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(精品)以寬容為話題的作文(集合15篇)15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的以寬容為話題的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
以寬容為話題的作文1
“大肚能容,容天下難容之事;慈顏常笑,笑天下可笑之人!边@話不知是出自何人之口,但我卻知道是什么教我領(lǐng)會(huì)了這傳承千年的美德。
小時(shí)候,我家和哥哥家住在一幢房子里,我和哥哥也是從小就在一起,而我們兩家雖說(shuō)是住在一起,也是各過(guò)各的。一天我在家閑得無(wú)聊,便偷偷跑到了他家的屋子里,三姨把她家的房間打理得井井有條。哥哥雖沒(méi)比我大多少,卻是個(gè)小小收藏家,他有一個(gè)柜子,里面全都是他最?lèi)?ài)的玩具和藝術(shù)品。當(dāng)然,那里面的東西我也有喜歡的。無(wú)聊時(shí)便會(huì)去玩玩,哥哥拿我也沒(méi)有辦法,只好默許。這天,我又去玩了。像往常一樣,我拿出了他哥哥送給他的生日禮物——音樂(lè)盒。我和哥哥都把它視為珍寶。然而那時(shí)卻發(fā)生了一件意想不到的事,當(dāng)我把音樂(lè)盒放回柜子里時(shí),竟然沒(méi)拿住,音樂(lè)盒便掉到了地上。我急忙蹲下來(lái),拾起音樂(lè)盒,又?jǐn)Q了擰發(fā)條,糟了,竟然沒(méi)反應(yīng),我著急了。不過(guò)我發(fā)現(xiàn),音樂(lè)盒的外殼并沒(méi)有什么損傷,情急之下又馬上穩(wěn)定住慌張的心緒,急中生智,把音樂(lè)盒調(diào)整調(diào)整,便倉(cāng)皇而逃;氐轿椅葜,讀起書(shū)來(lái),裝作沒(méi)有事發(fā)生過(guò)。
可我的心情剛剛平靜下來(lái),哥哥回來(lái)了,我的心又加速的跳了起來(lái),像有只小兔在嗓子眼亂跳。因?yàn)樗袀(gè)習(xí)慣回到家一定要聽(tīng)音樂(lè),并且是音樂(lè)盒的。幾分鐘后,我聽(tīng)到了熟悉的腳步聲,馬上哥哥便進(jìn)來(lái)了。他拿著音樂(lè)盒,質(zhì)問(wèn)我,是不是我弄壞的?我細(xì)聲說(shuō):“是我,對(duì)不起!”他馬上笑了,繼而說(shuō)到:“沒(méi)事,下次小心點(diǎn)就是了。你聽(tīng)!”他邊說(shuō)邊轉(zhuǎn)動(dòng)著發(fā)條,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲又重新從音樂(lè)盒中飄了出來(lái)。我的眼中滿是淚水,透過(guò)淚水看到的`便是哥哥那諒解的笑容。
自從那一刻,我便懂得了寬容,是哥哥教會(huì)我什么是大肚能容。后來(lái),我也漸漸明白,寬容就是我與哥哥之間的親情,與哥哥對(duì)我的愛(ài)。寬容是一種非凡的氣度,一種寬廣的胸懷;是一種高貴的品質(zhì),一種崇高的境界;是一種仁愛(ài)的光芒,無(wú)上的福分;還是一種生存的智慧與生活的藝術(shù)。
以寬容為話題的作文2
我,原先是個(gè)心胸狹窄,小肚雞腸 ,對(duì)凡事斤斤計(jì)較的人,媽媽總是對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐,一定要學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)禮讓,可我總把她的話當(dāng)成耳旁風(fēng),一玩起勁來(lái)就把一切遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了腦后,但有一天卻徹頭徹尾地改變了我。
那天,我同往常一樣定期去醫(yī)院檢查鼻子,可平凡的今天,卻發(fā)生了不平凡的改變。
在診室外,因?yàn)樾瞧诹木壒,人多了起?lái),排成了一條長(zhǎng)隊(duì),而我,卻搶占了先機(jī),把別人狠狠地的甩在后面。我得意極了,心想:還有幾分鐘了吧,反正檢查個(gè)東西也不會(huì)那么麻煩,充其量就是問(wèn)一問(wèn),答一答嗎!可是,無(wú)巧不成書(shū),一位阿姨或許是愛(ài)女心切,抱著孩子就往人群中擠,這讓原來(lái)就喧鬧的走廊變得更加亂了,許多人的行為更是惡劣,渾水摸魚(yú),一股腦的往前沖,可誰(shuí)想,我反倒被擠了個(gè)人仰馬翻,遇到這場(chǎng)面,我肯定會(huì)使出我的“獅吼功”,叫道:“哎呀,擠什么擠,你們到底是來(lái)砸場(chǎng)子的還是來(lái)干些什么事的?”突然,擁擠的人群停了下來(lái),他們不約而同地望著我,臉上都帶著些許的埋怨和疑惑,我的臉也忽然間紅了,充滿了尷尬的氣氛,全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,此時(shí),我心想:這回可悲慘了,看來(lái)一定要聽(tīng)媽媽的話,不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前吶!沖動(dòng)也的確是個(gè)大魔鬼,嗚嗚,現(xiàn)在要是有個(gè)救星來(lái)緩解這個(gè)氣氛,拯救我那該多好呀!
