園里花香濃郁，尤其是梨花、桃花、杏花——那香味令人陶醉。我想：到了秋天，我一定要到這兒來(lái)摘果子吃。這時(shí)，飛來(lái)一只小鳥(niǎo)，它飛到一棵櫻桃樹(shù)下轉(zhuǎn)了一圈，飛走了。它大概沒(méi)吃到櫻桃，很失望吧！
最后，我們來(lái)到農(nóng)田。農(nóng)田里的禾苗才剛剛探出小腦袋，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子張望著這五彩繽紛的世界。油菜花開(kāi)了，散發(fā)著迷人的清香。農(nóng)田邊的一片空地上，幾個(gè)小朋友在放風(fēng)箏，風(fēng)箏形態(tài)各異，有“老鷹”，有“蝴蝶”，有“蝙蝠”……
春天多美呀！
寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇29
“真相只有一個(gè)！”電視機(jī)里，名偵探柯南的開(kāi)場(chǎng)白吸引著我，我抱著爆米花，舒服地靠在沙發(fā)上。
作者山口勝平寫出的故事真是扣人心弦，讓人久久回想。我喜歡看柯南的一個(gè)原因是，故事里的犯案手法層出不窮，每回我都會(huì)自己思考和猜測(cè)，看和最后揭秘的罪犯以及犯案手法是否吻合。
碰巧，今天看的這一集出場(chǎng)的是怪盜基德，我想：“好！這一集是著名的大盜，我可要努力猜了！”怪盜基德又來(lái)盜取寶石了，這次他的目標(biāo)是——“海洋之淚”。在晚上八點(diǎn)，他準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在博物館上空。
讓人目瞪口呆的是，怪盜基德竟然站在半空中，許多直升機(jī)在他周圍巡視，竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一根鋼絲�？梢哉f(shuō)，他是憑空站立的！接著，更令人瞠目結(jié)舌的一幕出現(xiàn)了，怪盜基德開(kāi)始向前踏步！他走路時(shí)還發(fā)出了“咔咔”聲。
我按下電視遙控器的暫停鍵，端著下巴，皺著眉，開(kāi)始在腦子里重播剛才播放的情節(jié)：他能憑空站在半空中，直升機(jī)沒(méi)發(fā)現(xiàn)鋼絲，他還能在空中走路，是不是在兩幢大樓間架起了一面超大的玻璃？可我又轉(zhuǎn)念一想：如果那樣的話，哪來(lái)的.那么大的玻璃，而且又怎么架上去呢？馬上這個(gè)想法就被我否定了。嗯……在怪盜基德上空盤旋的飛機(jī)有點(diǎn)可疑，這架飛機(jī)從他出現(xiàn)到開(kāi)始漫步，一直隨著他的步伐而飛行。我暗暗在心中得出一個(gè)結(jié)論：上方的飛機(jī)里有怪盜基德的同伙！
我既興奮又緊張地按下了播放按鈕，哇！手法和我設(shè)想的一樣，我開(kāi)心地歡呼跳躍起來(lái)。
雖然現(xiàn)實(shí)生活中不會(huì)像柯南那樣頻繁地遇到犯罪現(xiàn)場(chǎng)來(lái)考驗(yàn)我們的智慧，但當(dāng)我們遇到困難和問(wèn)題時(shí)，還是應(yīng)該多觀察、多思考，最終一定會(huì)找到答案。
寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇30
在經(jīng)歷了幾日的陰天之后，天空終于放晴。太陽(yáng)從地平線上升起，照亮了遠(yuǎn)處的云朵，也將金黃色灑滿大地，灑遍山崗。這難得的晴天讓人豁然開(kāi)朗，也讓人不由得產(chǎn)生了想到外面去探索的想法。
吃過(guò)早飯，便來(lái)到樓下，準(zhǔn)備在小區(qū)中閑逛；不必在意到了哪里，只需要在意看到了什么。
走了一會(huì)，到了一片樹(shù)林。這里的空氣是寒冷的，且沒(méi)甚味道。樹(shù)林包裹在金色的陽(yáng)光中，天空藍(lán)的有些發(fā)黑，棕色的枝條互相遮掩，樹(shù)干筆直的向上，毫無(wú)“旁逸斜出”之勢(shì)。地上枯黃一片，卻在陽(yáng)光的照耀下顯出了金黃。仔細(xì)一聽(tīng)，遠(yuǎn)處傳來(lái)了歌聲，車聲，兒童的嬉鬧聲。
偶然間，看到不遠(yuǎn)處有條小徑，就循著它向內(nèi)走。走了不遠(yuǎn)，見(jiàn)一亭，立在一個(gè)人工湖旁的小高地上，我從未到過(guò)這里。歌聲，車聲，兒童的嬉鬧聲都被阻絕，仿佛從未存在，留下的只有風(fēng)吹過(guò)的聲音。除了圍著這里一圈的樹(shù)林外，四周樹(shù)木極少，卻有幾株灌木生在亭后，草依然是枯黃一片，也在陽(yáng)光下顯出了金黃。水呢？水只有淺淺一層，其中泛著漣漪，陽(yáng)光射入水中，在照射出一片綠色的同時(shí)也讓我看到了棕色的湖底和里面的'魚(yú)。
坐在亭中小憩，并仔細(xì)觀察。這亭子定是常有人來(lái)玩耍，桌上，凳上鮮有灰塵，是風(fēng)吹的嗎？忽然，陽(yáng)光暗了下來(lái)，一片云彩遮住了日光，枯草不再那么金黃，水不再那么綠，但這也讓我有機(jī)會(huì)避開(kāi)刺眼的陽(yáng)光，觀察天空。天空依舊的藍(lán)，藍(lán)的發(fā)黑，十分深邃，有架飛機(jī)，閃著金光，從遠(yuǎn)處飛過(guò)。我心中極其愉悅，卻又看到陰暗中的湖面，略生單調(diào)之感，準(zhǔn)備離開(kāi)。
此時(shí)，陽(yáng)光從云朵里鉆出來(lái)，再次照耀著大地。
寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇31
回家以后，我總是問(wèn)媽媽：現(xiàn)在什么時(shí)候了？后來(lái)媽媽給我買了鬧鐘，我就會(huì)經(jīng)常跑到我的房間里看時(shí)間。因?yàn)槲业纳铍x不開(kāi)時(shí)間。幾點(diǎn)上學(xué)，幾點(diǎn)上課，幾點(diǎn)睡覺(jué)，幾點(diǎn)起床都需要準(zhǔn)確的時(shí)間呢。我想：古代人，沒(méi)有手機(jī)，沒(méi)有鬧鐘，他們是怎么知道時(shí)間的呢？
我以前在一個(gè)記錄片上看過(guò)古人是怎么看時(shí)間的？只是時(shí)間有點(diǎn)久了，具體的細(xì)節(jié)記不清楚了。能夠記住的是用燃燒的香來(lái)記錄時(shí)間的。
我充滿著好奇心，跑去問(wèn)媽媽：“媽媽，你知道古人是怎么知道時(shí)間的嗎？”
“很多呀！動(dòng)物，日出，倒影，都是的。”媽媽不假思索的回答道。我總覺(jué)得媽媽給予的答案有些不靠譜。哎！關(guān)鍵時(shí)候還是得靠自己呀！我坐在書(shū)桌前認(rèn)真的思索起來(lái)。
是媽媽說(shuō)的.動(dòng)物媽？肯定不是。動(dòng)物可以用來(lái)觀察天氣，跟時(shí)間好像關(guān)系不大。是日出嗎？日出可以觀察出大概的時(shí)間，但夏日太陽(yáng)待得久，冬天太陽(yáng)待的少呀。一個(gè)個(gè)問(wèn)題讓我百思不得其解。我把媽媽說(shuō)的方法記在一個(gè)本子上，卻一個(gè)個(gè)的排除了。認(rèn)為這些方法都不能準(zhǔn)確的知道時(shí)間。
前古時(shí)候的人們會(huì)不會(huì)是通過(guò)一個(gè)物件并隨時(shí)的觀察太陽(yáng)的倒影，來(lái)知道時(shí)間的呢？我又在網(wǎng)上查了資料，事實(shí)證明我的猜想是正確的。
原來(lái)古時(shí)候，有一樣?xùn)|西叫日晷，日晷是根據(jù)太陽(yáng)的影子的移動(dòng)對(duì)應(yīng)子晷上的刻度來(lái)計(jì)時(shí)的。古時(shí)候的人就是通過(guò)這樣才知道時(shí)間的�？梢钥闯鰜�(lái)這樣記錄時(shí)間不是很方便。還有如果陰天下雨沒(méi)有太陽(yáng)，這也是個(gè)麻煩事。還好，我們生活在一個(gè)非常方便的世界里。
我又在知識(shí)的隧道里遨游了一圈。我不僅感受到了找到問(wèn)題的答案后的喜悅還嘗到了動(dòng)腦筋解難題的甜頭。
寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇32
春天來(lái)了，外面陽(yáng)光明媚。我來(lái)到花壇旁，看見(jiàn)一群深褐色的小螞蟻正在找食物呢！我的目光被一只特別大的螞蟻吸引過(guò)去，只見(jiàn)它飛快地爬到了一只灰黑色的西瓜蟲(chóng)旁邊，然后偷偷地鉆到了西瓜蟲(chóng)的.肚子下面，小螞蟻用盡了全身力氣，用力一頂，西瓜蟲(chóng)被摔了個(gè)“十四”腳朝天。
出于好奇，我便把這只西瓜蟲(chóng)帶回了家。出于好奇，我把它放入我的助筆器里，看它能否爬出去。誰(shuí)知，不一會(huì)兒它就爬了出來(lái)。或許是碰巧吧，又連續(xù)試了好幾次，西瓜蟲(chóng)都順利地爬了出來(lái)。原來(lái)西瓜蟲(chóng)也會(huì)辨別方向呀！我用小鏡子仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它的觸角劃著圓圈，十四條小腿一點(diǎn)一點(diǎn)地往前爬，那模樣真是可愛(ài)極了。
西瓜蟲(chóng)的力氣也特別大，我一共收集了大大小小整九片落葉，放到了西瓜蟲(chóng)的面前，西瓜蟲(chóng)似乎明白了我的意思。于是，它猛地向前沖去，一撞。這一撞可不得了了，九片落葉至少移動(dòng)了45度左右。天哪！要是撞它的小螞蟻反被西瓜蟲(chóng)撞一下，小螞蟻一定會(huì)被撞飛出去吧，還好西瓜蟲(chóng)寬宏大量��！
西瓜蟲(chóng)究竟是一種怎樣的昆蟲(chóng)？我?guī)е鴨?wèn)題特意去查找了有關(guān)的資料。西瓜蟲(chóng)學(xué)名“鼠婦”，鼠婦是一種害蟲(chóng)，危害西紅柿、油菜等。鼠婦生長(zhǎng)在陰暗、潮濕的地方，雖然鼠婦喜歡潮濕，但不代表它不怕水，水卻是鼠婦的“克星”。鼠婦雖然披著一層堅(jiān)硬的盔甲，但是它卻膽小如鼠，只要輕輕摸一摸它的背殼，它便立馬“縮頭求饒”。通過(guò)查閱資料，我還知道，西瓜蟲(chóng)原來(lái)是沒(méi)有耳朵的，它只能感受到振動(dòng)，并不能真正地聽(tīng)到聲音。
通過(guò)這次觀察西瓜蟲(chóng)的過(guò)程，我發(fā)現(xiàn)了許多動(dòng)、植物身上有趣的秘密。平時(shí)，只要我們多觀察，多留心，一定能夠發(fā)現(xiàn)更多有趣的知識(shí)。
寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇33
��！我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密！”聽(tīng)我這么說(shuō)，你一定很想知道這個(gè)秘密吧？別急，讓我慢慢告訴你。
在風(fēng)和日麗的星期六，我提議去公園逛逛，爸爸爽快答應(yīng)了。我高興得一蹦三尺高。在去公園的路上，我們一家有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)就到了。�。∵@里好熱鬧呀！我們走到賣烏龜?shù)男偳�，多么可�?ài)的烏龜呀！大的，小的，一只，兩只，三只……個(gè)個(gè)神采奕奕，悠閑自在。圓圓的胖身體披著堅(jiān)硬，帥氣的戰(zhàn)甲；四條粗壯有力的小短腿上長(zhǎng)著十分堅(jiān)硬的利爪；龜背上還有排列整齊的紋路，就像刻上去的甲骨文。我情不自禁的摸了一下龜殼，“嗖”的`一聲，小烏龜把頭，四肢和尾巴都縮進(jìn)龜殼里。我迷惑不解地問(wèn)爸爸：“為什么烏龜要把整個(gè)身體都藏進(jìn)殼里？”爸爸說(shuō)：“這是烏龜?shù)囊环N自我保護(hù)方式，其他的就自己思考思考吧，不要總來(lái)問(wèn)我�！焙闷娴奈覍�(duì)爸爸的回答很不滿意，心里想：哼，爸爸明明知道卻不告訴我，真是的，我還是去問(wèn)問(wèn)姐姐吧。
回到家，我問(wèn)了姐姐，可姐姐只知道一點(diǎn)兒關(guān)于烏龜?shù)闹R(shí)。我又失望地走到電腦旁邊，查了資料，可只有一小部分是我要找的。我翻開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，終于找到了烏龜殼的秘密：因?yàn)樗鼈兊墓趋篮完P(guān)節(jié)都很靈活，非常容易彎曲。這樣，龜殼里就可以容納下它的頭、腳和尾了。在由于龜?shù)臍ず图构沁B在一起，它的肋骨扁平而寬闊，有較大的支持力。所以，烏龜能把腳縮進(jìn)殼內(nèi)。原來(lái)烏龜遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，利用了自身特點(diǎn)，把自己嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的裝進(jìn)殼里，再兇的敵人也束手無(wú)策，只能怏怏得離開(kāi)。
通過(guò)這次不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)，我明白了烏龜縮進(jìn)殼里的奧秘。雖然這只是小小的發(fā)現(xiàn)，但我明白了：看似平凡的大自然，實(shí)際上有無(wú)窮無(wú)盡的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿�，去發(fā)現(xiàn)。
寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇34
大家平時(shí)喜歡吃芒果嗎？接下來(lái)我想說(shuō)說(shuō)我在吃芒果過(guò)程中的新發(fā)現(xiàn)。
記得有一次爸爸從海南帶回來(lái)了兩盒美味多汁的水仙芒。我開(kāi)心得跟爸爸來(lái)了個(gè)大大的擁抱。芒果可是我的最愛(ài)，我挑了兩只熟了的先吃，但是接下來(lái)我發(fā)現(xiàn)有的芒果還沒(méi)有熟，我又想能早點(diǎn)吃，那可怎么辦呢？
我想起以前買的香蕉沒(méi)熟，媽媽就會(huì)在袋子里面放上幾個(gè)蘋果，再把袋口扎緊，過(guò)不了幾天香蕉就可以吃了。心想這芒果應(yīng)該也可以這樣做吧。我把冰箱翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)蘋果的影子。哎呀，這個(gè)讓我有點(diǎn)手足無(wú)措了。爸爸媽媽不在家，我又沒(méi)有錢去買蘋果。忽然我靈機(jī)一動(dòng)想到了電腦，對(duì)��！我還可以找百度查查看有沒(méi)有其他方法呢。于是我搜索了一下，發(fā)現(xiàn)除了介紹用藥物外，比較天然的催熟方法有用蘋果和熟香蕉的，另外還有用大米呢。因?yàn)樗鼈兌寄茚尫懦鲆环N叫乙烯的氣體，這種氣體會(huì)催熟料水果。大米飯我可是天天吃，我如獲至寶。立即找來(lái)一些厚紙巾將幾個(gè)芒果包裹好，然后埋進(jìn)大米袋中，再把大米袋口扎得緊緊的。第二天早上一起床，我就溜進(jìn)廚房迫不及待地打開(kāi)袋子，卻發(fā)現(xiàn)芒果似乎還沒(méi)有沒(méi)什么新變化。媽媽看我著急的`樣子，用手指輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)我的額頭笑笑說(shuō)：“心急可吃不了熱豆腐喲！”我不好意思地心里嘀咕著，人家想早點(diǎn)吃嘛！就這樣過(guò)了三天后，我發(fā)現(xiàn)一走進(jìn)廚房就能聞到芒果那沁人心脾香味呢。芒果肯定熟啦！我小心翼翼地打開(kāi)大米袋子，拿出芒果，真的顏色也變得黃里透紅了。我現(xiàn)在終于能夠確信除了蘋果和大米是真的能催熟水果的呢！
吃著我親手催熟的美味芒果，我心里樂(lè)開(kāi)了花。生活處處皆學(xué)問(wèn)，只要我勤于思考，善于發(fā)現(xiàn)，敢于實(shí)踐，一定會(huì)收獲滿滿。
寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇35
人的一生中總有一些新發(fā)現(xiàn)，而這些發(fā)現(xiàn)會(huì)讓我們明白了很多道理，而這些發(fā)現(xiàn)和道理會(huì)讓我們體驗(yàn)生活中的無(wú)窮奧妙。
我告訴你們一個(gè)秘密，這個(gè)秘密埋在我心里兩三年了，我準(zhǔn)備把這個(gè)秘密說(shuō)出來(lái)和大家分享。
那一天，我在院子里玩，躺在長(zhǎng)滿青草的草坪上，抬頭仰望著天空，看見(jiàn)幾朵白云在天空中飄來(lái)飄去。一陣大風(fēng)吹過(guò)，那幾朵白云變了形狀，有的'像一只頑皮的猴子，有的像一把扇子，有的像一只小綿羊。我來(lái)到一棵大樹(shù)下乘涼，心想：這天可真熱�。字恍▲B(niǎo)飛到大樹(shù)的樹(shù)枝上，"嘰嘰喳喳"好似在向我炫耀它的歌聲有多么美妙。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，陽(yáng)光變得漸漸弱了，我以為是云朵把陽(yáng)光遮住了，又過(guò)了一會(huì)兒，我才抬頭一看，天空陰雨密布，我沒(méi)把這事兒放在心上。一陣陣風(fēng)吹過(guò)，天漸漸地暗下來(lái)了。我跑回家多穿了一件衣服，正要出門繼續(xù)玩耍時(shí)，大雨落下。我心想：要是我剛剛還在外面的話，早就成落湯雞了。我聽(tīng)見(jiàn)外面"呼呼呼"的聲音，我趴在窗戶上，只見(jiàn)外面大雨漂泊，狂風(fēng)大作，還有幾個(gè)小樹(shù)都被風(fēng)吹得東倒西歪。過(guò)去了幾個(gè)小時(shí)，雨終于停了，這時(shí)我的腦海里浮現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：雨是怎么形成的呢？
我連忙上網(wǎng)，查了一下，原來(lái)是因?yàn)楹蠢锏乃惶?yáng)的高溫所蒸發(fā)，變成了水分子，飄到云中，云再把水分子過(guò)濾雜質(zhì)，一粒粒水分子加在一起，變成了雨水，最后落下。
我這才恍然大悟，通過(guò)這次的發(fā)現(xiàn)，我明白了兩個(gè)道理：一、只有細(xì)心觀察身邊的事物去了解它，總會(huì)對(duì)你有幫助。
寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇36
早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)我的房間時(shí)，我睜開(kāi)眼睛，呼吸著早晨特有的新鮮空氣。
這是新的一天，這是一個(gè)新的東西，昨天已經(jīng)永遠(yuǎn)過(guò)去了，它向我走來(lái)，它的頭伸出窗外，它環(huán)顧四周，它被包裹在霧中，它即將消失。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上輕輕地唱著歌，唱著美麗的世界，我看到了一個(gè)多么平靜、美麗的世界。霜和霧都在清晨。漸漸地，太陽(yáng)沖破云層，照到了地面。霧剛剛消失。行駛的汽車打破了沉默。汽笛聲宣告了忙碌的一天。小鎮(zhèn)開(kāi)始熱鬧起來(lái)，恢復(fù)了往日的活力。一切都看得清清楚楚。在這一點(diǎn)上，我看到一個(gè)忙碌，清晰的世界。在這個(gè)時(shí)候，汽車和噪音就是一切。中午，隨著下課鈴聲的響起，學(xué)校里到處都可以看到一片黑壓壓的人群。在耀眼的陽(yáng)光下，道路上擠滿了車輛、人群和水。哨聲和噪音交織在一起，構(gòu)成了快節(jié)奏的城市游行。人群和汽車的海洋被編譯成一個(gè)訂書(shū)機(jī)。不同形狀的魔法音符。這時(shí)，我看到了一個(gè)嘈雜、擁擠的世界，人群和汽車的'海洋都是正午時(shí)分。
傍晚，我在湖邊散步，看到了醉醺醺的夕陽(yáng)和水面上的一片紅光。有建筑物和樹(shù)木。我不知道是誰(shuí)扔了一塊石頭打破了平靜的湖面。一幅美麗的畫立刻破碎成一個(gè)華麗的光點(diǎn)，模糊而閃爍，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩色絲綢在風(fēng)中飄揚(yáng)，沒(méi)有人能描述出它耀眼的圖案。這時(shí)路燈照亮了道路，疲憊的人們伴著燈光來(lái)到溫暖的家。就在這時(shí)，我看到了一個(gè)昏暗、疲憊的世界，路燈和馬路上的一切都在傍晚時(shí)分。晚上，月亮繼續(xù)用它微弱的光照亮地球。在這寂靜的夜晚，閉上眼睛，等待明天的陽(yáng)光。
在這個(gè)時(shí)候，我看到了一個(gè)寂靜，昏暗的世界，月光和夢(mèng)都在這個(gè)時(shí)候。在這美麗的一天，我看到了一個(gè)多彩的世界，我發(fā)現(xiàn)我們的生活是如此的美麗，我們的世界是如此的美麗。
寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇37
