別人的關(guān)愛的作文合集六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的別人的關(guān)愛的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
別人的關(guān)愛的作文 篇1
叢飛走了，帶著千萬人的思念和淚水永遠(yuǎn)地走了。人去也，傳來的卻是那空谷的絕響，世人在諦聽這絕響之時(shí)，似乎明白了什么，于是，抹去淚痕，繼續(xù)微笑。
戰(zhàn)輝來了，帶著妹妹一路走來。他以他潔白如皎月，亮闊如曠野，空靈如安琪兒般的心征服了億萬顆心。千里探病，他和叢飛走到了一起，他和叢飛一樣偉大！
在關(guān)愛他人之時(shí)，叢飛、戰(zhàn)輝從不計(jì)較別人“投我以桃，報(bào)之以李”的回報(bào)。有人說：“人的一生中最大的幸福就是你在把感情貢獻(xiàn)的片刻，手上已留下了淡雅的幽香，已經(jīng)得到了最大的回報(bào)，學(xué)會(huì)了如何善待自己�！�
什么叫活著？一個(gè)能夠救助其他生命體的過程，這或許正是叢飛他們感動(dòng)我們的原因。眾人皆在流淚，為叢飛的騎鶴西去，為戰(zhàn)輝的堅(jiān)強(qiáng)與熱心；但更為自己而流淚，為自己身邊的人而落淚，這個(gè)世上天使匱乏！
奈何！奈何！
小人處世，毀人揚(yáng)已。他們似乎忘了“機(jī)關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命”的慘痛教訓(xùn)，竟然懷疑、鄙棄叢飛他們的壯舉！悲夫！悲夫！是“故事修而謗興，德高而毀來，小人其皆此也”。不懂得關(guān)愛別人的人，永遠(yuǎn)也不懂得如何善待自己。
同一片藍(lán)天下，有的人無私奉獻(xiàn)，有的人則自以為是，打著“寧可我負(fù)天下人，不可天下人負(fù)我”的幌子，如同螃蟹般橫行于世，他們拒絕幫助別人，卻奢望困難時(shí)能得到他人的救助。這如同發(fā)生車禍時(shí)在路旁圍觀的人一般，他們永遠(yuǎn)只會(huì)佇立在旁，聽著傷者的呼吸聲漸弱，誰也不曾想到去幫助傷者，誰也不肯去幫助傷者。如果有一天，此情景發(fā)生于自己身上時(shí)，是否會(huì)希望有人挺身而出，是否會(huì)為過去的冷漠和袖手旁觀而懊悔？
普天下的人們，敬請(qǐng)你們放下手中忙碌運(yùn)作著的算盤，諦聽那來自遠(yuǎn)方的呼喚吧！
別人的關(guān)愛的作文 篇2
2月14日，一個(gè)空氣中彌漫著迷人芬芳的日子。紅星大劇院前，人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡，“一加”愛心社正在為這個(gè)甜蜜的日子增添一分溫暖。我和幾位小記者在陳老師的帶領(lǐng)下加入了義賣志愿者的行列。
戴上志愿帽，穿上紅馬褂，手捧玫瑰，聽完陳老師的一番“推銷”策略后，我們便走馬上任了�！百I一朵玫瑰，獻(xiàn)一份愛心！”我們把目光瞄準(zhǔn)戀人，使勁吆喝。
