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    小馬的作文

    時(shí)間:2022-05-21 10:39:43 我要投稿

    【熱門(mén)】小馬的作文集合9篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小馬的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【熱門(mén)】小馬的作文集合9篇

    小馬的作文 篇1

      森林里,小馬聽(tīng)大家都在討論“飛”這個(gè)話題,不由地也產(chǎn)生了想飛的念頭。

      他興致勃勃地跑到山頂上,來(lái)到懸崖邊,站定后深深吸了一口氣,突然往前猛沖,縱身一躍!天真的小馬以為這樣就能飛起來(lái)。只聽(tīng)“轟——”的一下,小馬當(dāng)然是掉下山崖去了。結(jié)果這傻小馬在醫(yī)院里躺了一個(gè)月多。

      一天又一天,一個(gè)月終于過(guò)去了,小馬依然沒(méi)有放棄飛的想法。怎么才能飛呢?他冥思苦想,終于想到了借翅膀這個(gè)辦法。小馬興高采烈地跑去跟老鷹借翅膀。小馬懇求說(shuō):“老鷹叔叔,您可以借我翅膀嗎?我想飛到山那邊去玩!薄安恍,不行啊!捕食時(shí)我要用它在天空中飛翔,沒(méi)有了這矯健的翅膀,我怎么捕食呢?”

      小馬想:哎,看來(lái)借翅膀也不行啊!怎么辦呢?正在小馬苦惱的時(shí)候,突然,天上掉下來(lái)了一個(gè)什么東西。小馬仔細(xì)一看,好像是一只小狗,他趕緊接住了這只小狗。再定睛一看,居然是天上的二郎犬。二郎犬感激地說(shuō):“你救了我,我可以幫你實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望!毙●R喜出望外,激動(dòng)地說(shuō):“我想要一雙矯健的翅膀。”二郎犬爽快地答應(yīng)了。果然,不一會(huì)兒,小馬的背上就長(zhǎng)出了一雙翅膀。小馬高興地?fù)潋v了幾下,就飛了起來(lái),樣子可帥啦!

      從此,小馬變成了天上的天馬,過(guò)著快樂(lè)而又自在的生活。當(dāng)然,如愿以?xún)數(shù)男●R從沒(méi)忘記幫助別人,有了翅膀,他做的好事更多啦!

    小馬的作文 篇2

      大家都知道“神筆馬良”,那可是畫(huà)什么像什么,畫(huà)什么有什么。我們班也有一位大名鼎鼎的“小馬良”,他的畫(huà)技在班上也是無(wú)人能及。

      他又高又瘦,一雙烏溜溜的大眼睛特別會(huì)觀察,一又巧手特別會(huì)畫(huà)畫(huà)。他最喜歡畫(huà)風(fēng)景,只要一有空就拿起筆涂涂畫(huà)畫(huà),一棵樹(shù),一朵花,一片葉,都是他畫(huà)畫(huà)的對(duì)象?戳怂漠(huà),同學(xué)們都嘖嘖贊嘆:“真是畫(huà)樹(shù)像樹(shù),畫(huà)草像草,畫(huà)朵玫瑰撲鼻香,畫(huà)只小鳥(niǎo)飛上天!

      他的畫(huà)畫(huà)本領(lǐng)可真不是吹的。就在去年4月份,他還被老師選中,代表學(xué)校去江陰晨光實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加全市的繪畫(huà)競(jìng)賽呢!

      我們聽(tīng)老師介紹了他比賽的經(jīng)過(guò)。那次參賽的學(xué)生很多,有一兩百人吧,其中很多人曾在校外輔導(dǎo)班訓(xùn)練過(guò)。面對(duì)眾多“高手”,他也感到很有壓力,但還是迅速調(diào)整心態(tài),化緊張為淡定。

