【必備】雷鋒作文匯總六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的雷鋒作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
雷鋒作文 篇1
雷鋒的故事人人皆知，耳熟能詳。雷鋒的精神伴領(lǐng)著我們成長，我們唱著：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌從小學(xué)一直伴隨著我們走到中學(xué)，學(xué)習(xí)雷鋒精神是我們前進(jìn)的方向。只要我們善發(fā)現(xiàn)，雷鋒就在身邊。
一個(gè)子22歲的年輕的生命，卻有著不配的靈魂。雷鋒精神的形象照耀著我們成長的方向，雷鋒精神像一座永不熄滅的燈塔，照耀了一代又一代人的心靈，指引著一代又一代青少年的人生方向。
雷鋒精神的核心是全心全意為人民服務(wù)，無私奉獻(xiàn)，助人為樂，為他人著想。他曾經(jīng)說過：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，要把有限的生命的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去……
在雷鋒那個(gè)時(shí)代，有人說他是“傻子”，而雷鋒卻說他甘愿做這樣的傻子！具有這種傻子精神的人越多，社會(huì)都會(huì)和諧。
其實(shí)我們身邊就有許多活雷鋒。
黃來女是孝老愛親的模范，他父親患了重病，她背上父親去上大學(xué)。因?yàn)榍�，有了力量；因�(yàn)閻�，就有了陽光。她笑�?duì)苦難，自強(qiáng)不息的精神和孝老愛親的義舉，照亮了整個(gè)社會(huì)。
信義兄弟孫水林和孫東林，他們是建筑商。他們“新年不欠舊年帳，今生不欠來生債。”他們二十年堅(jiān)守承諾，被人們譽(yù)為“信義兄弟”。人無信則不立，誠信和道義，是做人做事的基本準(zhǔn)則，是構(gòu)造和諧社會(huì)的重要基礎(chǔ)，所以我們要講誠信。
雷鋒曾經(jīng)說：不經(jīng)歷風(fēng)雨，長不成大樹，不受百煉，難以成鋼，迎著困難前進(jìn)，是我們成長的必經(jīng)之路。我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神，努力學(xué)習(xí)，熱愛集體，不怕困難，艱苦樸素，刻苦鉆研
雷鋒就是在我們身邊，他化作了一叢叢樹木，給行人帶來一片綠蔭；他化作了一顆星斗，照耀著夏夜寧靜的天宇；他化作了一座座路標(biāo)，指引著人們前進(jìn)的方向。
雷鋒就在身邊！
雷鋒作文 篇2
3月5日，是學(xué)雷鋒日！我措手不及地回到家，做作業(yè)，生怕天暗下來不好“行動(dòng)”！
我走到小區(qū)門口，約上幾個(gè)小伙伴，一切準(zhǔn)備妥當(dāng)……我宣布行動(dòng)——比賽做善事，學(xué)雷鋒。我到處奔跑著，生怕好事會(huì)被伙伴搶走！GO！快，有垃圾，YES！好事到手！速度慢的，只能無奈的放棄了目標(biāo)，我們大家“你爭我搶”， 好事接二連三。
我累得氣喘吁吁，慢下了節(jié)拍，這卻為旁邊“坐觀不動(dòng)”的伙伴們留下了機(jī)會(huì)，他們迅速開工，很快就要超過我了，我急得滿頭大汗，豆大的汗珠直往下滴。我咬緊牙關(guān)，站了起來，哇！有老奶奶要過馬路，離我只有幾步之遙！好機(jī)會(huì)！我小跑過去，牽起老奶奶那粗糙的細(xì)手臂，小心翼翼地送老奶奶過馬路，生怕一輛突如其來的飛車會(huì)撞壞老奶奶。終于走到了馬路對(duì)面，我心驚肉跳，長嘆了一口氣，和老奶奶道了聲“再見”。我一蹦一跳地回去了，別人笑問我：“累了還高興？”我也笑答：“助人為樂！”我又一蹦一跳回到了家，呀！我是NO.1，我贏了！我興奮極了，心里有種說不出的開心，嘗到了兩種快樂合一的感覺，一種是勝利的，一種卻是助人為樂的樂趣。
學(xué)雷鋒，好榜樣！我們一定要時(shí)時(shí)好，事事好，做好事一生！
雷鋒作文 篇3
我一直在思索一個(gè)問題，什么是雷鋒精神，我們?cè)鯓雍霌P(yáng)雷鋒精神？
我聽老師說，去年，有一位外地來的大哥哥，來到了棧橋。他突然看見一位大姐姐落水了，他連衣服都沒脫就迫不及待的下海了。因?yàn)轱L(fēng)勢太大，大哥哥也投身于大海。雖然他死了，但他那種舍己救人的雷鋒精神永遠(yuǎn)活在人們的心中！
今天在放學(xué)的路上，我看見一些白發(fā)蒼蒼的老爺爺和老奶奶在烈日下把貼在墻上和電線桿上的小廣告撕下來，并用力把墻和電線桿刷干凈，他們累的臉上直流汗。我眼一亮，想：這不也是一種雷鋒精神，因?yàn)樗麄優(yōu)榱俗屛覀兊纳瞽h(huán)境變地更加美好，不惜辛苦，這樣的精神值得我們學(xué)習(xí)。
但有些同學(xué)認(rèn)為，只有救人才算是一種雷鋒精神。其實(shí)，我們干自己應(yīng)該干的事干好，也是一種雷鋒精神。如作為學(xué)生，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，善于“鉆”和“擠”，學(xué)好本領(lǐng)，長大后匯報(bào)社會(huì)。如醫(yī)生護(hù)士，遇到病人后，能救死扶傷，使病人重新恢復(fù)健康；工作在各行各業(yè)的叔叔阿姨們?cè)谧约旱膷徫簧蠠o私奉獻(xiàn)，盡職盡責(zé)做好自己的工作，這都是雷鋒精神。
