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家風(fēng)高三作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的家風(fēng)高三作文,希望對大家有所幫助。
家風(fēng)高三作文1
若是留意,便會發(fā)現(xiàn)路邊的花壇是多么的整潔,里面的植株沒有冒冒失失的長到公路上,而是規(guī)規(guī)矩矩的在自己的小世界里,絕不逾越花壇的邊緣。而生在荒野中的花花草草,糟亂無章,讓人難以前進(jìn)半步。家長就像是園林工人,孩子就像是這些花草,不經(jīng)修剪,難成人才,而家風(fēng)家訓(xùn)正是影響孩子的無形剪刀。
玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義。
學(xué)習(xí)與鞭撻是我們家的家訓(xùn),就像是小樹在小的時(shí)候不經(jīng)過扶持,那么長大后可能會稱為一顆沒有價(jià)值的歪了脖子的樹,只能被用作柴火。一個(gè)人,若是在小時(shí)候不予以鞭撻,走上歪道,那么以后是很難再走回正道的。行為舉止要在小時(shí)候就加以規(guī)范和約束,使之成為習(xí)慣,長大之后才能更好地管教。
百善孝為先,論心不論跡。
孝順是我們家的家風(fēng),就像一句古言:“百善孝為先,論心不論跡!北热缯f,在家里老一輩的人說活,小一輩的都要好好聽著,就算是說錯(cuò)了,也不可當(dāng)面指責(zé),可以事后悄聲提醒。不可高聲而語,不可頂撞老人,不可早于老人動筷,不可長輩站立幼輩坐,家中以老為尊。從小便收到這種風(fēng)氣的熏陶,尊老愛幼就已經(jīng)形成了習(xí)慣,形成了風(fēng)氣,即便出門在外,也會牢記這些教誨,良好的習(xí)慣帶到社會,去感染更多的人。孝順重在心,而非行。就像一個(gè)有錢人,他每月都會寄錢給他的父母,雇用的保姆,卻不經(jīng);丶铱纯此麄,那么也不能稱之為孝,這是假孝。
家訓(xùn)是指家庭對子孫立身處世、持家治業(yè)的'教誨,它對于個(gè)人的教養(yǎng)、原則都有著不可忽視的約束作用。家訓(xùn)會隨著家族的發(fā)展而不斷流傳,同樣,家訓(xùn)也可以作為一個(gè)家族的形象,當(dāng)一個(gè)家族被別人說起時(shí),人們最先想到的會是這個(gè)家的家訓(xùn),它象征著這個(gè)家族的品質(zhì)。家訓(xùn)在祖國的繁榮富強(qiáng)上也發(fā)揮著不可忽視的重大作用,國家的昌盛繁榮自然也離不開良好的家訓(xùn)。
家風(fēng)是一個(gè)家族代代相傳沿襲下來的體現(xiàn)家族成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的'家族文化風(fēng)格。家風(fēng)的往往是因?yàn)榧易逯杏幸晃怀鲱惏屋椭耍患易迤渌蓡T所宗仰追慕,再經(jīng)過家族子孫代代的恪守祖訓(xùn),漸漸地才形成。
家風(fēng)高三作文2
俗話說:國有國法,校有校規(guī),家有家風(fēng)!凹绎L(fēng)”到底是什么呢?這令我疑惑不解。不過在生活中,我找到了答案。
爸爸和媽媽時(shí)常教育我:要懂禮貌、講誠信、節(jié)約資源、尊老愛幼等。這些教育在我的生活中起到了很大的作用。在我想沖奶奶發(fā)脾氣的時(shí)候,這種已經(jīng)在我心中扎根的思想教育壓制住了我;在我想違反約定的時(shí)候,同樣是它阻止了我;在我想浪費(fèi)水、紙的時(shí)候,當(dāng)然還是它攔住了我。
做人一定要寬容,這也是很優(yōu)秀的品質(zhì)。有一次,我一歲的妹妹的把我的書桌全弄亂了,還弄壞了我的'好多文具,我非常生氣,正想沖著她大發(fā)雷霆,媽媽一見我臉色不對,連忙拉住我坐下,對我說:“女兒,妹妹弄壞呢的東西是不對的,但是她才一歲,還不懂事,并且你們還是姐妹倆,應(yīng)該互相包容。有什么東西缺了,還可以再買呀,但是妹妹只有一個(gè)呀!”聽了媽媽的這番話,我的怒火頓時(shí)消下去了,心中也不再煩妹妹了,而是決定,自己以后盡量多謙讓她,不再對她發(fā)脾氣了。
互幫互助也是一種美德。一天,家里很亂,我卻只顧自己寫作業(yè),就像沒看見一樣,一點(diǎn)兒也不管。爸爸看見了,把家收拾干凈,然后批評我說:“你不能只管自己的事情,應(yīng)該多為別人想想呀!并且,這也是你的家,你也應(yīng)該負(fù)責(zé)這個(gè)家呀!將來,你走進(jìn)了社會,如果你不與人交流,不幫助別人,只辦自己的事,那么你就會非常孤獨(dú),也不會有朋友!”從那以后,我就開始多幫助別人,不再只顧自己了,自然,我與別人的關(guān)系也就好了。
每天保持良好的心態(tài)也很重要。每天無論發(fā)生什么事,都要微笑著去解決,這樣就能“大事化小,小事化了”。對待人也是同樣,如果微笑著去對他,他會有一個(gè)好心情去完成一天的工作,自己也是。這對于我終身受益。那天,我與同學(xué)發(fā)生了矛盾,這時(shí),我想起爸爸媽媽的教誨,于是先把自己的心情調(diào)整好,然后微笑著去和解,當(dāng)時(shí)我們就又和好了。如果當(dāng)時(shí)我不克制自己的情緒,我可能就要失去這個(gè)朋友了。
這就是我們家的好家風(fēng)、好家教,讓我在生活中學(xué)會做人應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì),令我終身受益,F(xiàn)在我明白家風(fēng)是什么了,就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、做事的風(fēng)格與風(fēng)尚!