      聽(tīng)完比賽規(guī)則,他就進(jìn)入了畫(huà)室,要在一個(gè)半小時(shí)內(nèi)畫(huà)一張真人素描。雖然真人素描他才練過(guò)兩次,還沒(méi)有很大的把握,但現(xiàn)在也顧不了那么多了。他先大致觀察了一下模特,然后選好角度,坐了下來(lái),拿出鉛筆,目測(cè)了一下模特整個(gè)人的高度,確定好人物在紙上的位置,就毫不猶豫地在紙上畫(huà)下了輪廓,“刷刷刷”,一副胸有成竹的樣子。畫(huà)好輪廓,他再仔細(xì)觀察細(xì)節(jié),描畫(huà)局部。他一會(huì)兒鎖緊眉頭,時(shí)不時(shí)地輕輕搖搖頭,好像在否定自己的想法;一會(huì)兒又欣賞似地微微一笑,嘴里喃喃自語(yǔ),仿佛找到了靈感。那份專(zhuān)注呀,幾乎把周?chē)囊磺卸纪,整個(gè)人完全沉浸在創(chuàng)作中。突然,他似乎遇到了一個(gè)麻煩,擦了又擦,改了又改。原來(lái),那個(gè)女模特的頭發(fā)扎成了好幾條麻花小辮,這要畫(huà)好可不容易呢。要么畫(huà)得太散亂,要么畫(huà)得太死板,就是畫(huà)不出小辮的神韻,只聽(tīng)到旁邊有的同學(xué)在無(wú)奈地嘆氣?伤坪踹是很有信心,不緊不慢地畫(huà)幾筆,看幾眼,再改一改,添幾筆,不一會(huì)兒,幾條麻花小辮就畫(huà)成了?伤孟襁不是很滿(mǎn)意,再細(xì)細(xì)地觀察了好一會(huì)兒,修改了幾筆。這下,小辮好像更靈巧更可愛(ài)了,他這才滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,上交作品。

      一個(gè)星期后,美術(shù)老師給我們帶來(lái)了好消息:他不負(fù)眾望,在比賽中獲得了江陰市二等獎(jiǎng)!他激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái),我們?nèi)喽紴樗麣g呼,為他驕傲。能在幾百人的比賽中脫穎而出可真不容易啊!

      說(shuō)到這里,你一定猜到了他是誰(shuí)。對(duì)了,他就是我們班無(wú)人不曉的“小馬良”吳冬洋,我們可都是他的超級(jí)鐵桿“冬瓜粉”哦。

    小馬的作文 篇3

      我有一只可愛(ài)的小馬,是我生日時(shí)媽媽送給我的生日禮物,媽媽是希望我能像馬兒一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢,做一個(gè)樂(lè)于助人有愛(ài)心的人。

      小馬長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,眼神中透著一副王者風(fēng)范,金黃色的皮毛,上面還帶有愛(ài)心一樣的花紋,頭上一卷一卷的鬃毛,漂亮極了!它驃悍強(qiáng)壯、腿粗如樁,飛馳起來(lái)鬃毛隨風(fēng)飄揚(yáng),猶如一支離弦的箭穿梭在我們眼前。

      一天,我和小馬出去散步,看見(jiàn)了一間獻(xiàn)血屋,小馬問(wèn)我為什么要獻(xiàn)血啊?我回答說(shuō):“一些病人急需要血,如果沒(méi)有了血,那么病人就會(huì)有生命危險(xiǎn),無(wú)償獻(xiàn)血者用自己的鮮血延續(xù)、挽救了他人的生命,值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí),而且適量獻(xiàn)血不僅有利身體健康,還可以享受免費(fèi)用血!毙●R聽(tīng)了,趕緊對(duì)我說(shuō)我們也去獻(xiàn)點(diǎn)愛(ài)心,幫助那些人吧!我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      我的小馬就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友,我愛(ài)我的小馬。

    小馬的作文 篇4

      “森林日?qǐng)?bào),森林日?qǐng)?bào),大家快來(lái)看呀!”郵遞員猴大叔加大嗓門(mén)地喊著,原來(lái)森林里要舉行跑步大賽,邀請(qǐng)各小馬們來(lái)比拼,小馬花花聽(tīng)了,喜出望外,立刻跑到報(bào)名處報(bào)名了。

