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    祭英雄六年級作文650字

    時(shí)間:2021-05-25 08:05:29 六年級作文 我要投稿

    祭英雄六年級作文650字

      今天,天氣晴朗,我們雛鷹分隊(duì)的隊(duì)員們來到了衙前農(nóng)民運(yùn)動紀(jì)念館參觀訪問。在那里,我們首先聽紀(jì)念館阿姨向我們介紹了衙前農(nóng)民運(yùn)動紀(jì)念館的情況,共產(chǎn)黨的黨史和李成虎烈士帶領(lǐng)農(nóng)民運(yùn)動的場景。接著聽了沈定一烈士的后代講述他的前輩和清政府做斗爭的故事,同時(shí)我們還向他提了幾個(gè)問題,他們都一一作了回答。

    祭英雄六年級作文650字

      離開衙前農(nóng)民運(yùn)動紀(jì)念館,我們各自捧著一束鮮花和一枝紙制小白花,來到鳳凰山腳下,沿著彎彎曲曲的盤山公路,我們來到李成虎烈士的墓前,將鮮花和白花擺在墓前,并恭恭敬敬地向烈士敬了個(gè)隊(duì)禮。

      我們又來到抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的幸存者——黃偉明老戰(zhàn)士的家中,聽他講講自己在戰(zhàn)爭年代的`故事。已經(jīng)92高齡的黃爺爺依然精神奕奕,熱情地出門來迎接我們。我們也連忙敬上隊(duì)禮,給爺爺掛上紅領(lǐng)巾,扶他坐下,七手八腳的把送給爺爺?shù)囊稽c(diǎn)禮物小心翼翼地放在桌上。我們圍著爺爺坐下來,迫不及待地如連珠炮似地發(fā)問起來:“爺爺,您能跟我們講講那時(shí)候您和戰(zhàn)友之間發(fā)生的感人故事嗎?”

      “爺爺,您那時(shí)候缺衣少糧怎么和鬼子作斗爭呢?”

      “爺爺,您對美國在韓國設(shè)置薩得導(dǎo)彈系統(tǒng)怎么看?”

      爺爺追憶起意氣風(fēng)發(fā)的戎馬生涯,眼神滿是奕奕神采,哪怕是稍縱即逝,也足以讓人感受到這位抗戰(zhàn)老兵身上塵封已久的驕傲。

      通過此次活動,我們深刻地體會到了在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛、硝煙四起的年代,人們在日本帝國主義和國內(nèi)反動派的雙重壓迫下,過著食不果腹、衣不蔽體的苦難生活。正是在像李成虎、黃偉明等有識之士的帶領(lǐng)下,懷著滿滿的報(bào)國之心和日本帝國主義、國內(nèi)反動派做英勇頑強(qiáng)的斗爭,用自己的鮮血和生命才換來了我們今天的幸福生活。少年強(qiáng)則國強(qiáng),因此,我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活,好好學(xué)習(xí),長大后報(bào)效祖國。

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