如我所愿,一個(gè)小妹妹走了出來(lái),說(shuō):“叔叔阿姨們,你們的確做錯(cuò)了,凡是都要講究先來(lái)后到呀!這位姐姐的`確是先來(lái)的……”我的心頓時(shí)轟了一下,一個(gè)小妹妹竟有著巨大的寬容,而我卻……我沉默了一會(huì)兒,對(duì)他們說(shuō):“我不懂得寬容,實(shí)在對(duì)不起了,只不過(guò),這位小妹妹教會(huì)了我!弊詈螅呃壬舷肫鹆苏坡,我也第一次嘗到了寬容的樂(lè)趣。
寬容是人們溝通的橋梁,是人們細(xì)致的關(guān)懷,更是人們指路的北斗七星,永遠(yuǎn)閃亮,永遠(yuǎn)快樂(lè),永遠(yuǎn)無(wú)止境的成長(zhǎng)!
以寬容為話題的作文3
寬容,可以使人交到朋友;寬容,可以得到幸福;寬容……屠格涅夫曾經(jīng)說(shuō):“不會(huì)寬容別人的人,是不配受到別人的寬容的。”西德尼?史密斯說(shuō):“生活中有許多這樣的場(chǎng)合?你打算用忿恨去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),完全可能由寬恕去實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),完全可能由寬恕去實(shí)現(xiàn)!崩钏固厥且晃灰魳(lè)家,他也曾經(jīng)有過(guò)一件寬容別人的事例。
有一個(gè)姑娘要開(kāi)音樂(lè)會(huì),在海報(bào)上說(shuō)自己是李斯特的學(xué)生。演出前一天,李斯特出現(xiàn)在姑娘面前。姑娘驚恐萬(wàn)狀,抽泣著說(shuō),冒稱是出于生計(jì),并請(qǐng)求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈給他聽(tīng),并加以指點(diǎn),最后爽快地說(shuō):“大膽地上臺(tái)演奏,你現(xiàn)在已是我的學(xué)生。你可以向劇場(chǎng)經(jīng)理宣布,晚會(huì)最后一個(gè)節(jié)目,由老師為學(xué)生演奏!崩钏固卦谝魳(lè)會(huì)上彈了最后一曲。
不僅在音樂(lè)家李斯特身上有過(guò)這樣的事例,在我們身邊也有許多這樣的事例。
小時(shí)候的我,喜歡花,經(jīng)常拿著一個(gè)籃子去采花。有一次,我把采來(lái)的花放在陽(yáng)臺(tái)上,讓花兒感受著陽(yáng)光的溫暖?墒且徊恍⌒,碰倒了妹??最喜歡的.小毛熊。雖然我向妹妹道歉,但是妹妹一點(diǎn)也不領(lǐng)情,反而把我的花拿走了,那可是我辛辛苦苦?了一個(gè)星期的花,竟然被妹妹這樣大搖大擺的拿走了。要是在平時(shí),我一定會(huì)怒氣沖沖地把花搶回來(lái)?墒沁@一回,不知有什么力量牽引著我,使我沒(méi)有這樣做。過(guò)了一會(huì),我便聽(tīng)見(jiàn)妹妹的哭聲。我急忙跑過(guò)去一看,原來(lái)是妹妹被玫瑰刺扎傷了手。我才恍然大悟想起來(lái)。前幾天,我找到幾朵玫瑰花,就把花連同枝條摘了下來(lái),枝條上面有玫瑰刺,估計(jì)是妹??在玩玫瑰花時(shí)扎到了手。我單時(shí)忘記了仇恨,原諒了妹??,并幫她包扎好。妹??慚愧的低下頭,向我道歉,并將花還給了我。我露出笑容。那時(shí)我才明白,寬恕別人,自己也會(huì)得到快樂(lè)。
理解寬容,學(xué)會(huì)寬容,寬容是瀟灑處世的精髓,寬容是你永保魅力的一道永恒的風(fēng)景。
以寬容為話題的作文4
愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。——題記
寬容的意思就是包容,寬容別人,你也就可以得到別人的寬容。其實(shí)寬容別人就等于善待我們自己,我們應(yīng)該對(duì)給別人一些寬容,這樣或許可以轉(zhuǎn)化一些矛盾,可以讓兩個(gè)人成為要好的朋友。有了朋友,他會(huì)在你困難時(shí)伸出援手,幫助你度過(guò)難關(guān)。多了一個(gè)朋友,就等于多了一點(diǎn)溫暖和陽(yáng)光。那么,寬容其實(shí)是一片晴天。
又一次,我坐在公交車(chē)上看到了這樣的一幕。公交車(chē)到站后,上來(lái)了一個(gè)中年婦女,身后跟著一個(gè)六十多歲的男人,我想那應(yīng)該是她的爸爸吧。那名婦女在車(chē)上四處張望,似乎在尋找座位。她的目光掃了一圈之后,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有空座位,眉頭立刻低了下來(lái),嘴里還念念有詞。不一會(huì)兒,她將目光落在一位年邁的老太太身上。她轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)那位老太太說(shuō):“你快給我起來(lái),把座位給我爸爸坐!”車(chē)上的`乘客都吃了一驚,沒(méi)有想到那名婦女居然會(huì)叫一位八十幾歲的老太太給自己六十多歲的父親讓座。老太太剛要起身,那位婦女重達(dá)兩百多斤的父親馬上便要坐下去,老太太只能慢慢地挪出來(lái)。我們本以為那婦女會(huì)就此罷休,沒(méi)想到她還大罵出口,而且很難聽(tīng)。接下來(lái)老太太的一句話是我們感到詫異,老太太說(shuō):“別生氣了,氣壞了身體可就不好了哦!”
那位老太太用寬容化解了這一場(chǎng)矛盾,值得我們學(xué)習(xí),要忍讓一點(diǎn)。要是那位老太太的脾氣硬一些的話,這件事可能就沒(méi)有那么簡(jiǎn)單了。但是那位婦女的行為也太過(guò)惡劣了,要是換做我,直接就打下去了。
寬容就在我們的身邊,處處可以發(fā)現(xiàn)它,我們也學(xué)過(guò)不少關(guān)于寬容的文章,如藺相如三讓廉頗,和諸葛亮七擒孟獲,還有蔣琬理解楊戲……等都表現(xiàn)了古人的大度寬容,可謂“海納百川有容乃大,山高萬(wàn)仞無(wú)欲則剛!