每個(gè)人從每種事物中都會(huì)有自己的發(fā)現(xiàn)：牛頓從蘋果落地中發(fā)現(xiàn)了地球的引力；瓦特從水壺?zé)_(kāi)產(chǎn)生的蒸氣中發(fā)現(xiàn)了水蒸氣的作用，從而發(fā)明了蒸氣機(jī)；魯班從植物的小齒中發(fā)明了鋸子……我在生活中也有些小發(fā)現(xiàn)，在這兒拿出來(lái)跟大家分享一下吧！
那是我8歲的時(shí)候。一天，我注意到我家的小貓舉動(dòng)異常：沒(méi)事的時(shí)候總愛(ài)用爪子抓門；從鐵門縫跳出或跳進(jìn)時(shí)總把頭晃一下，晃了以后，有時(shí)不跳進(jìn)來(lái)或跳出去，然后在原地“喵喵”亂叫，小貓的行為真是太奇怪了。于是，我打算重出江湖，調(diào)查這“詭異”現(xiàn)象。
為了調(diào)查，我拿出“武器”——《百科全書(shū)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》，戴上墨鏡、口罩和手套，沖向了調(diào)查對(duì)象——小貓。小貓見(jiàn)我來(lái)勢(shì)洶洶，殺氣騰騰，大驚失聲，連“喵”帶跑沖向大門。我來(lái)個(gè)急剎車，從側(cè)門沖出，逮住了正要從大門“越獄”的小貓。 我不等小貓喊半聲“冤枉”，我便把它押（準(zhǔn)確地說(shuō)是抱）入客廳，拿出“捆仙索”，對(duì)準(zhǔn)小貓來(lái)個(gè)五花大綁，開(kāi)始了我的研究。我對(duì)小貓抓門的動(dòng)作進(jìn)行分析，決心從爪子入手，開(kāi)始研究。我強(qiáng)制性地逼近小貓“亮出法寶”，對(duì)爪子仔細(xì)研究后，翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》查找有關(guān)“貓”的知識(shí)�；侍觳回�(fù)有心人，我終于找到了。原來(lái)，貓?zhí)脹](méi)有抓老鼠，爪子會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)，以后，抓老鼠就會(huì)變得極不方便，它們便會(huì)尋找可以磨爪子的東西磨它們的爪子，使爪子不會(huì)變得遲鈍。哼哼，果然難不倒我。下一個(gè)問(wèn)題我也如法炮制，可這回卻找不到答案。也難怪，誰(shuí)會(huì)研究貓?jiān)趺刺F門縫呢？我決心自己解決。我先推斷出胡子跟這個(gè)問(wèn)題有絕對(duì)性的關(guān)系，再量出貓胡子的長(zhǎng)度與身體最寬處的長(zhǎng)度，一比較，完全相同，我不禁樂(lè)開(kāi)了花，原來(lái)，貓身上也有小型工具呀！小貓晃腦袋，其實(shí)是在測(cè)量鐵門縫的大小，才確定是否可以跳進(jìn)跳出，真有意思！
這就是我的'發(fā)現(xiàn)，一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)，只要我仔細(xì)觀察身邊的事物，一定會(huì)有更加重大的發(fā)現(xiàn)的！
寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇38
每當(dāng)看到太陽(yáng)東升西落，我就不禁想起小時(shí)候我那個(gè)令人啼笑皆非的“發(fā)現(xiàn)”。
一年級(jí)的一天，我在看書(shū)，無(wú)意中看到“地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)”這句話，心中不禁冒起了一個(gè)大問(wèn)號(hào)：我明明看到的是太陽(yáng)繞著地球轉(zhuǎn)，可書(shū)上為什么這么寫呢？我不禁想到爸爸說(shuō)過(guò)：盡信書(shū)則不如無(wú)書(shū)，不能完全相信書(shū)呀，假如地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，那我應(yīng)該感覺(jué)到轉(zhuǎn)動(dòng)呀，可現(xiàn)在大地是靜止的，沒(méi)有任何動(dòng)靜，可見(jiàn)地球不可能繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。太陽(yáng)每天東升西落，很明顯是太陽(yáng)繞著地球轉(zhuǎn)呀！為了進(jìn)一步證明我的發(fā)現(xiàn)是對(duì)的，我決定長(zhǎng)時(shí)間觀察，于是我早上記錄一次太陽(yáng)的位置，中午一次，下午一次，連續(xù)三天，結(jié)果都一樣。于是，我更加堅(jiān)信我的想法是對(duì)的。我暗暗自喜，這一定是個(gè)轟動(dòng)世界的大發(fā)現(xiàn)。
我開(kāi)始不斷測(cè)探周圍人的答案，媽媽說(shuō)地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，爸爸也說(shuō)是，爺爺也說(shuō)是，我問(wèn)過(guò)的人都說(shuō)地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。我不禁有些泄氣，開(kāi)始懷疑自己是不是錯(cuò)了，可我再次回顧了這個(gè)發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，竟找不到一絲錯(cuò)誤。真理往往掌握在少數(shù)人手里，大家都說(shuō)地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，就我一個(gè)人認(rèn)為太陽(yáng)繞著地球轉(zhuǎn)，我就是那個(gè)少數(shù)人，我的想法才是正確的嘛。
幾個(gè)星期后，我認(rèn)為時(shí)機(jī)成熟了，應(yīng)該把這個(gè)“發(fā)現(xiàn)”公之于眾，于是我告訴了爸爸媽媽，說(shuō)完后，我便閉上眼睛等待父母的贊嘆聲，想象著父母把這個(gè)重大發(fā)現(xiàn)公之于眾，隨后我被推上世界輿論的浪尖，成為家喻戶曉的神童……當(dāng)我沉浸在美夢(mèng)中不能自拔的時(shí)候，一陣笑聲把我驚醒，我睜眼一看，爸爸媽媽正笑得前仰后合，我不知所措地站在一旁，一臉迷茫。過(guò)了一陣子，父母笑夠了，他們才向我解釋了地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的原理，我恍然大悟，可心情卻從天堂掉到地獄，這一掉，徹底粉碎了我的'成名夢(mèng)。
這次童年的“發(fā)現(xiàn)”讓我明白了一個(gè)道理，生活經(jīng)驗(yàn)有時(shí)并不可靠，科學(xué)發(fā)現(xiàn)，只有經(jīng)過(guò)深入細(xì)致的觀察和嚴(yán)密的邏輯推理才能獲得的。
寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇39
那是不久前的事：有一天，天氣很好，我和媽媽一起去街上玩。路過(guò)一個(gè)賣水果的小攤，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)小攤上有很多又紅又大的蘋果。奇怪的是，每個(gè)蘋果都“印”上了綠色的“�！弊郑械纳踔吝�印上了“一帆風(fēng)順”之類的問(wèn)候語(yǔ)，很有意思！感覺(jué)新奇的同時(shí)，腦子里冒出一個(gè)大問(wèn)號(hào)：蘋果為什么會(huì)有“福報(bào)”？所以我問(wèn)了我媽幾個(gè)問(wèn)題，沒(méi)想到我媽只是神秘的閃了一下眼睛，說(shuō)：“要獲取知識(shí)，必須自己去學(xué)習(xí)！不能光靠人。想想吧！”然后走開(kāi)了。我立刻回到房間，心想：“蘋果上的字寫好了嗎？”不，不可能。上面寫的字一碰就掉，不會(huì)長(zhǎng)久。貼了嗎？更不可能。你不能吃上面有字的蘋果，這樣是浪費(fèi)時(shí)間。如果刻了呢？蘋果很快就會(huì)腐爛。怎么吃？想了想，還是沒(méi)有頭緒。于是向《十萬(wàn)個(gè)為什么》請(qǐng)教。當(dāng)我讀到“萬(wàn)物靠太陽(yáng)生長(zhǎng)，陽(yáng)光充足的植物才能茂盛，否則就會(huì)失去原有的光澤�！闭f(shuō)這句話的時(shí)候，腦子里冒出了一個(gè)大膽的想法，我興奮得手舞足蹈。當(dāng)然，我不滿足于紙上談兵，所以我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)證實(shí)。下午，烈日當(dāng)空照在大地上，我找了一片薄膜和一個(gè)小夾子，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上的花盆前，輕輕地捧了一片葉子，把薄膜放在上面，小心翼翼地用小夾子夾住。幾天后，我又回到了這里。這時(shí)，太陽(yáng)還沒(méi)那么強(qiáng)。我迫不及待地想看看我的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。我小心翼翼的把剪輯拿出來(lái)，把膠片拿掉，看到原來(lái)的膠片顏色變淡了，和其他地方的綠色形成了鮮明的對(duì)比。我突然拍了拍腦袋，突然意識(shí)到蘋果上的字是陽(yáng)光不足造成的'。只要蘋果還沒(méi)完全熟，就在上面貼上字，過(guò)一段時(shí)間再撕下來(lái)，字就會(huì)清晰的出現(xiàn)在上面。這是因?yàn)橘N字的地方長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有陽(yáng)光照射，變成綠色，與周圍的紅色形成對(duì)比�？雌饋�(lái)好像真的有一句話。我趕緊把我的想法告訴了媽媽。媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。“對(duì)，繼續(xù)努力！”
這個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)讓我明白，如果我自己去研究探索一切，我就能把事情做好。
寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇40
