奉獻(xiàn)愛心的作文【推薦】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的奉獻(xiàn)愛心的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
奉獻(xiàn)愛心的作文 篇1
親愛的少先隊(duì)員們:
大家好,今天我講話的題目是《伸出你的雙手,奉獻(xiàn)一片愛心》。
同學(xué)們,當(dāng)你們欣賞熱鬧繁華的街市,當(dāng)你們享受著豐富而美味的佳肴,當(dāng)你們徜徉在花園般美麗的校園……你們可曾想到,在同一片藍(lán)天下,還有許多小伙伴因?yàn)樨毨Ф黄容z學(xué);你們可曾聽到,在一些農(nóng)村地區(qū),還有許多孩子呼喊著:“我要讀書”!
大家是否聽到過這么一件真實(shí)的事情:廣州一所小學(xué)的小學(xué)生們?cè)趯W(xué)校的組織下,邀請(qǐng)河北和廣東某個(gè)縣貧困山區(qū)小學(xué)生到家里做客,一起歡度國(guó)慶假期。貧困小學(xué)生吃不慣家長(zhǎng)們精心準(zhǔn)備的魚、蝦、蟹等美味,每天最想吃的還是面條、白饅頭和野菜。有位名叫丁肖霞的貧困同學(xué)晚上不愿意吃飯,她疑惑地問主人:“今天我已經(jīng)吃了兩次飯了,怎么還要吃啊?”原來,她在家鄉(xiāng)每天只能吃一頓飯。同學(xué)們,或許你們也從來也沒有聽過一天只吃一頓飯這樣的“天下奇聞”吧。生長(zhǎng)在城市的我們,常常是知道農(nóng)村的存在,卻又感覺不到它的存在,甚至壓根不知道這個(gè)世界上還有很多吃不飽飯,穿不暖衣,上不了學(xué)的'同齡人。盡管我們生活在同一片藍(lán)天下,但貧窮的農(nóng)村離我們的世界太遠(yuǎn),遠(yuǎn)到成為窗外的風(fēng)景。一個(gè)來自貧困山區(qū)的小學(xué)生,用“一天為何要吃三頓飯?”這樣“荒誕”的“問題”,重重地撞醒了我們的心靈。少一些、再少一些這樣的悲情反問吧!作為當(dāng)代的少先隊(duì)員,我們也要作出自己的貢獻(xiàn)。因此,我國(guó)把每年的3月16日定為“全國(guó)手拉手情系貧困小伙伴全國(guó)統(tǒng)一行動(dòng)日”。這個(gè)活動(dòng)發(fā)起于20世紀(jì)90年代初,是希望廣大少年兒童走出自我,關(guān)心他人;走出校門,面向社會(huì)。
在我國(guó)廣大農(nóng)村貧困地區(qū),還有許許多多和丁肖霞一樣的孩子。面對(duì)這一個(gè)個(gè)鮮活的生命,面對(duì)這些被陽光忽略的角落,我們?cè)趺茨軣o動(dòng)于衷呢?涓涓細(xì)流可以匯成江河。在“手拉手情系貧困小伙伴全國(guó)統(tǒng)一行動(dòng)日”到來之際,伸出你的手,伸出我的手,為貧困小伙伴撐起一片藍(lán)天吧。捐贈(zèng)不分多少,善舉不分先后。只要送人玫瑰,手里就有余香。你捐出的可能只是一兩本書,卻體現(xiàn)了一片關(guān)愛,送去了人間的溫情、生存的勇氣和生活的希望。今天,我校四年級(jí)的部分隊(duì)員在這一特殊的日子里,為我們手拉手學(xué)!畭忇l(xiāng)幸福小學(xué)的小伙伴們準(zhǔn)備好了小禮物,將在升旗儀式結(jié)束后帶著六小學(xué)生一顆顆熱忱的心親手送到手拉手小伙們手中。