寬容別人多一點(diǎn),人與人之間的距離就接近了。所以在生活中,我們要學(xué)會(huì)寬容,多忍讓一點(diǎn),那么,這個(gè)世界將會(huì)很和諧。
以寬容為話題的作文5
寬容是一座橋梁,讓陌生的心靈相通。我們要從生活中學(xué)習(xí)寬容,不要為一件小事而斤斤計(jì)較,既讓自己美麗,也使別人溫暖。
寬容是一座橋梁,讓陌生的心靈相通;寬容是一縷陽(yáng)光,讓潮濕的心靈溫暖。我要從生活中學(xué)習(xí)寬容。
星期六,在家里一覺(jué)睡到中午,我才不情愿地睜開(kāi)雙眼,一邊打著哈欠,一邊伸著懶腰,慢騰騰地穿著衣服,。簡(jiǎn)單的梳洗過(guò)后,我無(wú)精打采地向廚房走去。剛到廚房門(mén)口,我愣住了。貪吃的小弟不僅吃掉了他的那份早餐,而且正在消滅那份屬于我的早餐。正欲發(fā)火,轉(zhuǎn)念一想,自己難得回家一趟,讓一下小弟也是應(yīng)該的。于是,我裝作什么也沒(méi)看見(jiàn),“糊涂”地走開(kāi)了。就這樣,一場(chǎng)即將爆發(fā)的姐弟之戰(zhàn)被我的“寬容”平息了。
周日下午,剛走近座位,就看到自己的筆躺在地上,那可是我新買(mǎi)的`,花了十元錢(qián),如今支離破碎,就像我碎了一地的心。我怒氣沖沖,憤怒地打量著班里幾位早到的同學(xué)。這時(shí),看到同桌正心虛地坐在那里看書(shū),難道是她?正巧她抬頭不經(jīng)意看了我一眼,然后滿臉堆笑,眼神中充滿哀求,我不禁打了個(gè)寒顫,終于找到罪魁禍?zhǔn)琢。正欲上前向她質(zhì)問(wèn),想到她那可憐巴巴的小模樣,心里的火氣瞬間煙消云散。算了,原諒她吧。畢竟同學(xué)是緣,還是再去買(mǎi)一支筆吧。 就這樣,一場(chǎng)即將爆發(fā)的同桌之戰(zhàn)被我的“寬容”平息了。
我拿著錢(qián)走出校門(mén)。剛到新華書(shū)店門(mén)口,就被一個(gè)素不相識(shí)的人撞了,真是禍不單行。正欲開(kāi)口朝天大罵,那人很不好意思,不住地致歉:“對(duì)不起,對(duì)不起……我不是故意的,你沒(méi)事吧?”想到前面發(fā)生的兩件事,我沒(méi)有發(fā)作,平靜地回應(yīng):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)事兒,以后小心點(diǎn)!辟I(mǎi)完筆,我又回到學(xué)校,繼續(xù)寬容著別人……
人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?不要為一件小事而斤斤計(jì)較。從生活中學(xué)習(xí)寬容,那么你將開(kāi)出一樹(shù)燦爛的紅花,既讓自己美麗,也使別人溫暖。
以寬容為話題的作文6
在我的身邊,處處有冤家。不說(shuō)別的,就說(shuō)我的班集體吧!
本是一對(duì)好朋友,瞬間便成了敵人。小紅和小英每天上學(xué)放學(xué)都形影不離,只要看見(jiàn)小紅,她身旁就是小英,只要看見(jiàn)小英,那她身旁的那位就肯定是小紅了。上個(gè)星期,小紅穿著她媽媽從香港買(mǎi)回來(lái)的新裙子,一蹦一跳地走進(jìn)教室,剛好看見(jiàn)小英,便對(duì)小英說(shuō)她的裙子如何的漂亮,可小英急著要去老師辦公室拿作業(yè)本,便對(duì)小紅說(shuō):“是是是,我知道你裙子漂亮,可我現(xiàn)在沒(méi)空欣賞你的`裙子,我要去老師辦公室!闭f(shuō)完便走開(kāi)了。小紅覺(jué)得小英像是在妒忌她,才說(shuō)要去老師辦公室的,因此覺(jué)得小英變了,不太理她了。小英從老師辦公室出來(lái),并沒(méi)有拿作業(yè)本,小紅見(jiàn)了就更堅(jiān)信自己的推測(cè)了。小英不知道小紅為什么不理她,便認(rèn)為小紅不理她是因?yàn)閯偛抛约翰宦?tīng)她說(shuō)話,也覺(jué)得小紅太小氣了,也不理她了。從此,再也不見(jiàn)他們倆在一起了。如果他們倆能寬容,能問(wèn)對(duì)方原因,或許就不會(huì)發(fā)生這樣的悲劇了。
現(xiàn)在就說(shuō)說(shuō)我的鄰居吧!陳阿姨和黃阿姨兩個(gè)常常一起去市場(chǎng)買(mǎi)菜,一起去公園散步,一起坐在小庭院里聊天,一起……可是,有一件小事把他們倆分開(kāi)了。一次,黃阿姨的小狗跑到陳阿姨的門(mén)口拉了一泡尿,被陳阿姨看見(jiàn)了,陳阿姨氣得火冒三丈,拿起掃把就要打,小狗被陳阿姨打得“汪汪”直叫,被黃阿姨看見(jiàn)了,黃阿姨連忙問(wèn)陳阿姨是什么回事,陳阿姨如實(shí)告訴了她,她聽(tīng)了,來(lái)了氣,說(shuō):“小狗拉尿是很正常的事情,只是不小心在你家門(mén)前拉罷了,用水洗一洗不就行了,用得著打它嗎?”就這樣,陳阿姨和黃阿姨吵來(lái)吵去,沒(méi)完沒(méi)了,最后還是家人把她們分開(kāi),這才停止。可是丑婦終須見(jiàn)家翁,大家都是鄰居,遲早都會(huì)碰面的。當(dāng)她們碰面時(shí),一個(gè)看左,一個(gè)看右,見(jiàn)了也似乎不認(rèn)識(shí)。
唉,寬容一點(diǎn)不就什么事都解決了嗎?
