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    記憶中的她作文

    時(shí)間:2021-09-23 18:45:43 記憶 我要投稿

    記憶中的她作文

    記憶中的她作文1

      我的腦海中又浮現(xiàn)出這樣一個(gè)女生:水汪汪的眼睛,高挺的鼻子下一張櫻桃小嘴,漂亮的披肩發(fā)襯托出她的可愛。她叫曉琳。說(shuō)起來(lái),我們的相識(shí)挺有戲劇性,緣于一次相撞。相識(shí)到相別也僅僅只有一年。雖然相處的時(shí)間不長(zhǎng),但她給我的印象很深刻,久久難忘。

    記憶中的她作文

      相識(shí)

      那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周日早晨。濱江長(zhǎng)廊。頭頂上的木棉花開得格外鮮艷。幾艘游船行駛在平靜的江面上。我捧著一本剛從書攤上買來(lái)的小說(shuō)《小偵探柯南》,一邊踱著步一邊津津有味地看著。當(dāng)我正沉浸在故事情節(jié)中,忽然,我被什么東西重重地撞了一下,一個(gè)踉蹌,頓時(shí)站立不穩(wěn),跌倒了。我惱怒地抬起頭來(lái),在我面前出現(xiàn)一個(gè)和我仿佛年紀(jì)的女生,正漲紅了臉,眼睛里滿是內(nèi)疚。她連聲道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起……”又伸出雙手,想扶我起來(lái)。我瞪了她一眼,說(shuō):“不用了!以后走路小心點(diǎn)!”我站了起來(lái),拍了拍身上的泥塵,彎腰想撿起掉落在地的書。那女生說(shuō):“我來(lái)?yè)。”她趕快撿起書,想遞還我,無(wú)意中看看封面,忽然,她瞪著水汪汪的大眼睛,驚喜地說(shuō):“你喜歡看柯南?喜歡快斗嗎?哈哈!”看著她這種表情,我笑了,剛才的不快煙消云散!笆茄!你也喜歡呀?”“是呀!是呀!你應(yīng)該喜歡蘭吧?”“呵,那你要失望了,我喜歡的是哀喔!”共同的愛好使我們你一句,我一句地聊開了,越聊越開心。

      “剛才不小心撞了你,實(shí)在對(duì)不起!”她又對(duì)我道歉說(shuō)。

      “哦,沒事,我們做個(gè)朋友吧!”

      “是嗎?太好了,我叫曉琳!”

      “我叫涵涵!蔽覀兓(bào)了年齡,她比我小一歲,于是我說(shuō):“你比我小,你就叫我涵姐吧!”

      “好!”就這樣,友誼的火花就在對(duì)話中擦出了。

      相處

      我們慢慢熟悉了。我們有時(shí)相約到濱江長(zhǎng)廊散步,有時(shí)我到她家玩,或者她來(lái)我家玩,很快地我們成了一對(duì)無(wú)話不談的好朋友。

      一個(gè)周日上午,我來(lái)到曉琳家。“涵姐,你來(lái)了!”曉琳正在玩電腦,見我來(lái)了,轉(zhuǎn)過頭來(lái),手里拿著一包薯片,遞給我,說(shuō)“你也吃吧!”我走過去,看著電腦屏幕,問:“喲,在偷看電影。是劇場(chǎng)版的!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭,驚訝地說(shuō):“你怎么知道?”我笑了,指著屏幕上的字,說(shuō):“我眼睛又沒瞎。劇場(chǎng)版《地宮的十字路口》幾個(gè)字清清楚楚地印在那兒呢!”她看了看,說(shuō):“嗯,不錯(cuò),你挺聰明的,可以當(dāng)偵探哦!涵姐!”我自豪地說(shuō):“當(dāng)然了!”“那你改名叫柯涵吧!”“什么?”我呆了,一時(shí)反應(yīng)不過來(lái)。“柯涵,柯南的妹妹唄!”曉琳笑嘻嘻地打趣道!鞍!可惡!”我伸手撓她的胳肢窩,又把她拖離椅子,她笑得喘不過去來(lái),直喊救命。兩個(gè)小姑娘就這樣鬧成了一團(tuán)!

      呵!快樂的時(shí)光總是那么短暫。一年的時(shí)光就在這歡樂的笑聲中度過了!

      相別

      有一天,曉琳忽然打來(lái)電話告訴我,她下學(xué)期要轉(zhuǎn)學(xué)離開潮州了,因?yàn)樗乙岬绞〕侨。她離開的那天,天陰蒙蒙的,下著小雨。我來(lái)到她家跟她告別,可是她躲在房間里,不肯出來(lái)見我。她爸爸媽媽要她出來(lái),她卻把門反鎖了。我放棄了,轉(zhuǎn)身跑出她的家。剛跑幾步遠(yuǎn),她媽媽拿著一件東西追了出來(lái)給了我,說(shuō)是曉琳送我的;氐郊遥野褨|西拆了,是一個(gè)星座瓶,雙子瓶痤!

