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    發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-07-05 11:14:04 六年級(jí)作文 我要投稿

    【精選】發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文合集十篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    【精選】發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文合集十篇

    發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇1

      “啊——我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密!“你們一定想知道我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)什么秘密吧?別急,讓我慢慢地告訴你們吧。

      那是一個(gè)暑假的中午,我看《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本科學(xué)書(shū)的時(shí)候,書(shū)上說(shuō)加了鹽的水,可以讓雞蛋浮起來(lái)。

      我有些不相信,就按照書(shū)上所說(shuō)的方法,準(zhǔn)備了一根筷子,一個(gè)水杯和雞蛋,還有一些鹽。我給水杯裝了一些水,放了一些鹽,用筷子和弄和弄使它融化,我把雞蛋放到鹽水里,雞蛋只是在水里晃了一下,就沉了下去。我又水里加了一些鹽,雞蛋還是在水里晃了一下,又沉下去了。最后,我在水里加了很多鹽,雞蛋終于浮在了水面上。

      ”這到底是怎么回事呢?爸爸我來(lái)考考你吧!鞍职中χf(shuō):”因?yàn)榧恿他}的水比沒(méi)加鹽的水浮力要大些,所以雞蛋就可以浮在水面上!蔽覞M(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      啊!如果我再認(rèn)真觀察,一定會(huì)有更多新奇有趣的發(fā)現(xiàn)。

    發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇2

      “生活中并不缺少美,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!庇袝r(shí),我們能從生活現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘;有時(shí),我們能在平凡的事物中發(fā)現(xiàn)美的真諦。當(dāng)然,我們也能從親身經(jīng)歷中領(lǐng)悟做人的道理。

      那一次,我和好朋友外出游玩,回來(lái)時(shí)帶來(lái)一盆綠色的植物。它全身碧綠碧綠的,就好像湖水里蹦出的綠精靈。在它的“裙擺”上,還有一層毛茸茸的毛。湊近植物一聞,還能嗅到一陣清香。這小家伙還真惹人喜愛(ài)!對(duì)于沒(méi)養(yǎng)過(guò)植物的我來(lái)說(shuō),可是一次有趣新奇的發(fā)現(xiàn)。

      自那以后,我天天為她澆水,保證土壤夠濕潤(rùn)。。每天早上,我的第一件事就是起來(lái)讓寶貝多曬曬日光浴。每天晚上,我的最后一件事就是觀察寶貝睡得香不香。一旦花盆沾上一點(diǎn)灰塵,我就會(huì)用濕毛巾輕輕擦去灰塵。就連媽媽?zhuān)舱f(shuō)我快成了這盆植物的全職保姆呢!

      但新鮮勁兒一過(guò),一切事情都顯得那么無(wú)趣。我開(kāi)始減少照顧寶貝的次數(shù),每次澆水、施肥我都是漫不經(jīng)心的。我甚至想:養(yǎng)植物有什么好玩的?就只是澆澆水、曬曬陽(yáng)光而已,多沒(méi)意思!寶貝受了我的冷落,葉子開(kāi)始泛黃,背也彎了下來(lái),一副萎靡不振的樣子。雖然加入了媽媽的照顧,但它還是耷拉著腦袋。畢竟媽媽沒(méi)有那么多時(shí)間。∫惶,媽媽皺著眉頭,對(duì)我說(shuō):“這是你的植物,你應(yīng)該細(xì)心照顧它!”“沒(méi)事的,它又不會(huì)枯萎!”我滿(mǎn)不在乎地說(shuō)。媽媽聽(tīng)了,坐在我身邊,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“既然你要養(yǎng)植物,就得堅(jiān)持到底,生活上也是一樣。‘滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成’,只有堅(jiān)持不懈,才能取得成功,F(xiàn)在你半途而廢,又算什么呢?”我聽(tīng)了,羞愧地低下了頭。于是,我又來(lái)到寶貝身邊,一邊澆水,一邊輕輕撫摸著它的葉子,說(shuō):“對(duì)不起,從現(xiàn)在開(kāi)始,我做什么事都會(huì)持之以恒的!”

