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精選感動(dòng)話題作文匯總7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的感動(dòng)話題作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感動(dòng)話題作文 篇1
感動(dòng)是一種超乎理性，幾乎本能的沖動(dòng)。人的一生中遇到世間種種定會(huì)有一次次不同的感動(dòng)。有些感動(dòng)會(huì)提升我們對(duì)事物的認(rèn)知，會(huì)啟示我們對(duì)問題的疑惑，會(huì)改變我們隊(duì)人生的態(tài)度。
早五點(diǎn)，晨光熹微，一夜的散失使大地失去了溫度，給人帶來刺骨的寒意。我們整理好行囊向本次旅行的轉(zhuǎn)折點(diǎn)—拉薩進(jìn)發(fā)，那是今天的目的地。我靜靜欣賞著車窗外黎明下不停閃過的樹影，期待著今天的旅程。突然，我好像看到一些人的身影上下起伏，車速太快，幾乎一閃而過。他們?nèi)宄扇旱淖鍪裁茨?我暫且將疑惑埋在心里。
時(shí)間到了下午，太陽把大地上的每一寸無選擇的照射著，溫暖著�？吹杰嚧巴庖慌排佩e(cuò)落有致的藏式民居，我知道我們快到了。
窗外一大片金黃的花海讓我看得出神，直到另一個(gè)場景不由分說地拉走我的目光。三五個(gè)藏民老幼皆有，以五體投地的方式向他們心中的圣地前進(jìn)著。早上看到的人影大概也是如此吧。我的心靈仿佛被人重重打了一拳，我震驚了，驚異于他們對(duì)于信仰的那份虔誠。慢慢我才反應(yīng)過來眼角的濕潤，有這樣的一種力量推動(dòng)著你，讓你實(shí)現(xiàn)不可能，讓我感動(dòng)。
午飯匆匆結(jié)束，其實(shí)也只能算作是下午茶。我們一行人穿越拉薩城區(qū)，來到大昭寺前。此時(shí)的這座廟宇前人聲鼎沸，熱鬧極了。
成群結(jié)隊(duì)的游客聆聽著導(dǎo)游的'解說，不時(shí)有藏民在其中來回穿梭。鐘聲響起，三聲過后，世界如同失去了氧氣一般，寂靜極了。
不論是交談的游客，解說的導(dǎo)游，兩邊的商販，都不約而同地選擇了沉默。這時(shí)，鐘聲又有節(jié)奏的傳來，上百信眾在寺前亦是用那種五體投地的方式頂禮膜拜。在他們中不乏許多五六歲大的孩子學(xué)著大人的方式，還有不少近百歲的老人，吃力的跟隨人群的節(jié)奏。一旁被拉走買紀(jì)念品的我還沉浸在其中，無法自拔。自生而信的力量，令我感動(dòng)。
信仰，一種推人前行的力量，一生不離不棄的力量。也許這是一種我無法理解的力量，但我能真切的感受到，我能因這份力量而動(dòng)容，這就是常說的感動(dòng)吧。
感動(dòng)話題作文 篇2
一幅漫畫“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)聽到這一首歌，我并會(huì)想起家人們對(duì)我的關(guān)愛，家人們?yōu)槲覀兯隽嗽S許多多的事，我們無以回報(bào)！
父母是我們的恩人，沒有他們，就沒有健康快樂的我們。我們應(yīng)該感謝父母，感謝他們的養(yǎng)育之恩。他們?cè)鲞^許多令我們感動(dòng)的事，當(dāng)然了我的父母也不例外。其中，我永遠(yuǎn)也忘不了那一次的事情。
那是一個(gè)烈日炎炎的夏天，當(dāng)時(shí)我才七歲。有一天，我坐在井旁玩耍，突然，一陣大風(fēng)刮來，沙子跑進(jìn)了我的眼睛里，我急忙伸手去揉眼睛。不料，我的.身體情不自禁地往后傾斜……就在這千鈞一發(fā)的關(guān)頭時(shí)，媽媽跑了過來，伸出手來抓住了我，并把我拉了上來。這時(shí)，我已嚇得魂不附體了。心想：還好，還好！我還以為自己掉進(jìn)井里了呢！
想著想著，我突然發(fā)現(xiàn)，媽媽正蹲在一旁痛苦地呻吟著。原來是因?yàn)椋簞倓倠寢屢焓肿プ∥視r(shí)，沒注意到井邊的那一塊鋒利的大石頭，結(jié)果手臂就被刮到了。但媽媽還是依然忍著疼痛去救我。這時(shí)，媽媽的手臂，皮都破了，鮮紅的血不停地往外流，我連忙叫來了爸爸，一起把媽媽送到醫(yī)院包扎。