      我抱著瓶子哭了……

      以后,我們就很少見面了,只用QQ聯(lián)系。有一次,我用QQ發(fā)問她為什么分別時(shí)不出來(lái)見我,她說(shuō),她不想哭,不想出來(lái)讓我看到她哭的樣子。

    記憶中的她作文2

      她,是一個(gè)嬌小可愛的初中生;她,是一個(gè)長(zhǎng)相美麗的音樂熱愛者;她,是一個(gè)家境富裕但樂于助人的善者。她,是我僅相處了8節(jié)課就分開的好朋友--方悅。

      記得,那是吉他班結(jié)束后,我們一起回家。正當(dāng)我們有說(shuō)有笑地走到十字路口時(shí),看見一大群人圍在一起!霸趺戳?”我疑惑地問。方悅也對(duì)此產(chǎn)生了興趣,說(shuō):“看看便知道了,走!”我們擠進(jìn)人群,卻看到了想不到的一幕--一個(gè)七十歲左右的老人躺在地上,含糊不清地說(shuō):“哎呦,我的天!哎呦!”老人痛苦地抱住左腳。那痛苦的模樣,扭曲的臉,讓圍觀的人都揪心?梢慌缘拇笕藚s只是同情地看著老人,沒有任何行動(dòng)!把!你們?cè)趺床粠椭?扶他起來(lái)呀!”方悅十分著急,希望大家一起幫助老人。我看了看老人,小聲對(duì)方悅說(shuō):“這個(gè)老人身上全是臟兮兮的泥,誰(shuí)會(huì)幫呢?走了啦!”聽完我的話,方悅狠狠地瞪了我一眼,說(shuō):“你不幫忙,我自己來(lái)!”方悅將吉他放下,走到老人身邊,吃力地將老人扶起!昂!”方悅那嬌小的身體怎么能將老人扶起?老人的呻吟聲顯得越來(lái)越痛苦,我見狀,馬上走過去幫忙!按蠹野牙先颂н^去吧!”剛剛還愣在那里的人們馬上圍了過去,小心翼翼地把老人抬起--那些身強(qiáng)體壯的青年仿佛心有靈犀,沒有指揮,不用口令,老人就安全地被抬到一旁的椅子上!八欢ㄊ撬耍l(shuí)有藥。俊狈綈傄豢桃矝]有停歇,馬上又為老人找藥水。“我有!”一個(gè)大姐擠進(jìn)人群,拿出一瓶紅花油,說(shuō):“快擦擦吧!”方悅對(duì)老人說(shuō):“來(lái),爺爺!我給你擦上藥!”老人放開了抱著腳的雙手。方悅慢慢地將他的褲腳挽上,用自己精心呵護(hù)的手沾上藥,輕輕擦在老人腫起的腳上。“謝謝你,小姑娘!”老人激動(dòng)地說(shuō)。擦過藥后,傷好了很多。看著老人,方悅謙虛地說(shuō):“這是大家齊心協(xié)力的結(jié)果。大家都有功勞!”人群中,發(fā)出了一陣陣贊嘆:“好孩子呀!”“這孩子為人好!”“這回多虧了她!”

      這就是方悅,這就是善良的方悅。我會(huì)永遠(yuǎn)記住!

      

    記憶中的她作文3

      世上沒有一個(gè)人或一樣事物是完美無(wú)缺的,我小學(xué)時(shí)的同桌劉小艷讓我明白了這個(gè)道理。至今,我依然記得她。

      她的臉瘦瘦的,尖尖的下巴有些上翹,鼻子又扁又大,一雙小小的眼睛,像兩條縫,嘴唇厚厚的,卻包不住一口參差不齊的黃牙。她是班里最丑的女孩。

      她長(zhǎng)得丑,性格孤僻,喜歡一個(gè)人發(fā)呆。老師卻偏偏安排她和我同桌,盡管我心里不大情愿,但師命難違。真惱火,整天面對(duì)著這樣一個(gè)默默無(wú)語(yǔ)的女孩,沒有人和我說(shuō)話,真是寂寞。

      然而,一次大掃除,她改變了大家對(duì)她的看法。那次大掃除時(shí),我們班不幸被抽到打掃廁所,沒有一個(gè)人愿意去,只有她自己去了。老師最后來(lái)“請(qǐng)”,我們才不情愿地往廁所走去。到了廁所,只見她正干得起勁。大家非常感動(dòng),跑過去和她一起干起來(lái),每個(gè)人都變得比以前勤快了。

