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    寒假收獲作文

    時(shí)間:2021-06-12 09:59:55 寒假 我要投稿

    【熱門(mén)】寒假收獲作文三篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的寒假收獲作文3篇,希望能夠幫助到大家。

    【熱門(mén)】寒假收獲作文三篇

    寒假收獲作文 篇1

      假期里大家一定會(huì)有很多收獲,而我的收獲都會(huì)記錄在一個(gè)小本子上,我的第一個(gè)收獲是一次意外的收獲。

      那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們來(lái)了一位“稀客”——我的姐姐。這可把我們一家給高興壞了,因?yàn)榻憬闫匠6荚谘a(bǔ)課,這回她竟然有時(shí)間到我們家來(lái)。媽媽建議晚上吃餃子,我和姐姐都十分贊同媽媽的建議,我和姐姐在臥室玩電腦,媽媽卻一個(gè)人在廚房里忙活,已經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí),我們倆的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了,可媽媽才開(kāi)始包餃子,我和姐姐商量了幾分鐘,決定幫媽媽包餃子。

      可我根本不會(huì)包餃子,看著媽媽和姐姐的餃子,我包得簡(jiǎn)直就是奇形怪狀,媽媽讓我先把餡兒放到皮上,再把面皮合得緊緊的,然后再捏褶,我終于學(xué)會(huì)了包餃子的要領(lǐng),雖然包得不及媽媽的餃子,但也勉強(qiáng)合格。

      餃子出鍋了,我的餃子和其他人的餃子簡(jiǎn)直就是麻雀和烏鴉站在一起,一眼就可以看出來(lái)了,雖然樣子和別人不一樣,但吃著味道也是一樣的。我不僅吃到自己親手包的餃子,還學(xué)會(huì)了怎樣包餃子,這難道不算是意外的收獲嗎?

    寒假收獲作文 篇2

      我的寒假生活中有一個(gè)小收獲,就是學(xué)會(huì)利用碎片化時(shí)間。

      這本來(lái)是一件眾所周知且大多數(shù)人都愿意去做去堅(jiān)持的事,然而事實(shí)卻是想總比做的多。

      我以前也是如此,想通過(guò)合理利用碎片時(shí)間多做一些可以提升自己的事情,至少不能都花在刷手機(jī)看視頻閑聊方面,那是短暫的垃圾快樂(lè),并不能抵抗空虛,也不會(huì)覺(jué)得充實(shí)。

      機(jī)緣巧合,有一段時(shí)間我發(fā)現(xiàn),在自己等車,坐公交或地鐵的時(shí)候,在等人的時(shí)候,如果時(shí)間有超過(guò)十分鐘以上,我就可以用來(lái)閱讀一篇文章,或者寫(xiě)一篇作文。在我學(xué)習(xí)了一個(gè)小時(shí)之后,我可以在下一個(gè)學(xué)習(xí)階段開(kāi)始之前做一做拉升,或者是打掃房間,整理一下衛(wèi)生。

      別小看這一個(gè)個(gè)十分鐘,當(dāng)看到別人在刷一個(gè)接一個(gè)的視頻時(shí),我仿佛看到以前的自己,做為旁觀者,更懂得如果把這些寶貴的碎片時(shí)間利用起來(lái)是多么好的一件事。

      所以,我非常開(kāi)心自己在這個(gè)寒假里有這個(gè)小收獲:越來(lái)越珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)利用好碎片時(shí)間!

    寒假收獲作文 篇3

      在假期的日子里,我想想我的收獲還真不少。

      有一次,我去參加社區(qū)活動(dòng),那天我們的安排是聽(tīng)一位交警叔叔的講座,聽(tīng)他給我們講一講關(guān)于交通方面之類的知識(shí)。

      一早,我就到居委會(huì)去報(bào)到了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,所有的人就都到了。社區(qū)老師用話筒對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在講座正式開(kāi)始,我們熱烈有請(qǐng)陳叔叔來(lái)給我們講座!痹捯魟偮洌覀兙涂吹搅艘晃唤痪迨逭哌^(guò)來(lái)。

      講座開(kāi)始了,陳叔叔就給我們發(fā)了一張紙,上面有許多的內(nèi)容。他讓我們拿回去給爸爸媽媽看。隨后,他就對(duì)著話筒,大聲地說(shuō)起來(lái):“同學(xué)們,你們知道嗎?每個(gè)城市每天基本上每分鐘都在發(fā)生交通事故,這些交通事故發(fā)生的`原因主要是人們不遵守交通規(guī)則!蔽覀兟(tīng)后都很驚訝。接著他又說(shuō):“騎電瓶車最快的速度是20碼,電瓶車只能帶12歲的兒童,自行車是不能帶人的。因?yàn)楝F(xiàn)在是暑假,小孩子發(fā)生交通事故也越來(lái)越多。不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)“馬路殺手”這個(gè)“馬路殺手”是怎么形成的呢?上一次,我在網(wǎng)上看見(jiàn)一個(gè)中學(xué)門(mén)口,有一次,一個(gè)小女孩正從拐彎處走過(guò)來(lái),一輛汽車很快沖了過(guò)去,把那個(gè)小女孩撞到了地上,剛開(kāi)始還沒(méi)什么,可后來(lái)這個(gè)司機(jī)本來(lái)是想剎車,可心太急了,腳踩錯(cuò)了踩到了油門(mén),那輛車就把那個(gè)小女孩給撞死了。特別是小區(qū)拐彎的地方,大家一定要小心,因?yàn)樾^(qū)里的車是比較多的,所以要特別小心。

      我們大家津津有味地聽(tīng)著,不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,講座就結(jié)束了。

      我走在回家的路上,心想:“今天我知道了關(guān)于交通方面之類的知識(shí),也算是假期里的一份收獲吧!想著想著,我就高高興興地回家了。

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