不似江南茶道般柔情百轉(zhuǎn)，亦不似中原武術(shù)般俠義蓋世。讀道，不追求表面的華美，讀道，自在人心。讀道自有獨(dú)到之處，人生的讀道上，自有那轉(zhuǎn)角處驚鴻一瞥的獨(dú)到。
“試看春蠶花漸落，便是紅顏老死時(shí)。一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”。不知怎的，在大千書(shū)海中，唯《紅樓夢(mèng)》情有獨(dú)鐘，或許是其中文字，亦或許是書(shū)中人物的恩怨情愁�？傊�，那個(gè)曹雪芹筆下的'《紅樓夢(mèng)》總是給人無(wú)限遐想。喜歡在深夜萬(wàn)籟具寂時(shí)一遍又一遍讀《紅樓夢(mèng)》， 甚至常�；孟胱约簽楹尾簧谀侨缦删嘲愕膶巼�(guó)府，就算是最終落得個(gè)“白茫茫大地真干凈”也原如此。待淚水溢出眼眶，劃過(guò)臉頰，打濕書(shū)頁(yè)才漸漸回過(guò)神來(lái)，仰望月朗星稀的蒼穹，不禁有些自嘲，曾幾何時(shí)，自己也似林妹妹這般多愁善感。有人說(shuō)，想你這樣忠愛(ài)《紅樓夢(mèng)》的中學(xué)生怕是不多了，你還真有幾分寶玉的癡情。對(duì)于這樣的玩笑，我一笑了之。寶姐姐的寬容是在紅學(xué)中最大的收獲。我讀紅樓，讀其獨(dú)到，讀道紅樓。
不喜歡那些對(duì)書(shū)俗套的比喻，不喜歡把書(shū)僅僅當(dāng)作工具。我所讀之書(shū)，定要讀其獨(dú)到。若是人人都贊嘆白雪公主的美麗，那么何人去發(fā)現(xiàn)惡毒皇后的丑惡；若是人人都感嘆祥林嫂的悲哀，那么誰(shuí)去感受身邊的幸福。每一部書(shū)，都有其精髓所在，我讀書(shū)心，書(shū)明我心，何常不為獨(dú)到？
每個(gè)女孩都曾有過(guò)自己的公主夢(mèng)。在對(duì)童話深深著迷的年齡，曾對(duì)著媽媽叫后媽，丟掉家里所有的蘋果。會(huì)在床上一睡就是一天一夜，等來(lái)得不是王子，而是媽媽的嘮叨。請(qǐng)先不要笑出聲，你可知著不是小孩子的過(guò)家家，而是對(duì)文學(xué)藝術(shù)的親身品味�？墒悄莻�(gè)年紀(jì)的我還不曾像今天這樣寫出洋洋灑灑長(zhǎng)篇大論的讀后感。我用獨(dú)到的做法去品味讀道中的獨(dú)到。
讀道自在人心，去感受獨(dú)到的讀道，何樂(lè)而不為呢？
寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇41
“好累��！不玩了，不玩了�！蔽覕[擺手，氣喘吁吁地坐在公園的板凳上。妹妹也喘著粗氣坐在我的身邊，隨手拿了一瓶水，“咕咕”地喝了一大半。我倆懶洋洋地靠在椅背上，舒服極了。
突然，妹妹直起了身子，那雙水汪汪的大眼睛一下子充滿了光彩。她專注地盯著前方，興奮地嚷著：“姐姐，看，大蝴蝶！”我順著她的視線看過(guò)去，呀，真是一只大蝴蝶！它扇動(dòng)著輕盈的翅膀，像一個(gè)美麗的小天使，飛舞的姿態(tài)是那么舒展。一會(huì)兒，蝴蝶輕巧地停在樹(shù)枝上。這一下，我看得更清楚了，好美的一只蝴蝶�。∷某岚螯c(diǎn)綴著各色的斑點(diǎn)，紅的，白的……像一朵艷麗的小花，多么神奇！
妹妹看見(jiàn)蝴蝶又飛起來(lái)了，連忙追著蝴蝶滿地跑。我也不由自主地追了起來(lái)。是��！誰(shuí)不想擁有這大自然中的天使呢？美麗的天使似乎知道我們?cè)谧匪�，一刻也不落下�?lái)，而是不停地飛啊飛啊。有時(shí)，眼看就要追上了，可一伸手，它又飛到前邊去了，怎么也抓不著。
跑了大半天，腿酸了，力氣也沒(méi)了，我們只好停下來(lái)。也許不想玩了，也許累了，蝴蝶悄悄停到了樹(shù)枝上。我心頭一喜，連忙躡手躡腳走去，伸出手……可是，蝴蝶又飛了起來(lái)！
好淘氣的蝴蝶，不理你了！我一屁股坐到了草地上，手無(wú)意中碰到了一大株奇怪的小草。哇！它會(huì)動(dòng)，它的葉子奇跡般地合上了。真是一株奇怪的草！細(xì)細(xì)的枝上長(zhǎng)滿了小刺，小刺周圍還有一些細(xì)細(xì)的.茸毛。碧綠的葉子，細(xì)細(xì)的，小小的，綠色里還夾了點(diǎn)紅色，它們并排生長(zhǎng)著，像在努力把隊(duì)伍排得整整齊齊，不留一點(diǎn)縫隙。葉子是那么綠，明亮地閃耀著我的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫抖。難道這就是大家所說(shuō)的含羞草嗎？
新的喜悅?cè)〈诵念^的沮喪。我興奮地嚷道：“妹妹，快叫爸爸來(lái)！”
的確是含羞草！爸爸媽媽走了過(guò)來(lái)，看到這么大一株含羞草，也驚訝得張大了嘴巴。
是啊，美總是在不經(jīng)意中被發(fā)現(xiàn)的，關(guān)鍵是要有一顆愛(ài)美的心。
寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇42
廚房里的刀不利了，可以用石頭磨。那么剪刀不利了呢？為了這個(gè)問(wèn)題，我專門做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
一個(gè)也夜色迷蒙的晚上，媽媽正在補(bǔ)衣服，正要剪刀這名老將上陣時(shí)，卻怎么剪也剪不下去，還發(fā)出鐵生銹時(shí)那煩人的聲音，媽媽只得“望刀興嘆”了。我拿著那把粉紅柄的剪刀，從前它可是我的得力助手啊，不行，我一定要讓它再度成為我和媽媽面前的“紅人”。
開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。我天真的認(rèn)為用石板磨是最好、最好的辦法，我從廚房里找來(lái)磨刀用的石板放在地上，把剪刀張開(kāi)，一遍一遍地磨。我自作聰明地認(rèn)為10分鐘就可以了，便美滋滋地找來(lái)紙，張開(kāi)剪刀充滿自信地剪下去。咦？剪刀好象在耍脾氣，竟和剛才一樣剪不開(kāi)，不過(guò)那種鐵生銹的聲音好象更大了。
俗話說(shuō)得好：失敗是成功之母。只失敗了一次，怎么能放棄。？我重振旗鼓，大腦迅速搜索在書(shū)上看到的'、在電視中學(xué)到的，但都無(wú)濟(jì)于事，突然我眼前一亮，說(shuō)不定用剪刀剪一些鋁片、鐵片，會(huì)使剪刀變鋒利呢！我東摸摸，西找找，在冰箱里發(fā)現(xiàn)了爸爸的一瓶罐裝鋁制的咖啡，我如同見(jiàn)到金銀珠寶一樣高興。我拉開(kāi)易拉罐，三下五除二“咕咚咕咚”地喝了下去，開(kāi)始，剪刀還是發(fā)出鐵生銹那難聽(tīng)的聲音，要用好大的勁才能使用它，“會(huì)不會(huì)是這種辦法也沒(méi)有用呢？”我心中布滿了疑云，緊鎖眉頭。過(guò)了一會(huì)兒，剪刀神奇般地越剪越靈活、越好用。為了證實(shí)剛才的實(shí)驗(yàn)的成功是不是我的錯(cuò)覺(jué)，我重新拿來(lái)紙，握住剪刀，我心里像抱著小兔子一樣忐忑不安。我小心翼翼地剪了圓形，哈！果然不出我所料，剪刀就像剛剛買回來(lái)一樣好用。我成功了！我一蹦三尺高，房子里到處都是我快樂(lè)的身影。星期六的早上的電視節(jié)目的播出更是印證了我的說(shuō)法是正確的。
通過(guò)思考，我領(lǐng)會(huì)了成功的喜悅。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，使我品嘗了成功糖的香甜。
寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇43
下午，我和燕姐姐做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，為什么梨放在外面會(huì)變黃，而放在有些地方卻不會(huì)呢？我們首先拿來(lái)一個(gè)大梨子和四個(gè)杯子，把梨子切成五塊，并在四個(gè)杯子里分別倒上開(kāi)水、鹽水、自然水和冰水，把四塊梨分別放在四種水中，另一塊放在外面。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我靜靜地等候著變化。它們變化了，過(guò)了大約40分鐘，我把它們提取出來(lái)放在桌子上。我先拿出鹽水里的，之后依次拿出開(kāi)水、冰水、自然水，然后再把露在外面曬太陽(yáng)的拿過(guò)來(lái)比較。讓我吃驚的是，開(kāi)水里的梨居然比曬太陽(yáng)的梨還要爛。它破的地方簡(jiǎn)直像人類的大腦神經(jīng)，我嘗了一口，有股梨子湯的味道。“怪不得這么爛，肯定是被開(kāi)水煮熟了�！蔽蚁氲馈Ｎ矣謬L了鹽水里的梨，味道不錯(cuò)，就是太咸了，大概是我鹽放太多了。“如果用這個(gè)鹽水做一個(gè)面膜，效果應(yīng)該很不錯(cuò)吧�！蔽疫@樣想。后來(lái)，我一一嘗了其他水里的梨，味道都還可以，就是被太陽(yáng)曬得那個(gè)最不好吃。
為什么放在外面會(huì)變黃呢？我上網(wǎng)查了一下，原來(lái)，當(dāng)梨削皮后，植物細(xì)胞中的酚類物質(zhì)便在酚酶的作用下與空氣的氧化合產(chǎn)生大量的`醌類物質(zhì)。新生的醌類物質(zhì)能使植物細(xì)胞迅速變成褐色，所以梨就變黃了。
梨在鹽水里都可以浮，那別的東西在鹽水中會(huì)怎么樣呢？我試了好幾種物體，都是浮在水面上的。只有雞蛋沉入了水底。是水太少的緣故嗎？我于是猛倒水，試了好幾次也失敗了。姐姐笑著說(shuō)：“鹽水的密度要不水大，加鹽試試。”開(kāi)始還是沒(méi)讓雞蛋浮起來(lái)。我決定換成開(kāi)水，再加鹽試試，沒(méi)想到，居然成功了。我和燕姐姐不約而同的叫了聲：“耶！”
開(kāi)水和冰水到底有什么區(qū)別呢？為什么雞蛋會(huì)有不一樣的表現(xiàn)呢？我又一次去網(wǎng)上查了資料才知道，原來(lái)冰水溶解得慢，不能快速形成濃鹽水，而開(kāi)水卻可以做到。
經(jīng)過(guò)這次試驗(yàn)，我明白了不管什么知識(shí)，我們一定要思考，不懂的就要多問(wèn)，還要勇于嘗試。
寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇44
前一個(gè)星期，我去外婆家玩，看見(jiàn)外婆在洗菜，我便跑過(guò)去，看著外婆洗菜。
看著外婆洗著菜，我手也癢癢了，跑上前去，對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，我來(lái)幫你把青菜的老葉子掰掉，怎么樣?”外婆聽(tīng)了笑瞇瞇地說(shuō)：“行啊，有你幫忙，我就可以更快地洗好菜，燒菜給你吃了!”
