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    教師節(jié)的作文

    時(shí)間:2024-09-05 08:33:37 教師節(jié) 我要投稿

    [熱門]教師節(jié)的作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的教師節(jié)的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    [熱門]教師節(jié)的作文

    教師節(jié)的作文1

      老師,自從我上三年級(jí)的那一刻起,就一直是您張?jiān)谥v臺(tái)上講課,我們坐在下面聽課。今天,我們換一換位置,請您坐下來,聽我講心里話。

      老師,我想對您說:“老師,您辛苦了!”您就像每天徐徐上升的太陽,我們猶如一棵棵稚嫩的小樹,每天都在吸收知識(shí)的陽光;您的心胸,就像那無邊無際的大海,我們猶如一只只不知去向的小船,在您那無限的關(guān)愛下,引導(dǎo)下,讓我們懵懂的心靈,又多認(rèn)識(shí)了一些做人的道理。

      記得三年級(jí)發(fā)生的一件事。同學(xué)們因聽羅思昊的.一番令人氣憤的話,沖動(dòng)的我們揮手打了他……后來,在老師您語重心長,和藹可親地教誨下,使我們懂得了了同學(xué)之間發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)該宜化解,而不宜激化,同學(xué)之間應(yīng)該有好、團(tuán)結(jié)。

      老師,我想對您說:“您為我們的成長操碎了心!老師,請您休息一下吧!

    教師節(jié)的作文2

      有到了一年一度屬于叫教師的節(jié)日。說起教師節(jié),就能想起那值的我們贊美與歌頌的教師。

      老師,如果你是無邊的藍(lán)天,我便是那天空中自由自在的小鳥;如果你是勤勞的園丁,我便是你所撒下的花種;如果你是雄偉的大樹,我便是依附著你遮風(fēng)雨的花兒。

      想一想,世界上那有比老師更勤勞,更有耐心的人。雖然老師的工作非常不起眼,但也正是同樣不起眼的老師,才能培養(yǎng)出千千萬萬的各行各業(yè)的人才,去建設(shè)我們的`美好家園。如果沒有老師,會(huì)有人才嗎,那世界將會(huì)變成什麼樣呢?

      想到這些,我從內(nèi)心里向老師發(fā)出祝福:老師,您是辛勤的園丁,培育了我們這些種子,使我們生根發(fā)芽,茁壯成長!您是未來的建筑師,一磚一瓦的辛勤工作!您是點(diǎn)燃的蠟燭,照亮著我們,卻唯獨(dú)沒有照亮自己。今天,我們用真誠的祝福感謝您!老師,您辛苦了!祝老師桃李滿天。

    教師節(jié)的作文3

      在我們的成長生涯中,讀書是不可缺少的一部分。

      讀萬卷書,行萬里路。讀書雖不一定能夠改變一個(gè)人的命運(yùn),卻能夠培養(yǎng)人們的氣質(zhì),有句話不是說嗎,“腹有詩書氣自華”,學(xué)習(xí)可以讓我們在面對人生岔路口時(shí)有更多自主選擇的權(quán)利。

      而在這不斷的讀書過程中,老師也是陪伴我們很久的人。

      每一個(gè)老師,都有他們獨(dú)特的教學(xué)方法,每一個(gè)老師,都有他們自身的性格特點(diǎn),我們不能夠一概而論,去評(píng)論老師是怎么樣的,但是可以說,每一個(gè)老師,心里至少都是裝著學(xué)生的。

      你看,那清早的`教室,是老師早來給打開了門鎖,收拾衛(wèi)生,為了給我們一個(gè)舒心的環(huán)境開始一天的學(xué)習(xí)。

      你看,那午休的時(shí)候,老師剛吃過午餐,就在忙著批改作業(yè),寫教學(xué)大綱。

      你看,那傍晚放學(xué)以后,是老師的辦公室還在亮著燈,他們看我們安全回家,自己卻還在那里忙碌。

      老師,你們辛苦了。希望天下所有的老師都能夠桃李滿天下,受學(xué)生尊重。

    教師節(jié)的作文4

      早上,我又像往常一樣,踏進(jìn)了校門。咦?今天學(xué)校怎么變樣了呢;▔c教學(xué)樓中間插著彩旗,地上鋪著紅地毯,許多的老師站在上面,為什么呢?哦,原來今天是教師節(jié)呀!