我想我們應(yīng)該弘揚(yáng)雷鋒精神，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，俗話說，做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。讓我們行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起！
雷鋒作文 篇4
三月，陽光明媚；三月，萬物復(fù)蘇；三月，還是“學(xué)雷鋒”活動(dòng)月。今天，我們班舉行了“走近雷鋒”主題班會(huì)。首先，我們了解了雷鋒的生平簡介。雷鋒叔叔的一生雖然很短暫，但他把自己“有限的生命”投入到了“無限的為人民服務(wù)”中去。然后，我們傾聽了《雷鋒格言朗誦》和《給雷鋒叔叔的詩》，這些資料讓我們敬佩雷鋒叔叔的感受油然而生。
最精彩的節(jié)目是小品《學(xué)雷鋒》。這個(gè)小品不僅引起了同學(xué)們一陣又一陣的笑聲，而且還闡述了一個(gè)道理：幫助別人的人，自己也會(huì)得到快樂！做一個(gè)像雷鋒叔叔一樣的好人，向需要幫助的人伸出援助的雙手，只需要有一顆助人為樂的心。最后，同學(xué)們踴躍發(fā)言，講述了自己身邊的好人好事。
我覺得，我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，在生活中助人為樂。同學(xué)們，讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)讓“雷鋒精神”在我們當(dāng)代少年兒童的身上閃耀吧！
雷鋒作文 篇5
雷鋒是個(gè)多么溫馨的字眼�。∶慨�(dāng)身邊出現(xiàn)一些好人好事，我的腦�？倳�(huì)浮現(xiàn)出雷鋒的身影，還有關(guān)于他樂于助人的場景，這不得不讓我無止境地佩服這位英年早逝的英雄。
雷鋒的事跡，演講家無法用激昂澎湃的語氣去講述；畫家無法用五彩絢麗的顏色去描繪；知識(shí)有限的我更無法用華麗至極的詞語去概括他短暫而有意義的一生。他所做的一切是值得我們?nèi)ベ濏灥�，更是我們生活中學(xué)習(xí)的好榜樣。
不少的會(huì)認(rèn)為雷鋒所做的'一切，是為了得到后人的尊敬和贊賞，其實(shí)又有多少人能夠真正理解他內(nèi)心的想法呢？他走過的人生之路，又有多少人能看出其背后的艱辛呢？我真的非常困惑，為什么要對(duì)一位為社會(huì)默默奉獻(xiàn)的英雄說出如此冷酷無情的話去傷害他呢？。我至今仍無從知曉。
對(duì)于我來說，他在我心目中有著特殊的地位，雖然我們素未謀面，但時(shí)常會(huì)有他的身影出現(xiàn)在電視或課本中。自我懂事以來，雷鋒的樣貌就深深地刻在了我的心目中，留下了深刻而不可磨滅的深刻印象。如果現(xiàn)在的他還在世的話，我多么想見他一面，并告訴他我對(duì)他的崇拜之情！
雷鋒的一生，讓我懂得了：一個(gè)平凡的人，只要做出不平凡的事，他就將會(huì)是個(gè)不平凡的人。雷鋒就是個(gè)活生生的例子。
雷鋒作文 篇6
又是三月初春時(shí)，全國上下又掀起了學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱潮，好人好事不斷涌現(xiàn)。雷鋒精神以及一個(gè)個(gè)新時(shí)代的“活雷鋒”，讓人們?cè)谶@個(gè)乍暖還寒的時(shí)節(jié)，再一次感受到了溫暖。雷鋒的一生雖然短暫，但他的事跡和崇高品格始終感動(dòng)著億萬中國人，雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代人成長。生生不息的學(xué)雷鋒活動(dòng)，讓我對(duì)雷鋒精神的現(xiàn)實(shí)意義有了越來越深的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
學(xué)雷鋒，就要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做有鉆勁的“釘子”�，F(xiàn)代人生活節(jié)奏快、工作壓力大，沒時(shí)間學(xué)習(xí)是大家的普遍感受。雷鋒曾說過：“問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆�！毕蚶卒h同志學(xué)習(xí)，就要像雷鋒同志那樣具有“釘子”精神，在學(xué)習(xí)上善于擠、善于鉆，永不滿足，永不懈怠。既要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)工作本領(lǐng)；又要廣泛學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等方面的知識(shí)，拓寬視野，完善個(gè)人綜合素質(zhì)，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力。
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