【精品】小狐貍的作文合集6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的小狐貍的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小狐貍的作文 篇1
我今年8歲了，上二年級(jí)。我的性格特別開(kāi)朗，不管遇到什么事我都不會(huì)怎么難過(guò)。我能歌善舞，在班級(jí)里，我是一個(gè)小明星。在家里，我被爸媽叫成“一只快樂(lè)的小狐貍”。
作為一個(gè)淘氣包，我總是奇思妙想，有時(shí)候我會(huì)把青蛙畫(huà)成了藍(lán)色，別人問(wèn)我為什么畫(huà)成這樣，我總是說(shuō)：“這是一只奇特的青蛙�！�
作為班級(jí)里的音樂(lè)委員，每次上音樂(lè)課，我都會(huì)帶領(lǐng)大家跳舞和唱歌，而且每次我都會(huì)唱我喜歡唱的那一首《小星星》，“一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星”。
作為一個(gè)好學(xué)生，我總是喜歡用閑暇時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)功課，復(fù)習(xí)好功課我會(huì)看看漫畫(huà)，充實(shí)自己的小生活。
作為一個(gè)孝順的孩子，我總是在母親生病時(shí)給予安慰，總是在父母吵架時(shí)站出來(lái)說(shuō)句公道話(huà)，他們都喜歡我這一個(gè)極度可愛(ài)的孩子。
作為一只快樂(lè)的小狐貍，我在學(xué)校生活得很充實(shí)，在家里生活得很幸福，我在學(xué)校是老師心目中的好學(xué)生，在家里是父母心目中的小公主。雖然我在社會(huì)上只是一棵微不足道的小草，但是我相信以后我會(huì)長(zhǎng)成一棵能夠造福世界的參天大樹(shù)。
小狐貍的作文 篇2
這天，森林里開(kāi)了一場(chǎng)舞會(huì)，許許多多的都聚集在這里。有憨厚可愛(ài)的大熊，有惹人喜愛(ài)的山羊弟弟，有改邪歸正的小狐貍和仁慈的大灰狼……它們都開(kāi)開(kāi)心心地在一起跳舞，唱歌。舞跳完了，歌唱完了，大家全坐在草地上，分享著美食。大家沉浸在一片喜悅之中。
這時(shí)，誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，三個(gè)獵人正靜靜地躲在旁邊的草叢中，窺視著動(dòng)物的一舉一動(dòng)。動(dòng)物們完全興奮地進(jìn)入了忘我狀態(tài)，此時(shí)只聽(tīng)到“啪”、“啪”、“啪”……連續(xù)幾聲槍響。動(dòng)物堆里反應(yīng)最快的小狐貍察覺(jué)出了不尋常，急忙開(kāi)溜了。其它的動(dòng)物一個(gè)一個(gè)地倒在血泊中。樹(shù)林中傳出歡樂(lè)的笑聲，那些人洋洋自得地說(shuō)：“今天的收獲可真大呀啊，松鼠十只，野兔五只，大灰狼一只，野雞十只，山羊八頭……”說(shuō)話(huà)聲漸漸遠(yuǎn)了，小狐貍知道他們走了，小狐貍才敢出來(lái)。小狐貍目睹遍地同伴的鮮血，淚水滾滾而流，渾身瑟縮顫抖。
小狐貍在這片森林里沒(méi)有了親人，它邊跑邊哭，竟也不知跑了多遠(yuǎn)，它此時(shí)多想找一個(gè)人傾訴啊！河里的烏龜伯伯已經(jīng)看到小狐貍好久了，小心翼翼探出頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小狐貍呀，你別哭了，這些只是獵人不聽(tīng)國(guó)家勸阻，偷偷進(jìn)行打獵。現(xiàn)在國(guó)家已經(jīng)建立了自然保護(hù)法，如果這些事被國(guó)家知道了，一定會(huì)把他們抓起來(lái)——判刑。請(qǐng)堅(jiān)定起來(lái)，相信不久的將來(lái)，你一定會(huì)遇到新的朋友。不過(guò)，你現(xiàn)在還是找個(gè)地方躲一躲吧。別傷心，會(huì)有新朋友的！”
小狐貍謝過(guò)烏龜伯伯，獨(dú)自徘徊在河岸上。直到天黑，見(jiàn)到的只是可怕的身影，再也沒(méi)有見(jiàn)到一個(gè)新朋友。
