(精華)小學(xué)科技作文5篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)科技作文5篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)科技作文 篇1
上周六,我和爸爸去科技館看魔術(shù)表演。我和同學(xué)們做在前排,我的左邊是蔡正清,我的右邊是李桐,爸爸坐在最后幾排。
首先,我要介紹的第一個(gè)好玩有有趣的節(jié)目是空氣泡。我看見表演的叔叔一拍箱子,就有一個(gè)氣泡飛出來,我很想上去摸一摸,氣泡越飛越小,我差一點(diǎn)就碰到了。
我給大家介紹的第二個(gè)節(jié)目是飛去來器的表演,只看表演的叔叔拿著飛去來器往外使勁一扔,飛出去的'飛去來器就回來了,很神奇的,還讓臺下的小朋友上臺去試呢!
節(jié)目都非常的好看,我很想再看一次。星期天的晚上,在東方有線頻道上,看到了科技館表演的新聞,我在新聞里看見了小蔡呢。
小學(xué)科技作文 篇2
這次科技館半日游,雖說只有幾個(gè)小時(shí),但卻比以前的幾天加起來獲得的知識與快樂都要多!
科技館,我去了很多次了,每次去都能發(fā)現(xiàn)很多新鮮的事物,但每次去都是心不在焉的,光想著玩,從不愿意多看看,玩完就完。
這天,我又去了,本來是想去了看看回家寫作文的.,可這一去,卻讓我真正的大開了眼界。剛進(jìn)科技館還是以往的那副景象,我沒多注意,便上了2樓,我看見了我最喜歡玩的方塊自行車,這是一個(gè)輪子是方形的自行車,它在崎嶇不平的軌道內(nèi)行走,讓你剛坐上去時(shí)感到很吃力,慢慢的,變得簡單起來,跟在平地里走一樣。玩完下來,我仔細(xì)讀了讀這個(gè)游戲的介紹,原先這是一個(gè)依靠慣性行走的自行車,只有你蹬得快了,才會感到很簡單。這個(gè)游戲雖然我玩了很多次,但還從來不明白這是這么個(gè)原理呢!我又到處走了走,看了看,玩了玩。發(fā)現(xiàn)了很多我以前沒看見過的游戲,也發(fā)現(xiàn)了以前我玩過,但不明白原理的游戲。比如:手指鋼琴啦,力量發(fā)電啦,等等等等。
這次從科技館出來,我?guī)У男”咀佣伎煊洕M了,我腦子里的科學(xué)知識,科學(xué)原理也快記滿了,我感覺,從科技館出來,我就變成了一個(gè)小科學(xué)家一樣。但是從前玩完出來卻從沒有這種感覺。這呀,就是因?yàn)槲乙郧皝砟抢锒际窃谕妫瑥膩頉]有認(rèn)真記過東西啊。
這次科技館半日游,雖說只有幾個(gè)小時(shí),但卻比以前的幾天加起來獲得的知識與快樂都要多!
小學(xué)科技作文 篇3
每年老師們都會為我們舉行很多活動(dòng),去游覽,去參觀,多的數(shù)不勝數(shù),但給我印象最深刻的是那次參觀科技館。
一早,我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師就坐車來到了北京科技館。一進(jìn)門,一輛磁懸浮列車把我吸引住了,它完全仿照真正的磁懸浮列車,潔白的車身下還有一條鐵軌。人們可以坐著它到另一個(gè)地方,十分逼真。
突然,一陣搖滾的音樂聲傳來,我回頭一看,哇!是一個(gè)機(jī)器人小樂隊(duì)!他們站在一個(gè)臺子上,大約有五、六個(gè)人,每個(gè)人手里都拿著一個(gè)樂器。它們的身高大概有一分米,一扭一扭的,好玩極了,手中的樂器還不時(shí)變換著音樂,有一個(gè)還在唱歌,簡直太可愛了!要不是為了跟上大家的速度,我一定會在這里多做一會它們的觀眾呢!
往里面走,有不少放在玻璃柜里的高科技東西,我們大家越走越驚奇。旁邊有一個(gè)半封閉的小屋子,有一個(gè)人拿一種東西往另一個(gè)人頭發(fā)上一吸,那個(gè)人的'頭發(fā)居然立了起來!我看他這幅模樣,不禁笑了起來。這時(shí),我正好看到那輛磁懸浮列車經(jīng)過這里,心想:原來這輛車的路線還挺長的!