愿世界充滿寬容!
以寬容為話題的作文7
“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!笔俏业淖毅,把它作為我的座右銘也別有一番來(lái)歷;厥滓煌,不知不覺(jué)已經(jīng)歷了許多歲月。這許多年來(lái),我也懂的了許許多多。最有用處的莫過(guò)于寬容。
杜柏生,我班公認(rèn)的寬容大度之人,從來(lái)不跟同學(xué)斤斤計(jì)較。那天,艷陽(yáng)高照,我們都早早的來(lái)到學(xué)校,打掃完5分鐘自我服務(wù)勞動(dòng),準(zhǔn)備自習(xí),可是我的同桌劉詩(shī)雨開(kāi)始不安分了,老是向我們的“小肉包”大打出手。瞧!她們趁老師還沒(méi)到出動(dòng)了。我同桌劉詩(shī)雨迅速抄起“火尖槍”,眼睛瞇成一條縫,以迅雷不及掩耳之勢(shì)朝杜柏生的“小妞妞”(小肉肉)戳去!鞍!”只聽(tīng)得一聲慘叫,杜柏生狠狠地瞪了她一眼,仿佛在用他那犀利的眼神警告劉詩(shī)雨。但是他還沒(méi)來(lái)得及轉(zhuǎn)頭,卻又被自己的同桌孔劉夢(mèng)“溫柔”地拍了一下,臉上還掛著微笑。再看看杜柏生,他一副視而不見(jiàn)的.模樣,安靜的做著“美男子”。孔劉夢(mèng)似乎故意要讓杜柏生生氣,居然得寸進(jìn)尺。只見(jiàn)她抬起雙手,先用食指和中指夾住杜柏生的耳朵,再用大拇指和食指捏住他的嘴巴,讓他瞬間變成了豬八戒的摸樣,隨后又仔細(xì)端詳了一番:“哈!這小伙子真帥。”說(shuō)完得意地?fù)u了搖頭?啥虐厣](méi)有“以其人之道還治其人之身”似乎若無(wú)其事一樣,全不理睬。俗話說(shuō):好男不跟女斗?讋(mèng)有所失望,但還是捏著她的臉不放,最后還是老師來(lái)了,她才放了手,嘴里嘟囔道:“哼,下次有你好受的!”杜柏生卻只是甜甜地笑笑。正因如此,杜柏生在女生們眼里竟然成了“中國(guó)好同桌”,任憑孔劉夢(mèng)和劉詩(shī)雨怎樣欺負(fù)他,他從不與她們計(jì)較。心想:杜柏生,你真能忍。
在從前,我總是笑杜柏生太窩囊,甚至還諷刺他是我們男生的敗類(lèi)。但是我錯(cuò)了,他使我明白了這一切的一切都是為了寬容。從杜柏生的行為中,我懂得了:寬容是盞照亮人心靈的路燈,是人與人之間的包容和諒解,是別人做錯(cuò)事時(shí)你的原諒。
這件事之后,我知道了,海納百川,有容乃大。讓我們用寬廣的胸懷去容納別人的不足。寬容不但給別人帶來(lái)了快樂(lè),而且自己也由衷的高興。在成長(zhǎng)中,我將寬容這個(gè)詞深深的銘記在心,并付諸于行動(dòng)。
以寬容為話題的作文8
林則徐說(shuō):“海納百川,有容乃大。”水是至柔至剛之物,來(lái)去自如,滋養(yǎng)萬(wàn)物,總不強(qiáng)求萬(wàn)物羈留,卻總能包容萬(wàn)物。人無(wú)完人,唯有寬容,方為智者。
完璧歸趙,澠池之會(huì),趙國(guó)危機(jī)當(dāng)前,君臣束手無(wú)策,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。唯有藺相如一馬當(dāng)先,大義凜然,挽狂瀾于將倒,敵強(qiáng)秦于自若。不料,卻被趙國(guó)大將廉頗妒忌,為爭(zhēng)個(gè)人名位,廉頗意氣用事,口出惡言,炫耀自己戰(zhàn)功赫赫,鄙視藺相如出身低賤。本應(yīng)針?shù)h相對(duì),藺相如卻退避三舍,處處忍讓。后廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪,兩人為刎頸之交。這樣一位有著寬容之心的智者,因“先國(guó)家之急而后私仇也”識(shí)大體,顧大局,他處世以若即若離之法,居心于有意無(wú)意之間,他溫和桀驁,睿智豁達(dá),高瞻遠(yuǎn)矚,亙古不朽。
俗話說(shuō)“宰相肚子好撐船”,初參知政事,卻被朝士于簾內(nèi)指之曰:“是小子亦參政耶?”對(duì)于器量狹小的人來(lái)說(shuō),乃“是可忍,孰不可忍”,而呂蒙正卻佯為不聞而過(guò)之!叭粢恢湫彰,則終生不能復(fù)忘。固不如毋知也,不問(wèn)之,何損?”他置之不問(wèn),一笑了之,以寬容之心體現(xiàn)了自己的修養(yǎng),令人折服。
古人說(shuō),成大事者必有寬容之心,心胸狹窄,睚眥必較著難成大事,安德魯·馬修斯說(shuō):“一只腳踩扁了紫羅蘭,紫羅蘭卻把香味留在那腳上,這就是寬容!惫沤裰型,行走在歷史的河畔,我看到了寬容無(wú)處不在:齊桓公不計(jì)射鉤之仇,任管仲為國(guó)相;石勒捐棄前嫌,拜李陽(yáng)為參軍都尉……無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,寬容,都在生命同在。
