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弘揚(yáng)雷鋒精神做新時(shí)代好少年作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的弘揚(yáng)雷鋒精神做新時(shí)代好少年作文，希望對(duì)大家有所幫助。
弘揚(yáng)雷鋒精神做新時(shí)代好少年作文1
三月是學(xué)雷鋒月，說(shuō)起學(xué)雷鋒，大家可能會(huì)問(wèn)，雷鋒那么無(wú)私，那么偉大，我們?cè)撛趺磳W(xué)呀？
其實(shí)雷鋒是一個(gè)平凡的人，他樂(lè)于幫助別人，做的都是生活中的小事，這就是平凡中的偉大。其實(shí)生活中有許多雷鋒，只不過(guò)大家沒(méi)有觀察罷了。讓我講述一下我的`親身經(jīng)歷吧。
有一次，我像往常一樣自己回家，由于每次回家我都要經(jīng)過(guò)一個(gè)大路，車(chē)輛非常多。走著走著，突然一輛闖紅燈的車(chē)向我沖了過(guò)來(lái)，我當(dāng)時(shí)腦海一片空白。在這危急關(guān)頭，一個(gè)陌生的阿姨迅速把我拉到了路邊，并笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，沒(méi)事吧？”我很感動(dòng)，我真的沒(méi)想到在這個(gè)時(shí)候是一個(gè)與我素不相識(shí)的人拉住了我，使我擺脫了危險(xiǎn)。在我的心里這個(gè)阿姨就是雷鋒！
大家一定不會(huì)忘記，在這個(gè)疫情期間，我們學(xué)校有一個(gè)七年級(jí)的小可愛(ài)用他那一罐零花錢(qián)，共了五十八元四角，捐給武漢抗擊疫情，這足足一斤的零花錢(qián)！得攢多長(zhǎng)時(shí)間��！可能有人會(huì)說(shuō)，這也太少了！根本就沒(méi)有大用處！不，不少！對(duì)于一個(gè)七年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)捐出這么多已經(jīng)是他的全部了，他就是一個(gè)活雷鋒，不管是大人還是孩子，都應(yīng)該像這位同學(xué)致敬，向他學(xué)習(xí)！
這兩件事深深地觸動(dòng)了我，學(xué)雷鋒可以從身邊的小事做起。例如當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)伸出幫助之手；在車(chē)上給老人、孕婦和小孩者讓座；幫助所在的小區(qū)打掃衛(wèi)生……雖然這些都是生活中不起眼的小事，但做這些事的人卻是非常偉大的。
時(shí)代變化了，但雷鋒精神是永遠(yuǎn)不變的，作為新時(shí)代的學(xué)生，我們應(yīng)該想方設(shè)法向雷鋒學(xué)習(xí)，使雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大！
弘揚(yáng)雷鋒精神做新時(shí)代好少年作文2
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)著一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你又是否哺育了有用的生命？在生活中，是他滋潤(rùn)了一寸土地，是他照亮了一分黑暗，又是他不哺育有用的生命，他就是國(guó)家的棟梁，人民眼中的那顆樂(lè)于助人、勤儉節(jié)約、盡職盡責(zé)的螺絲釘——雷鋒。
俗話(huà)說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！崩卒h這種為人民服務(wù)的.精神深深地令我敬佩，贊嘆不已。還記我們小時(shí)候經(jīng)常唱的一首歌“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”嗎？
樂(lè)于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德，在今天的社會(huì)生活中，我們不僅弘揚(yáng)了雷鋒精神還使祖國(guó)更美好！
其實(shí)生活中處處有著弘揚(yáng)雷鋒的精神，比如我們的老師，她們夜以繼日的工作，不知批改過(guò)多少作業(yè)，也不知道是為了明天所講的課件，修改了忙碌了多少個(gè)夜晚，而我們?cè)谒齻兊闹笇?dǎo)下，懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人，一個(gè)高尚的人。如果沒(méi)了她們，可想我們會(huì)是一個(gè)什么樣的人，所以我們的老師也是社會(huì)中的好螺絲釘。