      經(jīng)過(guò)養(yǎng)植物這件事,我發(fā)現(xiàn)并明白了許多道理:做什么事都不能三分鐘熱度!八问,繩鋸木斷”我們要具有水珠一樣堅(jiān)持不懈的品質(zhì),不放棄,持之以恒,這樣,才會(huì)登上成功的寶座!

    發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇3

      人的生命最重要的莫過(guò)于改變,人在每一分每一秒都在完善自己。從懦弱到堅(jiān)強(qiáng),從膽小到勇敢。

      我天生膽小,一些“我不敢,我怕”之類(lèi)的詞常常出現(xiàn)在我的口中。在經(jīng)歷了那一件事之后,我發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)自己,一個(gè)勇敢的自己。

      在五年級(jí)的一個(gè)下午,我看了看課程表:“下節(jié)是音樂(lè)課”,轉(zhuǎn)身去拿葫蘆絲。突然,我聽(tīng)見(jiàn)一聲大叫:“啊啊啊!老鼠!”我循聲望去,一個(gè)灰色的小東西正在人群中竄動(dòng)著,什么東西,膽子夠大。定睛一看,我不由得一哆嗦,嚇出了冷汗。

      只見(jiàn),班里幾個(gè)膽子大的同學(xué)追著老鼠跑,頓時(shí)整個(gè)教室亂了套,成了老鼠的天下。忽然,老鼠轉(zhuǎn)了個(gè)頭,向我們這邊跑來(lái),我不知從哪里來(lái)了一股勇氣,抬起腿,把全身的力氣聚在腳底,以箭一般的速度踩下去,那老鼠婷機(jī)靈的,向左一躲,我只踩中了尾巴。老鼠拼命想逃脫,奮力地掙扎著,發(fā)出“吱吱吱”的慘叫聲,在我的腳邊像兇猛的野獸一般,左右劇烈地晃動(dòng),我穿著鞋也明顯感受到了它的威力。它在保命掙扎,與我抗?fàn),我死死地踩著,不松腳任由它放肆,汗水順著臉頰滑落。我心里很害怕,恐懼蔓延,但有股力量支撐著我似的,不,絕不松腳。

      終于,救星來(lái)了,體育課代表像一匹脫了韁的野馬飛馳而來(lái),朝著老鼠猛踹一腳。那老鼠嘴中流著鮮血,死了。

      戰(zhàn)斗平息后,我臉色蒼白,想象著剛才的一幕,半天緩不過(guò)神來(lái),而后一股喜悅感突然涌上心頭,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了膽怯。

    發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇4

      今天,我去動(dòng)物園看動(dòng)物時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象。我發(fā)現(xiàn)獅、虎、豹、狼等食肉動(dòng)物它們那敏銳而凹陷的眼睛都位于臉部的正前方;而牛、馬、羊等食草動(dòng)物的眼睛卻長(zhǎng)在臉的兩側(cè)。

      看到這個(gè)現(xiàn)象我不知道是怎么回事,于是就查閱了很多資料,終于知道了答案。

      原來(lái),自然界的食肉動(dòng)物,都是些積極主動(dòng)的進(jìn)攻者它們一旦發(fā)現(xiàn)食物就會(huì)快速追擊。在追擊的過(guò)程中,他們不僅需要強(qiáng)有力的腿部肌肉、一張寬闊的大嘴和滿(mǎn)口尖利的牙齒,而且還要用眼睛注視目標(biāo)準(zhǔn)確測(cè)定距離。眼睛長(zhǎng)在臉部的正前方這就為食肉動(dòng)物的追捕提供了方便。而食草動(dòng)物不同,他們性情溫和,吃的是“素齋”在自然界中隨時(shí)可能成為食肉動(dòng)物的美味佳肴。他們的眼睛長(zhǎng)在臉的兩側(cè)視野開(kāi)闊有的還可以水平環(huán)視三百六十度,這樣可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)敵情,盡快逃命。