不經(jīng)意間，一個(gè)高高瘦瘦的小伙子站立在我面前，笑瞇瞇地說：“小朋友，玫瑰多少一枝？”眼見生意上門，我自然不敢怠慢，忙說：“叔叔，15元一枝。我們賣出的每一枝玫瑰的收入都將捐贈(zèng)給殘疾人和孤寡老人，他們都是最需要幫助的人。叔叔，買一枝吧……”叔叔聽了我的一番話，爽快地說：“好吧！買一枝�！币贿呎f著，一邊就把錢遞了過來。耶！終于開張了，我興奮極了，連忙雙手把玫瑰交給他。令人沒想到的是，叔叔竟然擺擺手，說：“這花就送給你們吧！”送給我們？我們和他可是素不相識(shí)�。】匆娛迨逭x去，我連忙跑到他面前，問：“既然您不需要，為什么還要買呢？”叔叔想也沒想就回答了我：“獻(xiàn)點(diǎn)愛心嘛，至于這花，就當(dāng)是獎(jiǎng)勵(lì)給你們的吧！”說完，他頭也不回地走了，很快就消失在人群中。
我舉著玫瑰，站在那兒，鼻子酸酸的。腦海中，歌聲響起“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變得更加美好……”我轉(zhuǎn)身迎向人群，大聲吆喝“玫瑰有價(jià)，愛心無價(jià)！”。
別人的關(guān)愛的作文 篇3
鏡頭一：
寫字課上，同學(xué)們剛開始練生字，坐在后面的兩名同學(xué)就竊竊私語地在爭(zhēng)論著什么，我悄悄地走過去，小聲詢問才得知：小天忘帶文具盒了，上數(shù)學(xué)課時(shí)小雨剛借給小天一支鉛筆，到第二節(jié)寫字課上正要寫生字時(shí)，小雨就向小天要回那支鉛筆，小天正急用就不想還給小雨那支鉛筆，因此就爭(zhēng)論起來。
鏡頭二：
清晨，我走進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)早來的同學(xué)正在認(rèn)真地讀書，緊接著，其他同學(xué)陸續(xù)走進(jìn)教室，可是，教室里摞在桌子上的幾把椅子，跟周圍讀書的同學(xué)們顯得很不協(xié)調(diào)。有的三人一小組，兩邊的學(xué)生來得早，就把自己的椅子放下來，坐在自己的位置上讀書，中間同學(xué)還沒有來，他的椅子就孤零零的摞在桌子上，就形成兩邊低中間高的局面。
如今的孩子大多是獨(dú)生子女，在父母的眼里都視為掌上明珠，在親戚朋友面前是眾星捧月。在孩子的心里無意間就埋下了“以我為中心”的種子，自己想怎么做就怎么做，卻沒有關(guān)愛身邊人的意識(shí)。以致有的孩子說，我不能忍受其他同學(xué)給我怪，別人一給我怪，我就想打他。
于是，我就一直想著怎么在課堂上借助教材來引導(dǎo)孩子們?nèi)绾侮P(guān)愛別人，
學(xué)習(xí)《爺爺和小樹》這篇課文時(shí)，當(dāng)同學(xué)們讀熟課文后，我親切地問：“同學(xué)們，爺爺和小樹之間的關(guān)系怎么樣呢？”
“爺爺對(duì)小樹的關(guān)系很好�！币晃粚W(xué)生急忙說道。
我追問：“爺爺和小樹的關(guān)系怎么好呢？”
“冬天到了，人們都穿上棉襖，爺爺知道小樹也會(huì)冷的，就給小樹穿上暖和的衣裳。小樹不冷了。”
“寒冷的北風(fēng)呼呼地刮著，小河里的水結(jié)了厚厚的冰，如果你是這棵冷得發(fā)抖的小樹，這時(shí)爺爺給你穿上暖和的衣裳，給你送來了溫暖，你會(huì)說些什么？”
有的學(xué)生說：“謝謝你老爺爺，給我穿上了暖和的衣裳！”
有的說：“老爺爺，你真好！以后我會(huì)報(bào)答你的�！�
……
小樹是怎樣報(bào)答老爺爺?shù)哪兀?/p>
另一名學(xué)生補(bǔ)充道：“夏天到了，小樹給爺爺撐開綠色的小傘，爺爺不熱了�！�
“爺爺和小樹你喜歡誰？為什么？”
“我喜歡爺爺，因?yàn)闋敔敃?huì)關(guān)心小樹�！�
“我喜歡小樹，它知道感謝爺爺，報(bào)答爺爺�！�
還有的說：“爺爺和小樹我都喜歡，他們互相關(guān)心，互相幫助�！�
