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    五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文

    時(shí)間:2023-04-02 08:20:05 家鄉(xiāng) 我要投稿

    【實(shí)用】五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文3篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【實(shí)用】五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文3篇

    五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇1

      清晨,我走到學(xué)校。

      忽然我聞見了一股清香,我隨著這股清香走到了張氏宗祠的大門前,看見了門前有一顆桂花樹。只見這棵桂花樹枝干粗壯,而且伸向四面八方,稠密的樹葉綠的發(fā)亮。遠(yuǎn)看桂花樹,好像親密的一家人在談話。近看桂花樹,好像一個(gè)小姑娘用綠色的蝴蝶結(jié)在扎頭發(fā)。美麗極了!我伸出手接住了飄落的桂花,放在鼻子旁邊聞······

      看著這顆桂花樹,我想起了在版納樂融融地?fù)u桂花的情景。唉~如今現(xiàn)在我獨(dú)自在通海求學(xué)。不能再父母的跟前吃,喝,玩,樂。只能在通海····唉。我真的想爸爸媽媽和兩個(gè)弟弟。

      我心里想著,我要用桂花做一個(gè)美麗的香包送贈(zèng)給遠(yuǎn)方的`朋友。我要用桂花泡一杯桂花茶喝,溫暖我的心。我要寫信寄給遠(yuǎn)方的親人,在信紙里放一撮桂花,送來故事的秋天,送去一份濃濃的鄉(xiāng)親。

      我喜愛這顆桂花樹!

    五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇2

      我的家鄉(xiāng)在紹興,紹興有許多名勝古跡。其中我最喜歡的就是大名鼎鼎的府山。

      府山上有許多名人留下的遺跡。陽(yáng)春三月,從正門進(jìn)去,看到的是一幅春暖花開的景象,百靈鳥用它那清脆的歌聲歡迎著每一位游客的到來。路旁的鮮花爭(zhēng)奇斗艷,紅的、白的、黃的、紫的……數(shù)不勝數(shù)。沿著彎彎曲曲的小路,來到飛檐高樓——頗具氣派的越王臺(tái)和越王殿。它們富有古樸典雅的民族特色。它們之間連著石板路和石臺(tái)階,“臥薪嘗膽”的`故事就是發(fā)生在這里。越王臺(tái)周圍還圍著一道城墻。

      告別越王臺(tái)和越王殿,再往上走幾步,便來到秋瑾這位女英雄曾被關(guān)過的“風(fēng)雨亭”,亭旁的石柱上有孫中山先生親筆寫的挽聯(lián):江戶矢丹枕,感君首贊同盟會(huì)。軒亭灑碧血,愧我今招俠女魂。

      到了山頂,就能看到越城區(qū)最高的風(fēng)景點(diǎn),它就是——飛翼樓,又名“望海亭”。樓周圍樹林蔥蘢,環(huán)境幽靜而美觀。

      啊!府山真美!我最喜歡這里了。

    五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇3

      今天,我迷迷糊糊的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),突然進(jìn)入了一個(gè)地方。

      我看見這個(gè)地方十分美麗,我正納悶這里是哪里呢?突然,我聽到媽媽的'聲音,回過頭來一看,媽媽在那里扯著嗓子對(duì)我喊:“ 你怎么連家門都不認(rèn)識(shí)了呢?”我便跑了過去。媽媽說:“快來吃飯!蔽易吡诉^去。突然,媽媽不見了。我大聲喊:“ 媽媽你在哪里呀。”突然,媽媽從一個(gè)地方伸出頭來說:“你怎么還不進(jìn)來。 蔽艺f:“我找不到門呀!”媽媽說:“門是隱形的,穿進(jìn)來!蔽乙宦犃⒖虖膵寢屔祛^的地方穿進(jìn)去了。果然,我進(jìn)了家。我發(fā)現(xiàn)家里美麗極了。媽媽說:“快來吃飯!蔽冶愠燥垼酝炅,媽媽說:“我?guī)闳ネ!蔽沂指吲d。過了一會(huì)兒 ,媽媽帶我出去了。我們到了公圓,公園有許多樹木,有幾個(gè)噴泉,還有一個(gè)水池,水池里有許多金魚,它們?cè)谧杂勺栽诘赜斡,游人們不時(shí)地丟魚食給魚吃。我覺得空氣十分清新 ……

      未來的家鄉(xiāng)真美!