一開(kāi)始，外婆教我怎么去掰掉老葉子，我學(xué)著外婆的樣子，一片一片認(rèn)認(rèn)真真地掰葉子。掰到一半，我突然發(fā)現(xiàn)這些老葉子上有幾個(gè)小洞洞。到了最后幾只青菜了，我掰開(kāi)一片青菜葉，“啊”，我大叫一聲，菜葉上居然有一只大蝸牛，我嚇得趕緊把這只青菜給扔在地上。
外婆聽(tīng)到了我的尖叫聲，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)我有什么事情，我指指菜葉，心驚膽戰(zhàn)地說(shuō)：“這只青菜里有一只大蝸牛!”外婆聽(tīng)了，彎下腰拾起我剛才扔在地上的青菜，慢慢地把菜葉掰開(kāi)，嘴里還嘀咕著：“有大蝸牛?”結(jié)果當(dāng)外婆掰到一半時(shí)，停了下來(lái)，說(shuō)道：“果然，有一只大蝸牛。”外婆一邊說(shuō)著，一邊叫我去廚房拿鹽來(lái)，我疑惑不解，跑進(jìn)廚房，拿來(lái)了鹽。
外婆把鹽蓋打開(kāi)，把里面的鹽撒在有大蝸牛的那片葉子上。菜葉里的大青蟲(chóng)一碰到鹽，渾身就扭來(lái)扭去，好像很不自在的樣子。過(guò)了一會(huì)，只見(jiàn)那只大蝸牛從菜葉上迅速的滾了下來(lái)，掉在了地上，在地上不停的扭來(lái)扭去。
我看了更加奇怪了，為什么撒鹽在菜葉上，菜葉上的蝸牛就會(huì)掉下來(lái)，還不停地扭著身子。我還著好奇的'心情，吃完晚飯，回到家里，打開(kāi)電腦查閱了起來(lái)。
原來(lái)是這樣一回事呀，原來(lái)：皮膚是動(dòng)物的第一道保護(hù)屏障，而軟體動(dòng)物，蝸牛也是種軟體動(dòng)物，是沒(méi)有皮膚的，撒鹽后，鹽與其體液形成高濃度鹽水，促使其內(nèi)部低濃度的紅色體液外滲，導(dǎo)致其脫水死亡。
現(xiàn)在我終于明白，為什么一些老的長(zhǎng)輩們洗菜，碰到蝸牛，就把鹽撒在蝸牛上，讓蝸牛從菜葉上脫落。生活中，到處都有科學(xué)，到處都有奧秘，只要你細(xì)心去發(fā)現(xiàn)，認(rèn)真去思考，就一定會(huì)有所進(jìn)步，讓我們睜大眼睛去領(lǐng)略大自然中的奧秘吧!
寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇45
緊張的初中生活，讓我不得不加快了學(xué)習(xí)生活的步伐，隱約總覺(jué)得有一些記憶像螢火蟲(chóng)一樣在遠(yuǎn)處一閃一閃的，所以暑假的第一天，我就跟媽媽說(shuō)想一個(gè)人走出去觀察生活，換一下腦子，媽媽欣然同意了。
我行動(dòng)這天正好下著牛毛細(xì)雨，淅淅瀝瀝的不是很大。公路上出現(xiàn)一些個(gè)小水洼，東邊有，西邊也有，這片稍微大點(diǎn)，那片稍微小點(diǎn)。風(fēng)中，一片葉子左搖右擺，順著風(fēng)的方向，在雨中飄下來(lái)，正好落在水洼里。
我來(lái)到小學(xué)校園那棵大桂花樹(shù)旁，周圍是濃濃的桂花香，在空氣和細(xì)雨中彌散開(kāi)來(lái)，越來(lái)越濃，越來(lái)越香。
我閉上眼眼正沉迷于濃濃的花香里，到遠(yuǎn)處傳來(lái)熟悉又很陌生的聲音，原來(lái)是以前小學(xué)門口賣棉花糖的老人。
那個(gè)時(shí)候一放學(xué)，同學(xué)們就背起書(shū)包跑出教室，直奔校門口。校門口一如既往的熱鬧，有賣糖葫蘆的'，賣文具的，賣棉花糖的，賣小零食的。其中，賣小零食的攤位前聚集的同學(xué)們最多。價(jià)格都是一兩毛的的小食品，有方便面，小餅干，飲料，礦泉水，各種糖塊兒。還有最最受歡迎的，各種口味的辣條，其中最不能讓我忘記的就是那個(gè)爆炸口味的，吃一口辣的不行，連眼淚都要流出來(lái)了。
那個(gè)時(shí)候的我們天真爛漫，想著自己都笑出聲來(lái)。忽然一個(gè)清脆的的聲音打斷了我：“媽媽，你快點(diǎn)嘛，我要遲到了！”
小姑娘一臉著急的表情，真是恨不得要把他媽媽背起來(lái)，快點(diǎn)走。她媽媽加快腳步，拉著她沖向校門口，進(jìn)校門前調(diào)皮的女孩不忘回過(guò)頭來(lái)給母親扮個(gè)個(gè)鬼臉，跟同學(xué)一蹦一跳的進(jìn)了校園。她的媽媽一直看遠(yuǎn)去的身影，久久不肯離去，看到他們，我不僅想起我的媽媽，她也是一直在呵護(hù)著我，她也是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾�。�
回到家后，我望著媽媽，心潮久久不能平靜，這次外出我既發(fā)現(xiàn)了人間真情和雨中美景，還讓我想起小學(xué)的生活，收獲頗豐。
寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇46
又是秋天，落葉紛飛，每一片葉子都帶著一種隔世的靜美。
陽(yáng)光從窗外傾瀉進(jìn)來(lái)，在窗欞上跳躍著曼妙的舞曲，任流動(dòng)的音符點(diǎn)亮略顯陰沉的房間�？粗�(yáng)光一寸寸地漲，驀地，想出去走走。
穿過(guò)一條羊腸小道，走過(guò)一叢灌木，一棵高大的梧桐樹(shù)映入眼簾。凸起的枝干布滿了歲月的傷痕，干枯的樹(shù)枝上零零散散的樹(shù)葉，讓人感覺(jué)毫無(wú)生機(jī)。
正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，一片樹(shù)葉從樹(shù)上落下。風(fēng)吹過(guò)，零零散散的黃葉在秋風(fēng)中飛舞，洋洋灑灑，熱烈而又略帶些寂寞，亦如美麗的`蝴蝶，在它生命的最后時(shí)刻，盡情地舒展著自己的舞姿。它在空中翻轉(zhuǎn)著、跳躍著，似是一位曼妙的舞者，把它最后的姿態(tài)展現(xiàn)給世界。那梧桐樹(shù)似乎并不是那么了無(wú)生機(jī)了，在黃葉編織的舞曲下，顯得那樣安靜。從一個(gè)新的角度，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)美的梧桐樹(shù)。一陣風(fēng)吹過(guò)，幾片黃葉奮力騰起，用盡力量，完成著它最初也是最后的舞蹈，從容、安詳，化作秋風(fēng)之中的一筆詩(shī)意，似破繭成蝶，做如夢(mèng)幻般的飛翔。
葉飛，葉落。這本就是美的，只是缺少了發(fā)現(xiàn)。它揚(yáng)起的那一瞬間，有著向死而生，向生而死的光輝，莊嚴(yán)圣潔；它飛舞的時(shí)刻，如一位舞者，贊美著生命；它落地的那一剎那，一切又重歸于平靜。然而那飛舞的片刻，卻是那樣美麗，值得記憶，點(diǎn)亮了落葉的余生、生命的延續(xù)。正如龔自珍的“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，葉子落回樹(shù)根，為新葉提供了養(yǎng)分，這是生命的傳遞，是落葉美麗的一生。而這美麗值得讓我們發(fā)現(xiàn)、回味、感悟。
生活需要發(fā)現(xiàn)周圍的美麗。一片片黃葉從樹(shù)枝上紛紛落下，“舞者們”靈動(dòng)的舞姿是大自然的美麗，是需要發(fā)現(xiàn)的。它深深地鐫刻在了腦海中，讓我感悟到落葉的價(jià)值，生命的真諦。
生活需要發(fā)現(xiàn)，讓我們抬起頭，向前看，發(fā)現(xiàn)生活中的美麗，去迎接生活的挑戰(zhàn)。
寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇47
一天，早上我發(fā)現(xiàn)了一株夜來(lái)香，花朵小，花身紫的，花瓣是合攏的，非�？蓯�(ài)。中午，吃完午飯，我跑到那株夜來(lái)香跟前看了看，發(fā)現(xiàn)花瓣還是合攏著，就像一個(gè)害羞的小姑娘一樣。這引起我的好奇。晚上，吃完晚飯，我到夜來(lái)香面前，仔細(xì)地看了看，聞一聞，我發(fā)現(xiàn)了夜來(lái)香張開(kāi)了花瓣，飄出了迷人的香味。一只蚊子飛來(lái)了，聞到了香味，卻飛走了。原來(lái)，夜來(lái)香的花就像我們的手掌可以張開(kāi)、合上。我知道了為什么這朵花叫“夜來(lái)香”了。因?yàn)樗亲仙�，夜晚也是一樣，“�?lái)香”是表示飄出的香味，加在一起表示夜晚飄出來(lái)了香味，所以叫“夜來(lái)香”了。
夜來(lái)香不僅美，而且生命也非常頑強(qiáng)。
記得有一年冬天，夜來(lái)香的葉子掉光了，只剩下光禿禿的枝干了，好像枯萎了一樣。我想明年它一定活不了了。沒(méi)想到第二年春天，夜來(lái)香又長(zhǎng)出了嬌嫩的幼芽?jī)骸＿@讓我想起了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的道理呢。
這么漂亮又頑強(qiáng)的花，而且顏色非常多，誰(shuí)不喜歡呀！
今天，我到表姐家去玩，一進(jìn)門就看到了兩顆草這是什么草呢？我問(wèn)表姐可她說(shuō)：“你自己猜猜吧。”我看了看這兩顆草，發(fā)現(xiàn)這棵草的葉子是深綠色的。兩片羽狀復(fù)葉成掌形排列，每一根葉抽上都有7至24對(duì)條形小葉。在這倆顆草開(kāi)花時(shí)，淡紅色或或紫色的花，像一個(gè)個(gè)小絨球，淡雅而不嬌嫩，我一下子就喜歡上了。
我用手輕輕的`碰了一下，一對(duì)對(duì)小葉就會(huì)順著葉抽有規(guī)律地閉合下垂。像個(gè)害羞的小姑娘低垂著頭一聲不吭的樣子。
我一想，這草一定是含羞草，我又想這含羞草為什么輕輕一碰就會(huì)閉合下垂。