看著孩子們已經(jīng)進(jìn)入情境，我順勢(shì)利導(dǎo)：“是啊，愛是相互的，幫助別人的人能得到別人的幫助。在生活中我們?cè)撛鯓雨P(guān)心同學(xué)、關(guān)心我們的班集體呢？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起小手。
“同學(xué)的東西掉在地上，我會(huì)主動(dòng)幫她撿起。”
“誰沒有帶鉛筆，我會(huì)主動(dòng)借給他�！�
“同學(xué)沒有帶抹布，我會(huì)借給他用�！�
“掃把倒了，我會(huì)把它掛起來�！�
“教室里有廢紙，我會(huì)主動(dòng)撿起來。”
……
看著孩子們一雙雙純真的眼睛，聽著一句句真誠的話語，我想孩子們已經(jīng)感受到了愛的魔力，懂得了關(guān)愛別人就是關(guān)愛自己。
別人的.關(guān)愛的作文 篇4
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！边@句話說的千真萬確我在媽媽的關(guān)愛下健康成長(zhǎng)著！
記得一個(gè)深夜，西北風(fēng)在窗外呼呼的吹著，不爭(zhēng)氣的我盡然在這樣的天氣下生病了。媽媽在我的身旁急的像熱鍋上的螞蟻說：“哎！你怎么現(xiàn)在生病了呢？你爸爸昨天剛出差了，我該怎么辦呢？”這時(shí)我越來越難受對(duì)媽媽說：“媽媽，我怎么越來越難受了？”媽媽嚇壞了說：“孩子，媽媽馬上帶你去醫(yī)院�！眿寢尡称鹞�，再給我披上她的大衣，去找出租車了。誰知，今晚的出租車都和媽媽作對(duì)。媽媽看起我難受的樣子，只好背著我沉重的身體去醫(yī)院。一路上媽媽氣喘呼呼的。這時(shí)趴在媽媽的肩膀上心里難受極了！
我輕輕的對(duì)媽媽說：“媽媽，我自己來吧！”媽媽說：“不行，你還在生病，要是讓你自己來走，病會(huì)更重的！”我到了醫(yī)院后躺在病床上打吊針，媽媽一會(huì)兒給我剝蘋果，一會(huì)兒摸摸我的額頭，一會(huì)兒?jiǎn)栁遥骸昂⒆�，現(xiàn)在好受一點(diǎn)了嗎？”我虛弱的對(duì)媽媽說：“媽媽，您睡會(huì)兒吧！”媽媽說：“媽媽已經(jīng)星睡過了一覺了！”
我知道媽媽對(duì)我說了一個(gè)善良的謊言。我看見的媽媽原本烏黑的頭發(fā)變白了一半，皺紋也不知從哪兒冒出了幾條出來。黑眼圈也有了，回到家后，媽媽讓我躺在床上，為我蓋好被子。媽媽回到家里后，一會(huì)兒?jiǎn)栁遥骸澳阆氤允裁丛绮�？”一�?huì)兒給我吃藥，忙得更不可開交，媽媽還給我買了好多好吃的，有牛肉干、大白兔、棒棒糖……我在媽媽的精心照顧下病漸漸好了！
我有一個(gè)這么好的媽媽，我真是太幸福了！
別人的關(guān)愛的作文 篇5
我的好媽媽看似冷漠，凈幫人家的孩子說話，但是，這也是一種愛。
一天，在放學(xué)的路上，我和同學(xué)因?yàn)橐患∈露车貌豢砷_交。一會(huì)兒，我看見了媽媽順路辦點(diǎn)事，哈哈，看誰斗得過誰。我的同學(xué)緊張起來了。我見媽媽來了，便把事情的原委一五一十地告訴了她。媽媽居然幫我的同學(xué)說話。頓時(shí)，我火冒三丈，氣沖沖地回到了家。
媽媽見我還在生悶氣，就告訴我：“錕錕，你總不能永遠(yuǎn)在我的袒護(hù)下成長(zhǎng)吧？這樣你永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大，這樣是害了你。”
