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    考試的作文

    時(shí)間:2024-12-19 10:59:25 考試 我要投稿

    考試的作文集合【9篇】

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的考試的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    考試的作文集合【9篇】

    考試的作文 篇1

      考試,一種測(cè)驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的手段,在校園里引起了不小的爭(zhēng)論。優(yōu)生以此為榮,差生以考為困。但是,我們都在考試中成長(zhǎng)。

      從呱呱墜地到五年級(jí)學(xué)生,我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次小考、中考、大考,有慶幸也有遺憾,讓我銘心刻骨的還是四年級(jí)上冊(cè)的期中測(cè)驗(yàn)。

      一年前的我,算不上優(yōu)等生,但也不屬于自暴自棄的壞學(xué)生。通過(guò)多年的"臥薪嘗膽",終于力挺優(yōu)等生,以總分297高居班里第一。那時(shí),我對(duì)考試有了初步的了解,得100分的同學(xué)欣喜若狂,名落孫山的同學(xué)只有落淚的份。多少同學(xué)以第一而瘋狂,以倒數(shù)而自卑。我懂了,愛(ài)拼才會(huì)贏!

      一年后的我,成長(zhǎng)了許多,造就了我不服輸?shù)?性格。期中考試剛剛拉下帷幕,成績(jī)還無(wú)從知曉。無(wú)論成績(jī)?nèi)绾,一切都已成為了歷史,我不想使它成為"滑鐵盧"戰(zhàn)役,也不想讓它成

      為"赤壁之戰(zhàn)"。即使失敗,我也懂得了:跌倒了,爬起來(lái),就是成功。

      領(lǐng)先與落后決定著成功與失敗,而成功并不意味著能力強(qiáng),而落后則一定說(shuō)明你沒(méi)用功。成功的原因眾多,而失敗只有一個(gè)原因:粗心。讓我們告別粗心,把"粗"改為"細(xì)";把"惰"改為"勤",不是更好嗎?

      迎著東升的朝陽(yáng),我們一起進(jìn)步;迎著西落的殘陽(yáng),我們共同享受考試的樂(lè)趣。

    考試的作文 篇2

      今天考試試卷發(fā)下來(lái)了,幾家歡喜幾家愁的時(shí)刻終于再一次到來(lái)。然而以往一直是歡喜的我,這一次卻是百感交集。

      在試卷發(fā)下來(lái)之前,我的心是在“怦怦”的跳著。發(fā)下來(lái)之后,我的心中就一半兒充滿(mǎn)了酸味兒,一半兒充滿(mǎn)了甜味兒。大家一定會(huì)問(wèn):“這是為什么呢?”別急,我來(lái)慢慢解釋。

      在對(duì)大家做出解釋之前,我先把我的成績(jī)向大家匯報(bào)一下:語(yǔ)文90.5,數(shù)學(xué)100,英語(yǔ)97。怎么樣,我的成績(jī)還算不錯(cuò)吧?OK,現(xiàn)在成績(jī)匯報(bào)完了,我來(lái)給大家做解釋。

      這次考試我們班普遍都考得很糟糕,語(yǔ)文上90分的只有那么區(qū)區(qū)四個(gè)人,英語(yǔ)也考得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如人家一班。按理說(shuō)我的.成績(jī)還算是不錯(cuò)的。但是這次語(yǔ)文……實(shí)在是讓我太失望了!

      先來(lái)說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文。我是上九十分的四個(gè)人中的一個(gè),但是仍然令我很不滿(mǎn)意。其中最令我不滿(mǎn)意的就是作文。做完前面的題目后,我竟然隨手就寫(xiě),根本沒(méi)有認(rèn)真審題,理解錯(cuò)了人家的意思,結(jié)果自然是錯(cuò)到了姥爺家去。真是自作自受!誰(shuí)讓我沒(méi)有認(rèn)真讀題呢?活該啊!

