有關(guān)國慶作文
有關(guān)國慶作文1
又快到10·1假期和中秋節(jié)了，又要放假了。可是我們同學(xué)根本高興不起來，完全喪失了兒時(shí)的興奮心情，迫使我們變成這樣的原因是什么?
記得在《駱駝祥子》中一句話是這么說的---戰(zhàn)爭的消息總是隨著春穗一塊兒長，可不正是如此嗎?于是我由此也得出一個(gè)結(jié)論，仿照這句話來講，那就是“作業(yè)的數(shù)量總是隨著假期的天數(shù)一塊兒長”。作業(yè)如山般壓住我們，使我們動彈不得。
我想，老師這樣做的目的肯定是怕我們在假期中總玩，不學(xué)習(xí)，從而忘記了所學(xué)內(nèi)容。這個(gè)呀，同學(xué)們都理解。只不過有的老師在布置作業(yè)時(shí)正在氣頭上，因此就把作業(yè)發(fā)泄到了學(xué)生(作業(yè))上，使勁兒布置作業(yè)，使得學(xué)生們在一個(gè)本想放松的假期中為寫作業(yè)而奮斗，累的死去活來，導(dǎo)致學(xué)生對某個(gè)老師印象不佳，于是對這個(gè)老師所教的科目都不愿學(xué)，于是這某個(gè)老師就理所當(dāng)然的成了這么多班中的最后一名!---唉!凡是都得想遠(yuǎn)點(diǎn)。
作業(yè)多有缺點(diǎn)，那作業(yè)少就有優(yōu)點(diǎn)嗎?回答是：當(dāng)然啦!
雖說放假那么多天吧，可也得給學(xué)生留點(diǎn)兒空閑的時(shí)間啊�！胺偶�，放假”畢竟是，本來就是讓同學(xué)放松的。誰知在充滿美好幻想的假期中闖出“無窮無盡的作業(yè)”這個(gè)名詞，實(shí)在是太掃興了。那么有的老師就說了：“我認(rèn)為也沒布置多少作業(yè)啊�！�
正常答案是：單看某一科作業(yè)布置的情況的確也不算多，但這八門功課分別布置的作業(yè)合在一起，可就不是這么一回事了。舉個(gè)例子吧，就如八束稍強(qiáng)的光束聚集在一起而變成一束超級無敵巨大光束一般。
并且有些同學(xué)看到如此多的作業(yè)說不定還會“動邪念”，例如抄作業(yè)、找人替寫作業(yè)、把作業(yè)做得一團(tuán)糟。如果是這樣的話，作業(yè)的質(zhì)量不僅不能提高，還可能會導(dǎo)致同學(xué)們對這一科作業(yè)產(chǎn)生僥幸心理，以至于到以后每要寫這科作業(yè)，同學(xué)們都會用一貫的“邪”方式來對待這一科作業(yè)。如此發(fā)展下去，于是后果就可想而知了：這科成績不好，學(xué)生難過，老師丟人。
尤其像那種習(xí)慣把作業(yè)推到最后一天晚上寫的學(xué)生，遇到這眾多作業(yè)肯定會傻眼，就算是再奮筆疾書也不行，那最后當(dāng)然只有扣分和挨打的份兒嘍。
因此，老師們要開始給學(xué)生“減負(fù)”啦，晚上熬夜寫作業(yè)精力不足，第二天學(xué)習(xí)效率不高，還如何拿高分?如何為班級爭光?