家風(fēng)高三作文3
這是一幅讓人觸目驚心的漫畫:爸爸燒菜,給小費(fèi)要女兒去打醬油;爸爸要求快一些,女兒立刻要求小費(fèi)翻倍,說:“特快和普通快遞能是一個(gè)價(jià)嗎?”爸爸一臉驚愕。
為父母做一些力所能及的事情,是做兒女的本分,是孝,是愛,是感恩,如果連這點(diǎn)兒心懷都缺失,家庭中事事拿金錢來衡量,處處以利益為計(jì)較,那么家庭還有何溫暖,親人還何謂親情!我突然看到了父子反目,兄弟鬩于蕭墻的畫面。殷鑒不遠(yuǎn),歷歷入目。
古人云“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,說的是把心中之愛,家中之愛,推己及人,則天下大同,人世盡善;而反之,如果“圖”吾父以及人之父,“謀”吾母以及人之母,如此推己及人,推家庭及社會,人盡可謀,事無不利,則道義崩離,世風(fēng)淪喪,如魯迅語“所住的并非人間!”
而反觀現(xiàn)實(shí)生活,挾尸要價(jià),指路收錢,洪水泛濫,征一木御溺流而獅子大開口如此種種,我們看到的還少嗎?至于老虎蒼蠅成群現(xiàn),電信詐騙無底線,老人倒地不去扶,看著烈火中的焚燒的生命穩(wěn)穩(wěn)拍攝42秒,科技無光,“明星”燦爛,曬名包,拼豪車,誰又能說這不是唯利是圖,唯利是樂的極品體現(xiàn)呢?
是的,我們看到了人們對金錢的狂歡,對生命的冷漠。孟子云“上下交相利則國危矣!”,信乎!
家庭是社會的'細(xì)胞。古人說“家齊然后天下平”。何謂家齊,一家興孝,一家興愛,一家興感恩,可謂家齊!而家齊源于“身修”,“身修”源于良好的家教家風(fēng),家教不正,家風(fēng)不正,整個(gè)家庭唯利是教,子女唯利是學(xué),以至打醬油、買蔬菜要金錢驅(qū)動,考試學(xué)習(xí)求物質(zhì)獎勵,而無孝悌,無仁愛,無感恩,自然無以成君子,無以成品格端正,心性純善,有責(zé)任明道義之人。
家風(fēng)成國風(fēng),國風(fēng)影響家風(fēng),當(dāng)整個(gè)國家民族家家戶戶上上下下行孳孳為利之風(fēng),何以崛起,何以偉大!
一屋不掃何以掃天下,一家不齊何興國邦。是的,是時(shí)候了,我們當(dāng)覺悟當(dāng)反思家教家風(fēng)于家于國意義體大,為家為國去功利之教,興孝愛感恩美好之風(fēng)。唯此,父母子女之間才能少一些驚愕惡的表情,多一些欣慰的笑意。情意濃,家庭暖,民族興,子孫福!
