實(shí)用的科技的作文6篇[精品]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的科技的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技的作文 篇1

　　今天陽光明媚，萬里無云，早上小鳥在枝頭給我唱歌，小松鼠在枝頭蹦來跳去仿佛在向我招手，我的心情特別舒暢，因?yàn)槲覀円�去豐榮中心小學(xué)參加大連市科技館帶來的科技活動。

　　我們一路上歡歌笑語，來到豐榮中心就直奔三樓的會議室，聽大連科技館的老師普及科普知識。

　　老師向我們介紹了每年都要舉行的創(chuàng)新思維大賽。帶我們玩了游戲，小環(huán)變大環(huán)，拍手游戲，吹乒乓球游戲，我們玩得不亦樂乎。老師通過這系游戲告訴我們，在生活中一定要善于觀察，善于思考，善意發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。

　　然后我們就到操場上來參加開幕式了，這次開幕式上，科技館的老師給我做了兩個實(shí)驗(yàn)非常有意思，吸引了孩子們的眼球。一個是大象牙膏，一個是液氮爆炸，我們看到老師在做第一個實(shí)驗(yàn)時，往一個杯子里倒入一瓶化學(xué)物質(zhì)，它和另一種物質(zhì)一混合就會產(chǎn)生泡沫爆發(fā)，那泡沫層出不窮。第二個是往瓶子里倒入液氮，把液氮瓶放入一個大塑料桶里面，再往桶里放入海洋球，十幾秒過后，各種顏色的'海洋球想天女散花一樣噴涌而出，引起全場一陣又一陣的歡呼和尖叫�？茖W(xué)的魅力就是如此的勢不可擋。

　　后來，我們舉行了用吸管搭塔的比賽。我首先先用吸管搭成了三個梯形，用膠帶把三個梯形粘貼在一起，然后把它當(dāng)放到一邊備用，接著用吸管做成一個竹排的形狀，最后用膠帶把竹排給粘倒梯形上，一個抱他就做好了。我實(shí)驗(yàn)了一下，我的塔承重還是很好的。

　　今天我受益匪淺，不僅學(xué)到了知識，還提高了動手能力，真是讓人開心。

科技的作文 篇2

　　科學(xué)技術(shù)是一個布滿星星的夜晚，每顆明亮的星星代表一個明亮的科學(xué)真理；科學(xué)技術(shù)的歷史一個接一個地分化。當(dāng)你不小心陷入分歧時，你會不小心發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。但是你永遠(yuǎn)不會知道不同的分歧中包含著什么樣的科幻小說，因?yàn)榭茖W(xué)的'歷史是無窮無盡的。

　　既然我們說我們是祖國的未來，我們就必須學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)。這門科技課讓我大開眼界。我慢慢地跟隨著一長串人，科技成果是顯而易見的:機(jī)器人，中風(fēng)，憤怒的頭發(fā)，溫柔的電流。我對一切都感到驚訝�！皯嵟�是最好的。然而，我印象最深。我們班的一位女同學(xué)勇敢地走上臺階，一只手放在大鐵球上，勇敢地取下發(fā)夾，帶著英雄氣概。漸漸地，她的頭發(fā)似乎脫離了重力。一個接一個，一個接一個，兩個接兩個，越來越多的頭發(fā)一根接一根地豎起來。五分鐘過去了，我的上帝！她的劉海實(shí)際上挺起來了。這是個奇跡，但為什么？

　　你知道磁鐵嗎？每個人都玩過了！你知道為什么它會互相吸引嗎？讓我告訴你！這是基于一個科學(xué)原則——同一層次互相排斥，而不同層次互相吸引。這就是這個原則的應(yīng)用。憤怒是最好的。這個大鐵球相當(dāng)于一個靜電發(fā)生器，這也與摩擦有關(guān)。當(dāng)一個人的頭發(fā)帶有相同類型的電荷時，相同類型的電荷當(dāng)然會相互排斥，從而導(dǎo)致頭發(fā)向上漂浮。這就像把兩個同等級的磁鐵放在一起，它們會很快彼此分開。

　　科技是海洋，它包含生命，它包含財(cái)富，人類的生命離不開它，就像魚離不開開水，鳥離不開天堂。

科技的作文 篇3

　　這個星期是科技節(jié)。我們做了可愛的冰項(xiàng)鏈、吹泡泡、環(huán)保宣傳畫……其中令我最難忘的是“撲克牌搭高塔。”

　　星期二的第三節(jié)課是練習(xí)，晚托班比賽。練習(xí)時，我們組個個都絞盡腦汁，一種方法不行，再換另一種方法。最后，曹航提議說用螺旋式的方法搭高塔。我們組的人都同意了。

　　比賽開始了，老師一聲令下，我們就折起牌來，我們爭分奪秒地搭高塔，陸佳一負(fù)責(zé)折牌，我負(fù)責(zé)把陸佳一折好的`牌遞給尼誠睿。剛開始我們組比其它組快了好幾步，沒過一會，就得站起來搭了。眼看勝利在望了，可是由于俞張笛護(hù)得不牢，最后我們的螺旋塔倒了，倒到了48厘米處。‘’停，時間到‘’老師說。