20xx年日本核電站爆炸,日本全國(guó)上下一片恐慌,加上海嘯的襲擊,一時(shí)間死傷慘重。而這時(shí),中國(guó)毅然決然派出大量醫(yī)療團(tuán)隊(duì),人員資金去救助,不顧曾經(jīng)日本在中國(guó)犯下的慘絕人寰的`滔天罪行,不計(jì)較如今日本多次的挑釁。中國(guó)一直默默地用一個(gè)大國(guó)的寬容之心,矗立于世界,也讓世界看見(jiàn)了我們?nèi)萑说臍舛,博大的胸襟?/p>
寬容,猶如沙漠中的一縷輕風(fēng),能令人心情愉悅;猶如一汪泠泠的碧水,流淌過(guò)你的心田,生命也會(huì)因此綻放一世光彩。
以寬容為話題的作文9
什么是寬容?英國(guó)人說(shuō)得形象:“世界上沒(méi)有不長(zhǎng)雜草的花園!卑⒗苏f(shuō)得風(fēng)趣:“月亮的臉上也是有雀斑的!奔偃缒銚碛辛藢捜,你的生活將更加快樂(lè)。
但當(dāng)我真正讀懂寬容的含義卻是在經(jīng)歷了一件事之后。記得那天下午,我把姨媽剛剛送給我的水晶蝴蝶 小心翼翼裝進(jìn)禮品盒里,想帶到小萱家與她一起欣賞。因?yàn)檫@個(gè)水晶蝴蝶真的非常漂亮,晶瑩剔透,別致精美,在陽(yáng)光下會(huì)折射出絢月的七彩光芒。剛好,小萱這時(shí)來(lái)我家找我。我迫不及待地從盒子里拿出它。果然不出我所料,小萱一見(jiàn)到它就愛(ài)不釋手,嘴里直夸它漂亮。
過(guò)了好一會(huì)兒,小萱仍拿著水晶蝴蝶不放,而我擔(dān)心小萱會(huì)不小心把它打碎,所以就叫她還給我。但小萱卻推辭說(shuō):“讓我再看一會(huì)兒嘛!蔽壹绷耍B忙伸手去搶,她沒(méi)料想我會(huì)來(lái)?yè),嚇了一跳,手一松……“砰”,水晶蝴蝶被摔得四分五裂。我呆呆的望著一地的`碎片。小萱不好意思的對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的,對(duì)不起……”我非常生氣地對(duì)她說(shuō):“你為什么要摔碎它!你知不知道我多喜歡它!你走啊,我家不歡迎你!”……
在那幾天后我都沒(méi)有理過(guò)小萱。但不知為什么,我的氣并沒(méi)有消,反而越來(lái)越生氣。一天,我回到家,狠狠地把門(mén)一關(guān)。我原想走回臥室,卻被媽媽叫住了:“月明,我已經(jīng)知道小萱摔碎了你的水晶蝴蝶,但她的確不是故意的。你為什么就不能學(xué)著去寬容呢?”寬容?我們有回答,默默走回房間。
第二天,我找到了小萱,想和她重修舊好,小萱非常高興地答應(yīng)了。那天,困擾我多天的心結(jié)解開(kāi)了,心情便豁然開(kāi)朗。
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷!笔裁词菍捜荩科鋵(shí)寬容是一種對(duì)別人、對(duì)自己的救贖。一只鞋踏在紫羅蘭的花瓣,花瓣卻將香味留在了鞋上。
以寬容為話題的作文10
十年樹(shù)木,百年育人。教育本身就是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,在一個(gè)人還是無(wú)知的孩提時(shí)就不斷被周?chē)氖挛镉绊懼、教育著。成才,并非一朝一夕。孫教授因?qū)W生出言不遜而震怒,情有可原,但不該失了教育的寬容與限度,在萌芽時(shí)就將其扼殺。
寬容是一種博大的胸懷,一種豁達(dá)的氣度,一種不拘小節(jié)的瀟灑,一種偉大的仁慈。教育是寬容的,對(duì)于郝同學(xué)的言論是應(yīng)該受到懲罰的,但絕不是與其斷絕師生關(guān)系。教育是需要循循善誘的,一次過(guò)失就對(duì)其放棄,不僅違背了教育誨人不倦的原則,更是對(duì)教育工作的一種失職。“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,孔子弟子三千,每個(gè)人或多或少都犯過(guò)錯(cuò),但孔子從未放棄任何人,對(duì)他們因材施教。孫教授亦應(yīng)對(duì)教育懷一顆寬容之心,用恰當(dāng)?shù)姆绞揭龑?dǎo)學(xué)生。
鐵杵要經(jīng)過(guò)千百次的磨練,才會(huì)成為鋒利的繡花針;砂礫也要經(jīng)過(guò)河蚌經(jīng)年累月的揉搓才能磨平棱角,成為一顆光滑絢爛的珍珠;人,又何嘗不是呢?對(duì)教育懷一顆寬容之心,退一步,海闊天空。
寬容不是縱容,它有一定的限度,對(duì)于違反人類(lèi)道德和法律的不可姑息,對(duì)于不超過(guò)限度的也并非無(wú)法原諒。對(duì)于郝同學(xué)的言論正確與否,我們不得而知,無(wú)法評(píng)判。但郝同學(xué)的言論表達(dá)方式確實(shí)不妥,值得批判。孫教授應(yīng)多注意其表達(dá)方式,對(duì)其多加教導(dǎo),告誡其如何注意自己的表達(dá)方式,使其言論符合道德規(guī)范,而非立馬否定,與其斷絕師生關(guān)系。教育需要有一定的尺度,用正確的方式引導(dǎo),相信耕耘不輟,終會(huì)有:春之繁華,秋之收獲。
