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致教師我知道是你作文
致教師我知道是你作文1
入夜，
星星熟睡在月亮身旁，
點(diǎn)綴著天空的寧?kù)o。
桌上那堆如山的作業(yè)，
還有那個(gè)執(zhí)筆的你。
弧形的嘴角映出沉重的心長(zhǎng)，
一遍一遍的教案，
一張一張的試卷，
你累，卻說(shuō)自己快樂(lè)著。
夜蟬的鳴叫，
宛如一首動(dòng)聽的催眠曲，
我們?cè)铰犜嚼В?/p>
卻是讓你越聽越清醒。
燈下的你，窗外的我。
你是誰(shuí)，其實(shí)你是你。
所有的蠟炬成灰，
所有的春蠶吐絲，
那是你，象形的你。
是你，
正因如此，
我們把夢(mèng)想全交給你。
你用雙手撐起純粹的`心靈，
你洗凈所有夢(mèng)的華麗，
吹去所有夢(mèng)的距離，
只為讓所有的夢(mèng)，
心連著心 。
我知道是你，
是你，
不怨辛苦艱難，
不怨精疲力盡，
只為，
教書育人。
你是你，
我知道是你，
你是偉大的人民教師。
9月的季節(jié)，
黃金的燦爛收獲，
我知道是你，
堅(jiān)定的聲音，
為所有學(xué)子們貢獻(xiàn)，
讓夢(mèng)想在手中起航!
致教師我知道是你作文2
入夜，星星熟睡在月亮身旁，點(diǎn)綴著天空的寧?kù)o。桌上那堆如山的作業(yè)，還有那個(gè)執(zhí)筆的你。
弧形的嘴角映出沉重的心長(zhǎng)，一遍一遍的教案，一張一張的試卷，你累，卻說(shuō)自己快樂(lè)著。
夜蟬的鳴叫，宛如一首動(dòng)聽的催眠曲，我們?cè)铰犜嚼�，卻是讓你越聽越清醒。
燈下的你，窗外的.我。你是誰(shuí)，其實(shí)你是你。所有的蠟炬成灰，所有的春蠶吐絲，那是你，象形的你。
是你，正因如此，我們把夢(mèng)想全交給你。你用雙手撐起純粹的心靈，你洗凈所有夢(mèng)的華麗，吹去所有夢(mèng)的距離，只為讓所有的夢(mèng)，心連著心 。
我知道是你，是你，不怨辛苦艱難，不怨精疲力盡，只為，教書育人。
你是你，我知道是你，你是偉大的人民教師。
9月的季節(jié)，黃金的燦爛收獲，我知道是你，堅(jiān)定的聲音，為所有學(xué)子們貢獻(xiàn)，讓夢(mèng)想在手中起航!
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