同學(xué)們,“苦難是人生的一筆財(cái)富”,在貧困家庭中長(zhǎng)大的孩子,通常會(huì)更加自立和堅(jiān)強(qiáng)。在我們?yōu)樨毨』锇榉瞰I(xiàn)愛心的同時(shí),他們身上所具有備吃苦耐勞,勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì),不也正是我們要學(xué)習(xí)嗎?我們?cè)诜瞰I(xiàn)愛心的同時(shí),不也收獲了快樂和善良嗎?結(jié)合“手拉手”這個(gè)活動(dòng)的契機(jī),我也向同學(xué)們發(fā)出“向小伙伴看齊,家里的事情幫著做,自己的事情請(qǐng)做好”的倡議,在家里學(xué)著洗洗衣服,收拾房間,打掃衛(wèi)生,買菜做飯,培養(yǎng)大家的熱愛勞動(dòng)的品質(zhì),在學(xué)校在班級(jí)里幫助那些需要?jiǎng)e人幫助的同學(xué)。
最后,我希望“手拉手”活動(dòng)能把助人為樂、團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)尚傳入大家的心靈,傳向四面八方,讓我們一起伸出雙手,奉獻(xiàn)一片愛心。
奉獻(xiàn)愛心的作文 篇2
愛,就像是一條綿延不絕的小溪,因?yàn)橛兴,才匯成了那生命的海洋;愛是一根根青青的小草,因?yàn)橛兴,才鑲成那生命的綠色;因?yàn)橛兴偶闪松耐暾?/p>
在一個(gè)晴空萬里的上午,我和我約好的幾位朋友帶著捐贈(zèng)的禮物及一些當(dāng)時(shí)氣候適合穿的衣服,滿載著大家的濃濃愛意,與我們的`組長(zhǎng)一同踏上了去往佛山福利院的路。我們打算幫他們剪頭發(fā),和他們玩游戲。
我們走進(jìn)福利院的大門口,發(fā)現(xiàn)里面像住宿樓一樣,旁邊有提供給老人家的健身器材和休息場(chǎng)所。隨后,我們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下來到殘疾兒童的住所門口,我們看見這里的孩子年齡相差很大,有剛出生的嬰兒,也有同我們年紀(jì)相仿的青少年。他們中大部分人都有殘疾,有些還是智力障礙者,只有少數(shù)是孤兒。
他們見我們來了,大呼小叫,而有一些爬到窗口看我們。這些孩子都有些缺陷,而卻不怕生。我們得到工作人員的允許后,我們走進(jìn)他們的教室,墻上只有一部電視,一排排的鐵桌椅映入我們的眼簾。我們開始和老師們一起維持秩序,讓那些孩子排好隊(duì)來剪頭發(fā),可他們哪里像普通的小孩子一樣,到處跑來跑去,大呼小叫的,忙的我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
不知不覺兩個(gè)小時(shí)過去了,終于幫他們剪好頭發(fā)了,個(gè)個(gè)比我們剛來的時(shí)候精神很多,F(xiàn)在我們才發(fā)現(xiàn)門外也有幾位孩子,我們出門一看,發(fā)現(xiàn)他們都不能走路,有的坐在輪椅上,有的睡在床上,還有一位很小的孩子,大約三歲多,被鎖在椅子上。我們都覺得很奇怪,這時(shí)一位老師走過來對(duì)我們說,他們是有精神障礙的兒童,病情輕的就抽搐,重的就自殘。所以把他們鎖住。
隨后我們有和他們玩了很多游戲,轉(zhuǎn)眼到了他們的午飯時(shí)間了,我們依依不舍地離開了孤兒院。后來,我們?cè)倩厝サ穆飞隙己芸鞓,因(yàn)槲医o予了他人關(guān)愛。也希望有的更多人能把關(guān)愛傳遞下去。
奉獻(xiàn)愛心的作文 篇3
我國(guó)四川的汶川地區(qū)發(fā)生了7.8級(jí)的大地震。它是多么的無情,是一個(gè)個(gè)無辜的生命受到隨意的摧殘或滅亡;使幸福的人民失去溫馨的家園;使快樂的學(xué)生失去求知的校園;是一切的快樂瞬間化為烏有……
“我的家人怎么樣?”一位剛剛蘇醒的.受傷群眾焦急地問。醫(yī)護(hù)人員都不愿告訴他,他的家人早已死去了。