      還有一次,班級(jí)為災(zāi)區(qū)捐款,她是第一個(gè)捐的,而且捐了很多錢。我詫異地問她:“你哪兒弄這么多錢?”因?yàn)槠綍r(shí)她很儉樸,在學(xué)校從未見她到小店買過東西。夏天,同學(xué)們常去小店買冷飲,她則只喝從家里帶的白開水。最后,她真誠(chéng)并鄭重地對(duì)我說(shuō):“我家很窮,父親身體不好,常年吃藥,一星期媽媽只給我?guī)酌X,這些錢是我平時(shí)積攢下來(lái)的。你可千萬(wàn)別告訴同學(xué)。”“為什么?”“因?yàn)槲遗聞e人嘲笑我,而且怕老師知道我家的情況后,把錢退回來(lái)。”多好的人。÷犃怂脑,我的心里一熱,一股暖流頓時(shí)涌遍全身。從那以后,我和她成了好朋友。

      有一句格言說(shuō)得好:鳥美在羽毛,人美在心靈。是的,劉小艷沒有美麗的外表,但她美好的心靈會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)并影響著我。

    記憶中的她作文4

      雨一直下,好似想沖刷掉我那段刻骨銘心的記憶。雨,又讓我想起了她……

      記憶中的她好像有點(diǎn)討厭我,她額前有一縷劉海她長(zhǎng)的很美,但至少,在我的記憶中是這樣的。

      故事是在我轉(zhuǎn)學(xué)后開始的……

      那時(shí)我五年級(jí),因?yàn)榧揖拥膯栴},我被迫轉(zhuǎn)學(xué),來(lái)到了新的學(xué)校面對(duì)新的老師,同學(xué),也有了新的同桌。我開始面對(duì)新的環(huán)境成長(zhǎng)起來(lái)。那時(shí)一個(gè)夏天的找晨,剛醒來(lái),天空還是灰蒙蒙的,頓時(shí)大雨傾盆我吃過早飯變打著傘上學(xué)去了。我小心翼翼的走生怕不小心摔倒。這時(shí)一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前,哦不,還要加上三個(gè)陌生的身影。我晴一看是三個(gè)高個(gè)子的中學(xué)生在欺負(fù)我的同學(xué),也是我的同桌——余箐筱她到在水洼中潔白的校服,已成了灰色的外套,初中生還是不停的打她,我有些氣但又轉(zhuǎn)念一想自己又不是他們的對(duì)手,正當(dāng)我經(jīng)過她身邊時(shí)猛然停下來(lái),收起傘,說(shuō)到:”三個(gè)男生欺負(fù)一個(gè)女生,算什么本事,哼!“”小子你找死是不是!“她是我同學(xué)!”我冷冷的說(shuō)道“好啊,想英雄救美,我成全你!”說(shuō)完變來(lái)打我,我那是他們的對(duì)手,他們把我打趴下后又要去打她,我用盡最后一點(diǎn)力氣沖上去報(bào)住她把她壓在身子下面喊道:”只有我還有一口氣你們就別想傷她一根汗毛!“”哼!好啊,自不量力!“說(shuō)完他們變又開始打我,我的雙手護(hù)著她的頭,把她壓在身下,頓時(shí)感覺雨水打在臉上有些生疼,我衣服上全是血跡,可在雨水的沖刷下變的不再清晰。這時(shí)兩個(gè)不知是巡警還是保安向這里跑來(lái),那三個(gè)家伙逃跑了,我笑著昏了過去。也不知是什么時(shí)候我才醒來(lái),而去是在醫(yī)院里,出院后我又回到了學(xué)校,也正是那一次的經(jīng)歷我與她——余箐筱結(jié)下了最深厚的.友誼。

    記憶中的她作文5

      媽媽從小就和我說(shuō):“你是個(gè)女孩!毙r(shí),我很調(diào)皮,男生愛玩的我也愛玩,可媽媽不喜歡。她說(shuō):“女孩子就要有女孩子的樣,整天爬上爬下得像什么!”此時(shí)爸爸就會(huì)說(shuō):“小孩子,要玩什么就去玩咯。顧及這顧及那的才不像小孩子呢。”當(dāng)他們意見產(chǎn)生分歧時(shí),便是我自由的時(shí)間,他們忙著說(shuō)自己有理由,沒工夫管我,每當(dāng)這時(shí)。我就會(huì)興奮的跑出去,回來(lái)便是一身待抖落的灰塵。