      再說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文中的的閱讀短文。雖然我答卷答得很漂亮,詞語(yǔ)解釋也回答的很到位,書(shū)寫(xiě)也不算差?墒恰娌恢滥莻(gè)老師怎么改的!全靠書(shū)面知識(shí),死挨死板的,竟然扣了我這么多分!太不公平了!哪天我一定要找機(jī)會(huì)去理論一下!

      這次考試我發(fā)揮的并不算好,只拿到了第二名,在大家眼中我可能很不錯(cuò)。但是我對(duì)這個(gè)成績(jī)卻很不滿(mǎn)意,唉!誰(shuí)讓我語(yǔ)文沒(méi)有認(rèn)真讀題呢?作文扣了那么多分能怪誰(shuí)?還是得問(wèn)我自己啊!

      雖然我這一次沒(méi)有考好,但是下一學(xué)期我會(huì)卷土重來(lái),一定要雪這次考試失敗的恥辱!我相信,只要我努力,勝利就將被我收入囊中!大家要給我加油鼓勁兒?jiǎn)?

    考試的作文 篇3

      今天,期中考試語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了。我原本覺(jué)得考得還不錯(cuò),卻只考了93。5分。一貫自以為是的我,確實(shí)應(yīng)該好好反思反思了。

      靜下心來(lái),我細(xì)致認(rèn)真地思考、反省。成績(jī)沒(méi)考好,其中最主要的原因是我考試前,從自身就沒(méi)有重視這次考試。盡管老師每天重復(fù)強(qiáng)調(diào),讓我們回家后好好復(fù)習(xí)?墒,我一心只想著看電視,只是匆匆寫(xiě)完老師、媽媽布置的作業(yè)后,就慌著看電視,忙著玩游戲。

      另外一個(gè)原因,就是粗心、馬虎,也是我屢次要改也沒(méi)該掉的老毛病?荚囍校呕艔垙垱](méi)有靜下心來(lái)認(rèn)真審題。有一道題我在沒(méi)有完全看完題,只是印象中自己以前做過(guò)這道題,就草草開(kāi)始做題了,但是,這次考試的`這道題的要求,和以前我做過(guò)的不太相同。本身會(huì)做的題我卻沒(méi)做對(duì),分丟的很虧。

      我思來(lái)想去,經(jīng)過(guò)我深刻的反思,決定給自己一點(diǎn)懲罰。我決定從今天開(kāi)始到期末考試完為止,看電視、玩游戲等我的一切娛樂(lè)活動(dòng),全部停止。堅(jiān)決改掉自己頑固粗心、馬虎的壞習(xí)慣。每天好好復(fù)習(xí)功課,爭(zhēng)取在期末考試,考出理想的好成績(jī)。

    考試的作文 篇4

      作為學(xué)生,考試是家常便飯,很是正常的事情?墒且宦(tīng)到考試,就要我們?nèi)缱槡?

      在小學(xué)的六年時(shí)間里,我經(jīng)歷了大大小小不計(jì)其數(shù)的考試?荚囍暗膲毫σ膊挥(jì)其數(shù)。馬上就要經(jīng)歷小學(xué)階段的最后一場(chǎng)考試了,曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的場(chǎng)場(chǎng)考試,依然讓我記憶猶新。

      不知道是幾年級(jí),數(shù)學(xué)的一次突襲性的考試,雖然是小考,但是要把我緊張死了。

      教室里一片寂靜,此時(shí)離收卷不差多少時(shí)間了。我還剩幾道應(yīng)用題沒(méi)有做!霸趺锤愕?我在前面明明抓緊時(shí)間了!”我環(huán)顧了四周,大多數(shù)同學(xué)早早的做完,一個(gè)個(gè)悠閑自得,穩(wěn)如泰山。還有同學(xué)趴在桌上打起了瞌睡。

      “還有15分鐘,還沒(méi)做完的同學(xué)快點(diǎn)!”老師的話語(yǔ)劃破了教室原有的安靜。底下傳來(lái)一片竊竊私語(yǔ)的聲音!笆裁?”我神經(jīng)質(zhì)的把卷子翻過(guò)來(lái)又翻過(guò)去。眼睛死死的盯住題目,飛速的掃著題目的'字,一遍、兩遍……我還是不知所然。會(huì)的題也全不會(huì)了。