原來,在地震發(fā)生的那一天,他與那位家人一同在家,當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生的那一刻,他們的家一下子陷了下去,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)他的家人在他身邊時(shí),他艱難的移動(dòng)了一些,接著,緊緊地抱住了那位家人,鼓勵(lì)他勉勵(lì)著他,不讓他睡,不讓他放松,當(dāng)?shù)谌鞎r(shí),搶險(xiǎn)隊(duì)員給他們帶來了生的希望與光明,救出后,醫(yī)護(hù)人員才委婉地告訴他,他的親人早已在2天前就死去了……
看到這里,不知不覺的,我已淚流滿面,回想那發(fā)生地震前,還在學(xué)校里活蹦亂跳的學(xué)生,在家午休的居民,啊,天災(zāi)為什么要落在他們的身上?當(dāng)我看到電視上那一幕幕已經(jīng)死去的群眾與孩子,和那一個(gè)個(gè)驚人的數(shù)目:“目前為止,已死亡多人,其中一半是孩子。”我又一次的落淚了,我和他們差不多大,可是他們失去了親人,失去了家園,失去了一切。
一方有難,八方支援,四川的人民和我們是一家人,我們同在中國(guó)這塊土地上,我們是血脈相連的兄弟姐妹妹,我們有義務(wù),更有責(zé)任為他們獻(xiàn)出一份愛心。
當(dāng)我看到全世界的同胞為了災(zāi)區(qū)紛紛捐款捐物,支援災(zāi)區(qū)的人民,幫助他們抗擊災(zāi)難。因此我要把我節(jié)省的每一分錢拿出來,捐給災(zāi)區(qū)的人們,幫助他們共渡難關(guān),同時(shí),我還動(dòng)員爸爸媽媽及親人把自己的衣服捐給災(zāi)區(qū),還有除了我和弟弟,大人們都去義務(wù)獻(xiàn)血。為災(zāi)區(qū)多獻(xiàn)一份愛心,就是給災(zāi)區(qū)人民多一份生的希望!
如果,我們大家都齊心協(xié)力,抗擊地震,那么地震就不再會(huì)變得那么可怕,我堅(jiān)信;地震無情,人間有情!
奉獻(xiàn)愛心的作文 篇4
星期一,大隊(duì)部號(hào)召我們?yōu)榇鬀錾降暮⒆觽兙杩钸^冬。
我一回到家老師就發(fā)了一條信息讓我們?cè)陔娔X上找大涼山的圖片,我看見了他們的桌椅都缺胳膊少腿,他們的鞋子?xùn)|一個(gè)洞西一個(gè)洞,襪子都露出來了,還有的都沒有穿襪子。我從放零花錢的盒子里拿出了僅剩的50元錢,這時(shí)我腦袋里的天使與惡魔吵起了架,惡魔先發(fā)話了:‘‘你捐了出去身邊就沒有零花錢了!焓惯B忙勸阻:‘‘幫助別人是好事,要奉獻(xiàn)自己的.愛心啊!詈筇焓箲(zhàn)勝了惡魔,我把50元錢放進(jìn)了書包里,并與媽媽預(yù)定下個(gè)月的零花錢。
第二天,我來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有的帶10元,有的帶20元,有的帶50元,還有的帶100元。老師讓交錢的時(shí)候,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的去交錢,我也不例外,最后老師讓兩位學(xué)生把所有的錢統(tǒng)一交到了學(xué)校的大隊(duì)部。
我仿佛看到了:同學(xué)們穿上了新衣服.新鞋子,他們就這樣度過了一個(gè)溫暖的冬天。
我從這次活動(dòng)中懂得了:每一個(gè)人都需要愛,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。
奉獻(xiàn)愛心的作文 篇5
在別人窮困潦倒時(shí),我們要奉獻(xiàn)出愛心;在別人無依無靠時(shí),我們要奉獻(xiàn)出愛心;在別人尋求幫助時(shí),我們要奉獻(xiàn)出愛心……需要我們獻(xiàn)出愛心的時(shí)候太多太多,可是能獻(xiàn)出它的人卻太少太少。上個(gè)月,我就遇到了這樣一件事。