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在十一國慶節(jié)夢寐以求的十一到了，但是我盼望已久的快樂旅游卻被高燒不退的病魔送進(jìn)了醫(yī)院。住院打針，我想這是不少人都有過的經(jīng)歷了，想必大家對這四個(gè)字的印象不會太好。但是，在這短短的假期里，我卻感受打了很多溫暖。
首先給我?guī)頊嘏�，是我的同學(xué)。剛開始住院的時(shí)候，同學(xué)們由于要上課，不可能全部過來看望我。所以，不知是哪位組織的，全班同學(xué)都為我寫了一張便條。便條上的多是一些簡單的話語，比如說：葉子，早點(diǎn)回來;葉子，告訴你一個(gè)小秘密，你不再的時(shí)候……，最讓我印象深刻的是：葉子，快點(diǎn)好起來，扁病魔他丫的。雖然同學(xué)們沒有寫什么話里的語言。但是最簡單質(zhì)樸的語言才是最打動人心的。這時(shí)，我感覺心里暖暖的。帶給我溫暖的，還有我的老師。初中是很忙的，不管是老師還是同學(xué)，雖然不至于夜以繼日地工作，但是“壓力山大”卻還是有的。而老師卻帶著幾個(gè)同學(xué)在忙忙碌碌得學(xué)習(xí)生活中抽出時(shí)間來看我、為我送作業(yè)，雖然呆的時(shí)間不長，但是那份師生情卻足以體現(xiàn)。老師帶給我的那份溫暖在那時(shí)便已涂抹在了心頭之上。最讓我難忘的，就是那素不相識的同一個(gè)病房的房友了。由于住院的時(shí)間很長，所以在學(xué)校落下了不少的作業(yè)，作業(yè)那么多，當(dāng)然得在病房里繼續(xù)補(bǔ)作業(yè)。我的房友家里生病的是一個(gè)小孩，小孩最喜歡看電視了。而我的那個(gè)房友為了不打擾到我的學(xué)習(xí)，特地把電視關(guān)了。任憑那個(gè)小孩怎么哭鬧都不打開，怕影響我學(xué)習(xí)。
我看在眼里，雖然沒說話，但已經(jīng)感到了溫暖。不論在哪里，溫暖都是無處不在的。我會將溫暖傳播到各個(gè)地方。
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國慶節(jié)長假，爸爸媽媽帶我到了想往以久的大海，我興奮極了。
我們來到了威海市的劉公島，我們參觀了甲午海戰(zhàn)紀(jì)念館，里面有1988年從海里打撈出來的魚雷、軍艦、大炮、鐵錨……。這些遺物都是當(dāng)年甲午海戰(zhàn)戰(zhàn)敗后沉入海底被后人打撈上來的。說明了當(dāng)時(shí)的北洋艦隊(duì)裝備非常精良，但是由于當(dāng)時(shí)清朝政府的腐X敗，沒有資金建設(shè)北洋水師，致使北洋艦隊(duì)全軍覆沒。
使得英國政府租借劉公島長達(dá)42年之久。通過觀看使我了解了祖國的歷史，懂得了捍衛(wèi)祖國邊疆的重大意義。
這次的國慶節(jié)我度過得非�？鞓�，因?yàn)槲以鲩L了很多知識，心里面特別充實(shí)。
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豐收的季節(jié)來了，我們迎來了祖國母親的生日——國慶節(jié)。今天，是祖國母親XX歲的生日。