      可是,小馬花花的行為跟別的小馬不一樣,別的小馬每天都早出晚歸、辛苦訓(xùn)練,比賽的時(shí)候勇奪桂冠。小馬花花卻好吃懶做、吃喝玩樂(lè),整天呆在家里裝飾著它的小馬鞍,它給自己定了一個(gè)黃金馬鞍,四周還掛滿(mǎn)了小鈴鐺,這樣走路和跑步時(shí)都可以發(fā)出悅耳的聲音了,非常的威風(fēng)凜凜。朋友們都好心勸它馬上要比賽了,趕緊去練習(xí),它卻懶洋洋地回答:“不用不用,反正時(shí)間還早著,明天再練!比諒(fù)一日,每天都是太陽(yáng)高高掛起了,都沒(méi)有起床,還說(shuō):“時(shí)間還有,明天再練吧!”

      到了比賽時(shí)間,別的小馬們都精神抖擻地走進(jìn)賽場(chǎng),小馬花花也興高采烈地伴著它的鈴鐺聲,走進(jìn)賽場(chǎng)。比賽開(kāi)始了,起先它還可以跟上別的小馬的腳步,后面就氣喘吁吁地放慢了腳步,但是天天練習(xí)的小馬們都像火箭一樣飛快地奔向終點(diǎn)。結(jié)果小馬花花得了最后一名,它傷心地哭了起來(lái),朋友們拍拍它的肩膀說(shuō):“只有自己辛勤的'付出,才能走向成功!

      小馬花花慚愧地低下了頭,默默地對(duì)自己說(shuō):“懶惰永遠(yuǎn)不會(huì)成功的,以后做什么事情都要像蜜蜂一樣勤勞!”

    小馬的作文 篇5

      小馬虎老是讀錯(cuò)別字,他都不在乎,但有一天……

      早上,小馬虎睜開(kāi)眼睛,一看,呀!七點(diǎn)半了,他馬上穿上衣服,去吃早餐。

      小馬虎對(duì)餐廳的服務(wù)員說(shuō)“來(lái)一碗牛肉面,多加點(diǎn)胡‘叔’!”

      服務(wù)員樂(lè)呵呵地對(duì)小馬虎說(shuō):“小朋友,你認(rèn)識(shí)我?我就是胡叔呀!”

      小馬虎說(shuō):“我要那種能吃的胡‘叔’呀,怎么會(huì)是你呢?”

      “小朋友”服務(wù)員說(shuō):“我不能吃,也不好吃!

      小馬虎說(shuō):“我是要一粒粒的,黑黑的,像粉一樣的胡‘叔’呀!

      服務(wù)員說(shuō):“那不是胡‘叔’,那是胡椒!

      小馬虎看了看手表,呀!七點(diǎn)五十分了!也顧不上吃飯了,直奔學(xué)校。

      到了學(xué)校,小馬虎還是遲到了,老師讓他寫(xiě)檢討,小馬虎這樣寫(xiě)到:尊敬的老師,十分抱“錢(qián)”,我沒(méi)能按時(shí)起床,我下次一定讓“巴巴馬馬”早點(diǎn)兒“咬”我起床。

      老師看小馬虎很餓了,就讓同學(xué)幫他買(mǎi)午餐。小馬虎寫(xiě)了張紙條:給我一個(gè)“漢寶寶”,多加點(diǎn)“節(jié)目”吧。

      同學(xué)回來(lái)了,給小馬虎帶來(lái)了一個(gè)洋娃娃,還給小馬虎表演了很多節(jié)目。誰(shuí)叫他老寫(xiě)錯(cuò)別字呢?他只好忍著饑餓,看完同學(xué)們的節(jié)目。

      下午做作業(yè)時(shí),因?yàn)閷?xiě)了三十個(gè)錯(cuò)別字,被老師罰抄各十遍,抄得小馬虎手都發(fā)麻了!

      從此以后,小馬虎開(kāi)始認(rèn)真起來(lái),再也不敢寫(xiě)錯(cuò)別字了。

    小馬的作文 篇6

      又有一天,小馬長(zhǎng)大一歲了,媽媽對(duì)他說(shuō):“你幫我把一袋麥子馱到磨坊去吧!毙●R說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”

      小馬又來(lái)到那條河邊走入了水中。剛走了幾步,就有點(diǎn)猶豫了,不知道要不要過(guò)去,他又回到老牛家說(shuō):“牛伯伯,水還深嗎?”牛伯伯說(shuō):“深,有兩頭牛那么深呢!”

