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    綽號風(fēng)波六年級作文

    時間:2021-06-02 14:38:52 六年級作文 我要投稿

    綽號風(fēng)波六年級作文

      時間就像打水漂一樣,一忽兒便過去了。在不知不覺間,我竟已站在了小學(xué)生涯的盡頭。

    綽號風(fēng)波六年級作文

      回憶六年的小學(xué)生活,心里有些愉快,也有些惆悵。

      眼前,死黨正瞪著大大的眼睛看著我的頭,沖著我樂呵呵地說:“大頭,大頭……”看著死黨模仿我的樣子,讓我哭笑不得,因為“大頭”正是本人——我。

      要說起我的綽號,還得感謝父母,是他們賜予了我的大頭。

      班里的同學(xué)動不動就叫我“大頭”,還時不時親切地叫:“大頭,大頭兒子!彼坪踹@就是我的本名。這時,受盡折磨的我,開始了反抗……

      首先,要擊敗周圍中最弱的人,前桌成了我第一個“攻擊”的對象。我搜索了大腦中所有的綽號,經(jīng)過對比,終于找到了最適合他的。我拍了拍他的背,他轉(zhuǎn)了過來,我對他說:“小白兔,我給你唱首好聽的`歌,好嗎?”他滿臉疑惑,我便唱了起來:“小白兔,白又白,一只耳朵豎起來……”他聽了惱羞成怒,兩只手的關(guān)節(jié)“咔咔”的響,一雙眼睛瞇成了一條線,嘴里發(fā)出了邪惡的聲音,我趕緊下意識地閉上了嘴巴,不再發(fā)出聲音。

      林珂羽曾經(jīng)說過:“自保就是最好的進(jìn)攻方式。”而我雖自保,但還是免不了“大頭”這個綽號。

      我決定再一次“陷害”,我將別人的綽號寫在一張紙條上,隨后貼在同桌的背上,讓他也“出出風(fēng)頭”,我緊隨在同桌身后,想看看別人嘲笑他的神情,而他不顧嘲笑,面不改色的繼續(xù)向前走……這時我感到有些不妙,飛奔回自己的課桌,被眼前的景象驚呆了:桌面已被糟蹋得不成樣子,課本都掉到了地上。我覺得自己的反抗最終失敗了。

      綽號,這個字猶如一個按鈕,一動起它,許多關(guān)于小學(xué)快樂的記憶就如潮水一般涌來。

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