星期天,媽媽開車帶我去圖書城買書。在一個(gè)十字路口旁,看見了一個(gè)乞丐。他衣衫襤褸,穿得破破爛爛,失去了一條腿,跪在地上,眼中充滿了悲傷,一副可憐巴巴的樣子!翱蓱z可憐我吧,可憐可憐我吧……”他一邊說著,一邊不停地作揖。一個(gè)高大的男人走了過去,一個(gè)嬌小的阿姨走了過去,一個(gè)中年的婦女走了過去,一群快樂的大哥哥走了過去,“一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……”可是他們都沒有理他。我正在為他難過的時(shí)候,突然,眼前一亮,一個(gè)五六歲的小女孩拉著媽媽的手向乞丐走來,她站在他面前,回頭想要對(duì)母親說些什么,可是她的媽媽看到乞丐之后,卻把小女孩拉到了旁邊。小女孩不停地哭鬧,媽媽蹲下身,對(duì)她說:“寶寶乖,他是個(gè)騙子,我們不理他,媽媽給寶寶買串糖葫蘆吃,好嗎?”小女孩拼命地?fù)u頭,可是媽媽不由分說,就把一步三回頭的小女孩拽到了賣冰糖葫蘆的攤子前!鞍Α蔽议L(zhǎng)長(zhǎng)得嘆了一口氣。
這樣的事情,我們肯定經(jīng)歷過,也看到過。是呀,這個(gè)人是有可能是個(gè)騙子,但就算他是騙子,一元錢兩元錢又算得了什么?更何況這個(gè)人可能真的.無依無靠,無家可歸了,一元錢兩元錢可能就是他的救命錢呀!錢的多少不重要,他到底是不是騙子也不重要,而真正重要的是我們的這顆心!
奉獻(xiàn)愛心的作文 篇6
“長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,我拿什么奉獻(xiàn)給你我的朋友……”當(dāng)我聽到這首歌曲,一件難忘的往事就像電影一樣浮現(xiàn)在我的眼前。
10月,老師告訴我們,學(xué)校組織全校師生向貧困山區(qū)捐款捐物,5班已經(jīng)開始了,并且已經(jīng)捐了300多元了。我一聽,心里就默默地想著:我一定要捐,不管多少,也是為山區(qū)的小伙伴出點(diǎn)力啊!
回到家,我便放下書包,拿起電話撥了媽媽的手機(jī)號(hào)碼。在電話里,我和媽媽討論捐什么好,經(jīng)過一番討論后,我決定從自己攢下的準(zhǔn)備買復(fù)讀機(jī)的錢中拿出50元和一些書捐給他們。
晚上,我做完作業(yè)后,便把要捐的書整理出來,其中有不少是我最喜歡的,我小心翼翼的把書包好,整齊地裝進(jìn)袋子里。
第二天,我提著裝滿書的袋子,揣著50元錢來到學(xué)校。走進(jìn)教室,我便把袋子放在講臺(tái)上,把50元錢放在口袋里,過一會(huì)就看一下錢是否還在,生怕弄丟了。
上課鈴聲響了,老師來上早讀。上完早讀后,老師發(fā)動(dòng)我們獻(xiàn)出自己的一片愛心。我便第一個(gè)跑上講臺(tái)捐錢。老師見我捐那么多,表揚(yáng)我說:“捐的那么多啊,你真有愛心!”聽到老師的話,我的.心里比蜜還甜。
今天我做了一件好事,向有困難的小朋友奉獻(xiàn)了自己的一份愛心,我很高興。我想:世界上需要幫助的人很多,只要我們大家平時(shí)少買一包零食,少買一件玩具,省下1元、2元、1角、2角,就讓貧困山區(qū)的孩子與知識(shí)拉近一點(diǎn)距離,讓殘疾人與健康拉近一點(diǎn)距離,讓沒錢買東西吃的孩子與溫飽拉近一點(diǎn)距離……
我們和他們都是少先隊(duì)員,我們應(yīng)該幫助他。我們應(yīng)該銘記“一方有難,八方支援”的美德!
有太陽世界才溫暖,有春風(fēng)萬物方能充滿生機(jī),關(guān)心他人是社會(huì)生活的太陽和春風(fēng),讓我捧起光芒四射的太陽和溫柔的春風(fēng),讓人人都生活得美好,讓社會(huì)灑滿陽光,讓世界充滿關(guān)愛吧!
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