      過(guò)一會(huì)我茅塞頓開(kāi),近乎瘋狂的在演草紙上演算著,腦子里除了題目就是題目了。這時(shí)我真希望我是一臺(tái)計(jì)算機(jī)呀!我抓緊時(shí)間,讀題做題。終于在最后一刻把題目做完了。

      考試成績(jī)下來(lái)后,一群群同學(xué)在一起對(duì)題。我手心癢癢,也加入了對(duì)題的行列中。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的對(duì)題后。我寫(xiě)的應(yīng)用題和大家一樣,我激動(dòng)萬(wàn)分,在心里歡呼——太棒了!

      雖然,已經(jīng)過(guò)了這么長(zhǎng)的時(shí)間,但是這場(chǎng)考試依然讓我記憶猶新。

    考試的作文 篇5

    親愛(ài)的軒軒:

      時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)瞬間你已經(jīng)完成了小學(xué)一年級(jí)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)。你完成了一次階段性的考驗(yàn),今天回家看到你獲得的兩張鮮紅的證書(shū)和你雙百的成績(jī),爸爸媽媽為你感到高興和自豪。

      軒軒做為爸爸媽媽適度的關(guān)心你的學(xué)習(xí)是應(yīng)該的,也是必須的。但爸爸媽媽不會(huì)過(guò)度的關(guān)注你的學(xué)習(xí)你的成績(jī),過(guò)度的關(guān)注只會(huì)增加你的學(xué)習(xí)壓力和心理負(fù)擔(dān)。學(xué)習(xí)要有目標(biāo),成才要有目標(biāo)。我們也不會(huì)給你設(shè)定太高的目標(biāo),我們會(huì)以一顆平常心看待你的學(xué)習(xí)成績(jī)。正如卡爾.威特說(shuō)的`“過(guò)度的期待只會(huì)毀了孩子的未來(lái)”。

      孩子你現(xiàn)在只是一名一年級(jí)的小學(xué)生,爸爸媽媽不會(huì)太在意你的成績(jī)。在這個(gè)階段學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法和有條理有計(jì)劃的學(xué)習(xí),將比滿(mǎn)分的成績(jī)更為重要。所以爸爸媽媽不會(huì)把你的成績(jī)當(dāng)成“面子工程”,也不會(huì)把你的成績(jī)和那個(gè)同學(xué)作比較。我們相信一個(gè)正確科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度將是你一生享用不盡的寶藏。

      現(xiàn)在,你已進(jìn)入了愉快的寒假。寒假也是你增強(qiáng)體質(zhì)和學(xué)會(huì)控制自己的時(shí)候。爸爸媽媽會(huì)按照老師布置的作業(yè)結(jié)合你的情況和你一起制定一個(gè)計(jì)劃,你也要從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)習(xí)自己制定計(jì)劃。

      好了,最后祝親愛(ài)的寶貝能過(guò)一個(gè)快樂(lè)充實(shí)的寒假。在新的一年里全面發(fā)展,取得更好的成績(jī)。

    考試的作文 篇6

      又是要期中考試了,或許,在六年前我還是個(gè)一年級(jí)的小姑娘時(shí),我會(huì)高興的歡天喜地。但是六年級(jí)的題難度較高,考試,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)門(mén)檻。邁過(guò)去,也就罷了,邁不過(guò)去,后果可是相當(dāng)嚴(yán)重的。

