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    三年級(jí)下冊(cè)看圖作文

    時(shí)間:2022-04-21 09:23:58 看圖 我要投稿

    關(guān)于三年級(jí)下冊(cè)看圖作文匯編五篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的三年級(jí)下冊(cè)看圖作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關(guān)于三年級(jí)下冊(cè)看圖作文匯編五篇

    三年級(jí)下冊(cè)看圖作文 篇1

      一年一度的植樹(shù)節(jié)到了!

      老師對(duì)小朋友說(shuō):“今天,大家一起去公園植樹(shù)吧!”同學(xué)們有的提著水桶,有的扛著樹(shù)苗,有的拿著鏟子,興高采烈地來(lái)到公園。

      開(kāi)始植樹(shù)了,同學(xué)們先用鏟子挖了一個(gè)又大又深的洞。然后,拿起小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)泥土里。最后,同學(xué)們從小河邊提來(lái)一桶又一桶的水,讓小樹(shù)喝個(gè)夠。

      小樹(shù)苗終于種好了。小朋友和小樹(shù)苗在陽(yáng)光下快活地成長(zhǎng)!

    三年級(jí)下冊(cè)看圖作文 篇2

      一個(gè)炎熱的夏天來(lái)到了,小明的媽媽病了,小明在家里照顧媽媽,小軍讓小明和他一起去踢他最喜愛(ài)的足球,小明擺擺手,說(shuō):“我不去了,去找別人玩吧,我要照顧媽媽!毙≤娙フ覄e人踢球了。 中午到了,小明吃完午飯后,幫媽媽把藥和水拿了過(guò)去,媽媽對(duì)小明說(shuō):“我的兒子真懂事啊!” 他的媽媽把藥吃了,小明又幫媽媽削了一個(gè)蘋(píng)果,媽媽笑了,說(shuō):“真乖! 小明把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)書(shū)拿了出來(lái),把星期五學(xué)到的知識(shí)都告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“學(xué)到的還真不少!

      小明真是一個(gè)關(guān)愛(ài)他人的好孩子。

    三年級(jí)下冊(cè)看圖作文 篇3

      動(dòng)物王國(guó)有一只老母雞,它有九個(gè)聰明的孩子,其中有一只小黃雞很調(diào)皮。 一天,雞媽媽帶小雞們春游。

      他們出了家門,翻過(guò)小山坡,來(lái)到草地上,啊,這里的風(fēng)景好美呀!

      你看,在綠綠的小草中間開(kāi)著許多五顏六色的野花,蝴蝶和蜜蜂正在花叢中飛來(lái)飛去,好像在歡迎他們。 小雞們跟著老母雞,一會(huì)兒跑向東,一會(huì)跑向西。他們有的摘花,有的捉蟲(chóng),玩得可開(kāi)心了。 不一會(huì)兒,小黃雞便玩得不耐煩了,他想:“這有什么好玩的',還不如到大樹(shù)后面自己玩?zhèn)痛快。” 想到這兒,他便偷偷地要溜走,不管雞媽媽怎么勸說(shuō),他總是不聽(tīng)。

      小黃雞哪里會(huì)知道,在樹(shù)后藏著一只老貓,老貓發(fā)見(jiàn)了小黃雞。老貓想:“美餐送上門來(lái)了!

      等小黃雞剛走近大樹(shù)旁邊,老貓就齜著牙“喵”地一聲撲了上來(lái)。小黃雞嚇得大叫:“媽媽!媽媽!快來(lái)呀!”雞媽媽聞聲趕來(lái),老貓嚇得逃走了。雞媽媽疼愛(ài)地把小黃雞摟在懷里,說(shuō):“孩子,別怕,有媽媽呢!”小黃雞聽(tīng)了媽媽的話,臉“刷”地一下子紅了。 他低著頭說(shuō):“媽媽,我今后一定聽(tīng)您的話,再也不亂跑了!彪u媽媽高興地說(shuō):“知錯(cuò)改錯(cuò)就是我的乖孩子! 傍晚,雞媽媽帶著小雞們,銜著“戰(zhàn)利品”,高高興興地回家去。

    三年級(jí)下冊(cè)看圖作文 篇4

      小貓的家住在一條大河邊,河里有很多魚(yú)。 可人們往大河里倒垃圾,里面的魚(yú)死了一大片,僥幸活下來(lái)的魚(yú)也被污水嗆得難受。小貓也不敢去里面洗澡了,他只好去井里打水洗澡、喝水。 這時(shí),小貓的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了,因?yàn)樯钤谛u上,沒(méi)有食物,他是吃魚(yú)長(zhǎng)大的。如今,魚(yú)差不多死光了,小貓心急火燎。

      他看著洗澡的木盆,又想出了辦法。他在木盆中裝滿井水,向河邊走去。魚(yú)兒正在河里困難地呼吸,因?yàn)樗讻](méi)有氧氣,魚(yú)兒都游到了水面上。小貓正躲在盆后睡大覺(jué)呢!魚(yú)兒忽然看見(jiàn)清清的水,連忙一蹦跳在小貓的盆里。其他的魚(yú)兒也不知是計(jì),接二連三地跳進(jìn)盆里。 夕陽(yáng)西下,水面波光粼粼。小貓打了個(gè)哈欠,伸了個(gè)懶腰,看見(jiàn)了盆里的魚(yú)兒,高興地笑了。他把木盆帶回家,把三分之一的魚(yú)放進(jìn)水缸,把三分之二的魚(yú)吃掉了,第二第三天也是這樣。到了第四天,他把四分之一的魚(yú)吃了。就這樣,一年以后的一天,小貓對(duì)河的變化大吃一驚,原來(lái)河水在小貓不注意時(shí)被治理得干干凈凈了。小貓笑了,把水缸里的魚(yú)兒放回了干干凈凈的大河了。 從此,小貓?jiān)僖膊挥谩搬烎~(yú)新法”了,因?yàn)楹铀蓛袅寺?

    三年級(jí)下冊(cè)看圖作文 篇5

      象爺爺退休了,天天呆在家覺(jué)得很悶。小象看見(jiàn)了,心想:應(yīng)該讓爺爺高興高興。 小象到果園里摘了一串大香蕉。

      回家后,他捧著香蕉,笑咪咪地對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,請(qǐng)您吃香蕉! 爺爺高興地說(shuō):“真是我的好孫子,謝謝你!毙∠舐(tīng)了,心里美滋滋的。 我們也應(yīng)向小象學(xué)習(xí),為老人多做事。

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