曾經(jīng)有位教育家說(shuō)過(guò),孩子是我們的作品,怎樣培養(yǎng)孩子就會(huì)變得怎樣。而孫教授毅然與郝同學(xué)斷絕師生關(guān)系,也許就會(huì)毀了他的一生,所以我們一定要掌握好教育的尺度,讓我們的'教育發(fā)揮它真正的意義和價(jià)值。否則,這無(wú)論對(duì)于家庭、還是社會(huì)或是國(guó)家都是巨大的損失。
把握教育的尺度,以寬容滋潤(rùn)學(xué)生們的心靈,指引前進(jìn)的方向,誨人不倦;以限度約束其行為,告誡其道德規(guī)范,避免踏入黑暗的深淵。
以寬容為話題的作文11
寬容是什么?寬容是中華民族的一種美德,是一種人與人相處的最大氣量。
寬容,世界變得更加和諧、美好。和大家分享一個(gè)故事。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,溫暖的陽(yáng)光正撫摸著鮮艷的花朵。我急匆匆地去同學(xué)家。突然,“砰——”的一聲在我耳旁響起,我一看,原來(lái)是發(fā)生了車(chē)禍。一個(gè)喝醉酒的小伙子走錯(cuò)路線駕駛摩托車(chē)不小心撞倒了一個(gè)正在開(kāi)著摩托車(chē)的'中年人。當(dāng)我看到這一幕時(shí),我眼前不禁浮現(xiàn)出每當(dāng)車(chē)禍的一幕:被撞者一定會(huì)把撞人者數(shù)落一頓,然后就讓撞人者賠醫(yī)藥費(fèi),而因?yàn)樽踩苏卟环䴕猓瑑蓚(gè)人就會(huì)在馬路上大吵大鬧。最后,還是要交警來(lái)處理這件事。
但是,這次卻例外,令人想不到的一幕發(fā)生了。開(kāi)車(chē)撞到人的是個(gè)二十多歲的年輕人,他知道自己撞到人后,就急切地跑到中年人那里,誠(chéng)懇地說(shuō):“對(duì)不起,大叔,我喝酒有點(diǎn)暈暈的,我……我不是故意的。對(duì)不起,請(qǐng)你不要報(bào)警好嗎?”圍觀者聽(tīng)到年輕人對(duì)中年人說(shuō)的話,都說(shuō):“不行,我們要替這位大叔報(bào)警,你撞傷了人,就要負(fù)責(zé)任”話還沒(méi)說(shuō)完,年輕人就當(dāng)著所有人跪在中年人面前。在場(chǎng)的人都大吃一驚。年輕人哭泣的說(shuō)“求求你,大叔你別報(bào)警,我上有老下有幼,我以后一定會(huì)遵守交通規(guī)則,請(qǐng)你原諒我,好嗎?”中年人被年輕人的知錯(cuò)能改的行為打動(dòng)就說(shuō):“年輕人,你起來(lái)吧,沒(méi)事的,我原諒你,我只不過(guò)是手擦傷了點(diǎn)傷。你以后一定要遵守交通規(guī)則了。”
隨后,中年人還向圍觀者們說(shuō):“我們做人要寬容,如果,我報(bào)警了把小伙子捉起,他的父母就會(huì)很傷心,而且這點(diǎn)小事也不用浪費(fèi)交警們的寶貴時(shí)間來(lái)處理!敝心耆苏f(shuō)完,就拉起車(chē)一拐一拐地走了。年輕人看著這位大叔遠(yuǎn)去的背影深深地感動(dòng)。圍觀者也被這突如其來(lái)的一幕感動(dòng)了。但還有些議論紛紛,仿佛在為這位中年人不去索賠而“抱打不平”;而我聽(tīng)到的,盡是旁人對(duì)這位中年人的喝彩聲。是啊!如果我們每個(gè)人都能像這位中年人那樣,世界將會(huì)變得更加美好、和諧……
學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)用寬容的態(tài)度待人處事,生活將會(huì)大不同。
以寬容為話題的作文12
雨果說(shuō)過(guò):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷!毙貞褟V闊緣于有一顆寬容的心。寬容,是一種智慧。
凡是懂得寬容的人,都是有智慧的人。這種人也必將成功。林肯總統(tǒng)對(duì)政敵素以寬容著稱,后來(lái)終于引起一位議員的不滿。議員說(shuō):“你不應(yīng)該試圖和那些人交往,成為朋友,而應(yīng)該消滅他們!绷挚蠀s微笑著回答:“當(dāng)他們變成我朋友的時(shí)候,難道不正是我在消滅我的敵人嗎?”一語(yǔ)中的。多一些寬容,公開(kāi)的對(duì)手或許就是我們潛在的朋友。而只有時(shí)時(shí)自省,拋棄私心和雜念,才會(huì)擁有寬廣的胸懷,收獲友誼,收獲成功。林肯之所以成功,寬容是很重要的因素。