      當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都沉浸在一片歡樂的海洋里。只見黑板周圍布滿了紅紅綠綠的氣球、彩帶,還有同學(xué)們的畫;正中間寫著“節(jié)日快樂”幾個(gè)特別大的字。仔細(xì)一看,老師的頭發(fā)上不知被哪個(gè)淘氣包給揚(yáng)上了一條條鮮艷的彩帶。我急忙放下書包,加入了這個(gè)隊(duì)伍。我們盡情地唱著、跳著,不約而同地?fù)硐蚶蠋煛^教師節(jié)了,我們都很興奮。

      轉(zhuǎn)眼,到了第七節(jié)課的時(shí)候,我們到操場上參加教師節(jié)典禮。同學(xué)們表演的節(jié)目真是太精彩了。有趣的舞蹈,好聽的歌曲……讓我看完這一場又想看那一場。但是,時(shí)間不等人,已經(jīng)到了放學(xué)的`時(shí)間,我只好依依不舍的離開了大操場。

      今天是老師的節(jié)日,我多么希望能永遠(yuǎn)留住這段快樂的時(shí)光呀!

    教師節(jié)的作文5

      來到一個(gè)新的學(xué)校,讓我對這個(gè)新的學(xué)習(xí)的環(huán)境而感到陌生……

      今天是教師節(jié),而且是初中第一次過的教師節(jié)。

      記得我開學(xué)的時(shí)候,看到兩個(gè)老師都是男的,給我的第一直覺是很兇!誰知過了一段時(shí)間覺得他們很溫柔。如果哪一天讓我離開這個(gè)班我一定會(huì)舍不得的。

      紅蘋果是果樹,吹出的泡泡,是一顆彩色的小太陽。蔡老師,我想對您說,您是魔術(shù)師,您托起了一個(gè)神秘的夢想……

      在一間不足70平方米的教室里,有一棵常青樹一直站著、站著……這棵樹就是您啊,老師!每當(dāng)上課時(shí),唯有您筆直地站著,為我們無私得播撒著知識(shí)的`種子,您大手一揮,無數(shù)的源泉被均勻地分給了我們……

      也許歲月可以改變生活,也許時(shí)間可以洗盡鉛華,但永遠(yuǎn)不會(huì)改變可貴的人間真情!皭坌囊活w,熱情似火,親愛的老師,我要為你獻(xiàn)上一支歌……”這是兒時(shí)我唱的歌,今天我要唱給我親愛的老師!

      老師,祝您教師節(jié)快樂!

    教師節(jié)的作文6

      教師節(jié)的前幾天,同學(xué)們都在忙著準(zhǔn)備送給老師的禮物,我也在悄悄地準(zhǔn)備著。我盼望的教師節(jié)終于來到了。這一天早晨,我背著一個(gè)圓滾滾的書包走進(jìn)教室,把禮物藏在書桌里。同桌魏文堋好奇地問:“你的書包里裝的`是什么呀?”我神秘地一笑:“到時(shí)候你就知道了!

      上課鈴響了,老師面帶笑容地出現(xiàn)在教室門口。平時(shí)調(diào)皮的趙文軒馬上說:“祝老師節(jié)日快樂!”快嘴的吳佳琦加了一句:“祝老師越長越漂亮!”還沒等老師說話,我就跑到老師面前,把鮮紅的大紅花戴在老師的胸前。

      大紅花映紅了老師的笑臉。老師笑得合不攏嘴,好像連眼角的魚尾紋都舒展開了,她一下子年輕了好幾歲,不住地說:“謝謝同學(xué)們,謝謝同學(xué)們!”不知誰帶的頭,教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。給老師過了一個(gè)快樂的教師節(jié),我很高興。

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