家風(fēng)高三作文4
人心向善,感動長青,冰心老人說,愛在左,情在右,在生命的路兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花,將這一徑長途點(diǎn)綴得花香彌漫,便采花拂葉的人,踏著荊棘不覺得痛苦,有淚可揮,不覺得凄涼。
十年,可以讓一個(gè)孩子在陽光下成長起來,亦可以將一個(gè)人的青絲變成白發(fā)。能讓一顆小樹的嫩芽蓬勃成傲人的青蔥,亦可以凋零的落紅化成一年年滋養(yǎng)的春泥。然而感動中國的十年,是一段比任何事物的生長和枯榮都更有力量的歲月。因?yàn)樗軌驕嘏氖窍蛏频娜诵。無論時(shí)代怎樣發(fā)展,人身怎樣變遷,都不會泯滅的人性的光輝。
生活中人們常會說,物欲橫流的現(xiàn)代社會已無愛可言,能打動人心的人和事越來越少。亦或是對帶著軍帽,面色紅潤的雷鋒形象流露出不屑一顧的嘲笑和鄙夷,覺得那是革命時(shí)代的人生觀和價(jià)值觀,放在今天真是傻。那么我想問,為什么只是一句來自陌生人的謝謝就能讓你回味許久,為什么當(dāng)?shù)卣鸬臑?zāi)難降臨到同胞身上,還是會有那么多人在電視機(jī)前不可抑制得掉下眼淚,為什么當(dāng)我們年邁的總理在記者發(fā)布會上一字一句堅(jiān)定地說道中國的改革,只要我還有一口氣,就會奮斗到底的時(shí)候,我們會真真切切的感受到來自責(zé)任感的大愛無言。這不是懦弱,不是矯情,更不是天天掛在嘴邊的傻。而是一個(gè)生命對另一個(gè)生命的敬重,是每個(gè)人心底都深深流淌著善良,更是國家和社會決不能也決不會的缺少的向前的動力。
我們欣慰的看到,還是義薄云天的支邊老師將足夠?qū)拸V地開拓到了遙遠(yuǎn)的'疆邊;還是佝僂蹣跚的老人頂著一頭白發(fā)卻種下一山的青翠;更是會有無言的母親向墜樓的孩子不存猶豫的伸開翅膀。他們在不斷的為社會刷新著道德標(biāo)尺,也一次又一次的回應(yīng)著現(xiàn)代人對愛的質(zhì)疑。
面對這些——在人間不斷閃著光芒——沒有任何人有資格說世態(tài)炎涼,更沒有誰可以大言不慚的將淳樸的善舉當(dāng)作笑料。我們有型有路走來感受光和熱,也同樣有責(zé)任回饋以自己的熱情。人心都是向善的;朝著美好,向著希望。如向日葵一樣總是將臉深深的侵入陽光,永恒的向往和追求著愛。感動的同樣長春,兩個(gè)頻繁地出現(xiàn)在媒體社文章的字,卻一天天講述著新的內(nèi)涵,并給予這個(gè)社會新生的力量,愿人人都能把握住愛的溫度,珍惜和體悟到善良的存在,真情就細(xì)數(shù)水長流。
家風(fēng)高三作文5
21世紀(jì),不僅電視上有很多關(guān)于“家風(fēng)”的宣傳片,而且大街小巷也都有關(guān)于這一主題的宣傳欄和海報(bào),對于這個(gè)社會,這個(gè)問題的確很重要,它的主要目的就是“弘揚(yáng)中華美德傳承良好家風(fēng)”,宣傳中華精神,弘揚(yáng)“尊老愛幼”的傳統(tǒng),漸漸的,我們在傳統(tǒng)文化的熏陶下,也慢慢做到了……
中華傳統(tǒng)美德都源于中華傳統(tǒng)文化。中華傳統(tǒng)文化現(xiàn)在被大家重視起來了,在小學(xué)的時(shí)候,學(xué)校就開始教我們“國學(xué)”,學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《論語》等等,那時(shí)候我們漸漸接觸到其中的一些精神,道理,品質(zhì),漸漸的',我們愛上了“國學(xué)”,慢慢懂得這些道理。我們穿行在這些文字中,穿行在它的精神中,在生活里,少了浮躁之心,多了敬業(yè)之心;少了攀比之誘,多了愛崗之意;同學(xué)之間,禮貌用語多了,臟話惡語少了;友愛互助多了,驕橫奢侈少了;追逐打鬧少了,讀書學(xué)習(xí)的人多了……這都是大家養(yǎng)成的好習(xí)慣,好品質(zhì)。
“融四歲,能讓梨,弟于長,宜先知”孔融四歲時(shí),就知道把大的梨讓給哥哥吃,這告訴我們尊敬和友愛兄長的道理。在生活中,我們不僅要尊敬兄長,更要尊敬長輩,就像在我們家一樣,家中有一個(gè)規(guī)定,如果有長輩到我們家來做客吃飯,我們晚輩是不可以比長輩先動筷子,爸爸說,這是基本的禮貌,也表示對長輩的尊重,所以不可以不遵守。有一次,我和爸爸回老家,在路上很餓,好不容易到家可以吃飯了,看見桌上的飯菜更是餓的不行,爺爺看見了說:“睿睿,餓了吧,自己先吃點(diǎn)菜吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,剛剛拿起筷子,就被爸爸叫住了:”等一下,沒看人還沒有來齊嗎?我們的規(guī)定你都忘記了?”“哦哦,我知道了”爺爺又說:“她餓了,你就讓她先吃就是咯!”“不行,規(guī)定就規(guī)定,必須遵守的”于是,我點(diǎn)點(diǎn)頭,接著,把手又收了回來,只能再忍一忍。
還有“親師友習(xí)禮儀”這又告訴我們我們作為家中子女,正當(dāng)年少的時(shí)候,應(yīng)該努力與師長、朋友接近,努力向他們學(xué)習(xí)各種禮節(jié)禮貌方面的知識。
我們能懂得這些道理,不都是中華傳統(tǒng)文化的恩賜嗎?有了這些,家庭這一個(gè)小個(gè)體變得和諧,社會也變得和諧,那么國家也將會變得和諧。
