分享的作文優(yōu)選[3篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的分享的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

分享的作文 篇1

　　學校要舉辦主題美食節(jié)，要求我們每位同學在家里學做一樣自己最喜愛的美味佳肴，帶到學校來讓大家品嘗，最后評選出“美食大王”。聽到這個消息，我心花怒放，回家用“祖?zhèn)髅胤健弊隽艘淮笸搿皝y七八糟”炒飯，里面有：香菇、木耳、胡蘿卜，雞蛋、竹筍、大白菜，香腸、咸肉、白米飯等等。一大堆材料都切碎按先后順序放進鍋里炒，再放上各種調(diào)味料，當然了，不然怎么能叫“亂七八糟”炒飯呢？

　　主題美食節(jié)那天，我?guī)е�自己精心準備的炒飯來到了學校。到教室一看，不禁大吃一驚：哇！這么多好吃的呀！有的'同學包了美味水餃，有的同學帶來了色香味俱全的紅燒肉，還有的同學竟然蒸出了糕點、饅頭……看著這五花八門的美味，我不禁食指大動，胃口大開了。

　　競賽開始了，我們大家在老師的帶領(lǐng)下，把自己帶來的食物都擺在了課桌拼成的大長桌上，同學們一一介紹了自己所帶食物的名稱、用料、制作方法和營養(yǎng)價值，然后互相交換品嘗，最后讓同學們推選出最佳美味食品。結(jié)果，哈哈，大家一致認為我的“亂七八糟”炒飯是營養(yǎng)豐富的最佳美味，我才是真正的“美食大王”哩！

　　這樣的競賽既能增進同學之間的友誼，又能讓我們了解許多營養(yǎng)知識，還能讓我們學到許多做美味佳肴的方法，鍛煉動手能力，培養(yǎng)勞動感情。要是生活中真能舉辦一個這樣的校園主題美食節(jié)，那該有多好哇！

分享的作文 篇2

　　我不懂得分享的真正含義，我只知道好東西不能獨吞、有福同享。

　　我認為我是個自私的人。我的朋友她很善良，她總是替別人著想，因為習慣，我總以為她給我分享就是應(yīng)該的。我買了吃的，她湊過來問我要，可我那刺耳的聲音卻傷害了她。“你想吃不會自己買啊。”她尷尬地笑了笑扭過頭去了，從此再沒回頭看一眼。因為我的自私小氣，而失去了重要的人。所以，你的慷慨接納才會真正的獲得友誼。

　　說到這里，我想起了我的小外甥女，與她相差十多歲的我只剩慚愧。“小姨，你去哪了？”當我聽到聲音時就見她飛快的跑到我面前，“我都想你了，才放學啊？你看我拿的啥？”我尋著她的眼神望去，故意好奇地問：“我不知道呀，你拿的是什么�。俊彼�神秘的拿出來一包薯片：“姨你打開吧！”看著她期待的`小眼神，我只得順著她，撕開后，她毫不猶豫地從里面拿出來一個，我以為她要吃，可是他那稚嫩的小手攥著徑直遞給了我�！耙棠愠园�！這個很甜的�！蔽铱粗�她微笑的樣子，突然間覺得自己好幸福。

　　這么小的孩子，她懂得分享，她可以為他人著想，可以用那微不足道的舉動讓我倍感溫暖。我突然發(fā)現(xiàn)分享并沒有那么難，而我卻在沒有理解真正的分享時，就提前得到了懲罰，因為善良是天生的。我咀嚼著那薯片，甜到了心。

　　學會分享，也許就贏得了所有。

分享的作文 篇3

　　對于小花和小草來說，幸福也許是沐浴在溫暖的陽光下；對于蜜蜂與蝴蝶來說，幸福也許是吸著永遠吸不完的花粉；對老師來說幸福也許是學生以優(yōu)異的成績向他匯報；而對于我來說幸福就是與別人一起分享快樂。

　　每當周六，是我最快樂的日子。為什么呢？因為總是能來到雙水外婆家的菜地里種菜，外婆家的'菜地種了許多東西，有生菜、菠菜、胡蘿卜、番茄等等。其中，我最愛吃的是胡蘿卜和番茄。

　　哼著小曲兒，這個周六，我一如既往地走到菜地，細心地為蔬菜澆水、除草，累得滿頭大汗，卻一點兒也不覺得辛苦�？墒牵�不知怎么了，我的腳有點兒癢，專心種菜的我并沒怎么在意，回到外婆家里我實在癢得不得了，脫下褲子一看，腳上長滿了被蚊子咬的包，還有好幾個鼓起來的水泡。“哇……哇……我再也不去菜地了，好疼啊！好癢啊！”我大聲哭泣，覺得自己的努力都被疼痛摧毀了。

　　“表姐，快過來看看��！”表妹硬拉著我回到菜地里�！澳憧矗�胡蘿卜與番茄都長草了，你就再和我一起除草吧！”我心想：過了一個星期，其實我也挺掛念這片菜地的。于是，我又和表妹一起努力為胡蘿卜與番茄除草、捉蟲，腳上所有的疼痛和痕癢都忘掉了。臨走的時侯，我們還采摘滿了成熟的蔬菜。

　　第二天早上，我與表妹跟著媽媽到張奶奶、王爺爺家里，給他們送上我們昨天采摘的蔬菜，張奶奶、王爺爺由衷的歡喜，臉上堆滿笑容。那一刻，我感到比幸福更幸福。

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