包扎完后，我問媽媽手還疼嗎？媽媽嫣然一笑，說：“我已經(jīng)沒事了，你們都不用擔(dān)心，”媽媽又對(duì)我說：“你以后要小心，知道嗎？”媽媽的話雖帶著責(zé)備，但還是有一絲關(guān)心。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
當(dāng)時(shí)，我十分的感動(dòng)，真想對(duì)媽媽說：“媽媽，謝謝你！”可是，話到嘴邊，還是被我噎了下去。
家人們的關(guān)愛；親人們的照顧；朋友們的鼓勵(lì)……都能使我們感動(dòng)，周圍的事都總能感動(dòng)我心。世界，因?yàn)橛懈袆?dòng)，而溫馨！
感動(dòng)話題作文 篇3
感動(dòng)，在我們的身邊無處不有，感動(dòng)，他永遠(yuǎn)牽引著我們的心……
就像這一次的汶川大地震，這場災(zāi)難，徹徹底底地把我們的家園、房屋、幸福、美滿……這一切美好的事物在一瞬間破滅了。取而代之的是悲傷、痛苦。
這場重大的災(zāi)難，不僅使我們悲傷，我們見到的更多是人間的溫暖，人們紛紛伸出援助之手，救助災(zāi)區(qū)的人們，多少個(gè)無名英雄，他們，獻(xiàn)出了寶貴的生命，為的只是能延續(xù)某個(gè)人的生命。他們多么偉大�。∷麄儚膩矶紱]有猶豫過，他們根本沒有時(shí)間去想，他們?cè)谀欠课莸顾囊凰查g，發(fā)自內(nèi)心的呼喚，要保護(hù)我們身邊的人！多少個(gè)年少無知的.兒童，他們經(jīng)理過這一次的災(zāi)難后，長大了，邊得很高，很高……連他們，也懂得去保護(hù)別人了。這就能夠充分的體現(xiàn)了，我們?nèi)碎g的溫暖，我們中華民族有的精神！我們龍的傳人永遠(yuǎn)都這么善良，永遠(yuǎn)都這么偉大，我們中華民族的心哪有一個(gè)是不沸騰的呢？哪怕一毛錢，對(duì)人民來說，這一毛錢高如泰山。我們，繼續(xù)創(chuàng)造美好的中國吧！
多么個(gè)一瞬間，使我們流淚呵！多么的感動(dòng)，使我們振作起來，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)災(zāi)難。多少個(gè)無名英雄�。∥覀儗⒂肋h(yuǎn)記住他！
感動(dòng)話題作文 篇4
在生活中，令我們感動(dòng)的事無處不在，也許只是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，也許只是一個(gè)普通的畫面??在汶川大地震的救援工作中，有件事至今縈繞在我心頭，久久不能忘卻。
xx年5月12日下午14時(shí)28分，以四川省汶川縣為中心發(fā)生了一場里氏8.0級(jí)大地震。這場地震牽動(dòng)著全中國的心，政府也派出一支支救援隊(duì)伍趕赴災(zāi)區(qū)救援。在一所中學(xué)教學(xué)樓的廢墟當(dāng)中，救援人員探測(cè)到微弱的生命跡象，便開始救援。經(jīng)過幾小時(shí)的努力挖開石塊，感人的一幕出現(xiàn)了：一位老師用他的身軀護(hù)住了幾個(gè)奄奄一
息的`學(xué)生。這位老師叫譚千秋，根據(jù)獲救同學(xué)反映，地震發(fā)生時(shí)，譚老師沉著冷靜，有條不紊的指揮同學(xué)們逃生�？墒牵兴奈煌瑢W(xué)落在了隊(duì)伍后面。突然，一塊巨大的石塊朝他們壓了下來，譚老師一個(gè)箭步躍了上去，用自己的身軀護(hù)住了四位學(xué)生，石塊則落在了自己身上。所有的人都被譚千秋老師舍己為人的高尚品質(zhì)所感動(dòng)著。
譚老師就這樣過世了??不！譚老師沒有走，他永遠(yuǎn)活在人們心中。孩子別哭，譚老師只是到另一個(gè)美好的世界去了；孩子別哭，還有我們?cè)诒澈笾С峙c幫助你們；孩子別哭，你們要好好學(xué)習(xí)，長大后建設(shè)自己的祖國，不能讓譚老師失望??