家風(fēng)高三作文6
家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,包括為人處事的態(tài)度和行為準(zhǔn)則;家訓(xùn)是指對子孫立身處事,持家治業(yè)的教誨。我的家風(fēng)家訓(xùn)是“孝·善·儉·信”。
“百善孝為先!蔽疑钤谝粋(gè)和諧美滿的家庭里,爸爸媽媽是我的榜樣,他們都很孝順。媽媽在紡織廠上班,非常的辛苦,但是她只要看到爺爺奶奶有農(nóng)活要干,她都會主動的幫忙,干完活再去休息。每次去市場買菜,她首先想到的是爺爺奶奶喜歡吃的是什么,哪些菜是適合他們吃的。這些雖是生活中的點(diǎn)滴,但對我的影響卻頗深。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!憋埡笪液蛬寢屓ド⒉,看到一位奶奶拎著兩袋水果正蹣跚的過馬路!皨寢,我們正好也要過馬路,就幫那位老奶奶把水果拎過去吧!薄昂冒,你真是一個(gè)善良乖巧的好孩子。”“奶奶,我們幫您拎吧!闭f著,就將水果從老奶奶手中接了過來交給我,自己攙扶著老奶奶一起過了馬路。每次和媽媽一起坐公交車,我都會看到她會給有需要的人讓座,攙扶腿腳不便的人上下車,久而久之,我也養(yǎng)成了主動讓座和幫助需要幫助的人的習(xí)慣。每每都會聽到一句句表揚(yáng)的話語,原來幫助別人是一件非?鞓返氖。
“一粥一飯,當(dāng)思來之不易。”勤儉持家是我家的座右銘。父母一直勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)的努力生活。他們從來不會亂花一分錢,多花一分錢,不是必需用品的不會去買。不炫耀,不攀比,不貪慕虛榮這是她時(shí)常教導(dǎo)我的。以前我買了新衣服新玩具就會馬上跑去和別人炫耀一番,現(xiàn)在我長大了,家人也經(jīng)常給我講勤儉節(jié)約的'故事,使我懂得了勤儉節(jié)約的道理。所以我決定以后只要是能用的,能穿的,能玩的就不必再花錢去買新的了。
“言必行,行必果!薄凹蚜,你是不是忘了什么事啊?”我的大腦飛速的旋轉(zhuǎn)著“啊!想起來了,我昨天答應(yīng)過你要掃地的。對不起,媽媽······”“古有韓信不忘舊恩,奉金千兩以漂母;今有宋慶齡冒雨赴約,不忘與小朋友的約定!甭犕晡疫B連點(diǎn)頭,以后我要做一個(gè)守誠信的好孩子!
勤儉治家之本,和順齊家之本,謹(jǐn)慎保家之本,詩書起家之本,忠孝傳家之本。所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這些優(yōu)良的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家訓(xùn),改正不良的習(xí)慣,時(shí)刻將其銘記于心。
家風(fēng)高三作文7
家風(fēng)是什么?家風(fēng)就是一家人的整體作風(fēng)、習(xí)慣。而我們家里的家風(fēng)就是誠信。
俗話說得好:“誠信走天下。”我爸爸就是這樣的一個(gè)人,他做生意是誠信至上,因?yàn)樗J(rèn)為這樣準(zhǔn)能生意興隆。他做事不但準(zhǔn)時(shí),而且講信用,顧客當(dāng)然就自己上門嘍!爸爸每天都樂呵呵的,和顧客聊天時(shí)不時(shí)來一句“俏皮話”,逗得大家哈哈大笑,他苦中作樂,讓我們非常欽佩他。
他的名聲在行業(yè)內(nèi)是有口皆碑,而且他的誠信可是出了名的!爸爸常跟我說:“因?yàn)槲乙郧笆匦庞、守時(shí),所以人家大老遠(yuǎn)地來找我,自然生意興隆了。”
記得有一次,爸爸碰見了一個(gè)顧客,顧客要求印500件衣服,第二天一大早就來拿,天吶!500件,有沒有搞錯(cuò)呀?多么苛刻的要求!只見爸爸皺緊了眉頭,沉思了一會兒,勉強(qiáng)答應(yīng)了下來,顧客激動萬分,臨走時(shí)千叮嚀萬囑咐一定要印好。我想:這么棘手的事情爸爸竟然答應(yīng)了?爸爸絲毫不敢怠慢,立刻干起活來,而我上樓睡覺去了。第二天一大早我起來了,一下樓,便看見了滿屋的衣服,爸爸還在那兒印,我問爸爸:“你困不?”爸爸說:“我不困!笨晌以倏此.眼睛,發(fā)現(xiàn)爸爸眼里布滿了血絲,我疑惑地想:爸爸說的和事實(shí)不一樣!不一會兒就大功告成了,顧客來拿了。顧客走時(shí)還連連豎起大拇指稱贊爸爸好樣的。
還有一次爸爸騎車回家,路上撿到了一個(gè)大黑皮包,打開來一看里面裝有現(xiàn)金8000多元,爸爸并沒有見財(cái)動心,而是交到了派出所,不一會兒,一個(gè)人神色匆匆地來了,拿回了包,不住地謝爸爸,還要給他錢,可爸爸沒要,最后失主買了些水果,我爸才勉強(qiáng)收下。
爸爸還跟我講了一件他在打工時(shí)候的事:那是在他年輕時(shí)候,他當(dāng)時(shí)在老板家打工學(xué)習(xí)技藝,有一次老板全家去吃喜酒,老板故意在辦公桌上放了一百元,并用報(bào)紙蓋著。這時(shí)店里只剩下了爸爸一個(gè)人,隔天,老板回來了,看見了錢還在,就和我爸爸說:“你比較誠實(shí)!庇谑菑哪情_始,老板便用心傳授,最終爸爸學(xué)藝有成,便自己去創(chuàng)業(yè)了。你說這么講誠信的人,機(jī)會怎會不垂青他呢?