一次，我們幾個(gè)人打麻將，其中有我，我和爸爸一組，姥姥和媽媽一組，一看“對(duì)手”有媽媽，接下來，我就可以“大開殺戒”了。本以為媽媽會(huì)讓我一手，但是，她卻一點(diǎn)兒也不讓步。我想：“欺負(fù)一個(gè)小孩子，算什么英雄好漢？”不一會(huì)兒，我和爸爸成了“連敗巨星”了。
事后，媽媽告訴我：“要用自己的努力去打敗‘?dāng)橙恕�，如果，我讓你贏了一盤，你就會(huì)驕傲起來；如果，你長(zhǎng)大后，假如你在生意場(chǎng)上經(jīng)商，有人跟你搶生意，你覺得他會(huì)讓步嗎？”
聽到這兒，頓時(shí)，我恍然大悟。我愧疚得低下了頭，消去了對(duì)媽媽的的抱怨。
這時(shí)，我才明白，媽媽所做的一切事情都是為我好，只不過是我沒有用自己的“火眼金睛”用心去觀察和發(fā)現(xiàn)。等到時(shí)間的證明，你經(jīng)歷過的許多事會(huì)讓人理解的。
啊，我的媽媽，真是一個(gè)真心實(shí)意關(guān)愛我的好媽媽。
別人的關(guān)愛的作文 篇6
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,沒媽的孩子像根草……”現(xiàn)在聽這首歌，才明白里面的含義!其實(shí)父母真的很愛我們，也許每位家長(zhǎng)愛的方式不同而已。
聽著這首歌，眼淚像斷了弦的珍珠，直往下流。思緒也回到了那一天。
“今天學(xué)習(xí)怎么樣啊?”上完晚自習(xí)，媽媽來接我。
“還可以�！蔽也荒蜔┑恼f道。
“哦!今晚想吃什么啊?”
“隨便拉!”
“隨便可就難辦了。”媽媽繼續(xù)說道。仿佛就是怕走路無聊一樣，不停地找話題。
“哎呀!煩死了�！蓖蝗桓杏X媽媽好嘮叨。
“煩什么?和媽媽說說。”媽媽似乎就是要問點(diǎn)什么出來。
“沒什么拉!”我邁著流星大步向前走著。
突然，從我的眼簾闖出一輛出租車，不偏不倚地就快要撞到我。
“小心!”聽到這句話的同時(shí)感覺我被人緊緊地抱在懷里。
抬頭一看是媽媽，媽媽緊緊地?fù)е�，自己的身體卻傾向車子的那邊。
卡---車停了!
司機(jī)連忙道歉，媽媽笑了笑，說：“沒關(guān)系，下次開車小心一點(diǎn)啊，別人的生命可不是鬧著玩的!”
出租車開走后，媽媽趕緊幫我檢查身上是否受傷了，看到我沒事，才松了一口氣，誰知，媽媽突然看到我衣襟上有血漬，舒展的額頭又緊皺了起來。又仔細(xì)地幫我檢查了一遍。后來媽媽看到是她的膀子在流血，緊皺的眉頭才又重新舒展開來。
驀然，我看到媽媽的眼角已爬滿了魚尾紋，媽媽為我真的操勞了很多，在剩下的那段回家路程，媽媽緊緊拉著我的手，怕我再受到驚嚇。
可是……媽媽為了生活，不得不到外地工作。媽媽現(xiàn)在很少在我身邊了，這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)我習(xí)慣了被愛，卻忘記愛身邊的人，媽媽一定被我的不解，任性傷得片體鱗傷。
“媽媽，對(duì)不起，我這么大了，可只會(huì)讓你操心不會(huì)為你分擔(dān)，只會(huì)與你爭(zhēng)吵不會(huì)想你的難處……!”聽著《世上只有媽媽好》我在心中暗暗地說道!
我希望小荷的朋友們，可以珍惜你身邊的人，不要等到失去了才后悔，更要學(xué)會(huì)去愛身邊的人!
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