雖然這件事已過去一個(gè)多月，但是譚老師保護(hù)學(xué)生的那一幕卻時(shí)常閃現(xiàn)在我的腦海之中。每當(dāng)想起譚老師奮不顧身的身影，我就會(huì)感動(dòng)得潸然淚下。
往事像一粒粒珍珠，穿起了我七彩的童年，
感動(dòng)話題作文 篇5
[題目設(shè)計(jì)]
感動(dòng)是心靈深處的震撼,它源于我們對(duì)責(zé)任虔誠的堅(jiān)守,對(duì)理想執(zhí)著的追尋,對(duì)生活最廣博的愛。
生活中你一定經(jīng)歷、體驗(yàn)過許多令你感動(dòng)的事情。請(qǐng)以“帶來的感動(dòng)”為題寫一篇作文,要求:先在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語然后作文,字?jǐn)?shù)不少于600,文體不限。
[寫作點(diǎn)撥]
帶給你感動(dòng)的理由很多,只要你認(rèn)真觀察生活,認(rèn)真體味生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)人每時(shí)每刻都處在感動(dòng)之中,你被別人感動(dòng)著,反過來你又感動(dòng)著別人。橫線上要補(bǔ)充的內(nèi)容可以是人,也可以是物或其他。
這個(gè)題目,審題時(shí)要注意將抽象的感受具體化,要將一種心理體驗(yàn)生動(dòng)形象地展現(xiàn)成讓人看得見、想得到的東西�？煽坍嬜约焊袆�(dòng)的心理,也可寫別人感動(dòng)時(shí)的反應(yīng);或記敘大的事件,也可抓取小的細(xì)節(jié);可全方位地描述一個(gè)讓人感動(dòng)的故事,也可捕捉故事中的'一個(gè)場面,一個(gè)動(dòng)作,甚至一個(gè)表情;可寫別人讓你感動(dòng),也可寫你讓別人感動(dòng)。
寫作時(shí)有兩種情況應(yīng)引起大家注意:一方面是沒有挖掘出“感動(dòng)”一詞深層次的哲理,而只是泛泛地談?wù)摗澳衬橙�、某某事令我感�?dòng)”,或者“我感動(dòng)了”;另一種情況是泛泛談“我”的確感動(dòng)了,但沒有展示我受到了哪些感動(dòng),這些感動(dòng)對(duì)“我”產(chǎn)生了哪些方面的影響,這些影響對(duì)“我”產(chǎn)生了哪些意義,“我”的所思所想為此會(huì)出現(xiàn)怎樣的變化。這樣的文章讀起來顯得空泛,乏味。
寫法上,既可以抒情,也可以議論。但組織起來的材料作為文章主體框架必須都是抒情、議論的基礎(chǔ),否則,所抒之情,所議之理,皆會(huì)成為無源之水,無本之木,這就起不到感染讀者的作用,反而會(huì)讓讀者望而生厭。無論采取何種表達(dá)方式,都必須要把握住情感的基調(diào),以真情感人,以深邃的思想感人。
感動(dòng)話題作文 篇6
無意翻開書,一片銀杏葉悄然滑落。我彎腰拾起，上面居然是小學(xué)畢業(yè)時(shí)同桌送給我的，背面寫著：“珍重，朋友！”不記得當(dāng)時(shí)是否有想哭的沖動(dòng)，只是現(xiàn)在，枯黃的葉片上早已布滿滴滴淚痕。
很長一段時(shí)間，我似乎已經(jīng)忘記了感動(dòng)的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無關(guān)緊要的東西充斥得沒有了空間？
總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事越來越少�？墒�，只要我們靜下心來想一想，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)感動(dòng)無時(shí)不在，無處不在。
讀書累了，父母為我們削個(gè)蘋果，是感動(dòng)；口渴了，朋友幫你打一杯水，是感動(dòng)；沮喪時(shí)，得到一句寬慰的話，是感動(dòng)；高興時(shí)，與朋友一起分享快樂，是感動(dòng)；平凡的日子，收到一份小小的.祝福，哪怕只是一個(gè)花瓣、一片樹葉，也是感動(dòng)......
感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。
感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。
感動(dòng)，如令人心醉的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。
當(dāng)這個(gè)世界上已無感動(dòng)的足跡時(shí)，那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷，亦無情。
朋友們，讓我們一起把心從泥渣之中拔出來吧！請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧！
感動(dòng)話題作文 篇7
“感恩節(jié)”不知不覺過去了。不過，那個(gè)夜晚，卻給我留下了深刻。
記得那晚，語文老師布置一項(xiàng)這樣的作業(yè)：晚上對(duì)父母說一句感恩的話。望著這項(xiàng)作業(yè)，我有些為難，心想：這項(xiàng)作業(yè)看似簡單，可實(shí)行起來確實(shí)有些難度，這種話，我可說不出口。想著想著，有一種想放棄的感覺。不過，作業(yè)總歸是作業(yè)，我當(dāng)然要做。
于是，我慢吞吞地走進(jìn)廁所，望著正在弓著背拖地的媽媽，我支支吾吾地說：“媽媽………感……謝你這幾年對(duì)……我我……的照顧！”媽媽聽了，轉(zhuǎn)過身，豎起耳朵，說：“你說什么，支支吾吾的。”我鼓起勇氣，快速地說：“媽媽，謝謝你這幾年對(duì)我的照顧！”媽媽聽完，還裝著滿不在乎點(diǎn)著我的腦袋，說：“你臭惡心什么呀！中國人過老外的節(jié)日，荒唐！”然后，轉(zhuǎn)過身繼續(xù)拖地。我偷偷地瞟了媽媽一眼：眼睛里閃耀著淚光，不知是激動(dòng)還是感動(dòng)，這眼淚在眼睛里一直打轉(zhuǎn)兒，似乎一眨眼就會(huì)掉下來。我看了，鼻子一酸，跑進(jìn)房間，關(guān)上房門，默默地流下了淚水，這淚水有兩個(gè)意思，一個(gè)是高興，我真有辦法，把不輕易掉眼淚的媽媽弄哭了；另一個(gè)是感激，感激媽媽這幾年對(duì)我的.照顧。腦子里什么都沒有，只有媽媽關(guān)心我的情景……
心中不禁流瀉出一種感受：母愛，真的好偉大！
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