這就是我家的家風(fēng)———誠信。
家風(fēng)高三作文8
今年,我在電視上學(xué)習(xí)到了一個(gè)新詞“家風(fēng)”。電視上的記者在大街上采訪民眾:“請問您對‘家風(fēng)’這個(gè)詞有什么理解?”有人回答說家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣和情操。也有人笑了笑,直接回答了三個(gè)字——不知道。看完這段新聞,我腦子里不禁想起一個(gè)問題:我家的家風(fēng)是什么?
為了思考這個(gè)問題,我坐在沙發(fā)上深思。媽媽見了,走過來親切地問我:“寶貝,有什么心事嗎?”我拉著媽媽的手問道:“媽,咱家的`家風(fēng)是什么呀?”沒想到媽媽和藹可親的臉立刻變得嚴(yán)肅起來,說:“家風(fēng)是家里每個(gè)成員都可以反映出來的,你不妨觀察一下咱家人的行為!”
我家現(xiàn)有五口人:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。
我第一個(gè)觀察的是我的爺爺。爺爺是一個(gè)土生土長的農(nóng)村人,有農(nóng)村人善良、樸實(shí)的品質(zhì)。因?yàn)闋敔攼酆袜従恿奶,更愛幫助別人,所以和鄰居的關(guān)系不錯(cuò),只要看見左鄰右舍的窗戶或門壞了,爺爺都熱心地幫忙去修。爺爺還有個(gè)習(xí)慣,就是每次出門時(shí),總會帶上幾個(gè)硬幣和一塊饅頭。你一定不知道這是為什么。實(shí)話給你說吧,爺爺如果在路上看見乞討者,好給予他們施舍。
奶奶是我從小到大和我說話最多的人,奶奶和我在一起的時(shí)間最長。雖然奶奶不識字,但是十分重視家庭和諧。如果兩個(gè)人鬧得不愉快了,奶奶就會讓那兩個(gè)人相互理解謙讓。奶奶有時(shí)還會給我講一些有關(guān)誠實(shí)和孝順父母的成語故事,每次我都聽得津津有味。這些故事對我的影響很大,讓我知道了做人要誠實(shí)守信,孝順父母。
說到孝順父母,我的爸爸、媽媽就是的榜樣。天氣一變,爸爸、媽媽就向爺爺奶奶問寒問暖:有可口的飯菜,就讓爺爺奶奶先吃。爺爺奶奶直夸他們孝順。爸爸媽媽還十分講禮貌,如果見了熟人,總會主動向他們問好。
我已經(jīng)總結(jié)出了我家的家風(fēng):鄰里親,重和諧,孝父母,講禮貌。聽了我的總結(jié),媽媽直夸我聰明。
現(xiàn)在媽媽把晚飯做好了,我趕快擺放桌椅碗筷等,請出爺爺奶奶。熱氣騰騰的飯菜在燈光的照耀下格外誘人。一家人坐在一起說說笑笑吃著飯,感覺真好。
家風(fēng)高三作文9
家風(fēng),對每個(gè)家庭都很重要,它關(guān)系到我們的成長,為我們指引未來的方向,好的家風(fēng)能培養(yǎng)更優(yōu)秀的人,我們家也不例外,因?yàn)樗屛矣芍缘淖院馈?/p>
我剛上小學(xué)那幾年,差不多每個(gè)星期爸爸媽媽都會帶我去姥姥家,每次去我都開心的不得了,尤其是見到會講故事的姥爺,我都能一蹦三尺高,當(dāng)姥爺要喝水時(shí),我總會第一個(gè)沖上去給姥爺?shù)顾,姥爺總夸我懂事。我還是個(gè)“小吃貨”,每次拿吃的喝的的時(shí)候,姥姥就會問:“給我吃點(diǎn)吧?"我也不小氣,都送給姥姥吃,而姥姥只是裝吃,聞聞就走了。我那時(shí)候很不明白為什么自己最愛吃的雞腿、雞翅,偏偏是長輩們最不愛吃的,我問媽媽時(shí)她就只是笑笑說:“等你長大了就明白了”。直到有一天我看見爸爸在廚房里啃我啃剩的雞腿、雞翅,我才恍然明白,那是他們對我的愛,就這樣從他們身上我學(xué)會了愛家人。