野生動(dòng)物是人類(lèi)的朋友。然而，野生動(dòng)物看到人類(lèi)時(shí)，那才是最可怕的敵人。
小狐貍的作文 篇3
很久很久以前，有一只善良，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的小狐貍愛(ài)愛(ài)。他住在一個(gè)叫“狐貍村莊”的地方。那里都住滿(mǎn)狡猾的狐貍，但是只有愛(ài)愛(ài)善良，所以他決定去“友愛(ài)王國(guó)”去瞧瞧。
一天清晨，小狐貍愛(ài)愛(ài)收拾好行李，便登上了去“友愛(ài)王國(guó)”的路。
愛(ài)愛(ài)一蹦一蹦地越過(guò)了荊棘叢，游過(guò)了水流飛快的小河……
中午，烈日當(dāng)空，大地被曬得火辣辣的，愛(ài)愛(ài)終于忍不住要把他帶得僅僅一小瓶水打開(kāi)，喝下去。
突然，他聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)微弱的聲音。斷斷續(xù)續(xù)地喊道：“水、水——我……我要，要，要，水……”
愛(ài)愛(ài)剛一聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)小動(dòng)物要水，就急忙尋找著聲音的來(lái)源：有大樹(shù)、有小草、有小花……嗯……還有一團(tuán)巨大的雪花。
“唉？怎么夏天會(huì)有雪花呢！”愛(ài)愛(ài)定睛一看，“哦！原來(lái)是一只可愛(ài)的小白兔，縮在一團(tuán)，無(wú)助地躺在烈日下，她那雪白雪白的毛仿佛就像一團(tuán)雪花！
“你怎么了？小兔子？”
“我，我，我口，口渴�！闭f(shuō)著，她用一只小腳指了指干燥的嘴巴，又抬頭一看，驚得往后退了一步，“你是只狐貍！你們殺了我的爸爸、媽媽?zhuān)瑲Я宋覀兊男录遥 ?/p>
一聽(tīng)到小兔對(duì)他有控訴，一邊拿出水給小兔，一邊解釋?zhuān)骸拔覜](méi)有想吃你的念頭，我是一只好狐貍。”
小兔見(jiàn)有水，“咕嚕咕嚕”地大口喝了起來(lái)，小兔喝完了水，說(shuō)：“你還有水吧？”
“沒(méi)了。”
“沒(méi)了？那你喝什么呀？”小兔即慚愧又擔(dān)心地問(wèn)。
“沒(méi)事，我可以去找呀！”愛(ài)愛(ài)說(shuō)，“對(duì)了，你可以帶我去‘友愛(ài)王國(guó)’嗎？”
“行呀！我家就住‘友愛(ài)王國(guó)’呢！那里有許多有愛(ài)心的動(dòng)物，我會(huì)告訴他們，你并沒(méi)有一點(diǎn)兒惡意！”小兔激動(dòng)地說(shuō)。
于是，他們倆，迎著黎明的微光踏上了通往‘友愛(ài)王國(guó)’的路。
小狐貍的作文 篇4
森林里，小狐貍開(kāi)了一家鞋店。
這家鞋店的名字叫“快樂(lè)鞋店”，因?yàn)樾『傁胪ㄟ^(guò)開(kāi)鞋店找到自己的快樂(lè)。店里春、夏、秋、冬鞋子的款式一應(yīng)俱全。就在鞋店剛開(kāi)業(yè)那天，小狐貍就發(fā)出了貴賓卡，因?yàn)槿绻辛诉@張卡就會(huì)買(mǎi)一送一，意思就是買(mǎi)一雙春天的鞋子就贈(zèng)送一雙夏天的鞋子,就這樣依次類(lèi)推。
這一天，小貓拿著貴賓卡高高興興地來(lái)到鞋店。那時(shí)正是夏天，它一眼就看中了一雙鑲嵌著紫色花邊，上面有黃色小花的涼鞋。
挑好鞋后，它來(lái)到收銀臺(tái)去交錢(qián)。小狐貍熱情地說(shuō)：“有貴賓卡嗎？”小貓說(shuō)：“有，給你”�！拔覀冃暝儋�(zèng)送你一雙秋天穿的皮鞋吧”。小狐貍笑著說(shuō)。小貓付了錢(qián)就歡歡喜喜地拿著鞋回家了。
沒(méi)想到，幾天后小貓就發(fā)現(xiàn)鞋子外皮開(kāi)始掉顏色了，緊接著鞋子的前頭又開(kāi)線(xiàn)了，最后，變成了一雙難看的舊鞋子。不僅小貓遇到了這種情況，很多小動(dòng)物都遇到了類(lèi)似的情況。大家一起來(lái)到鞋店說(shuō)：“還我們的鞋錢(qián)，我們要退貨”，小狐貍蠻橫地說(shuō)：“不行”， 這時(shí)，小花狗氣憤地說(shuō)：“不賠就把你告到森林法院去，讓猴子法官來(lái)處置你”，大家異口同聲地說(shuō)：“同意,同意，”小狐貍害怕了，趕緊說(shuō)：“好吧，我給你們退貨，并雙倍返還給你們的鞋錢(qián)”。