      另外像大熊貓,它是吃箭竹等為生的食肉類(lèi)動(dòng)物,這是由于歷史上大熊貓的生活環(huán)境日趨變得惡劣,迫使他改變了食性。他的眼睛長(zhǎng)在臉部的前端則是繼承了祖輩的遺傳特征。

      通過(guò)這次觀察動(dòng)物,我覺(jué)得自然界非常有趣。如果你認(rèn)真觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的現(xiàn)象在以后的生活中,我要繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情。

    發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇5

      夜,一如既往的深沉,就好像一場(chǎng)無(wú)聲息的黑色葬禮般,那么的隆重,又那么的憂(yōu)傷。佇立于這樣的月色下,我靜靜地傾聽(tīng)著晚風(fēng)拂過(guò)的呢喃,看著月亮在白蓮花般的云朵里穿行,看著月光如流水一般靜靜地瀉在身旁,恍惚間,似乎感覺(jué)到了月亮的清麗秀顏下埋藏著些許的憂(yōu)傷。這一刻,我明白了它的煩惱。

      記得在很小的時(shí)候,就曾聽(tīng)人說(shuō)過(guò),月亮的光并不是它自己發(fā)出來(lái)的,它反射著太陽(yáng)的光,卻獨(dú)個(gè)兒享受人們的贊美。所以,它是個(gè)“賊”,它并不光彩,它是天空中的騙子。

      或許,這就是月亮的煩惱吧!但是,我想為月亮正名。不錯(cuò),月亮是不會(huì)發(fā)光。我且不說(shuō)它的光是“借來(lái)的”、“拿來(lái)的”,就算它的光是“偷來(lái)的”,許多人也沒(méi)有嫌它、恨它,罵它“欺世盜名”,而是愛(ài)它、寵它,寫(xiě)文章贊美它。李太白“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”、“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”;蘇東坡“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”;張九齡“海上升明月,天涯共此時(shí)”,邊防戰(zhàn)士思鄉(xiāng)時(shí)總要唱一曲《十五的月亮》……古往今來(lái),有多少人被月亮的光輝所折服,為月亮的情意所感動(dòng)。這是為什么?是人們顛倒黑白、不分是非嗎?NO!是月亮賦予了陽(yáng)光全新的特點(diǎn)。陽(yáng)光熱烈、奔放,充滿(mǎn)了陽(yáng)剛之氣,像一位健壯的小伙子,讓人感受到青春的活力與激情,它令孩子向往、中年人留戀、老年人懷念;而月亮把陽(yáng)光變得含蓄、皎潔,充滿(mǎn)了溫柔,宛如風(fēng)姿綽約的少女,讓人牽腸掛肚。月亮創(chuàng)造了陽(yáng)光不可替代的價(jià)值。

      月亮不僅是一位美麗的女子,更是一位無(wú)私奉獻(xiàn)的“銀色天使”。它沒(méi)有貪欲,把“借來(lái)的”光全部無(wú)私地給予了渴望光明的夜行人,這對(duì)他們又何嘗不是一種幫助呢?月亮起到了太陽(yáng)無(wú)法起到的作用。

      看著月亮,我忽然想到茶道和圍棋原本使我們中國(guó)的古老傳承,后來(lái)不是被日本人給“偷去了”嗎?現(xiàn)在,我們或許該向月亮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它把別人的東西借鑒過(guò)來(lái),賦予新的特點(diǎn)、新的作用,為人類(lèi)造福。

      夜,一如既往的深沉,就好像一場(chǎng)無(wú)聲息的黑色葬禮般,那么的隆重,又那么的憂(yōu)傷。佇立于這樣的月色下,我靜靜地傾聽(tīng)著晚風(fēng)拂過(guò)的呢喃,看著月亮在白蓮花般的云朵里穿行,看著月光如流水一般靜靜地瀉在身旁,恍惚間,似乎感覺(jué)到了月亮的清麗秀顏下埋藏著些許的憂(yōu)傷。這一刻,我豁然開(kāi)朗。