還記得去年暑假有一天傍晚外面下了很大的雨,爸爸遲遲沒有回來,家里人都很擔(dān)心,電話也打不通,直到晚上9:30的時(shí)候才回來,爸爸才一臉歉意的回來跟我們解釋,他路過實(shí)驗(yàn)高中的時(shí)候,看到孩子們正在放學(xué),但是路上有好多積水,爸爸就把車停在積水中,把車的后門都打開,讓孩子們從車?yán)镞^去,為他們架了一座小橋,正好手機(jī)也沒電了,才沒取得聯(lián)系。爸爸還說了很多我都記不太清了,但有一句話我一直記得很樸實(shí)也很動人——幫助別人,快樂自己。就這樣,我學(xué)會了愛別人。
今年國慶節(jié)的時(shí)候,爸爸帶我們?nèi)胰ル娪霸豪锟础堕L津湖》,看到志愿軍被襲擊時(shí),爸爸和爺爺怒目圓睜,握緊了拳頭,好像下一刻他們就要沖向戰(zhàn)場一樣,后來當(dāng)志愿軍終于艱難的走向最后的勝利時(shí),我看到爺爺偷偷轉(zhuǎn)過臉去擦掉了臉上的`淚花,那一刻,我深刻的認(rèn)識到,要愛祖國!
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!蔽覀兗依镉性S多書。爸爸媽媽還有我都很喜歡讀書,在我家的沙發(fā)上,床上,餐廳都會放著幾本書,我到現(xiàn)在都還記得剛上小學(xué)時(shí),媽媽給我講過的周恩來為中華之崛起而讀書的故事,是的要愛讀書。愛讀書學(xué)知識才更有能力愛家人,愛別人、愛祖國,才能更好的建設(shè)祖國。
我家的家風(fēng)就是這樣,讓我無比自豪,它就像位無聲的老師,陪伴著我長大,將來也會陪伴著我變成一個(gè)更優(yōu)秀的人。
家風(fēng)高三作文10
世事變遷,世事變遷。幾代人換了幾次,東西可能剩不了多少,但精神是代代相傳的。祖先生產(chǎn)生活的智慧,留給后人,成為后人的財(cái)富。家風(fēng)家訓(xùn)更重要,是幾代人共同思想的結(jié)晶。
每次看電視劇,都會被刺耳或者夸張的家庭風(fēng)格震撼到。上面玩的祠堂里,祖宗牌位排列的儼然,不敢馬虎。給后人留下了精神上的興奮和精神上的慰藉,后人以前人的繁榮為榮。家庭法規(guī)更加神圣。做什么事總有一套厚厚的家規(guī)來評判你是對是錯(cuò),不敢違背祖宗之名。當(dāng)然這是電視劇。在日常生活中,我從來沒有見過這么大的排場。
不可否認(rèn),即使每個(gè)家庭都沒有厚厚的家規(guī),也會有幾個(gè)字代代相傳,或者幾個(gè)做人的原則。我們家也不例外。爺爺是退伍軍人,父母都是中共黨員,所以這種阻尼器訓(xùn)練是必不可少的。我是調(diào)皮的90后熊海子,哪里受得了這種禁錮!但作為21世紀(jì)的新青年,祖國的花朵,當(dāng)然要端正自己的性格,多保存一些個(gè)人品質(zhì)。所以有些家庭規(guī)章制度還是會起到積極的待人接物的作用。
小時(shí)候,爺爺和我一起長大。他總是跟我說,一個(gè)人冷靜冷靜是多么重要。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我在毛毛是如此的狂躁,以至于我根本不會認(rèn)真對待這件事。但是隨著年齡的增長,我意識到冷靜和沉著對我來說是多么重要。這四個(gè)字的低調(diào)點(diǎn)就是淡定,即在任何時(shí)候、任何情況下的淡定,既能緩解壞事的影響,又能提升自己的人格魅力。急性子漸漸遠(yuǎn)去,平靜讓我所向披靡。其實(shí),這種平靜和從容,先是化為從容,最后升華為優(yōu)雅。也許經(jīng)過多年的沉淀和訓(xùn)練,會讓我變得優(yōu)雅知性。這些東西沒少矜持,不會裝,短時(shí)間內(nèi)學(xué)不會。他們?yōu)閶D女鋪了一條稍微平坦的路。