唉，這只狐貍不僅沒(méi)有找到快樂(lè)，還賠了本，真倒霉呀！因?yàn)樗炎约旱目鞓?lè)建立在別人的痛苦之上。
小狐貍的作文 篇5
森林村莊里住著一只小狐貍，它可是這村莊里出了名的淘氣包、撒謊大王。
你看，小狐貍的肚子餓了，看見(jiàn)烏鴉正準(zhǔn)備吃美味的昆蟲(chóng)漢堡，就走過(guò)去說(shuō)“烏鴉小弟，聽(tīng)說(shuō)森林里你的歌唱的最好聽(tīng)了！能讓我也聽(tīng)一聽(tīng)嗎？”烏鴉聽(tīng)了高興極了，放下早餐就開(kāi)始哇哇唱起來(lái)，狐貍連忙拿起烏鴉的昆蟲(chóng)漢堡一溜煙似的跑了。
一天，狐貍想“如果自己家的后面有一口井，那用起來(lái)可就方便了”，可是它自己卻不想出力氣，小狐貍眼睛滴流一轉(zhuǎn)有了主意，于是就騙大家說(shuō)“聽(tīng)說(shuō)這個(gè)地方有金子，我們快點(diǎn)挖吧！”大家一聽(tīng)，立刻挖了起來(lái)，不一會(huì)就挖出了水，小狐貍看了看說(shuō)“肯定是別人騙了我們”，不如我們就把這里砌成一口井吧！大家同意了。
小狐貍馬上要過(guò)生日了，可是沒(méi)人跟它一起過(guò)生日很寂寞。小狐貍的奶奶要來(lái)和小狐貍一起過(guò)生日，可是奶奶忘了小狐貍的模樣，就叫小狐貍發(fā)一張相片給她，小狐貍站在鏡子前面想了想“我長(zhǎng)的這么丑，奶奶看到了，一定會(huì)失望的，說(shuō)不定不會(huì)和我一起過(guò)生日，于是它就畫(huà)了一幅畫(huà)，里面的'小狐貍既威武又帥氣，它得意地發(fā)給了奶奶。
小狐貍的奶奶來(lái)了，小狐貍對(duì)奶奶說(shuō)“奶奶，我就是你的小狐貍��！”奶奶說(shuō)“不可能，畫(huà)上的才是我的小狐貍”你這個(gè)丑八怪是誰(shuí)��！奶奶頭也不回地走了。
小狐貍哭了，因?yàn)樗纳諘?huì)冷冷清清，因?yàn)樗且恢徊徽\(chéng)實(shí)的小狐貍，真是自作自受。
小狐貍的作文 篇6
上課鈴響了！小動(dòng)物們都進(jìn)了教室，知錯(cuò)就改的小狐貍作文。
小貓和小狐貍是坐在一起的。但是，小貓根本就不喜歡跟小狐貍坐。因?yàn)�，小狐貍老是喜歡捉弄小貓。
老虎老師進(jìn)來(lái)了。小朋友們一個(gè)個(gè)都認(rèn)認(rèn)真真的坐在椅子上，聽(tīng)老虎老師講課。
老虎老師剛講了一半，小狐貍就又在那里捉弄小貓了。
小狐貍太一會(huì)兒搖小貓的桌子。一會(huì)兒又把小貓的文具盒弄到地上。弄得小貓都哭了。小貓舉手告訴了老虎老師：“老師，小狐貍它又捉弄我了，小學(xué)六年級(jí)作文《知錯(cuò)就改的小狐貍作文》�！薄皢鑶�...................�！�
后來(lái)老師要小狐貍站了起來(lái)。小狐貍非常生氣：“你憑什么告我的狀？。”“真討厭�！钡�，這回小貓不怕了，說(shuō)：“我告你的狀是應(yīng)該的。不告你的狀，你這種習(xí)慣會(huì)成為你肚子里的害蟲(chóng)。長(zhǎng)大肯定是個(gè)壞人。”“誰(shuí)說(shuō)的”，我媽媽都說(shuō)我是個(gè)當(dāng)科學(xué)家的好料子。你憑什么說(shuō)我是壞人？�！毙∝垱](méi)話(huà)說(shuō)了，但這些話(huà)卻被老師聽(tīng)見(jiàn)了。老師說(shuō)：“小貓說(shuō)得對(duì)你要改掉這個(gè)壞習(xí)慣��！�！�
后來(lái)，下課了。小狐貍被老師叫去：“小狐貍��！你不能自己能說(shuō)別人，別人就不能說(shuō)你��！這個(gè)壞習(xí)慣一定要改掉。還有，別人說(shuō)得是對(duì)的，你也應(yīng)該用大腦去想一想別人說(shuō)的話(huà)是不是對(duì)的�！�
小狐貍明白了老師的意思，低著頭，紅著臉說(shuō)：“對(duì)不起！老師，我錯(cuò)了�！薄爸e(cuò)能該，還是好孩子�！�
后來(lái)，小狐貍的成績(jī)提高了。也和小貓交了好朋友。
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