    發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇6

      我們?cè)谌粘I钪薪?jīng)?梢园l(fā)現(xiàn)一些很有趣的事情,但是有些事情可能你不知道他們是為什么這么做,那么今天我就給你們說(shuō)說(shuō)吧。

      我發(fā)現(xiàn)有趣的事情很多,比如說(shuō)有:小魚(yú)打滾,小猴搶挑,烏龜吃魚(yú)等等……那接下來(lái)我就給你們說(shuō)說(shuō),我見(jiàn)過(guò)最有趣的一件事吧,就是我有一天放學(xué)回家,看見(jiàn)我家養(yǎng)的那四條金魚(yú),有金色的、紅色、黑色的,其中我最喜歡的就是那條紅色的,它很漂亮,它的顏色很鮮艷,不一會(huì),我就看見(jiàn),那幾條魚(yú),在跳優(yōu)美的舞蹈,我發(fā)現(xiàn),它們把像紗巾一樣漂亮的尾巴擺動(dòng)著,在跟著節(jié)奏把拉丁舞跳起,簡(jiǎn)直跳的沒(méi)法比喻,正說(shuō)著呢,魚(yú)群里面的青魚(yú)不知道咋了,跳著跳著,便翻起了跟頭,別的魚(yú)也跟著翻起了跟頭,這雜技太好玩了,我就趕緊拍手鼓掌,我離開(kāi)了一會(huì)兒,有半個(gè)小時(shí),我又過(guò)去看他們,它們?cè)谡5挠蝿?dòng),我往里面投了一個(gè)食物,吃完,就接著了,我看見(jiàn)有兩只可能因?yàn)樘?dòng)所以才跌到了玻璃上,另外兩只還在自由的跳,而剛剛摔倒的那兩只卻回洞休息了,我拍拍魚(yú)缸,那兩只魚(yú)也就回洞休息了。

      我看了以后,覺(jué)的那么有趣,我以后要多去觀察一些事情,只有這樣,我們才能懂得更多的知識(shí)。而且,我們要用我們細(xì)致的眼睛去發(fā)現(xiàn)更多的事情。

    發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇7

      大千世界,無(wú)奇不有,在大自然中蘊(yùn)藏著許多許多的秘密!而這些所蘊(yùn)藏的秘密,不但不會(huì)變少,二會(huì)隨著經(jīng)濟(jì)技術(shù)的發(fā)展而發(fā)展,所以說(shuō),秘密不是單一的,而秘密的存在,就是為了讓我們?nèi)ヌ剿魉鼈儯瑥亩,收獲到驚喜的發(fā)現(xiàn)!

      一次,我偶然來(lái)到了一片美麗的草地上,那草地上,有許多植物,而且都是同一類(lèi)——蒲公英!

      雖然那時(shí)的我認(rèn)識(shí)蒲公英,但卻還是第一次看到真正的蒲公英呢!

      我躺在草地上,躺在這這滿(mǎn)是蒲公英的地方,那純白的,那稀少的紫色的,不得不讓人贊嘆!我便完全沉醉于這蒲公英圣地了,我享受著微風(fēng)的洗禮,蒲公英的種子卻飛向了遠(yuǎn)方,仿佛是一個(gè)個(gè)小仙子,在天空中飛舞,如雪花飛向蔚藍(lán)而又深湛的天空,又消失在了天際……

      于是,我心中生起了一個(gè)疑惑——蒲公英的種子為什么會(huì)飛?為什么要離蒲公英而飛向遠(yuǎn)方呢?