平靜和從容映射到生活的另一面。不說話,每天都要說,但是你的'發(fā)言知識太多,真正能照顧好的人不多。這話說得太多,很破,很啰嗦;說的太少,就是太木訥,不夠靈活。如果你能把握好這個(gè)尺度,你在別人心中的價(jià)值就會更高,這也是你能力的一個(gè)體現(xiàn)。是生活中說話做事的平靜讓我變得更好。這就是家規(guī)給我?guī)淼模乙埠芨屑ぁ?/p>
家庭空門訓(xùn)練,就在我們每個(gè)人身邊,不經(jīng)意間就發(fā)揮了作用。多年來練習(xí)了這么久的家庭風(fēng)門訓(xùn)練依然光芒四射。
家風(fēng)高三作文11
治家嚴(yán),家乃和;居鄉(xiāng)恕,鄉(xiāng)乃睦!}記
正所謂,國有國法,家有家規(guī)?v觀前人,家風(fēng)家訓(xùn)可謂是民之本,國之福啊。大多數(shù)人的家里都有一套家規(guī)家訓(xùn),我家也不例外。客廳中間掛著許多家規(guī)。
那天,老師宣布了單元考將在三天后進(jìn)行,當(dāng)許多人尖叫抱怨要趕緊復(fù)習(xí)時(shí),我卻泰山崩于前——面不改色,淡定地說到:“小考而已,不必太在意,等最后一天再復(fù)習(xí)也不遲!
幾兩天過去了,考試前的最后一天到了。我回到家,翻起了課本,發(fā)現(xiàn)有許多知識點(diǎn)我還很陌生,這時(shí)我便開始焦躁不安起來了。我懊悔地望著天花板,開始了臨時(shí)抱佛腳。讀著讀著,我的眼皮開始打起架來,我揉揉眼,倍兒想跳到床上入眠,但還是克制住了。突然,爸爸走了進(jìn)來,驚奇地問道:“怎么還沒睡?”我支支吾吾地回答道:”復(fù)習(xí)……準(zhǔn)備明天的考試……”爸爸眉頭一鄒,說到:“早干嘛去了!”于是他拿來一把椅子,開始念叨了:“做事情之前,要做足準(zhǔn)備,未雨綢繆,不要臨時(shí)抱佛腳,搞得手忙腳亂的!知道嗎?”我也只是像應(yīng)聲蟲似的.應(yīng)了一聲。
聽爸爸說,這便是我們家的家訓(xùn)期中一條了。就是“在任何事情之前,都需要做好最充足的準(zhǔn)備,不要等到事情將至,才知事情之重,不知所措,而不能把事情做好。反之,事半功倍,讓成功觸即而得!甭牶笪胰詫Υ瞬恍家活,只認(rèn)為是前人的一些封建思想,在現(xiàn)代社會已經(jīng)逐漸成為歷史,不可實(shí)用。爸爸看到我不屑的眼神,又跟我講了一個(gè)故事。他說:“_曾經(jīng)說過,不打無準(zhǔn)備的仗,若要打勝仗,必須要做好充分的準(zhǔn)備。所以,你明白事情的準(zhǔn)備是有多么重要!倘若士兵們只在要打仗即將來臨之時(shí),才努力的訓(xùn)練,你認(rèn)為這來得及嗎?能打勝仗嗎?國家又能安寧嗎?”這番話讓我感觸頗深,原來這個(gè)小小的問題竟能關(guān)乎到國家的命運(yùn)。這個(gè)先人總結(jié)出來的道理,確實(shí)讓我受益無窮啊!
再次走到掛在墻上的家訓(xùn)旁,我輕輕地?fù)崦,此時(shí),凝聚著祖先們教育的結(jié)晶,人生的感悟。我義正詞嚴(yán)地告訴自己:“要永遠(yuǎn)銘記這些家訓(xùn),并像祖輩們一樣將它們傳承下去!讓后輩和我一樣受益終生!