寬容是自己的神。一個(gè)智慧的人,必有一顆寬容的心。否則,它的智慧也無(wú)法彰顯。寬容不僅是善待他人,同時(shí)也是善待自己。2008年雅典奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)選手彭勃和王克楠以領(lǐng)先12分的優(yōu)勢(shì)進(jìn)入男子雙人三米板跳水的最后一跳,本應(yīng)是勝券在握了,但王克楠卻鬼使神差般地走板失誤,起跳時(shí)向上動(dòng)力不足,在半空中身體未能完全打開(kāi),直接跌入水中,零分!唾手可得的金牌飛了,透心的沮喪。王克楠有,彭勃更甚。換作別人,可能早就埋怨隊(duì)友了。但人們看到賽場(chǎng)上感人一幕:彭勃非但不有怪隊(duì)友,反而安慰他,說(shuō):“沒(méi)事!”令人欣慰的.是八天后,彭勃在單人三米板中奪冠。彭勃是智慧的:他選擇了寬容,因?yàn)閷捜荻故,因(yàn)閷捜荻鵁o(wú)怨無(wú)悔,所以他能保持良好的心態(tài),輕松上陣,最終折桂。
海納百川,有容乃大!現(xiàn)在的我們亦需要一顆平常心去面對(duì)高考。放下思想包袱,以一顆寬容的心去對(duì)待一切才能使自己進(jìn)入最佳狀態(tài)。唯寬容可以容人,唯寬厚可以載物。
“天稱其高,以無(wú)不覆;地稱其廣,以無(wú)不載;日月稱其明者,以無(wú)不照;江海稱其大者,以無(wú)不容!鄙钊绾#瑢捜葑髦,泛舟于海,方知海之廣闊;生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動(dòng)聽(tīng)。學(xué)會(huì)寬容,擁有寬容,我們才會(huì)以一顆智慧的頭腦去面對(duì)生活。
一個(gè)人擁有寬容之心,他就是一個(gè)智慧的人;人人都有寬容之心,世界就是一個(gè)充滿愛(ài)與智慧的世界。寬容是一種智慧,這是亙古不變的真理。
以寬容為話題的作文13
常聽(tīng)媽媽說(shuō)“吃虧是!。我想能把吃虧看成一種福分,這就需要一顆寬容的心。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一件事情:一輛轎車(chē)因躲避行人而蹭到路邊一輛高檔轎車(chē),肇事車(chē)主立即下車(chē)道歉并講明了當(dāng)時(shí)的情況,被蹭車(chē)的主人原諒了肇事車(chē)主,并拒絕了他的賠償。從表面上看,被蹭車(chē)的主人是吃了虧,要自己花錢(qián)修車(chē),但往深處想:假如他不依不饒,兩個(gè)人就會(huì)由爭(zhēng)執(zhí)轉(zhuǎn)變?yōu)榇蚨,那就可能不僅僅是錢(qián)的事了,這難道不是福嗎?
林則徐說(shuō)過(guò):海納百川,有容乃大。小學(xué)時(shí)我經(jīng)常坐公交車(chē)上下學(xué),在車(chē)廂里經(jīng)常會(huì)因?yàn)閾頂D上演“踩腳事件”有人被踩后,面對(duì)踩自己的`人的歉疚抱以微笑就輕松的化解了一場(chǎng)矛盾。而有的人會(huì)因?yàn)楸徊攘硕c踩他的人發(fā)生了口角,繼而演變?yōu)榇蟠虺鍪,鬧得車(chē)廂內(nèi)雞犬不寧。我認(rèn)為在擁擠的車(chē)廂內(nèi)這種事情是不可避免的,誰(shuí)都沒(méi)有必要不依不饒,更不該大打出手,人人都應(yīng)該互相理解、互相寬容。
歷史上有個(gè)叫藺相如的丞相,由于護(hù)駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對(duì)。但是藺相如面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧,只是笑而避之,廉頗對(duì)于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事。從此兩人便聯(lián)手,一起為趙國(guó)奉命效勞。所以說(shuō),學(xué)會(huì)寬容,于人于已都有益處。反觀歷史上那些善于妒忌的人,遇到一點(diǎn)不滿便怨天尤人,這些人縱然學(xué)問(wèn)再好,也難成大器。周瑜是個(gè)卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井井有條?墒牵(dāng)他得知了諸葛亮的神機(jī)妙算后,雖自知不如,但卻不甘落敗,于是整天心中盤(pán)算著如何打贏諸葛亮,發(fā)出了“既生瑜,何生亮”的凄嘆后,最終落得個(gè)吐血身亡的結(jié)局。唉,這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量,我想,他的結(jié)局肯定不會(huì)是這樣!。
縱觀古今,寬容可謂是調(diào)劑人際關(guān)系,讓自己身心健康的一味良藥。在生活中我們難免會(huì)與別人產(chǎn)生摩擦,如果我們不去斤斤計(jì)較,這一切將會(huì)煙消云散。天地如此寬廣,但比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心胸。寬容不是膽小無(wú)能,而是一種海納百川的大度。學(xué)會(huì)寬容吧!做人如果能夠?qū)捜菀稽c(diǎn),那么我們的生活便會(huì)變得更加和諧美好!