      可是,蒲公英的種子會(huì)飛去哪呢?我不知所措,可天色已不早了,我該回去了。第二天早晨,窗外飄來(lái)一只蒲公英的種子,它在空中隨風(fēng)而去,再次消失在天際之中,我又來(lái)到蒲公英的'圣地,昨日的美麗又恢復(fù)了,這究竟是為什么呢?于是我一個(gè)好主意:我為何不跟隨蒲公英的種子呢?我便吹吹蒲公英,那些種子又飛向遠(yuǎn)方,我跟著一個(gè)蒲公英的種子,它經(jīng)過(guò)了許多有山原我也隨它一起,不久已是中午了,但我很執(zhí)著,我并不放棄,終于它降落了,它鉆進(jìn)泥土。此時(shí)我似乎已經(jīng)明白了,為什么蒲公英的種子回飛?為什么離蒲公英而飛向遠(yuǎn)方呢?蒲公英都是由蒲公英的種子長(zhǎng)起來(lái)的,而在這蒲公英美麗的成長(zhǎng)背后,都是經(jīng)歷了不少磨難,經(jīng)歷了多少日日月月,她們才成功!

      而我們?nèi)缤粋(gè)蒲公英,我們這個(gè)班集體是一個(gè)蒲公英,一個(gè)美麗的蒲公英,我們每個(gè)人都是蒲公英的種子,即將就要與集體告別!飛向?qū)儆谧约旱氖澜纾?/p>

      蒲公英的品質(zhì)也是那么高尚!

      在生活中,只要認(rèn)真觀察,仔細(xì)思考!就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)的。

      蒲公英,不就是我驚喜的發(fā)現(xiàn)呢!

    發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇8

      平時(shí)蒼蠅在我們周?chē)w來(lái)飛去,是不是覺(jué)得心煩意亂呢?可是有了蒼蠅拍就不用再害怕了記得那年夏天,幾只綠豆一樣大的蒼蠅在我家來(lái)來(lái)回回.弄得我坐也不是,站也不是.于是我搬出了秘密武器——蒼蠅拍,“啪”的一聲下去,一只蒼蠅很輕松的被我打死了,可是同時(shí)我又覺(jué)得很奇怪:為什么蒼蠅拍上要扎這么多孔,沒(méi)有孔難道就做不成蒼蠅拍嗎?為什么一定要用蒼蠅拍打蒼蠅,用別的打不行嗎?我?guī)еN種疑惑做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我用拖鞋瞄準(zhǔn)了一直蒼蠅然后小心翼翼的打下去,不料蒼蠅突然飛走了,停留在了另一個(gè)地方。我于是把拖鞋換了下來(lái),換上了蒼蠅拍?礈(zhǔn)了那只蒼蠅,又“啪”的一聲打了下去。咦?為什么用蒼蠅拍打時(shí)就死了呢?我知道了秘密就在那些小孔上,可是這些孔到底有什么用呢?為了查清楚是怎么回事,我查閱了各種書(shū)籍,書(shū)上說(shuō)蒼蠅拍之所以打上孔是因?yàn)檠b上小孔就會(huì)有光線篩下來(lái),如果不打上孔的話,你打蒼蠅的那一塊地方便會(huì)暗下來(lái),導(dǎo)致蒼蠅察覺(jué),所以打不到的原因。

      看來(lái)我們身邊還有許多事物值得我們?nèi)ヌ骄浚憧匆粋(gè)小小的蒼蠅拍都有這么多秘密,那更不用說(shuō)其它東西了。

    發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇9

      羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“美到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是發(fā)現(xiàn)美!

      在我們班,有一個(gè)不起眼的女生,她常常待在一個(gè)小角落里,不愛(ài)說(shuō)話,她衣著襤褸,皮膚黑黑的,頭發(fā)也亂糟糟的,因此,同學(xué)們都不喜歡和她接觸。甚至在班里,她經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故地遭到一些白眼,有些女生甚至為了給自己解氣,去辱罵她,而她一如既往,一聲不吭。她就是——王昕

      這幾天,我們班級(jí)里發(fā)生了一件奇怪的事情,公用的墨水用完后,居然又自己“長(zhǎng)”回來(lái)了,這件事大家都很疑惑,于是,我們成立了一個(gè)偵探小組,來(lái)偵破這個(gè)案件。