      這時(shí)候,媽媽就會(huì)給我換衣服,洗臉。洗手,邊洗她會(huì)邊念叨:“你啊你,一個(gè)女孩子整天跑來(lái)跑去的,沒一點(diǎn)女孩子的樣。那么野,小心長(zhǎng)大沒人要...”她總是這樣絮絮叨叨。剛開始還小。我并不聽。后來(lái)長(zhǎng)大了點(diǎn)。就仿佛有些許理解。就似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,兒時(shí)的腦瓜子就想:長(zhǎng)大沒人要應(yīng)該是件很可怕的事吧。于是那是也懂聽話、懂收斂,漸漸的就學(xué)乖了,母親的責(zé)備嘮叨也少了,這就是母親給我的啟蒙教育。

      在我眼中,在兒時(shí)的我的眼中,母親是萬(wàn)能的。饞了,她給我糖;不知從那跑出一只蟑螂,便死在她鞋底;哪個(gè)頻道找不到了,她給我調(diào);肚兜臟了,她給我洗盡...總之,她就像我的守護(hù)神,有她在,我會(huì)過得很舒心...

      小時(shí)候,她從不對(duì)我發(fā)脾氣,無(wú)論大錯(cuò)小錯(cuò),最多說(shuō)一兩句,從不發(fā)火,就是一個(gè)典型的慈母。大了。就不同了...

      大了點(diǎn),比較懂事了,母親就不會(huì)什么都順著我了。她認(rèn)為這個(gè)時(shí)候不把我?guī)Ч裕院缶碗y教育了,于是便越發(fā)對(duì)我嚴(yán)厲起來(lái)。因?yàn)閺男〉膬?yōu)待是我任性習(xí)慣了,所以剛開始我并不買賬。但幾次后。我意識(shí)到了不買賬對(duì)自己是沒有好處的,于是我也漸漸學(xué)會(huì)了去迎合她、適應(yīng)她,同時(shí)也學(xué)會(huì)了根據(jù)別人不同的性格特點(diǎn)以不同的方式去適應(yīng)別人,與別人好好相處,但前提是不失原則與自尊-----這就是她教育我的待人處世之道。

      歲月如梭,一切都隨著時(shí)光的流逝變得蒼老,我母親亦是如此。如今,她已不再有那么多時(shí)間、精力去管我了,但兒時(shí)母親的一言一行、一顰一笑都鮮明的活在我的記憶中。

      原記憶中的她,一切安好。

      

    記憶中的她作文6

      都說(shuō)不要小看友誼的力量,正如一滴水可以折射出太陽(yáng)的光輝,一束溫暖的陽(yáng)光可以驅(qū)逐心靈的陰晦,有時(shí)候,來(lái)自于友誼的一雙扶持的雙手,可能更會(huì)給人以心靈的慰藉。

      記憶中,她就是這樣一個(gè)傳播愛的精靈。

      那是幾年前的事了,可是每每回想起來(lái)仿佛就在昨天。

      那天下午,學(xué)校舉行大家去體育館看電影,全校九個(gè)年級(jí)都參加了,當(dāng)我們徒步回來(lái)的時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)很晚了,太陽(yáng)公公都下班了,家長(zhǎng)們擔(dān)心自己孩子的安危,一個(gè)個(gè)都堵在校門口接自己的孩子。交通很快就堵塞了,學(xué)校大門口被圍得水泄不通,進(jìn)也進(jìn)不去,出也出不來(lái)。好好的隊(duì)伍霎時(shí)間亂作一團(tuán)。我好不容易找了一個(gè)空檔子鉆進(jìn)來(lái),才發(fā)覺樓梯上的人更多,低年級(jí)的小妹妹和高年級(jí)的哥哥姐姐都摩肩接踵地?cái)D在一起,完全沒有一點(diǎn)兒落腳的地方。但是想到這周該我值日,我就不顧一切地?cái)D進(jìn)去,試圖找到可以站立的地方。

      可是,我完全失算了,擁擠的人潮把我這個(gè)小個(gè)子擠得東倒西歪的,我覺得自己就像一棵被人撞擊的稻草人一樣,整個(gè)身體都快被壓成餡餅了,腳都找不到東南西北,一步也邁不了。我陷入了進(jìn)退兩難的境地,腳跟一個(gè)不穩(wěn)打滑了,整個(gè)人飛速地往后面倒去。

      “啊啊!”我恐懼地尖叫起來(lái),我知道這會(huì)兒摔倒下去會(huì)意味著什么——我將被這些人踩得面目全非?墒,后面一雙溫暖的手穩(wěn)穩(wěn)地托住了我的身子,使我全身有了力量,我飛快地站起來(lái),看著救命恩人:她是一個(gè)瘦高個(gè)的女生,看上去和我差不多大,小巧的巴掌臉白皙如雪,十分精致的柳葉眉和丹鳳眼為她平添了幾分神韻。女孩靜靜地望著我,平淡地開口:“不要站在這樓梯中間,多危險(xiǎn)!來(lái),靠右走!”說(shuō)著,女孩自顧自地拉起我的手,將我“轉(zhuǎn)移”到了安全地帶。