我問(wèn)表姐，表姐說(shuō)：“不知道”，我打開(kāi)電腦搜索，原來(lái)含羞草的葉柄基部有一個(gè)膨大的器官叫“葉枕”，葉枕內(nèi)生有許多薄壁細(xì)胞，這種細(xì)胞對(duì)外界刺激很敏感所以輕輕一碰就會(huì)閉合下垂。
這就是我的發(fā)現(xiàn)。
寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇48
生活就像一個(gè)迷宮一樣，不向前走，你就永遠(yuǎn)不知道前面是怎樣的邂逅。
今年夏天，高溫不斷，太陽(yáng)耀眼的光芒刺得人們抬不起頭。外頭熱得像一個(gè)大烤箱，行人也不算多，畢竟，大家都在家吹空調(diào)嘛！然而上帝卻沒(méi)有向我微笑，我不得不把上次落在外婆家的充電器拿回來(lái)“拯救”手機(jī)。
我極不情愿的踏上了“征程”。沒(méi)走出小區(qū)多久，我這嗓子就冒煙了，趕緊要去小店救命了！一踏進(jìn)超市的門，涼涼的冷氣就迎面而來(lái)，天堂��！我隨手在冰柜里拿了一瓶水，轉(zhuǎn)頭就看見(jiàn)有一些人在排隊(duì)，可這隊(duì)伍動(dòng)都不動(dòng)。唉。我到前頭瞅了瞅，發(fā)現(xiàn)有一名穿長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲的男子，他的褲子上還有些水泥。呃，他買了很多東西嗎？只有一只進(jìn)口雪糕哇。
只見(jiàn)男子從口袋里掏出了一張五元錢，又摸了摸褲子口袋，掏出一把一元紙幣在清點(diǎn)。后面一個(gè)女人等的.不耐煩了，便說(shuō)：“真是的，一個(gè)工人每個(gè)月就那么多錢，還這么大手大腳的花，這不是浪費(fèi)大家的時(shí)間嗎？”眾人也沒(méi)有再說(shuō)話，女子似乎感覺(jué)到了什么，便也匆匆離開(kāi)了。
我到了外婆家之后，打算吹一會(huì)兒冷氣再離開(kāi)，卻時(shí)不時(shí)聽(tīng)到隔壁裝修的聲音。我出去看了一下，發(fā)現(xiàn)剛才那個(gè)工人叔叔和一個(gè)小女孩坐在一起。女孩開(kāi)心地吃著雪糕，而工人叔叔只是看著她。女孩笑著說(shuō)：“爸爸，你要嘗一口嗎？”工人叔叔笑了一下：“不用了，這只是買給你吃的！”女孩站了起來(lái)，親了工人叔叔一下：“謝謝爸爸！”工人叔叔欣慰的笑了。
我的心中突然流過(guò)一絲暖意，父女倆雖然日子貧苦，但他們之間的親情是他們最富有的寶藏！就在那一天，我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)夏天最甜的愛(ài)。
生活就像一個(gè)迷宮一樣，不向前走，你就永遠(yuǎn)不知道前面是怎樣的邂逅。繞過(guò)一個(gè)彎，也許在偶然之間，你就會(huì)在轉(zhuǎn)角發(fā)現(xiàn)愛(ài)。那是比雪糕更清新，更甜蜜，更沁透人心的愛(ài)。
寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇49
就在那天晚上，晚飯過(guò)后，爸爸就把我揪到外邊，來(lái)了一次夜里散步，沒(méi)想到居然能夠讓我們抓到了三只會(huì)唱歌的小蛐蛐。
抓到了這三只會(huì)唱歌的小蛐蛐，我心里滿是高興。我們很快就散完了步，領(lǐng)略了夜色的美景后，就急匆匆地趕回了家。一回到家，我就急忙地想著與小蛐蛐們玩。爸爸的一句話提醒了我，他說(shuō)："這里邊有一雄兩雌。"聽(tīng)了這句話后，我感到有點(diǎn)疑惑。于是就好奇的問(wèn)爸爸："爸爸，你咋知道的呢！"爸爸沒(méi)有直接把答案告訴我，而是讓我通過(guò)觀察來(lái)判雄雌。為了理清那只是雄，那只是雌，我只好認(rèn)真地觀察，希望能夠從中了解它們的特點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)我?guī)滋爝B夜的觀察。我終于得出了結(jié)論。于是我就連忙跑去告訴爸爸，爸爸聽(tīng)了后也肯定了我的發(fā)現(xiàn)。這三只小蛐蛐的特點(diǎn)很特別：它們的身體是黑色與褐色的，在它們的肚皮和兩條大腿上有略白的條紋。它們的角很小，像三角形，在它們的頭上頂著兩根須發(fā)，又細(xì)又長(zhǎng)，顯得極為調(diào)皮可愛(ài)。它們那對(duì)又黑又大的眼睛，雖然顯得不靈敏，但卻有一種眼前一亮的感覺(jué)。它們不靠視覺(jué)認(rèn)路，必須靠它們頭上那兩條又長(zhǎng)又細(xì)的須發(fā)去感覺(jué)前方的道路。這三只小蛐蛐總是愛(ài)動(dòng)來(lái)動(dòng)去，讓我難以觀察它們的嘴，所以就了解不到它們嘴巴的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。在它們的肩膀上還長(zhǎng)著一對(duì)紗布似的`翅膀。它們唱歌時(shí)就可以張開(kāi)翅膀到處亂飛，同時(shí)也發(fā)出悅耳動(dòng)聽(tīng)的蛐蛐鳴叫聲。
平日里的三只小蛐蛐，總是愛(ài)睡懶覺(jué)，當(dāng)它們睡醒時(shí)，它們就會(huì)唱起歌來(lái)，一整天都在唱個(gè)不停，它們那悠揚(yáng)的歌聲絕對(duì)不會(huì)讓你感到厭惡，反而越聽(tīng)越舒暢，越聽(tīng)越動(dòng)聽(tīng)，仿佛是帶你進(jìn)睡的搖籃曲。
從蛐蛐中，我發(fā)現(xiàn)了它的身體結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，也讓我明白了觀察的重要性，只要你用心去留意一件事物，那便能夠發(fā)現(xiàn)其中的奧秘，讓你領(lǐng)會(huì)多一番的知識(shí)。
寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇50
清晨，我被“嘰嘰喳喳”的叫聲吵醒。我從床上蹦了起來(lái)，望著萬(wàn)里無(wú)云的天空，便邀約媽媽出去走走。一路上，向日葵在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好，高大的鳳凰樹(shù)抽出了嫩綠的枝條，開(kāi)出了火紅的花朵，枝頭花團(tuán)錦簇。大路兩旁不時(shí)散發(fā)出芒果葉的清香。剛出生的芒果也探出了它綠寶石似的小腦袋，傳遞著夏天的喜訊。
稻田里農(nóng)民伯伯們?cè)谛燎诘貏趧?dòng)，為得到秋天的碩果而辛勤勞作。農(nóng)田里不時(shí)傳出農(nóng)民們的歡歌笑語(yǔ)。校園里蕩漾著孩子們的笑聲。江邊回蕩著漁夫們動(dòng)聽(tīng)的捕魚(yú)歌。到處都呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。
公園里百花齊放。有鳳凰花、葉子花、月季花、荷花、玫瑰花……這些花每朵都有著各自的姿勢(shì)，像是傣家的“小仆少” 在擺弄舞姿。它們?cè)谌嗽靽娙膰姙⑾赂?jìng)相開(kāi)放。鳳凰花吸足了陽(yáng)光和水分，挺直腰桿，綻放出火紅的花朵。葉子花顏色各異。紅的似火，白的似雪，黃的似錦……真是美麗極了！在這花的海洋里，芒果樹(shù)也來(lái)湊熱鬧。你看，芒果葉上還浸著一顆顆小雨滴，綠得耀眼的小腦袋上濕漉漉的，它們探頭四處張望。這些花果在陽(yáng)光的普照下，一切都顯得是那么的耀眼奪目。令人流連忘返。
來(lái)到荷花池，一朵朵荷花露出尖尖的角，彷佛是一個(gè)個(gè)俊俏的美少女正準(zhǔn)備出嫁。
郊外，只聽(tīng)見(jiàn)“噼噼啪啪”的`聲音，我走了過(guò)去，想看個(gè)究竟。走近一看，原來(lái)是一包包成熟的酸角掉落下的聲響。走著走著，我聞到一股清香，原來(lái)是腳邊不知名的花散發(fā)出來(lái)的。
不知不覺(jué)已是夕陽(yáng)西下，此時(shí)彩霞布滿了整個(gè)天空。熱鬧的江邊，一下子寧?kù)o了下來(lái)。忽然，一只野鳥(niǎo)正披著落日的余暉緩緩地飛翔，燦爛的云霞在天邊輕輕地飄蕩。此時(shí)，我不禁想起王勃寫的“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”詩(shī)句來(lái)，不禁喃喃自語(yǔ)：元江的夏天真美！處處有迷人的景象。大自然真奇妙��！畫出一幅幅如詩(shī)的杰作。
寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇51
世間萬(wàn)物豐富多彩，美不勝收，同學(xué)們你們知道嗎？就拿植物來(lái)說(shuō)，有的植物可以“吃食動(dòng)物”，有的植物可以變色，只要我們注意觀測(cè)，有些秘密就發(fā)生在我們身邊，不信我們就一起去觀察。
我發(fā)現(xiàn)植物的變色也是一個(gè)偶然。記得那是一個(gè)秋高氣爽的早晨，因媽媽有事出差，我和爸爸只能泡食堂。一大早，我匆忙去學(xué)校教工食堂吃早飯，迎著朝陽(yáng)，一陣陣清香撲鼻而來(lái)。嗅著香味，路邊籬笆圍墻草叢中一片匆匆怒放著的紫藍(lán)色喇叭花深深吸引了我。它那淡綠色的蔓藤?gòu)潖澢o挨著籬笆，在藤上冒出了許多美麗的喇叭花，就好像舉起的紫紅色大喇叭在吹著一支好聽(tīng)的晨曲。
喇叭花的清香和迎著朝陽(yáng)怒放的傲態(tài)伴我度過(guò)了美好的清晨。中午放學(xué)后，我收拾好書(shū)包興沖沖向食堂走去，在紅紅直射的陽(yáng)光照耀下，早上紫藍(lán)色的喇叭花竟然變成了紅色，“好奇怪啊，難道它會(huì)變色！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)到。