幾個(gè)小時(shí)以后,我們出了科技館。我回想剛才看到的那些高科技,卻有不可思議的東西。發(fā)現(xiàn)自己只一會功夫就長了不少知識,看到了不少新鮮事物,還真是不虛此行呀!看來,我們的生活中還有很多我們沒有見過的東西,以后一定要多參觀長見識。
小學(xué)科技作文 篇4
早上,剛吃過飯。張爺爺開著車來接我們?nèi)タ萍拣^。
汽車開過黃浦江海底隧道,一會就到科技館門口。我們帶上吃的東西就進(jìn)了科技館?萍拣^里的有許多的小館,在“動(dòng)物館”里的動(dòng)物個(gè)個(gè)都好像是真的一樣,其中,最可愛的小狗能聽懂人說話,你說前進(jìn)、后退,他們的動(dòng)作都很標(biāo)準(zhǔn),還有小狗還會算數(shù)呢,比如說2+1它就叫三聲,好可愛的.小狗!
我去了“航天館”,在航天館里我看到了“長征2號火箭”和“衛(wèi)星”。我在“彩虹游樂園”玩的時(shí)間較長。每個(gè)游樂活動(dòng)都很好玩。
午后,我和爺爺去看賽車,我看到了好多下在比賽的車,在彎彎曲曲的賽道上奔跑。我想,要是我有車賽車多好啊!爺爺走過來看出了我心聲,說:“我給你買一輛吧?”我太高興了,連聲說:“好、好、好!睜敔斀o我買了一輛藍(lán)色的賽車,叔叔給我裝上電池,我拿著車去車道上玩了、、、、
快樂的一天很快就結(jié)束了。爺爺說等你長大了自己再來上?萍拣^。
小學(xué)科技作文 篇5
我心中的科技館,并不是在陸地上一棟棟高大的樓房,而是在海里的一條巨型“魚”。它周圍的風(fēng)景非常美麗,前面就是有各種海草編織成的“大門”,時(shí)不時(shí)還散發(fā)出一種清香的味道,左右便是各種晶瑩剔透的海石頭,五顏六色的,后面就加美麗了,各種奇異的珊瑚密密麻麻,就像五彩繽紛的地毯。不管誰來都會贊不絕口!
海洋科技館分為三個(gè)廳,第一個(gè)廳是在“魚頭”叫做——觀看、模擬潛水廳。在這兒我們可以看見各種各樣的魚,它們長什么樣,如果運(yùn)氣好,也許還能看見游泳冠軍——旗魚吧!在這個(gè)廳還能在模擬空間體驗(yàn)一下潛水的感受。如果有潛水喜愛者來,就能在這大顯身手了。
第二個(gè)廳在“魚的胸部”叫做——研究廳研究廳分成3個(gè)部分第一個(gè)是研究海洋動(dòng)物、第二個(gè)是研究海洋植物、第三個(gè)是科學(xué)室,在科學(xué)是我們可以近距離觀察某種水生植物的外貌、習(xí)性,還能知道它的做用,比如說裙帶菜它是藻類的,與海帶的外貌差不多,但它很薄很薄, 它的兩側(cè)像木耳,還能煮來吃。不僅僅只有裙帶菜, 還有蜈蚣藻、馬尾藻、植物花:珊瑚、褐藻……一說到褐藻,他對我們?nèi)祟愐灿泻艽蟮膸椭,因(yàn)楝F(xiàn)在很多工廠用的膠也包括褐藻膠。
接下來第三個(gè)廳,在“魚肚”叫做——活動(dòng)廳,這個(gè)活動(dòng)廳也被分成了兩個(gè)部分。第一個(gè)部分是海洋3D影院。這個(gè)影院與其它的與眾不同。因?yàn)樗サ牟⒉皇呛眯Φ膭?dòng)畫片,而是有意義的記錄片,這里面有潛水員拍下的稀有動(dòng)物,很有可能現(xiàn)在已經(jīng)滅絕了,,但它們的身影都都留在了這部記錄片里。不僅只有這紀(jì)錄片,還有冒險(xiǎn)、刺激的3D探險(xiǎn)片,珍惜動(dòng)物,愛護(hù)著動(dòng)物的教育片,等等等等。下面我又介紹第二個(gè)部分吧!第二部分呢是一個(gè)成人海洋潛水,在這兒,也是整個(gè)科技館最重要的的一個(gè)部分,在這兒才是真正的的潛水,只要我們換好裝備,就能和真正的潛水員一起進(jìn)入神秘的、多姿多彩的、豐富的海洋了,這兒可以親身和我們的`“朋友”接觸了。當(dāng)然這個(gè)海洋潛水是有限制的:1、必須是成年人20 ̄35歲;2、只能換好特定的裝備才行;3必須是體迫強(qiáng)健 沒有什么疾病的。體驗(yàn)了這么多,也看了這么多。不餓也不行了,在“魚尾”的部分是一個(gè)餐廳,在餐廳可以吃到美味可口的裙帶湯,鮮香清淡的海帶湯……這兒不僅好玩刺激,還告訴我們了一個(gè)道理這也是海洋朋友想說的話——保護(hù)瀕臨滅絕的海洋動(dòng)物就在創(chuàng)造我們美好的未來。
它就是我心中的海洋科技館。
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