      小馬又去松鼠家說(shuō):“小松鼠,河水深嗎?”松鼠說(shuō):“深,有二十只松鼠那么深!毙●R又為難了,說(shuō):“回家問(wèn)媽媽吧!”就跑回家問(wèn)媽媽。

      媽媽說(shuō):“你現(xiàn)在長(zhǎng)大了,完全可以過(guò)河了,你有沒(méi)有試一試呢?去吧孩子,你可以過(guò)去的!

      于是,小馬鼓起勇氣又來(lái)到河邊,他走著走著,來(lái)到了河中間,發(fā)現(xiàn)河水直到他的肚子,他終于明白,自己不去試試,是不知道能不能完成的。

    小馬的作文 篇7

      春天牛大伯種了一片玉米地,到了秋天玉米成熟了,那成熟的大米真是惹人喜愛(ài)呀!小馬見(jiàn)了饞的直流口水。它對(duì)牛伯伯說(shuō):“這玉米長(zhǎng)得真不錯(cuò),味道一定不錯(cuò)吧?”“你掰幾個(gè)嘗嘗吧!”牛伯伯說(shuō)。有了牛伯伯的這句話,小馬來(lái)不及道謝,跑到地里揀了幾個(gè)大個(gè)的啃起來(lái),小馬一直吃到肚皮脹了為止。

      第二天小馬睡夠了,醒來(lái)想想昨天吃的大玉米直流口水,怎么才能再美美地吃一頓呢?小馬眨眨眼發(fā)了一會(huì)呆想出一個(gè)好辦法?蛇@是欺騙?這樣不好吧,就這一次,就這樣小馬又跑向牛大伯的家,它說(shuō):“牛伯伯雞大嬸聽(tīng)說(shuō)你今年中的新玉米不錯(cuò)想借幾個(gè)回去當(dāng)種子,明年收了再給你還幾個(gè)回來(lái)!迸4蟛宦(tīng)忙說(shuō):“你給它捎過(guò)去一筐,不用還了。”小馬心里美極了,它想:這么容易得到一筐玉米。等小馬吃飽睡足之后早已把“就這一次”給忘記了。不知不覺(jué)之間又來(lái)到牛大伯家,這回它滿(mǎn)臉痛苦的說(shuō):“羊大爺病了,出不了門(mén),想吃點(diǎn)什么?”牛大伯說(shuō):“這有新玉米!毙●R立刻說(shuō):“我給羊大爺捎回去吧!”就這樣小馬一次次騙取了牛大伯的信任。

      謊話終究會(huì)揭穿,沒(méi)幾天牛大伯到小馬家,在去的路上發(fā)現(xiàn)了許多玉米芯,它搖搖頭什么都明白了。

      這天小馬又來(lái)騙玉米來(lái)了,牛伯伯說(shuō):“我想你該來(lái)了,所以準(zhǔn)備好了!毙●R不由一陣開(kāi)心,忙解開(kāi)牛伯伯的口袋,一看全是玉米芯,這是小馬半天說(shuō)不出一句話,慚愧的低下了頭。

    小馬的作文 篇8

      小馬是一輛白色的小轎車(chē),主人很愛(ài)護(hù)它,每天都會(huì)把小馬擦得干干凈凈。小馬也很喜歡主人,每天都高高興興地為他們一家服務(wù)。

      今天一大早小馬就開(kāi)始工作了。小馬先帶小主人上學(xué)校。小馬一邊開(kāi),一邊笛笛笛地哼著歌。小馬發(fā)現(xiàn)前面一位騎著三輪車(chē)?yán)蠣敔敽孟駴](méi)有聽(tīng)到自己的歌聲一樣,總是不給自己讓道兒。小馬只好扯開(kāi)大嗓門(mén),笛、笛、笛……老爺爺終于閃到了路邊。小馬想提醒一下老爺爺,可老爺爺耷拉著腦袋,小馬只好把到嘴邊的話兒又咽了回去,小馬覺(jué)得很難過(guò)。