家風(fēng)高三作文12
我的家是一個(gè)和睦的家,是一個(gè)溫暖的家。
因?yàn)槲覀兗沂且粋(gè)懂感恩的家,父母常用感恩來教育我們,也把感恩付諸生活當(dāng)中,父母教育我什么是感恩。感恩是一種回報(bào),感恩之心,是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會感恩,是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。
因此,我們也對父母的養(yǎng)育之恩心情感激,從內(nèi)心深處尊重他們,因?yàn)楦改傅囊谎砸恍兄苯佑绊懼覀,父母的愛伴隨我們一生,引導(dǎo)我們前進(jìn),無私奉獻(xiàn),不求回報(bào)。做為子女我們應(yīng)該感恩父母含辛茹苦把我們教育成人,給我們最好的物質(zhì)條件和教育資源。當(dāng)歲月碾過父母的青春留下皺紋和白發(fā),我們捫心自問,是否做到了及時(shí)孝順父母。正所謂“你愛吃的三鮮餡,她有人給你包,你委屈的淚花,有人給你擦”這個(gè)人就是娘“相兒時(shí)一袋悶煙,半壺老酒”,這就是父親,是我們“登天的梯”是給我們“拉車的牛”。人不能忘本,人要懂得感恩,孝心不能等待,不善待父母就難取善于人,不感恩父母就失去做人的'基本道德,為人們所鄙視,善待父母其實(shí)就是在善待自己,我們對父母的一言一行就是日后兒孫的效仿的模樣。
其次父母教我們要感恩師教誨之恩,因?yàn)槎鲙煂ξ覀冏巫尾痪,像母親一樣苦口婆心,像父親一樣無私奉獻(xiàn),像蠟燭一樣,燃燒自己照亮我們?nèi)松;像春蠶一樣,執(zhí)著付出,為我們“傳道,授業(yè),解惑”,開化了我們的蒙昧,給我們信心和力量,教我們學(xué)知識,懂做人,會感恩。
還有就是父母教育我們要懂得感生活中的良師益友提攜幫扶之恩,社會是個(gè)大熔爐,為我們提供了工作就業(yè)、提升能力、成長成才的機(jī)會,但我們作為一滄海中的一粟,實(shí)在太渺小了,工作中有我們的同事,還有給我們就業(yè)機(jī)會的企業(yè),培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心我們的朋友,所有這些人不僅使我們的知識更加豐富,使我們積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),還使我們做出了成績,得到了社會的承認(rèn)。
正因?yàn)槿绱,我們懷著一顆感恩的心,才使我們的生活,學(xué)習(xí)充滿陽光。
家風(fēng)高三作文13
是學(xué),是顏氏伏案桌臺,執(zhí)筆揮下的“無過讀書也”。
是靜,是孔明挑起夜?fàn)T,揮墨寫下的“淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn)”。
是天下,是錢氏心系國土,挽袖作出的“立在天下必謀之”。
念《顏氏家訓(xùn)》“伎之易習(xí)可貴者,無過讀書也”,憶交大校長唐文治曾言“人才者,國家之命根也,學(xué)堂者,又人才之命根也”。有感于那顏氏伏案于那桌臺前,執(zhí)筆寫下對子嗣的勸勉,對讀書的重視,那字字珠璣是對兒女子孫習(xí)得那書中自有顏如玉真諦的`希冀。《詩經(jīng)》有言“有風(fēng)自南,翼彼新苗”。筆者在這悠悠歷史長河中回望,想那顏氏定在那研磨之時(shí),心中念得便是子孫心有鴻鵠之志,借那浩瀚南風(fēng),如那鯤鵬一般自由展翅,翱翔于九天萬物之上。
聽那諸葛孔明于歷史長河中的悠悠回聲“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”。想那春秋年間于那紛綸世間獨(dú)尋一片安寧的“臥龍居”,想那深山草廬深處的“臥龍先生”。我不想去繁述孔明大人的一生,也曾暢快過,也曾頓挫過,也曾春風(fēng)得意,也曾馬失前蹄……于筆者看來三顧茅廬出師后的臥龍先生不再是臥龍先生,于那沙場上軍帳前的那是“談笑間,檣櫓灰飛煙滅”的諸葛神算,那是“運(yùn)籌帷幄,一招制敵”的孔明大人,而臥龍先生只存在于那草廬中,那深山里……諸葛亮明白,臥龍居尤在,可人已不再。五十四歲的諸葛對自己八歲的孩童寫下那淡泊之詞,是諸葛對自己一生的總結(jié),是對諸葛瞻往后余生的勸慰,要他明白那遠(yuǎn)大志向的實(shí)現(xiàn)要懂得平靜祥和,沉迷滯遲不能勵精求進(jìn),褊狹躁進(jìn)不能冶煉性情,要他明白君子淡泊的操守和氣節(jié)。
誦《錢氏家訓(xùn)》“利在一身勿謀之,利在天下必謀之”。憶青年馬克思曾言“我們終不會求取一點(diǎn)點(diǎn)自私而可憐的歡樂,我們的幸福屬于千萬人,不會顯赫一時(shí),但會永遠(yuǎn)存在”。想那吳越國王錢镠挑燈秉燭,于那宮中夜燈下心系天下蒼生憶著那被他深深愛著的國家,筆筆寫下的都是對子女的告誡,莫要貪圖那一己私利,要有那胸懷天下的氣概,那利濟(jì)蒼生的責(zé)任,對國家天下飽含強(qiáng)烈擔(dān)當(dāng)意識與濟(jì)世情懷。
何為家風(fēng)?是那顏氏對兒女學(xué)識的希冀。
何為家風(fēng)?是那孔明對子孫品行的規(guī)勸。
何為家風(fēng)?是那錢镠對兒女胸懷的告誡。
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