以寬容為話題的作文14
古之有人曰,泰山不辭呸土,虧能成其高,江海不擇細(xì)流,故能成其深。寬容之于一個(gè)人,如天空之曠達(dá),似海洋之無(wú)際。寬容在你氣憤時(shí),像一陣春天里的清風(fēng),吹散所有怨氣,和為貴,寬容在你犯錯(cuò)時(shí),向來(lái)自曙光女神的寬恕,照亮你暗黑的心房,改為重,寬容在你的敵人面前,將一把利劍瞬間熔為一陣淡淡的花香沁心肺,化為干戈。
寬容使人豁達(dá)。
寬容不是先天生就有的`,它關(guān)乎人的品質(zhì),人的德行,人的見(jiàn)識(shí),人只有在思想它方面識(shí)進(jìn),識(shí)進(jìn)時(shí)量進(jìn)。人總是慢慢長(zhǎng)大中學(xué)會(huì)隱思,學(xué)會(huì)寬容。因?yàn)橛辛颂A相如的寬容,所以找過(guò)才能有一文一武,使國(guó)家強(qiáng)盛,因?yàn)橛辛斯苤俚膶捜。所以管鮑之交的故事千古傳世,因?yàn)橛辛俗屗哂趾畏恋拇蠖龋粤呦锏墓适录矣鲬魰浴?/p>
寬容使人明智。
但寬容和助惡是不同的。寬容是原諒一個(gè)人的過(guò)失,使犯錯(cuò)之人可知錯(cuò)就改,而助惡是推動(dòng)一個(gè)人的惡劣行為發(fā)展,所有寬容之人非助惡者。擁有寬容的胸懷的人,用一種善意的方式處理人際關(guān)系,表現(xiàn)為人與人之間的相互理解。相互友愛(ài)的心靈渴望。
寬容是人格升華。
然而寬容是一種人生智慧,需要我們不斷地學(xué)習(xí),不斷的修行才能獲得,隨著人們的成長(zhǎng),度量也在長(zhǎng)大。小時(shí)候,有人冒犯了我們,定要不惜代價(jià)時(shí)還回去,再大一點(diǎn),開(kāi)始學(xué)會(huì)忍讓,然后再心里克制忍讓,時(shí)間久了自然習(xí)慣不與人計(jì)較,度量何嘗不是學(xué)來(lái)時(shí)?
寬容從見(jiàn)知中獲得。
世間的所有人都是過(guò)客,世間的所有事都是浮云,計(jì)較一時(shí)又有何用,人的最終不過(guò)只是三尺之地。我們?yōu)榱瞬辉谑郎系陌鬃咭辉,要學(xué)會(huì)寬容,人總不能一生都是計(jì)較。我們經(jīng)歷很多人很多事,開(kāi)始變得溫和平淡。
寬容從經(jīng)歷中獲得。
我們一生都在經(jīng)歷著生死榮辱禍福,沒(méi)有人不寬恕別人,也沒(méi)有人不被人寬容。學(xué)會(huì)寬容讓生命更豁達(dá) 。
以寬容為話題的作文15
“君子賢而能容罷,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜!贝四讼惹剀髯訉(duì)世人的醒示。對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),寬容是不可或缺的,它如同我們腳下堅(jiān)實(shí)的大地,承載著我們的一切,讓我們能夠踏實(shí)地前行。
寬容是一種人格魅力的體現(xiàn),它能產(chǎn)生巨大的凝聚力。官渡之戰(zhàn)時(shí),作為“建安七子”之一的陳琳,曾寫(xiě)過(guò)一篇轟動(dòng)一時(shí)的`討曹檄文,把曹操和他的祖輩罵得狗血淋頭。后來(lái)袁紹戰(zhàn)敗,陳琳被擒,曹操不但不記前仇,反而因賞識(shí)他的才華而委以重任。結(jié)果,陳琳為曹操的統(tǒng)一大業(yè)助了一臂之力。反觀西楚霸王項(xiàng)羽,因?yàn)樽陨淼膭傘棺杂茫狈捜,?dǎo)致身邊的謀士、大將先后離他而去,如陳平、韓信,甚至是“亞父”范增。而他自己也只落得“烏江自刎”的悲慘結(jié)局。
由此看來(lái),只有學(xué)會(huì)寬容,才能團(tuán)結(jié)起力量,一同向成功邁進(jìn),而不至于到了自身難保、孤立無(wú)援的地步。
寬容也是一種豁達(dá),就如一泓清泉,澆滅嫉妒之怒火,化干戈為玉帛。倘若沒(méi)有藺相如的寬容,廉頗或許會(huì)一直與他水火不相容,更不用說(shuō)廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪與藺相如共同抗敵;倘若沒(méi)有鮑叔牙的寬容,管仲落于齊桓公之手,恐怕早已因才華受鮑叔牙嫉妒而被處死,更不可能被推薦執(zhí)掌齊國(guó)相。惶热魶](méi)有孔子對(duì)那位商人“三八二十一”的寬容,恐怕商人會(huì)因?yàn)榕c他人的賭約而賠上自己的性命……
所以說(shuō),寬容的力量是巨大的。他可以化解一些小的市井沖突,也可以消除人與人之間的仇恨,甚至可以拯救他人的尊嚴(yán)、生命。
記得在雨果的《悲慘世界》中,冉阿讓為了救助饑餓兒童而去偷面包,卻被判了十幾年刑進(jìn)了監(jiān)獄。出獄后,他又曾在修道院偷走了幾件餐具被警察抓回,可修道院院長(zhǎng)卻為其辯護(hù):“這餐具是我送給他的。”也許院長(zhǎng)當(dāng)時(shí)僅僅是出于同情或者是理解,但冉阿讓的心卻為之震撼,此時(shí),感動(dòng)冉阿讓的不是別的什么,正是來(lái)自修道院院長(zhǎng)寬容的力量。從此,冉阿讓開(kāi)始了行善的生活。
寬容就是擁有這樣神奇的力量。它有著“藍(lán)天容風(fēng)塵”一樣的深厚涵養(yǎng),也有著“海納百川”一樣的美好情懷。它是一種善待生活、善待生命的境界。正如天降的甘霖,無(wú)論是寬容者還是被寬容者,心靈都會(huì)都會(huì)得到洗滌與升華。
伏爾泰說(shuō),寬容是人類(lèi)愛(ài)的全部。我想,它也是我們的另一顆心。
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