      中午,小馬陪女主人逛商場(chǎng)。女主人進(jìn)商場(chǎng)購(gòu)物了,小馬在外面和朋友們聊天。這里的朋友可真多,穿著不同的衣服,說(shuō)著不同的語(yǔ)言,小馬覺(jué)得很開(kāi)心。這時(shí),一個(gè)穿著t恤,戴著墨鏡的男子從大家身邊走過(guò)。突然,這個(gè)男人把手中的煙頭甩向空中,滾燙的煙頭正巧落在了小馬的背上,小馬感到很傷心。

      小馬整天跑來(lái)跑去,為大家服務(wù),很辛苦的喲。我們一定要關(guān)心小馬,讓小馬的煩惱消失得無(wú)影無(wú)蹤吧!

    小馬的作文 篇9

      小馬虎,小馬虎。一聽(tīng)這個(gè)名字,就知道他是一個(gè)馬虎的人。小馬虎可粗心了,寫(xiě)一個(gè)字,不是少一橫,就是多一點(diǎn)。做算術(shù)時(shí),不是忘加了小數(shù)點(diǎn),就是抄錯(cuò)了數(shù)字。為此,大家著急不已。

      這一天,小馬虎掉進(jìn)了一個(gè)時(shí)空隧道里!鞍 让。 彼蛲饷姘l(fā)出了“ SOS ”求救信號(hào)!皠e叫了。你再叫也不會(huì)有人來(lái)救你的!币粋(gè)嚴(yán)肅的聲音傳到了小馬虎的耳里。這時(shí),從黑暗里走出來(lái)了一個(gè)老頭兒。他兩手放在背后,面無(wú)表情地說(shuō)道:“由于你在生活中太粗心了,所以我們‘無(wú)敵協(xié)會(huì)’開(kāi)會(huì)討論了一下你的事兒,最后決定讓我來(lái)開(kāi)導(dǎo)你,讓你做一個(gè)細(xì)心地孩子。你只要在 10 道題中答對(duì) 9 道,就可以回去,不然你就要在這里陪我們了 ……

      小馬虎的心猛地一顫,心里想道:天哪,那么可怕!但是為了能盡快離開(kāi)這個(gè)鬼地方,他只能答應(yīng):“那 …… 那好,你快出題吧!”

      “第一題: 10.5 乘 6 等于幾?”老頭捋捋白胡子。“這 …… 這,讓我想想。 ”五六三十, 一六得六……嗯,等于 630 !”小馬虎說(shuō)!板e(cuò)!”老人響亮地說(shuō),“你忘記去零了吧,正確答案是 63! 接下來(lái)幾道你必須答對(duì),不然的話,哼哼……你也知道會(huì)怎么樣!”

      “第二題! heng ’字怎么寫(xiě)!毙●R虎撿起地上的一根樹(shù)枝,不假思索“唰唰唰”地在地上寫(xiě)起來(lái)——啍。老人過(guò)來(lái)看了看,說(shuō):“‘ heng ’字不是這么寫(xiě)的,是這樣的!闭f(shuō)罷,老人便拿來(lái)樹(shù)枝,寫(xiě)了起來(lái)——哼。

      “好了,你得留在這里了,永遠(yuǎn)當(dāng)我的奴隸了,哈哈哈哈……”白胡子老頭一臉得意的奸笑。小馬虎知道自己回不去了,傷心極了,嗚嗚嗚地哭起來(lái):“我回不去了,我回不去了!”

      “小馬虎快醒醒,快醒醒,說(shuō)什么夢(mèng)話呢?”

      小馬虎睜開(kāi)眼睛看到了自己的媽媽?zhuān)骸拔一貋?lái)了?”“你說(shuō)什么呢,做夢(mèng)呢?還不起床上學(xué),等下晚了,又犯馬虎病,忘了這個(gè)那個(gè)了!”媽媽催促道。小馬虎這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己做了一個(gè)夢(mèng)!斑@夢(mèng)真可怕,我可不能讓他成真!”小馬虎暗暗下決心。

      從此,地球上少了一個(gè)小馬虎?墒,其他的小馬虎,你們要當(dāng)心了

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