      “謝謝你……”我滿臉通紅地道謝!皼]事的,我叫朱悅,就在你們班級(jí)對(duì)面,說(shuō)起來(lái)我們還很熟呢!你家和我家不也是在對(duì)門的兩個(gè)小區(qū)嗎?我們以后放學(xué)就一起走吧,路上也有個(gè)伴!”她爽朗地笑著,露出一口潔白的牙齒。“好。 倍嘁粋(gè)朋友,我求之不得。

      和她相處的日子中,我發(fā)現(xiàn),她真的是太完美了,成績(jī)優(yōu)異不說(shuō),性格也開朗大方,更重要的是,她身上有一種我所沒有的寶貴品質(zhì)——樂于助人,真誠(chéng)待人。

      一個(gè)星期天,我約她去市中心圖書館看書。到了目的地之后,我隨手將身上背著的藍(lán)色背包放置在了圖書館大門的角落里。可是,悲劇發(fā)生了,正當(dāng)我看書看得津津有味的時(shí)候,門口突然傳來(lái)圖書管理員的聲音:“這些是誰(shuí)的書包!被那些小頑童當(dāng)球丟著玩了!”我一聽,心里大驚,忙不迭跑出去。一看,果然是我的書包遭殃了——我心愛的藍(lán)色背包已經(jīng)變得滿是塵土,拉鏈也被踢開了,里面的東西一股腦兒全掉了出來(lái)。她二話不說(shuō)蹲下身子,幫我把東西一一拾起來(lái),焦急地問道:“快看看有沒有少什么東西?”我仔細(xì)看了看,發(fā)現(xiàn)里面的一幅油畫不見了,那是在鄉(xiāng)下的表姐送我的生日禮物,一直是我的心愛之物。

      “別急別急,這地方不大,我們好好找找吧,一定可以找到的!”她安慰地拍拍我的肩膀,自顧自地半蹲下身子,睜大眼睛,神情專注地開始挨個(gè)角落地找尋起來(lái)?墒牵臀?guī)缀醢颜麄(gè)三樓圖書館翻過來(lái),都沒有找到那幅畫。我失望極了:“算了,找不到就找不到了吧。”可是第二天放學(xué)的時(shí)候,她神秘兮兮地笑著,像變戲法一樣從身后拿出一樣?xùn)|西來(lái),那是我的油畫!圖畫整潔如新,她還用一個(gè)相框?qū)⑺蛄似饋?lái),后面寫著:祝我最好的朋友天天開心!我感動(dòng)極了,一把抱住她。我真不知道,昨天下午,她打著小手電筒,貓著腰,低著頭,在那層樓里反反復(fù)復(fù)地找了好久才找到這幅畫的。∶棵肯氲竭@兒,我就熱淚盈眶。

      噢,記憶中的你啊,多么可愛多么傻啊……

    記憶中的她作文7

      人生如花,而愛便是花的蜜,她的愛澆灌著我成長(zhǎng)。

      她,是一個(gè)平凡的農(nóng)民工,長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,黝黑的皮膚上挺著一個(gè)高高的鼻梁,額頭上刻滿歲月的皺紋,她是一位年近七旬的老人,我的奶奶。那年夏天,我剛上幼兒園,我非常開心,終于可以和別的小朋友在一起玩耍了,她也為我高興,由于家里學(xué)校近,上學(xué)都不用搭車。因此,奶奶早早地就把我叫醒去上學(xué),她牽著我的小手走在馬路上,來(lái)到學(xué)校,她久久在門外徘徊著,不愿離開,生怕我會(huì)出什么事,老師去和她談了一會(huì)兒,她才轉(zhuǎn)身回家。

      嗚嗚嗚,我哭了起來(lái),老師便急了,問我出了什么事,我不回答她,她就打電話叫奶奶過來(lái),奶奶當(dāng)時(shí)二話不說(shuō)砸下了電話飛快地跑了過來(lái),當(dāng)時(shí)我還在哭,她一把抱住了我,過了一會(huì)兒,才把我哄開心過來(lái)。接著,便開始教訓(xùn)我,她嚴(yán)厲的問,你剛剛到底怎么了,我說(shuō),沒事,她說(shuō),你知道我們有多著急,以后不準(zhǔn)這樣了。我笑了笑。被我這么一搗,課上不成了,就各回各家了。

      我們一路上蹦蹦跳跳,不知不覺就已經(jīng)到家了,她說(shuō)要給我燉骨頭湯,好讓我快快長(zhǎng)大來(lái)陪伴她,我又笑了笑。

      時(shí)間飛快,我從鄉(xiāng)下進(jìn)入城市里讀初中,她的身體已不像當(dāng)年那樣健壯,骨瘦如柴,看著讓人心疼,我初一第二學(xué)期,她走了,我去送她的時(shí)候哭的稀里嘩啦的,當(dāng)時(shí)正準(zhǔn)備要月考的我,聽到這一消息我猝不及防,我心里有些愧疚。因?yàn)閷W(xué)業(yè),當(dāng)初沒能好好陪在她身邊度過晚年。