      這時(shí)候,我需要考試法寶來(lái)幫忙。

      No1數(shù)學(xué)心細(xì)要如針。

      細(xì)心如針,這仿佛是婦孺的代表詞。也對(duì)啊,古代婦女們主要是學(xué)習(xí)女紅,心思自然會(huì)比男子要細(xì)得多。

      可這時(shí)候,數(shù)學(xué)就要用到這個(gè)詞了,對(duì)于一個(gè)學(xué)習(xí)處于班級(jí)中上游的孩子來(lái)說(shuō),數(shù)學(xué)不好的原因就毀在“馬虎”一詞上了。我可是對(duì)這個(gè)詞有著相當(dāng)深的理解,三年級(jí)開(kāi)始就開(kāi)始和這個(gè)詞結(jié)下了“深厚”的友誼,還總是攆不走它!哎,吃了大虧的到底還是我。

      其實(shí)要趕走它,相當(dāng)容易。只要數(shù)學(xué)細(xì)心一點(diǎn),每一題計(jì)算個(gè)兩三遍,效果呢,是非常顯著的'。不過(guò),可不要急于求成,每一道題刷刷的亂寫(xiě)一氣,質(zhì)量不過(guò)關(guān)也就罷了,那龍飛鳳舞的字體可是讓監(jiān)考老師連皺眉頭。這樣的卷子能不能得個(gè)好分?jǐn)?shù)?回答曰:“難也,難也!”

      馬虎,等著這一次考試中,我與你斷絕關(guān)系!

      No2語(yǔ)文知識(shí)要牢固

      語(yǔ)文老師不止一次的啰嗦著:“作文要寫(xiě)滿(mǎn),日積月累要背會(huì),詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)里的詞掌握熟練,閱讀片段更是要理解透徹……”嘿,這么多語(yǔ)句濃縮成一句話,不就是一句“基礎(chǔ)知識(shí)要牢固”么!

      這一句話說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難啊,老師命全體背誦第四單元日積月累,頓時(shí)班級(jí)里嘈雜一片,其實(shí),那才不是所謂認(rèn)真背書(shū)呢,大家趁著這個(gè)機(jī)會(huì)大說(shuō)特說(shuō),當(dāng)老師檢查時(shí),才發(fā)現(xiàn)大家背的時(shí)候要么就是磕磕巴巴,要么就是邊背邊瞄書(shū),還有的干脆閉上了嘴巴……

      六七班同學(xué)啊,雖然我不是正班長(zhǎng),但是我也要提醒大家一下下啊,咱們那,不能光寫(xiě)博客文章這方面用心,還得德、智、體全面發(fā)展才好呢!踏踏實(shí)實(shí)的背書(shū),多好!

      No3英語(yǔ)課文要背會(huì)

      要說(shuō)英語(yǔ)老師叫我們天天背課文,背到發(fā)臭也不是沒(méi)有作用啊!英語(yǔ)嘛,三年的考試我早已經(jīng)看透徹了,第一檢查情態(tài),第二檢查課文,第三嘛,就是閱讀理解了。至于其他的仿寫(xiě)、小作文倒是不常有,所以,課文背好也不是壞事。

      雖不是壞事,但是對(duì)于一群不喜歡英語(yǔ)的孩子,這可是不折不扣的難事。這邊背完那邊忘、左耳朵進(jìn)右耳朵出那是常有的事。提醒一下啊,沒(méi)有那么難啊,可以劃一些重點(diǎn)句子來(lái)背,這樣既兼顧了課文重點(diǎn),還沒(méi)有那么難背——新概念老師就是這樣教我的,百試百靈!

      最后再說(shuō)一句,六七班的英語(yǔ)是軟肋,我希望大家可以齊心協(xié)力來(lái)摘除“英語(yǔ)倒數(shù)第一”的稱(chēng)號(hào)!

