★好的家風(fēng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的好的家風(fēng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
好的家風(fēng)作文1
人們總是在說(shuō)真善美，但究竟什么才是真善美呢？或許有人會(huì)說(shuō)：一個(gè)人的真誠(chéng)、善良、美麗就是真善美。我卻不以為然，在我眼中的真善美是這樣的······
一位從小就患有小兒麻痹癥的女孩，沒(méi)有至愛(ài)的雙親，跟著爺爺奶奶長(zhǎng)大，嚴(yán)重的病癥，導(dǎo)致她雙腿肌肉萎縮，無(wú)法像正常人走路，只能依靠一根小板凳，借用雙臂的力量緩慢前行，別人可能從家到學(xué)校只需要三十分鐘，而她卻需要一個(gè)多小時(shí)，但在女孩倍受同學(xué)冷酷的嘲笑的時(shí)候，有一位留守女孩向她伸出了友情之手，從此以后，那位留守女孩便用自己稚嫩的雙肩，背起了比她大2歲的女孩的求學(xué)的夢(mèng)想，這一背就是八年，隨著兩人不斷地成長(zhǎng)，女孩背起她來(lái)也是越來(lái)越吃力，但她沒(méi)有半句怨言，也沒(méi)有半步退縮，當(dāng)別人都說(shuō)她傻的時(shí)候，她卻笑了笑說(shuō)：我們是朋友，我既然能幫她，就要一直幫助她。
這才是人與人之間最純潔、最真誠(chéng)、也最簡(jiǎn)單的真情！這才是真·善·美中的`真。
《三字經(jīng)》里說(shuō)道：人之初，性本善。但在這物質(zhì)橫流的時(shí)代，什么才是善？值得每個(gè)人去思考。
一位初中學(xué)生，用自己擅長(zhǎng)的寫(xiě)作，在幾年的時(shí)間里，寫(xiě)作文章幾百篇，賺取稿費(fèi)近萬(wàn)元，但是她并沒(méi)有用這些錢(qián)來(lái)滿足自己物質(zhì)的欲望，而是將一大筆錢(qián)捐獻(xiàn)了出去，幫助那些和她一樣的貧困學(xué)生，這也讓我想起我讀過(guò)的一篇文章，寫(xiě)的是一個(gè)乞丐，乞討一天后得到了29美分，夕陽(yáng)西下的時(shí)候，他鄭重的將這些錢(qián)捐給了修道院，那時(shí)，他的臉上寫(xiě)滿了金燦燦的幸福。真正的善與貧富無(wú)關(guān)，而是在于有沒(méi)有一顆真正善良的心。
善良，只是人本性中的一種，人類(lèi)內(nèi)心深處的真誠(chéng)與善良，有時(shí)可以感天動(dòng)地，有時(shí)也潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，它徘徊于人群之間，有人抓住了，有人卻丟棄了。
關(guān)于美的話題，從古至今都有評(píng)論，但真正的美不是包著糖衣的毒藥，而是可以醫(yī)治百病的草藥。
一位母親，在一場(chǎng)大火中，醒了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)火勢(shì)已大，她顧不上自己身邊的骨肉，徑直沖向鄰居家，叫醒鄰居，幫助救出了鄰居家的兩個(gè)孩子，當(dāng)她再次返回家中救自己的孩子時(shí)，房子早已被大火吞噬，自己的骨肉永遠(yuǎn)的離開(kāi)了她，而她也被大火嚴(yán)重?zé)齻久利惖娜菝脖淮蠡鸫輾�，就像一只沒(méi)有華麗尾巴的孔雀······
但她是美麗的，她好美好美，這就是美······
真·善·美，或許就是真誠(chéng)、善良、美麗的融合體，或許是每個(gè)人內(nèi)心深處的一種直覺(jué)，也或許這世界本就不缺少真·善·美，缺少的是發(fā)現(xiàn)真·善·美的眼睛。
好的家風(fēng)作文2
俗話說(shuō)的好，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。我們家的家規(guī)除了尊老愛(ài)幼，珍惜勞動(dòng)成果等優(yōu)良傳統(tǒng)外還有特別重要的一點(diǎn)——堅(jiān)持不懈，永不放棄。
我從五歲開(kāi)始接觸電子琴，算上今年已經(jīng)五年了，這一路上發(fā)生了許多的事情。我和電子琴是因?yàn)橐淮闻既坏南嘤觥Ｓ浀�，一個(gè)早晨我在馬目的街上，偶然聽(tīng)見(jiàn)了美妙的音樂(lè)，我情不自禁的跟著音樂(lè)走上了大樓，原來(lái)是一位美麗的女老師正在給小朋友上電子琴課。我看見(jiàn)老師的手指在鍵盤(pán)上飛舞著，美妙的音樂(lè)就流淌出來(lái)。如果我也有這樣一雙靈巧的手，我也可以彈奏出美妙的音樂(lè)，用音樂(lè)來(lái)表示我快樂(lè)的心情，就這樣開(kāi)始了電子琴的學(xué)習(xí)生涯。
聽(tīng)著琴聲是美妙的，但是彈起來(lái)可一點(diǎn)兒也不容易。經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習(xí)，我們的曲目彈越來(lái)越好聽(tīng)了，可是難度也越來(lái)越大了。在我一年級(jí)的時(shí)候，電子琴老師要求我們每天家庭作業(yè)完成后都要練習(xí)最少半小時(shí)琴，樂(lè)譜上的音符越來(lái)越緊密了，要準(zhǔn)確地彈出節(jié)奏和速度也不那么容易，總覺(jué)得手指不夠用。樓上姐姐經(jīng)常在做完作業(yè)后叫我玩，可是我還要練琴，心里嘀咕這為什么姐姐做完作業(yè)就可以玩，我還要練琴。幾次之后心態(tài)慢慢的越來(lái)越不好了，練琴的效果自然而然，不那么理想了。周六到老師那里去上課，音準(zhǔn)不對(duì)又被老師批評(píng)了。回家的路上很不開(kāi)心，咬咬牙對(duì)跟媽媽提出了不想學(xué)琴的想法。
回家后媽媽拉我坐下來(lái)聊聊。你看你當(dāng)初是你自己選擇了練琴，當(dāng)時(shí)老師也有告訴你練琴很辛苦的，你答應(yīng)了老師，好好練琴，不半途而廢。從不會(huì)觸鍵到現(xiàn)在已將能夠流利的彈奏二、三級(jí)的曲目了，這是你努力的結(jié)果哦。你提出你不想學(xué)琴是因?yàn)榫毲俚倪^(guò)程中遇到困難還是你不喜歡美妙的琴聲呢?你現(xiàn)在放棄了，就相當(dāng)于對(duì)困難說(shuō)我投降，我輸了。我仔細(xì)的想了想媽媽的話，又悶不吭聲的坐到了琴凳上了。
今年暑假里，我參加了全國(guó)電子琴考試，一首《牧民的一天》，從評(píng)委老師手中拿到了優(yōu)秀證書(shū)。當(dāng)我拿到優(yōu)秀的時(shí)候眼淚都快流出來(lái)了，這是激動(dòng)的淚水，是長(zhǎng)期以來(lái)努力的結(jié)晶，還好當(dāng)初沒(méi)有放棄�，F(xiàn)在想想遇到困難不能逃避，不能輕易的退縮。我會(huì)一直將這個(gè)好的家風(fēng)融入到我的生活和學(xué)習(xí)中。
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