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    風(fēng)景的作文

    時(shí)間:2023-12-18 10:37:09 景色 我要投稿

    [合集]風(fēng)景的作文3篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的風(fēng)景的作文3篇,歡迎大家分享。

    [合集]風(fēng)景的作文3篇

    風(fēng)景的作文 篇1

      我們身邊處處都是風(fēng)景,然而人們總是錯(cuò)失了風(fēng)景或是喪失了表達(dá)的靈氣。當(dāng)我們用心觀察,就會(huì)激發(fā)出蟄伏在內(nèi)心的詩意。這時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn),何處不是風(fēng)景,何處沒有美麗?

      四時(shí)之景

      春日,那滿溪桃花,蕩漾著生命復(fù)蘇的欣喜。滿眼的粉紅,滿心的歡喜,都融化在一片芳香之中,亦真亦幻;夏日,烏云拖著流蘇般的尾跡向北飄去,郁郁蔥蔥的草葉掛滿晶瑩剔透的珍珠,反射出整個(gè)世界的青蔥與生機(jī);秋日,那如紅云的楓葉,和著秋風(fēng)沙沙作響,天地之間,盡是一片紅色的海洋;冬日,屋檐上垂下的冰柱將房屋裝點(diǎn)成了水晶宮,閃爍著點(diǎn)點(diǎn)光輝,帶走了寒冷與寂寥……四時(shí)之景不同,而樂亦無窮也。

      生命之景

      窗外的一只彩蝶竟鉆入了我的屋內(nèi),停在我的手指上。我細(xì)細(xì)觀察,那精致的花紋恰如星系般美麗,迷幻了我的雙眼。我為這小小的卻精致無比的風(fēng)景吸引住了。然而,這令人嘆為觀止的美麗卻忍受了破繭成蝶的艱辛與痛苦,經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮。我開始為這小小生命的堅(jiān)毅而敬佩。也許所有的美麗,所有的風(fēng)景都只有經(jīng)歷了挫折才會(huì)顯得愈發(fā)圣潔。生命,這蘊(yùn)含了強(qiáng)大力量的風(fēng)景使人久久不能忘懷。

      人性之景

      大街上,人山人海。在一個(gè)不起眼的角落,有兩個(gè)蜷縮在一起的.夫婦。旁邊的破罐里幾顆屈指可數(shù)的硬幣愈發(fā)襯托出冬日的凄涼。男人取下破舊的外套,貼心為她披上。我捕捉到了婦人眼中的溫暖……人性之美,縱使生活艱辛,依舊能勾勒出幸福的風(fēng)景。

      所有的風(fēng)景,都有屬于自己的美麗,屬于自己的故事。一片星空是風(fēng)景,一顆枯草也是風(fēng)景。所有的一切,都詮釋著一個(gè)道理:一花一風(fēng)景,一人一世界。

    風(fēng)景的作文 篇2

      華安的公園四季如畫,但我認(rèn)為最美的是秋天。

      天空,像大海一樣湛藍(lán),好象剛用清水沖洗過:朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢悠悠地飄浮著。真是秋高氣爽啊!再看那正爭(zhēng)芳斗艷的菊花,綻開了張張笑臉。瞧,有的金燦燦的,隨風(fēng)起伏,像金色的波浪;有的血紅的`,花瓣盤曲翻卷,像一團(tuán)團(tuán)跳動(dòng)的火焰;有的潔白無瑕,晶瑩剔透的花瓣高低不一,像是白玉雕成的……

      正當(dāng)我陶醉在這美景中時(shí),一陣哭聲傳入我的耳際。我循聲望去,原來是個(gè)約莫五六歲的小女孩。她穿著一條土里土氣的綠色連衣裙,哭得抽抽搭搭,上氣不接下氣的。她的四周沒有大人,想必是和父母走散了吧。就在我想走過去幫助她時(shí),一個(gè)白色的身影闖入我的視線。原來是一位眉清目秀的大姐姐。她身穿一條白色的泡泡裙,足蹬一雙白色的高跟鞋,搭配清新雅致,十分諧調(diào)。一陣清爽的秋風(fēng)卷著淡淡的菊花香吹過,那位大姐姐烏云般的披肩秀發(fā)飛揚(yáng)起來,美麗極了,宛若一幅靈動(dòng)的畫。

      她彎下腰,嫣然一笑。用婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的聲音對(duì)小女孩說:“小妹妹,別哭了,告訴姐姐發(fā)生了什么事好嗎?”小女孩哽咽著、含糊不清地說:“我……我,我……找不……不……到媽……媽了。”那位大姐姐聽了,從皮包里拿出一根棒棒糖,拆開包裝紙后塞在小女孩手上。繼而說道:“別哭了,我陪你在這兒等你媽媽吧!毙∨⒙棺×丝蘼,吃起了棒棒糖。那圓圓的蘋果臉上還掛著淚珠呢。然后,大姐姐拉著她的手走到石椅旁坐下了。

      時(shí)間一分一秒地流逝著,小女孩的媽媽急匆匆地找來了,小女孩高興地?fù)涞綃寢尩膽牙铩K龐寢尵o緊摟住小女孩,問道:“你怎么沒哭呀?”“有位大姐姐和我玩。”她媽媽感激地向那位大姐姐說:“真不知該怎么感謝你!蹦俏淮蠼憬爿笭栆恍,說了句:“沒事,我閑著沒事干!痹捯魟偮洌阕唛_了。

      望著她飄然遠(yuǎn)去的身影,我仿佛看見了那比風(fēng)景更美的一只“白蝴蝶”……

    風(fēng)景的作文 篇3

      在我的心里,一直有道美麗的風(fēng)景。它不是什么名勝古跡,也不是什么驕艷的花朵。那是一個(gè)心靈美好的小弟,他那成熟的話語給我留下了深刻的'印象。

      那是個(gè)陽光明媚的早晨,我跟隨媽媽的步伐來到書店。

      這時(shí),迎面走來一位年紀(jì)尚小的弟弟,他看上去只有六、七歲的樣,他慢慢走到書柜的站立處,東翻西找的摸索半天,才說了一句:“對(duì),就是你了!”我擔(dān)心他大喊大叫,便上前提醒。他對(duì)我說:”對(duì)不起了,我會(huì)注意的,哦,你幫我拿一下這個(gè)可以嗎?”我?guī)退孟聛砗螅此藥醉,突然,一頁書掉了下來,我又問他:“小弟弟,這本壞了,我?guī)湍銚Q一本吧!”而他卻說:“沒關(guān)系的,我自己粘一下就好了,要是我把它留給別人,他們也是如此!”不知為什么,聽完他這一番話后,我竟呆呆地愣在那兒,不知所措了。

      他抱著這本心愛的書,向服務(wù)臺(tái)走去。這時(shí),一縷縷陽光再次出現(xiàn)了,再次出現(xiàn)在我的心間。我好奇心迫使著我去一探究竟,我也緊隨其后。當(dāng)我聽到他對(duì)售貨員阿姨做出的回答后,我又一次愣在了那里。

      是啊,一位年僅7歲的小朋友都能有如此高尚的品德,那我們又有何理由說做不到呢?

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