放假的第一天，我們來到了七里海。七里海，詩一樣的名字，一定也有詩一樣的美景。這里的葦海有一種非同尋常的氣勢，是一種壯觀之美，遼闊之美。方園幾十平方公里的葦海，盡是令人陶醉的金黃色。金燦燦的蘆葦，映襯著綠涔涔的水墨畫，在人們面前毫不掩飾地宣泄著它那誘人的多姿與魅力。在去七里海的路上我看見了許多玉米地和葡萄地。熟透了的玉米露出它金燦燦的果粒，像是在對我微笑。遠(yuǎn)處，一個(gè)個(gè)葡萄架邊，幾個(gè)農(nóng)民伯伯在摘葡萄，那一串串紫色的葡萄真令人垂涎三尺。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的路程，我們到達(dá)了一個(gè)垂釣園，我看到岸邊上有一大群螃蟹，密密麻麻的，毫無秩序的在爬來爬去。我走到一個(gè)小螃蟹旁邊，它伸出它的小眼睛，怯怯地看了我一眼，便舉起它的小鉗子，見我沒有動，就風(fēng)一般的逃走了。開始釣螃蟹了!垂釣園的叔叔給我們釣竿和網(wǎng)，我便興沖沖地坐下釣了。一開始我還很耐心，但看著其他人一個(gè)接一個(gè)的往水桶里放螃蟹，我著急地想：為什么別人都釣到了，我還沒釣到?是不是這邊沒有螃蟹?我去別的地方看看吧!我走到旁邊阿姨的桶邊，看見五只螃蟹在里面吐著泡泡;我又跑到前面的`叔叔旁邊，看見他的桶里也有幾只大小不一的螃蟹在轉(zhuǎn)著它們綠豆般的小眼睛打量著我……就這樣，我繞著垂釣的水池轉(zhuǎn)了一圈。等我再回來時(shí)，爸爸的桶里已經(jīng)有三只螃蟹了。我頓時(shí)有了力量，坐下來，耐心地左手持桿，一動不動;右手拿網(wǎng)。十幾分鐘過去了，忽然，我感覺桿上的線動了動，輕輕一拽，果然，螃蟹上鉤了。我一下一下的往上拽，拽的同時(shí)，我把網(wǎng)放在桿的底下，使勁一撈，捉到了!聰明的螃蟹想要逃跑，我使勁往桶里一扣，它便“摔”到了桶里。捉到第一只螃蟹的興奮和爸爸的鼓勵，我越來越有信心、越來越得心應(yīng)手。半個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，我已經(jīng)釣了五六只螃蟹了!因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我們要回家了，真舍不得這里啊!
這一天的七里海之行，不僅讓我體驗(yàn)到了捉螃蟹的樂趣，還讓我收獲了不一樣的知識——堅(jiān)持不懈、有耐心。美麗的七里海，是你讓我收獲了這么多!七里海，希望我們再次來旅行!
有關(guān)國慶作文5
國慶節(jié)的那天，我比往常更興奮，早早地起了床，因?yàn)槲覀円患乙ノ錆h極地海洋世界玩。
我在那時(shí)認(rèn)識了許多海洋動物朋友，有鯊魚、海龜、海獅、企鵝等等。
我們一家還在“海洋劇場”觀看了海豚表演。主持人問臺下的觀眾：“你們見過海豚算算術(shù)嗎?”觀眾們很好奇，瞪著大眼睛盯著主持人。接著，訓(xùn)獸師在題板上出了一道8-2=?聰明的海豚迅速地游到木板邊，點(diǎn)了兩下頭說明是等于2。臺下響起熱烈的掌聲。表演結(jié)束了，我們依依不舍地回家了。
我感謝爸爸媽媽陪我度過了這個(gè)愉快的國慶節(jié)!
有關(guān)國慶作文篇2
今天是國慶節(jié)，我和爸爸、媽媽一起到長隆歡樂世界玩。
早上九點(diǎn)出發(fā)，到了長隆歡樂世界已經(jīng)十點(diǎn)多了，我們就立刻去買票，買了票以后，我們就進(jìn)入游樂區(qū)玩耍。
我們進(jìn)入游樂區(qū)后，就去玩親親過山車，在玩親親過山車時(shí)，過山車開得太快了，我差一點(diǎn)掉下來了，嚇得我的心撲通撲通地直跳。
然后，就去玩彈跳塔，玩彈跳塔好像玩跳樓機(jī)。先把你升得高高的，趁你沒注意，突然就把你降下來，真刺激!