      她一生艱苦,卻從未抱怨,她給予了我人生中一個(gè)階段的愛,我難以忘懷,她永遠(yuǎn)是我內(nèi)心深處不可磨沒的影子。

    記憶中的她作文8

      繁亂的大街,幽靜的古巷,凝視的我將它們兩者連接起來(lái),也成了它們兩者的分界點(diǎn),漸漸地,我走近了她,那生我養(yǎng)我的地方,仍如以前,那么幽靜,那么清淡,幾個(gè)老人在園亭中一邊吃瓜子一邊下棋,有說(shuō)有笑。幾個(gè)家長(zhǎng)帶著小朋友們回家,一些小學(xué)生們則采著小花,而我則神秘地潛入其中,無(wú)人注意,和諧氣氛中的記憶星點(diǎn)如芒如刺,刺醒我腦海中真正的記憶。

      挨著樹蔭的我靜坐在涼椅上,回想這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。放眼望去,這古巷里仍是一片的綠,還有幾束小花簽在這柔美的花海中,但這景卻讓我覺得明顯的沉穩(wěn)了許多,小時(shí)候的我曾在這古巷中種下了一株玉米蘭花,現(xiàn)在的它也綻放出了它應(yīng)有的光彩;叵肫鹨郧,我為了照顧玉米蘭花,每天都去給它澆水,以致犧牲自己寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,不過此時(shí)此刻看到她現(xiàn)在美麗旺盛的樣子,覺得還挺值得的。

      微風(fēng)泛起,地面上的幾片枯干發(fā)黃的葉子在空中旋轉(zhuǎn)著,最后落到一個(gè)老奶奶的腳下,被她踩扁了,發(fā)出了清脆動(dòng)聽的聲音,或許這就是樹葉的宿命吧,此時(shí),又有一點(diǎn)記憶星點(diǎn)刺醒了我的記憶,小時(shí)候的我最期盼的就是秋天,那幾棵老樹就會(huì)脫落掉他們多又長(zhǎng)的頭發(fā)以及頭屑,而我們小朋友們總會(huì)來(lái)到老樹下面歡歌亂舞,踩踏這枯干發(fā)黃的老樹葉,發(fā)出清脆動(dòng)聽的聲音,總覺得好聽的悅耳。

      眼前貌似有什么東西阻擋在了我的眼前,原來(lái)是一片掉落的葉子被微風(fēng)吹著游蕩到了我的腳下,靜悄悄的,撿起觀察她,這是多么的精致和美妙!她布滿了經(jīng)絡(luò),就像布滿了笑容,還有這微微流動(dòng)的生命的氣息在微陽(yáng)的斜射下綻放出透明別樣的色彩,雖有些破損,但仍有她破損的美麗。

      漸漸地,老大爺兒們挑著棋盤走了,邊說(shuō)邊笑,談?wù)撝l(shuí)棋藝高超誰(shuí)還需努力,歡笑而散。遠(yuǎn)處朦朦朧朧的小學(xué)生們也采滿了慢慢一籮筐的花,相互依畏著向更遠(yuǎn)處挪去。

      整個(gè)世界好像只剩下我一個(gè)人,空蕩蕩的院子,只剩下舞擺的玉米蘭樹和星星點(diǎn)點(diǎn)的記憶。

      但聞遙遠(yuǎn)深巷處傳來(lái)幾聲犬吠,是時(shí)候該離別了,繁亂但安靜了許多的大街,幽靜得簡(jiǎn)直要沉睡了的古巷,回望的我將它們兩者連接了起來(lái),也成了它們兩者的分界點(diǎn)。

    記憶中的她作文9

      回憶這東西若有氣味的話,那么就是樟腦的香,甜而穩(wěn)妥,似乎是分明的快樂,甜而悵惘,卻忘卻了的憂愁。

      張愛玲

      記憶中,幼時(shí)的我,總是同她在一起的。她身材細(xì)瘦,腰雖略有些佝僂。但仍能看出個(gè)子高挑;她柳眉櫻唇雙眼皮,眼角眉間雖遍布著皺紋,但仍不掩那丹風(fēng)美目中流露的微顯倦怠的光芒?梢钥闯觯贻p時(shí)一定是個(gè)不折不扣的美人兒。

      她喜愛旗袍,和我喜歡的張愛玲一樣喜愛旗袍。兩人的氣質(zhì)是那么相似:高貴,高雅;但又是那么不同:愛玲有如薔薇,怕被別人傷害,因而長(zhǎng)滿了尖銳的刺:而她,則是如櫻花般的溫柔慈和 至少對(duì)我是這樣的。