因?yàn)橛辛诉@次偶遇，我特別喜歡觀測(cè)植物。躲在矮矮秘密的棕樹(shù)下捉迷藏，我發(fā)現(xiàn)樹(shù)蔭下的花羞羞如碧玉，但同樣的籬笆中的花卻花姿怒放，青葉紅花。為什么同樣的花不同時(shí)開(kāi)，且顏色也不一樣呢？我很納悶，帶著這個(gè)問(wèn)題我看了《十萬(wàn)個(gè)為什么？》，書(shū)中講“喇叭花的花冠又大又薄，很容易向外蒸發(fā)大量水分，清晨的空氣比較濕潤(rùn)，氣溫低，植物中水份充沛，二氧化碳含量低，因此早晨喇叭花艷麗無(wú)比，且呈深藍(lán)色。到了中午，氣溫升高，植物中的水份蒸發(fā)，二氧化碳含量高，決定花顏色的花青素對(duì)二氧化碳非常敏感，因此中午時(shí)分的喇叭花就表現(xiàn)為紅色�！�
看這是多么神奇的`事，世間的萬(wàn)事萬(wàn)物就是這樣千奇百怪，神秘莫測(cè)。生活在這個(gè)千奇百怪的神秘世界，我們要多觀測(cè)、多學(xué)習(xí)，從而懂得更多的知識(shí)，以便更好的保護(hù)我們的環(huán)境，創(chuàng)造更好的生活。
寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇52
在我們的生活中，只要我們處處留心就會(huì)有很多新發(fā)現(xiàn)。
一個(gè)星期天，我和幾個(gè)伙伴到野外玩，野外到處開(kāi)滿了五顏六色的野花，一陳陳花香沁人心脾。樹(shù)上一只只小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。
我說(shuō)：“小鳥(niǎo)唱歌這么好聽(tīng)，我們也學(xué)學(xué)小鳥(niǎo)唱歌吧�！逼渌橛X(jué)得我這個(gè)建議不錯(cuò)，于是紛紛學(xué)起來(lái)，但是學(xué)得不是很像。我想起一些有經(jīng)驗(yàn)的老人他們是用樹(shù)葉來(lái)吹，那樣聲音才像小鳥(niǎo)的叫聲，我伸手在路邊摘了一片樹(shù)葉放進(jìn)嘴里剛想吹，感覺(jué)葉子上有東西在上面。我拿出葉子一看，發(fā)現(xiàn)葉子上結(jié)滿了一層密密麻麻的小顆粒，我問(wèn)其他伙伴：“你們看這是什么？”其他同伴馬上湊過(guò)來(lái)看，小明看后說(shuō)：“這不是蟲(chóng)卵嗎，有什么奇怪的�！蔽艺f(shuō)：“可是剛才我摘葉子時(shí)并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)上面有蟲(chóng)卵呀？”小明說(shuō)：“不會(huì)吧，難道蟲(chóng)卵是剛剛才從葉子里長(zhǎng)出來(lái)的？”
于是我們幾個(gè)試著在小樹(shù)上找有蟲(chóng)卵的葉子，大家找了半天也沒(méi)有找到，覺(jué)得很奇怪，不會(huì)就有這一片葉子有蟲(chóng)卵吧。找不到有蟲(chóng)卵的葉子我便坐在一棵小樹(shù)下休息思考。當(dāng)我抬起頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)一張葉子下面有蟲(chóng)卵，于是我興奮地叫道：“我找到一片了。”其他同伴問(wèn)我是怎么找到的。我說(shuō)我是在葉子的背面找到的'。難道葉子的背面才有蟲(chóng)卵？于是我們幾個(gè)一起翻起葉子來(lái)找，不一會(huì)我們每人都找到了十幾張有蟲(chóng)卵的葉子，而且蟲(chóng)卵大小不同。為什么蟲(chóng)會(huì)把卵產(chǎn)在葉子的背面而不是葉面呢？我們幾個(gè)馬上展開(kāi)討論。我說(shuō)：“我們剛才找了好久也沒(méi)有找到說(shuō)明蟲(chóng)卵是隱蔽得很好的，不容易被發(fā)現(xiàn)�！� 小紅說(shuō)：“我知道了，肯定是蟲(chóng)為了防止被別人發(fā)現(xiàn)而特意把卵產(chǎn)在葉子背面的，不然就會(huì)很容易被天敵吃掉的，好樣就不能敷衍后代了�！毙∶髡f(shuō)：“小紅說(shuō)得有道理�！蔽艺f(shuō)：“除了不易發(fā)現(xiàn)外還易不被淋濕或沖走，太陽(yáng)也曬不枯呀，就像我們擋雨傘一樣�！�
這就是我們發(fā)現(xiàn)的秘密——蟲(chóng)喜歡是把卵產(chǎn)在葉子背面。
寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇53
二三年前的一個(gè)春天，回了趟老家，發(fā)現(xiàn)了雨的美。
那年的春天似乎來(lái)得特別遲，五月份了，還是要穿長(zhǎng)袖。一天下午，天又是陰沉沉的，忽然一聲雷，似乎惹哭了滿天的云，雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái)。
我趴在窗邊，心情和天的顏色一樣灰蒙蒙的。哥哥突然問(wèn)道：“嘿，丫頭，看雨嗎？”我答應(yīng)了，便和哥哥坐在屋檐下，靜靜地欣賞這雨景。
我輕輕地閉上眼睛，聽(tīng)雨的聲音�！芭�、啪、啪”，是雨水落在樹(shù)葉上的聲音，低沉而富有節(jié)奏感�！岸�、叮、叮”，這是什么聲音？細(xì)細(xì)一想，這清脆、響亮的聲音應(yīng)該是屋檐上的雨水落在鍋碗上的聲音吧。再者，就是整個(gè)交響樂(lè)的背景音了吧！那是雨落在地上的聲音。一些“客人”也紛紛為這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)獻(xiàn)上了自己的歌喉。屋檐下時(shí)長(zhǎng)拌嘴的燕子也不吵了，“啾啾”地唱起歌來(lái)。平常惱人的雨，似是變成了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，只屬于我的音樂(lè)會(huì)。
我忍不住睜開(kāi)了雙眼，卻又發(fā)現(xiàn)這是一幅美麗的.畫卷。遠(yuǎn)處黑漆漆的山寨雨水的沖刷下竟顯得明亮潔凈起來(lái)，雨紗似的罩住了山，為它增加了神秘的色彩。近處翠綠翠綠的樹(shù)葉，也因?yàn)橛晁木壒书W閃發(fā)亮，葉子在雨水的擊打下擺動(dòng)著，落下來(lái)的雨點(diǎn)在葉脈間來(lái)回滾動(dòng)，終于它走到了葉尖，那真是一個(gè)危險(xiǎn)的地方，一滴晶瑩的雨珠掛在葉尖上，將掉未掉。葉子終于還是拉不住了他，他在空中旋轉(zhuǎn)、翻飛，變化著形態(tài)，以優(yōu)美的姿勢(shì)落入水洼，激起一圈圈漣漪。地上的水洼也漸漸恢復(fù)了平靜。
看著、聽(tīng)著，漸漸地，雨停了。已經(jīng)是傍晚了，夕陽(yáng)像是從天邊的云中傾瀉下來(lái)，火紅火紅的。
大自然，一個(gè)有魔力的地方，它把惹人心煩的雨譜成了美妙的樂(lè)曲，奏成了壯麗的樂(lè)章。
如果曾經(jīng)的你不那么喜歡雨天，那就學(xué)會(huì)欣賞雨吧。在蛙鳴中，雨水激起的漣漪中發(fā)現(xiàn)大自然的韻律，與春雨來(lái)一場(chǎng)奇妙的邂逅吧，也許你會(huì)像我一樣期待著大幕再一次拉開(kāi)，讓思想與自然來(lái)一場(chǎng)純真而綺麗的碰撞。愿你我總懷揣著愛(ài)發(fā)現(xiàn)的心來(lái)觸碰這五彩斑斕的世界。
寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇54
這只鳥(niǎo)劃過(guò)天空，沒(méi)有留下任何痕跡。然而，在這個(gè)偶然的時(shí)刻，我清楚地聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒的歌唱，看到了翅膀掠過(guò)時(shí)五顏六色的音符。我想寫一種美，一種生活中偶然的美。
我記得自己很小的時(shí)候躺在草地上，就像磚縫里的草一樣。就像這些草一樣，沒(méi)有人不明白它是怎么來(lái)的。當(dāng)然，這也包括我。也許是一只鳥(niǎo)不經(jīng)意間把它帶到了這個(gè)空間，但它用它生命中的綠色來(lái)回報(bào)這個(gè)小小的幸運(yùn)。它就像晴空萬(wàn)里的'流星，毫無(wú)預(yù)兆，瞬間照亮了人們的眼睛。我想起了我很小的時(shí)候，我躺在青春的草地上，看著初夏微笑的太陽(yáng)。它的光是親密和普通的。那哥們兒在我旁邊玩游戲，我在看美麗的陽(yáng)光。突然，一個(gè)可愛(ài)的小伙伴在我臉上涂上了一層新鮮的梧桐葉子芳。然后“咯咯地笑”起來(lái)。偶爾，就在一瞬間，我在她的笑聲中看到一輪綠色的太陽(yáng)，帶著一絲柔和的光，沿著樹(shù)葉的紋理跳動(dòng)，像小溪一樣，像歌一樣流動(dòng)，像魔術(shù)一樣響動(dòng)，變成了五顏六色。
我偶然看到了天空。它變成了純藍(lán)色和藍(lán)色。我想沒(méi)有人能在調(diào)色板上找到如此孤獨(dú)的顏色。我從來(lái)不知道天空中有這樣的顏色。在過(guò)去，世界曾多次被如此美妙的色彩所統(tǒng)治。我只知道這是一個(gè)偶然的發(fā)現(xiàn)，一個(gè)偶然的意外。也許只有偶然的機(jī)會(huì)，它才會(huì)如此美麗！