我們還玩了許多許多的游戲，有音樂船、碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬等等。
玩到下午四點(diǎn)三十分，我們就回家了。
今年的國慶節(jié)我過得非常愉快。
有關(guān)國慶作文6
在這秋風(fēng)送爽的十月，在這喜悅收獲的季節(jié)，我們又一次迎來了一個(gè)盛大的節(jié)日——建國XX國慶，中國大地普天同慶，華夏神洲歡呼雀躍。
而在這個(gè)美滿的國慶節(jié)，我去了千奇百怪的沙雕館;游覽了集世界名建筑為一體的世界之窗;觀看了奇形怪狀的奇石……可讓我最回味無窮的是看沙雕展。
沙雕是一項(xiàng)集雕塑、繪畫、體育、娛樂于一體的邊緣藝術(shù)，其真正魅力在于以純粹的沙和水為材料，通過藝術(shù)家的創(chuàng)作呈現(xiàn)迷人的視覺奇觀，體現(xiàn)自然美 與藝術(shù)美的和諧統(tǒng)一，所以又被人俗稱為“大地藝術(shù)”。平時(shí)，我只在電視上、書刊上看到有關(guān)沙雕的一些小知識和圖片，可這次國慶節(jié)，我能有機(jī)會親眼目睹沙雕 的風(fēng)采，真是十分興奮與幸運(yùn)呀!
一進(jìn)展覽大門，那一座宏大的沙雕吸引著我。我們來到第一座沙雕展區(qū)，這座沙雕叫“法老雄風(fēng)”。只見一 座古代埃及法老的沙雕人頭像，左右兩邊立著 兩座小沙雕，一座是獅身人面，法老頭像做頭，身軀是威嚴(yán)的雄獅，蹲在那里。雕刻得栩栩如生，看著，想著，我仿佛來到埃及金字塔的身旁，領(lǐng)略它雄偉的風(fēng)采。
我們來到第二座展區(qū)，沙雕名叫“瑪雅遺魂”。又是一座高大的瑪雅建筑，它立在我面前就像一個(gè)巨人。整個(gè)沙雕展現(xiàn)著瑪雅人的頭像，特別讓我感到新 奇的是瑪雅人的頭飾，那片片羽毛飾物插滿了頭，有的掛在耳垂;有的飾物從鼻孔中穿過;還有的甚至穿過下嘴唇，真是五花八門�，斞湃嗣裼米约旱钠娈惖碾p手和 獨(dú)特的構(gòu)思妝扮出自己的雄姿。這使我由衷地想到古老而文明的瑪雅文化，都被藝術(shù)家用沙雕刻畫得有聲有色，讓我增長了許多知識。
參觀結(jié)束了，我依依不舍的走出大門，依依不舍的告別了國慶。
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度過了漫長的幾星期終于放長假了，我回家的路上我連蹦帶跳的。沒有想到一回家我就聽到了一個(gè)好消息，原來爸爸說我考得好要帶我去著名的風(fēng)景區(qū)武夷山玩，這一下子我就一蹦三尺高了。晚上8點(diǎn)的時(shí)候我與一家人便踏上了去武夷山的火車。
第二天，我們來到了武夷山的火車站。從遠(yuǎn)處就看見了許許多多的山，突然一陣新鮮的空氣撲鼻而來，這便與那繁華的城市形成了鮮明的對比。爸爸開始發(fā)言了：“我們先去坐竹排吧，做那個(gè)可以看到舉世聞名的懸棺�！焙呛�!這可就吸引了我，還有棺材吊在半空中的，我在心中打上了一個(gè)大大的問號。不久我們就上了所謂的竹排，在清澈的河水中游蕩，難道不是人生的一大快事嗎?導(dǎo)游給我們解說了許許多多的山和名字的由來，過了大約1小時(shí)之后我們就來到了所謂放懸棺之處的下面，哇!我大叫了一聲，好壯觀啊，沒一艘竹排經(jīng)過了這里總是要停下來看幾分鐘，為此我又在心中打上了一個(gè)大大的問號。水里的魚歡快地游著擺出了一副考試吧無慮的樣子，呵呵!看我怎么整你，我用手不停地劃水讓魚兒不可以安寧，看它怎么辦，它似乎在向我求饒。
不知不覺我們已經(jīng)到了岸上了，我跳下了竹排，心中想這次可沒有白來，還懂得了那么多的知識!
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