再看看解放軍叔叔，他們守衛(wèi)祖國(guó)的大好河山，用生命砌起共和國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城，他們沖鋒陷陣、舍己救人，為了祖國(guó)他們毫無(wú)怨言……誰(shuí)能說(shuō)他們，不是雷鋒的傳人呢？
弘揚(yáng)雷鋒精神也有我們班的同學(xué)們，課代表每天都在不計(jì)報(bào)酬，忙碌著管理我們的班級(jí)，可他們不怕累也不怕麻煩，即使工作再重，為了我們這個(gè)班集體，他們毫無(wú)怨言，同時(shí)小組長(zhǎng)也會(huì)幫助我們解決難題，不僅使我們共同進(jìn)步，還使班級(jí)更上了一層樓。這樣看來(lái)誰(shuí)又能說(shuō)她們不正是我們班級(jí)里的活雷鋒？
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都弘揚(yáng)著雷鋒精神，只是我們沒(méi)有注意到罷了，所以接下來(lái)讓我們行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，從身邊做起，以雷鋒為榜樣，爭(zhēng)做新時(shí)代的活雷鋒。加油！
弘揚(yáng)雷鋒精神做新時(shí)代好少年作文3
三月，是我們都熟悉的學(xué)雷鋒活動(dòng)月，“雷鋒”可謂是人人皆知，人人敬佩。他身上那些樂(lè)于助人的可貴精神，是我們中華民族的優(yōu)良品德。
在社會(huì)上，我們是新世紀(jì)的好公民；在學(xué)校，我們是遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生。在我們班級(jí)里，也有很多樂(lè)于奉獻(xiàn)的活雷鋒。
我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦、溫馨向上的班級(jí)，比如說(shuō)我們班的副班長(zhǎng)，也是我們的紀(jì)律委員，疫情期間又擔(dān)任我們班的政治課代表，身兼數(shù)職的他，學(xué)習(xí)成績(jī)也是一流的棒，名次一直都是名列前茅。在生活中，他熱心幫助同學(xué)，課下，只要有人向他詢(xún)問(wèn)問(wèn)題，他都很耐心的向同學(xué)講解，從不厭煩。同時(shí)他也是老師眼中的紅人，辦事情總能辦得穩(wěn)妥而出色，他可是我們老師的得意門(mén)生，是我們同學(xué)之間的好伙伴。
當(dāng)然在我們班里還有很多，像他這樣樂(lè)于助人的“活雷鋒”，有每天都耐心統(tǒng)計(jì)背書(shū)情況各科課代表，她們不嫌麻煩也不嫌累，每天都在統(tǒng)計(jì)同學(xué)們的上交作業(yè)情況，還時(shí)不時(shí)的給一些建議；課代表是每科任課老師的小助手，也是每位同學(xué)的小助教，上課他們認(rèn)真聽(tīng)講，下課幫助老師一起督促同學(xué)們學(xué)習(xí)，督促他們寫(xiě)作業(yè)，使我們共同進(jìn)步，這些都是我們身邊的活雷鋒。
其實(shí)我們?cè)诎嗉?jí)里也舉行過(guò)這樣“傳承雷鋒”的主題班會(huì)，聽(tīng)著每組的活雷鋒，看著他們的模樣，腦海里回想起他們?cè)诎嗉?jí)里那些不引人注意的舉動(dòng)，頓時(shí)一股暖流在我心中流淌。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，雷鋒精神永流傳，雷鋒就在我們身邊，在我們的.生活中。我們作為21世紀(jì)的炎黃子孫，作為未來(lái)的接班人，不僅要學(xué)習(xí)優(yōu)異，也要品行端正，三觀得體。要對(duì)得起我們的父母和恩師，要對(duì)得起自己的青春。也許你做的沒(méi)有雷鋒做的那么偉大，但是我們只要盡己所能，做我們?cè)撟龅挠X(jué)得對(duì)的事，這就是雷鋒精神。
我們身邊的活雷鋒也有很多，記住這種精神是可貴的，我們必須也一定要弘揚(yáng)下去，因?yàn)檫@是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們做人的根本，是我們的精神之魂。少年是我，我定弘揚(yáng)雷鋒精神。
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