　　再看看別人，搭1米多高的小組歡呼雀躍，搭30幾厘米的小組個個愁眉苦臉。

　　今天我們雖然輸了，但還是很開心。

科技的作文 篇4

　　進(jìn)入二十一世紀(jì)，科技變得十分發(fā)達(dá)，人們的生活發(fā)生了“翻天覆地”的變化，電腦、手機(jī)、MP3等產(chǎn)品層出不窮，給人們的生活帶來了便利。

　　電腦

　　窗簾蓋得雖嚴(yán)，但太陽光仍一片片地落在地上。仔細(xì)看去，陽光中有些許灰塵上下舞動。

　　又是熟悉的開機(jī)音樂，我迫不及待地點(diǎn)開瀏覽器，照著屏幕輸了個網(wǎng)站。網(wǎng)站打開后，我十分焦急地死死盯著屏幕，上下飛快地翻著頁面，最后在最底下找到了我要找的。我長長地舒了口氣，點(diǎn)開網(wǎng)站，慢悠悠地抄了起來。

　　網(wǎng)絡(luò)讓我們的信息傳輸更加快捷。

　　手機(jī)

　　時間較晚了，但桌子上的作業(yè)依舊成堆，我飛快地翻著資料書，但始終沒有它們的蹤影。

　　“爸，手機(jī)給我！”我氣得大喊一聲。手機(jī)一來，我就拿了過來，本想打開瀏覽器卻因過于激動而點(diǎn)錯了幾次�！斑@都是什么書，這都沒有�！蔽野选癵etmad”這個短語輸進(jìn)去后，立刻蹦出了這個短語的意思，我不由得感嘆：還是手機(jī)有用！

　　手機(jī)，讓我們?nèi)粘Ｉ�活中的信息傳遞更加方便。

　　MP3

　　窗外的風(fēng)景不斷變換，但更多的.是黑漆漆的田野，和火車內(nèi)的顏色相映襯，我又喝了口咖啡，繼續(xù)看著窗外的夜景。

　　“嘿，玩會兒吧�！鄙箱佂蝗簧斐鲆粋�腦袋�！靶邪�，聽會兒歌吧。”我提議。“好！”上鋪一下子鉆進(jìn)了我的被窩，我拿出了MP3，插上耳機(jī)和他一起在音樂中進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

　　MP3，讓我們在無趣的時候獲得些許樂趣。

　　科技在改變我們的生活，我們也在發(fā)展科技。只有合理運(yùn)用，我們的生活才會更好。

科技的作文 篇5

　　暑假里的一天，媽媽終于要帶我去“20xx地球需要你”科普館了，我開心極了，巴不得坐上火箭一下就飛過去。

　　我們足足開了一個多小時的車才到科普館，我們跟著講解員進(jìn)了科普館。首先，第一站是未來飲水：隨著經(jīng)濟(jì)越來越發(fā)展，干凈的飲水越來越難找，我們要用好多辦法儲存干凈的飲用水，許多非洲小朋友都喝不到干凈的水，很缺少水，他們要走很遠(yuǎn)的路才能找到水，所以我們現(xiàn)在就要好好的珍惜水，保護(hù)好水資源。第二站是未來食物：未來的食物我們可以通過各種高科技種植出來，而且安全又衛(wèi)生，連豬肉都可以從泥土里種植出來，太神奇了。而且去餐廳吃飯很方便，很多食物都會一直在那旋轉(zhuǎn)，你直接看中自己喜歡的食物點(diǎn)下按鈕，它就馬上放上你面前，比吃自助餐還方便呢。第三站是未來的車子：制造未來的車子很方便，可以根據(jù)你喜歡的材料來選擇，有金屬的.、木質(zhì)的、纖維的、塑料的，座位也可以選擇，還可以選擇直接選擇在海面上開或飛上天空，太有意思了。第四站是未來的房子：房子可以按照我們需要來建筑，有高樓型、地下型、微小型、獨(dú)立型，還可以根據(jù)各種能源供電，有太陽能、風(fēng)力、天然氣等……

　　你們有沒覺得未來的東西都好神奇啊！

科技的作文 篇6

　　現(xiàn)代生活中，高科技給我們帶來了許多便利，但萬物有利也有弊，它們造福人類的同時，也帶來了不好的另一面影響。

　　電視機(jī)，應(yīng)該是我們熟悉得最早的高科技產(chǎn)品了吧。它在我們寂寞的時候播放了一個又一個精彩的節(jié)目，讓人們百看不厭。它身上好像有一股魔力，將人們的心緊緊地吸引過來，令人擔(dān)憂的是，它會讓孩子們討厭學(xué)習(xí)，讓大人們討厭工作�？傊�，它可有心機(jī)了。

　　電梯，已經(jīng)伴隨我們走過了一個多世紀(jì)了，它天天載著人們往高處升，減輕我們的.勞累。但它心里早就打好了“如意算盤”，讓我們變得懶，不愿意再爬樓梯了。

　　轎車，現(xiàn)在大部分家庭都有私家車了。每次我們家出門，都要開著這個“大塊頭”，它的心思和電梯一樣，只是多了個“心眼”——污染空氣。

　　電腦，大家也不陌生吧，它為世界各地的人們架起聯(lián)絡(luò)的橋梁。但是，別看它文質(zhì)彬彬，它可比電視“狡猾”多了，它讓不少孩子們沉迷于游戲，荒廢了學(xué)業(yè)。

　　這下，你明白高科技的弊端了吧。我們一定不要上高科技的當(dāng)，要合理利用它們哦。

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