      這一天,公用的墨水又用完了,我們偵探小組判定“兇手”是早上來(lái)“作案”的,于是我們便早早地起了床,提早來(lái)到學(xué)校,剛來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)教室里空無(wú)一人,再看看墨水瓶?jī)?nèi),墨水早已被裝得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù),我們又在“現(xiàn)場(chǎng)”——教室尋覓了一番,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何的蛛絲馬跡,只好失望歸去。

      第二天,我們偵探小組決心一定要把“兇手”揪出來(lái),于是凌晨五點(diǎn)半就來(lái)到學(xué)校,剛到教室,發(fā)現(xiàn)正是那個(gè)不起眼的女生——王昕,在給墨水瓶加墨水,我見(jiàn)了,大喊一聲:“哈,原來(lái)是你!”當(dāng)她回頭發(fā)現(xiàn)我們時(shí),黝黑的臉上泛起了一陣陣紅暈,接著,又有一個(gè)同伴上去說(shuō):“終于讓我們找到了!

      當(dāng)我們把這件告訴老師時(shí),老師喜笑顏開(kāi),在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了她,那時(shí),我看見(jiàn),她在對(duì)我笑呢!

      美處處都有,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,生活處處都是美。

    發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇10

      世界上有六十多億的人,我從來(lái)都不知道有人還跟我同名,可那天的經(jīng)歷著實(shí)讓我吃了一驚。

      那是國(guó)慶假期里的一天早上,天空被天藍(lán)色的水粉染得無(wú)比湛藍(lán),這使我的心情也很舒暢,路兩邊的風(fēng)景,從汽車(chē)兩旁呼嘯而過(guò),沒(méi)過(guò)多大一會(huì)兒,我們就到了目的地:鄭州市野生動(dòng)物園。

      動(dòng)物園里的人很多,媽媽再三叮囑我一刻也不能離開(kāi)她,我只得遵守女王大人的話,緊緊拉著她的手,寸步不離。走著走著,我們看到了一群小猴子圍在一起,中間還站著一個(gè)穿著工作服的女子,不用想,那肯定是在喂它們吃東西了。小猴子們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地去搶吃的,都快要打起群架了,女飼養(yǎng)員還專(zhuān)門(mén)把頭發(fā)盤(pán)起來(lái),戴了個(gè)帽子,肯定是怕小猴們把她的頭發(fā)揪光了吧!

      我們邊玩兒邊逛,覺(jué)得有些累了,就走到一棵大樹(shù)旁坐了下來(lái),開(kāi)始了再無(wú)聊不過(guò)的家庭日常:嘮嗑、吃東西。

      我們的話題從天南海北聊到了明星八卦,正聊得激情滿(mǎn)懷時(shí),媽媽叫住了我:“先別聊了,你先去給把垃圾扔垃圾桶!”我正準(zhǔn)備對(duì)老媽怒目而對(duì),老媽又補(bǔ)充了一句:“別走太遠(yuǎn),一分鐘內(nèi)必須回來(lái)!”

      我應(yīng)該是饒了遠(yuǎn)路,走了老遠(yuǎn)才找到垃圾桶,隨手一丟,百分百命中。扭頭就走,這時(shí),聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我,糟了,時(shí)間超過(guò)一分鐘了。我“哎”了一聲,就準(zhǔn)備以百米沖刺的速度回到媽媽身邊。突然,看到了有兩個(gè)人扭頭看我,我一愣,有些害羞,便低頭趕緊跑了。

      事有湊巧,在大象樂(lè)園,我們和那一家子又碰到了,微笑寒暄之后,我才明白,那家人的孩子也叫李希諾,跟我同名,只不過(guò)希是希望的希,所以那對(duì)夫妻聽(tīng)到媽媽叫我時(shí)才蒙圈了。了解了事情的真相后,我不好意思地笑了!

      世界那么大,突然發(fā)現(xiàn),有人跟我同名,好神奇呀!我們實(shí)在是太有緣分了!

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