      模糊記得有一次,天氣很好。如果那天你在鄉(xiāng)間一條隨處可見的小土路上看見一個(gè)天真爛漫的小女孩正在蹦蹦跳跳地往前走,后面跟著以為面容恬靜略帶笑意的旗袍女子,韶華已逝但風(fēng)韻猶存。那么你看見的,應(yīng)該就是我和她了。

      那天的天氣極富詩(shī)意,太陽(yáng)總是抱著云朵,只肯露出半邊臉,因此,天氣不冷不熱,是極舒適的。時(shí)值春深時(shí)節(jié),正是草長(zhǎng)鶯飛,她特意換上了那件她極珍愛、極少穿的黑緞碎金綴花旗袍,帶我出去玩。

      那真是開心的時(shí)光,正天真的我一路咯咯直笑,擷取路邊的小花插于發(fā)間,拔出細(xì)長(zhǎng)的嫩草編為指環(huán),裝點(diǎn)自己,F(xiàn)在想來(lái),那時(shí)的我一定覺得自己美極了,所以心里樂滋滋的,一時(shí)大意疏忽,才導(dǎo)致了那件事 我摔倒了。本來(lái)也沒有什么的,一個(gè)普通的小女孩子在一條普通的小路上毫無(wú)新意地摔倒了而已。本來(lái)嘛,一個(gè)玩瘋了的孩子,哪會(huì)注意腳下的路呢?可誰(shuí)想到,前面有一小堆破碎的玻璃,而我的左膝,恰好磕在那堆碎片上,頓時(shí),血流了出來(lái)?吹窖目只排c膝蓋上清晰傳來(lái)的刺痛感遠(yuǎn)遠(yuǎn)蓋過了出游的興奮,我號(hào)啕大哭起來(lái)。

      我的大哭很快引來(lái)了正在悠閑觀景的她,只見她很快地趕過來(lái),把我抱回家,全然不顧我小臟手上的泥灰和膝蓋上的血液弄臟了她最心愛的旗袍 她踉蹌著把我抱回家(穿著旗袍行動(dòng)不便),找來(lái)醫(yī)生為我處理了傷口,然后每天細(xì)心地為我上藥。托她的福,我的傷很快就痊愈了,F(xiàn)在不仔細(xì)看根本看不出曾經(jīng)傷過。只是,為了我,她沒有時(shí)間將身上的旗袍換洗,因?yàn)榍逑床患皶r(shí),那些痕跡永遠(yuǎn)凝在了旗袍上,也凝在了我的心里。

      像她這樣熱愛旗袍的女子,竟能為了我這樣一個(gè)普通的小孩子放棄她視若珍寶的那件旗袍,實(shí)在是很不容易的、很不簡(jiǎn)單的。

      這段受傷的記憶,本該是我和她共有的灰色記憶。但為何,每當(dāng)我回憶起這段往事,心里卻如此清晰,有如樟腦的香,保護(hù)這回憶不被侵蝕;如此的甜,有如蜜糖一般,是分明的快樂和甜蜜,將憂愁遺忘在旁。想來(lái),是她的關(guān)懷與呵護(hù),才使這段灰色記憶變得有如蜜糖般的甜吧!

      愛旗袍的她,同樣愛書,愛古典小說(shuō),也愛讀給我聽。因此,我回憶中的她,除了那個(gè)為我焦急的身影,還有一個(gè)溢滿書香的背影。記得那時(shí),每晚睡覺前,我鉆進(jìn)被窩,靜靜地等著她。當(dāng)她來(lái)時(shí),會(huì)點(diǎn)亮一盞小燈,然后,她坐在床沿,就著昏橘色的燈光,背對(duì)著我,為我念上一章小說(shuō)。那小說(shuō),依稀記得是膾炙人口的《西游記》,小孩子們的最愛,呵呵。

      于是,她坐在床前為我讀書時(shí),昏黃燈光下那個(gè)碎花棉布旗袍的背影,也停留在了我的記憶中。

      記憶中的她,向來(lái)都是溫柔慈和的,但在我被鄰家孩子欺負(fù)時(shí),她會(huì)一反常態(tài),氣勢(shì)洶洶地去找鄰家孩子算賬。那個(gè)朦朧淚眼中浮現(xiàn)的為我理論的身影,也因此留在了我的記憶中。

      她 這個(gè)愛旗袍的女子,帶著回憶的味道 樟腦的香,甜而穩(wěn)妥,甜而悵惘地留在了我的記憶中,永遠(yuǎn)地,深深地留在了我的記憶中。

    記憶中的她作文10

      親,還記得嗎?