      期中考試明天就到,我在細(xì)心的準(zhǔn)備著,這一復(fù)習(xí)計(jì)劃,致木城一小六七班全體同學(xué)。

    考試的作文 篇7

      考試,人的一生都會(huì)經(jīng)歷大大小小的考試,相信大家都不陌生吧?可就是那一次考試,讓我得到了一個(gè)很大的啟發(fā)。

      那是四年級(jí)一次考試。上課鈴聲響了,當(dāng)我們等待著老師進(jìn)來(lái)上課時(shí),老師卻抱著很多試卷進(jìn)來(lái)了,和我一樣有“試卷恐懼癥”的同學(xué),頓時(shí)被嚇了一跳。

      老師說(shuō):“為了統(tǒng)一年級(jí)進(jìn)度只好先進(jìn)行單元考試,沒(méi)辦法,你們隨機(jī)應(yīng)變吧!蔽野櫫税櫭碱^,心想:“完了,完了,完了!這個(gè)單元因?yàn)閹讉(gè)調(diào)皮的同學(xué)在課堂上搗亂,還沒(méi)上完課呢!哎呀,詞語(yǔ)還沒(méi)有聽(tīng)寫(xiě)!哎呦,課文還沒(méi)有復(fù)習(xí)!”連學(xué)霸也“啊”了一聲。就這樣慌慌張張地,開(kāi)始考試了。

      開(kāi)始答題還算順利。但到了第三頁(yè)時(shí),我心不禁慌了起來(lái):“完蛋啦!我不會(huì)背默‘日積月累’!”教室一點(diǎn)聲音都沒(méi)有,安靜地可怕。

      我聽(tīng)著自己急促的心跳:“撲通,撲通,撲通!”不行,再想出來(lái)就沒(méi)時(shí)間了。這時(shí)我的心頭劃過(guò)了不安分地一念:看看其他同學(xué)怎么寫(xiě)的。就看一眼,不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。于是,我等到老師遠(yuǎn)去了,心驚膽戰(zhàn)地看了一眼同桌的試卷。

      我的視力比較好,一望就看到了。可老師像背后上也長(zhǎng)了眼睛一樣發(fā)現(xiàn)了我。我的心里的石頭好像重重地砸了下來(lái),感到胸口很悶。后來(lái),我理所當(dāng)然地受到了一場(chǎng)教育,還被罰抄了本學(xué)期最長(zhǎng)的一篇課文《小英雄雨來(lái)》。

      我在這次考試中得到了一個(gè)啟示:抄襲別人的`知識(shí),永遠(yuǎn)不是自己的,一定要自己努力學(xué)來(lái)的知識(shí)才是自己的。

      我一定要好好學(xué)習(xí)得到更多知識(shí),再也不會(huì)做這種事情。

    考試的作文 篇8

      考試前我覺(jué)得有點(diǎn)兒緊張,考試卷一發(fā),看著題原來(lái)這么簡(jiǎn)單,我就不緊張了,回家之后想,萬(wàn)一字寫(xiě)得不漂亮,就不能得一百分,所以我以后要把字寫(xiě)得好看點(diǎn)兒,但數(shù)學(xué)估計(jì)能得一百分,英語(yǔ)有一道小題是猜的,不知到底能得多少分。

    考試的作文 篇9

      這學(xué)期我升入了初中,雖然我學(xué)習(xí)盡了最大的努力,但我的成績(jī)還是不大理想。

      我的語(yǔ)文考了69分、數(shù)學(xué)37分、英語(yǔ)考了76分、歷史57分、生物53分、地理63分,政治67分,最讓我不理想的是數(shù)學(xué),在卷子發(fā)下來(lái)以后,有好幾道題我都不會(huì)做,就因?yàn)檫@幾道題,拉了我的分?jǐn)?shù)。這次的考試讓我覺(jué)得自己還是學(xué)的不扎實(shí)。以前的考試是粗心出錯(cuò)了,可這次的`考試有好多題是不會(huì)錯(cuò)了。

      這次的考試我們班有四門(mén)功課100的同學(xué),這使我覺(jué)得自己有很多不足,讓我覺(jué)得以后必須更加努力學(xué)習(xí),靈活掌握知識(shí),要奮起直追趕上和超過(guò)比我學(xué)習(xí)好的同學(xué),學(xué)習(xí)同學(xué)們好的學(xué)習(xí)方法,加倍適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)環(huán)境,爭(zhēng)取在下一次取得良好的成績(jī)!

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