我碰巧看到一個(gè)黑球從遠(yuǎn)處滾下來(lái)。起初，我不明白那是什么。當(dāng)它走近時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它不是一個(gè)球，而是一群螞蟻，被火燒著了。我記得在我很小的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)過(guò)；螞蟻是非常團(tuán)結(jié)的。他們寧愿為人民的生存而犧牲自己。”；今天，他們終于可以看到了。偶爾，他們教我團(tuán)結(jié)互助，讓我真正體會(huì)到他們團(tuán)結(jié)互助的精神。我很感激這個(gè)機(jī)會(huì)。如果不是因?yàn)樗�，我不�?huì)理解團(tuán)結(jié)是如此重要。如果不是因?yàn)樗瑹o(wú)論是現(xiàn)在還是將來(lái)，我都會(huì)和同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來(lái)，互相幫助。
偶然間，我意識(shí)到這些卑微的精靈是最美麗的。它們非常不顯眼。然而，當(dāng)它們進(jìn)入我們的生活時(shí)，它們是一種偶然的美。我們應(yīng)該珍惜這些事故�？傆幸惶�，你會(huì)發(fā)現(xiàn)意外其實(shí)是最美的！
寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇55
你看好美，看太陽(yáng)，以前從沒(méi)認(rèn)真看過(guò)它，沒(méi)想到，它是一個(gè)圓哦。
太陽(yáng)，它在我眼中只是一個(gè)又大又圓的大頭物，而在天文學(xué)家的腦筋里，裝有無(wú)數(shù)關(guān)于它的知識(shí)。天文學(xué)家也許會(huì)用很長(zhǎng)很長(zhǎng)的望遠(yuǎn)鏡觀察它，而我，很簡(jiǎn)單，右手遮住它，張開(kāi)兩只指頭，就可以很清楚地看到它了。以前，只是戴著墨鏡的時(shí)候瞟上它幾眼，并不是那么認(rèn)真的看到它，它給我的初印象是，四邊發(fā)光，令人極熱的大火球。有時(shí)后，我會(huì)恨死太陽(yáng)，但它只是自然的一種規(guī)律，恨它也沒(méi)用。
生活，就如同太陽(yáng)一樣，你仔細(xì)觀察它，才有真正的價(jià)值。如果你只是好奇的時(shí)候，看上它幾眼，那不會(huì)真正找到樂(lè)趣；如果，你覺(jué)得黑夜很漫長(zhǎng)，那你永遠(yuǎn)等不到白天；如果，你需要它的時(shí)候喜歡它，而不需要它的時(shí)候恨它，它會(huì)覺(jué)得你這個(gè)人很煩，而不理你……要有快樂(lè)的生活，美麗的人生，你必須愛(ài)你自己的生活，如果你覺(jué)得它只是一個(gè)靈魂附著在你身體里，讓你身體聽(tīng)使喚，那你不會(huì)有快樂(lè)的生活。
人們把難過(guò)的日子比喻黑暗的世界，并且認(rèn)為自己會(huì)很艱難的面對(duì)這段日子或者不能克服自己遇到過(guò)的困難，告訴你，這只是一個(gè)黑夜，就像沒(méi)有太陽(yáng)的天空一樣，如果你認(rèn)為這個(gè)黑夜是一個(gè)又恐怖，有孤寂的夜晚，那，還有月亮陪你呀，它也會(huì)發(fā)光，這樣，你不會(huì)覺(jué)得很孤獨(dú)吧。
在困難的時(shí)候，我們要相信自己是樂(lè)觀的，要自信，要自信地說(shuō)：“我還很快樂(lè)，我還很開(kāi)心�！本退銢](méi)了快樂(lè)，你還可以說(shuō)：“我還有很自信的'心理�！本退銢](méi)了自信的心理，你還可以大聲地說(shuō)：“我還能培養(yǎng)自信的心理。”只有相信自己是快樂(lè)的，是自信的，是還能培養(yǎng)自信的心理，這樣的人，才會(huì)戰(zhàn)勝困難，才會(huì)樂(lè)觀，都說(shuō)：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，但是，陽(yáng)光也會(huì)在艱難的夜晚后出現(xiàn)。
又抬頭看太陽(yáng)，它真的很正規(guī)哦，它是一個(gè)正規(guī)的圓呢！你看，生活也如此美麗了，因?yàn)槲視?huì)說(shuō)：“我自信！”
寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇56
童年有有趣的事，也有辦的傻事，也有一個(gè)個(gè)奇妙的發(fā)現(xiàn)。下面我就與大家分享一下我8歲時(shí)的發(fā)現(xiàn)吧！
2007年的一個(gè)炎熱的暑假，我啊正在看電視吃著我最喜歡的零食。突然，媽媽要出去，但還有兩件我的衣服沒(méi)洗完。在媽媽臨走前，對(duì)我說(shuō)：“用肥皂手洗，不可以用洗衣粉或機(jī)洗�！�
這是我可煩了，因?yàn)槲蚁氲接檬窒磿?huì)很疼的。在媽媽帶上門來(lái)時(shí)，我開(kāi)始偷工減料了，我馬上找到了皮手套，然后去衛(wèi)生間，洗了起來(lái)。
我洗呀洗呀洗，怎沒(méi)也洗不干凈。我心想：手疼就疼吧，豁出去了。我拿下手套，丟到一旁，開(kāi)始用手仔細(xì)的洗了。洗了一個(gè)小時(shí)后，我的手上出了很多皺紋，我嚇得要死，怕永遠(yuǎn)也回不了與原型了。我馬上打電活給媽媽，告訴了事情的經(jīng)過(guò)，媽媽不僅讓我自己想，還對(duì)我說(shuō)：“只要肯下定決心，找好辦法，就一定行，加油吧！”
打完，我放下電話，氣呼呼的就去想辦法了。我用了家里所有東西（除了鹽，家里沒(méi)了），可就是沒(méi)用，我一看垃圾桶里的鹽袋子，我馬上找起了鹽。我找啊找，怎沒(méi)也沒(méi)找著。我自言自語(yǔ)的.說(shuō)：“家里沒(méi)了吧！我去買吧！”我馬上找到了錢，穿上鞋，奔向家對(duì)過(guò)的商店。
不過(guò)三分鐘，我買回了鹽。在我進(jìn)門時(shí)，媽媽已經(jīng)回家了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我知道怎沒(méi)讓手恢復(fù)原形了，我給你看！”我馬上把5勺鹽倒入水中，再把手放進(jìn)鹽水里泡5分鐘，5分鐘到了，我立刻拿出手。這時(shí)，手手已經(jīng)恢復(fù)了原形，爸爸也站在了門口看我表演。媽媽和爸爸都鼓起了響亮的掌聲，我高興死了！
爸爸走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“瀟兒，你真是個(gè)天才，長(zhǎng)長(zhǎng)大一定是個(gè)合格的科學(xué)家，你真棒！”“不是，我要當(dāng)醫(yī)生！”我馬上接上話茬�！昂昧耍还墚�(dāng)什么，你都是最棒的！”媽媽說(shuō)。
這就是我8歲時(shí)發(fā)現(xiàn)的一個(gè)受到爸爸媽媽表?yè)P(yáng)的一個(gè)發(fā)現(xiàn)，也是我最喜歡的一個(gè)發(fā)現(xiàn)！
寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇57
我家最有生命力的地方就是陽(yáng)臺(tái)，因?yàn)槟抢锸侵参锏氖澜纾杭t艷艷的四季海棠、俏皮可愛(ài)的辣椒花、溫柔可親的吊蘭……這天，我竟然在角落看見(jiàn)了一盆枝條密密麻麻地交叉著的綠色植物。我心里納悶：這是什么植物呢？ 這時(shí)媽媽也走過(guò)來(lái)了，笑著對(duì)我說(shuō)：“呦，這也被你發(fā)現(xiàn)了，這是含羞草�！蔽乙宦�(tīng)，樂(lè)了：我還以為這是其他植物呢，原來(lái)它就是用手一碰就會(huì)“害羞”的含羞草哦，那我可要好好觀察。
我立馬就湊近含羞草，仔細(xì)觀察。它的葉子是碧綠碧綠的，有的細(xì)有的粗，由好幾片細(xì)小的小葉子重復(fù)地重疊著組成，宛如一個(gè)織布的梭子，葉子中間有一根連接葉片的葉莖，把一片片嫩綠的葉片串起。在含羞草的枝條上，都帶有又硬又尖的小刺，手一旦碰到，都會(huì)留下一個(gè)淺淺的小洞。我知道這小刺是用來(lái)保護(hù)含羞草的.。
我一下子就迷上了含羞草，好奇地伸手輕輕觸碰含羞草的葉子，含羞草的一片片小葉子立刻一層層地對(duì)折起來(lái)，好像一個(gè)緊緊包裹著的豆莢。葉莖也垂頭喪氣地低下腦袋，好似一個(gè)沮喪的孩子。我很奇怪，就去問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么用手觸碰含羞草的葉子，它就會(huì)垂下呢？難道它害羞了嗎？”媽媽看我一連串的提問(wèn)，便建議道：“你可以查查資料哦。”我聽(tīng)了媽媽的建議，在書(shū)上找到了答案：其實(shí)含羞草不是害羞，而是因?yàn)楹卟萑~子內(nèi)都是水，人沒(méi)有碰它的時(shí)候，都處于飽滿狀態(tài)，可人一碰，水就會(huì)往兩側(cè)流，葉片一受到刺激，就會(huì)合攏，隨后，把刺激的信息發(fā)給其他的葉片，其它的葉片收到信息，也會(huì)合上，整個(gè)動(dòng)作只需要幾秒鐘。而且到了下雨天，含羞草就舒展得更加生機(jī)，因此，含羞草還可以做天氣預(yù)報(bào)員呢！
我恍然大悟：原來(lái)一株不起眼的含羞草也蘊(yùn)藏著如此有趣的知識(shí)！ 大自然真是我們無(wú)聲的老師，我們要用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去多觀察，去感悟大自然的秘密與魅力！
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