      平雞蛋是狗洋的好哥們,這兩個(gè)稱呼是我們彼此互相取的,叫起來(lái)特有親切感。我和平雞蛋做了一年多的同桌了,漸漸地從同學(xué)變成了朋友了。我們?cè)趯W(xué)校里干了許多有趣的事,下面分享一下我們的“光榮史”吧!

      親,還記得嗎?有次我們買了零食和筆讓老師逮著了,情急之下我們把零食放在了宿舍里,明白這不是長(zhǎng)久之計(jì),于是聰明的我們想:實(shí)行A計(jì)劃——平雞蛋去找老師談話,內(nèi)容都想好了,就是傾訴父母將要離異,自己不知道怎么辦?在這個(gè)時(shí)候,我呢就去宿舍取零食。我們馬上實(shí)施行動(dòng),GO!GO!GO!不一會(huì)兒,任務(wù)完成,搞定。這下就不會(huì)有后顧之憂了,怎么樣,佩服我們吧!

      親,還記得嗎?有次我們不知道玩什么,看見學(xué)校里的鐵絲,很低,于是我們想到了蕩秋千。蕩鐵絲也不錯(cuò),嗯確實(shí)不錯(cuò)。你呢,舒服的坐在了鐵絲上,我呢在鐵絲的一端搖,一邊搖一邊說(shuō):“我也玩,我也玩!边沒說(shuō)完,你就摔出去了,鐵絲也斷了,我說(shuō)我還沒玩呢,真不給力,我們又把斷了的鐵絲連起來(lái),又玩兒,很不幸的是那根纖細(xì)的鐵絲承受不住你那重重的身體,再一次摔出去了,我們?cè)谀枪笮Α?/p>

      親,還記得嗎?看見某某被可惡的人欺負(fù)。你、我豈能坐視不管?于是非要教訓(xùn)教訓(xùn)那些可惡的人。找到了他們,他們不但欺負(fù)小同學(xué)還當(dāng)縮頭烏龜。以為這我們就算了嗎,你錯(cuò)了。我們氣沖沖的奔到男生宿舍,和他們好好談?wù)劇km然直沖男生宿舍有點(diǎn)不雅有點(diǎn)失態(tài),但我們?yōu)榱苏x,挺身而出,無(wú)怨無(wú)悔!

      親,還記得嗎?大年三十晚上,我們瘋狂的走著去K歌。一路上連跑帶顛可算是到了,盡興的玩了會(huì)兒,也該回家了。可是剛才把所有的激情、力氣都完全投入在唱歌上了,已經(jīng)沒勁走著回家了,這可怎么辦?沒什么大不了的,干脆打車。來(lái)來(lái)去去的路上確實(shí)有很多車,但就是沒有出租車,沒關(guān)系,咱打車不行搭車啊。于是邊走邊沖著車招手,此時(shí)的我們都渴望有一輛車。走了一段,看見有一輛車朝這里開來(lái),我們馬上招手,車停下了,里面冒出個(gè)腦袋來(lái)說(shuō);“你們回家去搭車?”這時(shí)平雞蛋冒出來(lái)說(shuō):“哥們,這還能上去昂?”那個(gè)冒出來(lái)的男人說(shuō);“什么哥們,我是你大爺!闭f(shuō)完車就走了。等啊等,最后我們可算是搭了輛車回去了,那是平雞蛋鄰居家的。

      親,還記得嗎?我們說(shuō)要做好事,把垃圾池里的垃圾點(diǎn)了去,可就是借不著打火機(jī),在食堂那借被那個(gè)男人給兇出來(lái)了,突然看見食堂門外有個(gè)火堆,這下好了,我們找了一支來(lái)路不明的蠟燭,就用它去引火到垃圾池。上次是平雞蛋去要打火機(jī),這次換我,平雞蛋就去引火,我去了再次被那個(gè)吝嗇小氣的男人給轟出來(lái),過了一會(huì),平雞蛋出來(lái)了,看來(lái)引火成功了,剛要離開,那個(gè)男人竟然聞聲走出來(lái),看見了我們,把蠟燭都嚇得熄滅了,這下可壞了,接下來(lái),把我們連說(shuō)帶罵了一頓,我們逃了出來(lái),這點(diǎn)小困難能阻止我們干好事嗎?不能。想想哪個(gè)男老師抽煙呢?不一會(huì),還是堅(jiān)決的完成了我們清理垃圾池的重任,這可是自愿的哦!

      親,還記得嗎?我們一起修水管、一起擦校長(zhǎng)室玻璃、一起打乒乓球、一起在操場(chǎng)吼歌、一起偷蘿卜吃、一起研究未成熟的向日葵、一起玩失蹤……我們有太多太多說(shuō)不完的趣事。這些的美好回憶,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,當(dāng)然還有你!

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