【精選】螞蟻的作文匯總8篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的螞蟻的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

螞蟻的作文 篇1

　　一天早上，我閑得發(fā)慌，就把一個(gè)裝滿(mǎn)水的飲料瓶蓋放在地上，再抓來(lái)一只螞蟻，把它放進(jìn)水里。那只螞蟻剛掉進(jìn)水中，手腳就拼命掙扎，一下游到這，一下游到那，好像在叫著：“救命�。【让�！”

　　看到這一幕，我心想：“螞蟻?zhàn)钆滤�，�?huì)不會(huì)淹死？”我又想助它一臂之力，但又很好奇，螞蟻接下來(lái)會(huì)怎樣，我自言自語(yǔ)說(shuō)。小螞蟻，對(duì)不起，我相信你一定能逃出來(lái)的，但這又有什么用呢？螞蟻根本就聽(tīng)不懂人語(yǔ)，繼續(xù)掙扎著，手腳有點(diǎn)放慢了，不像剛才那么用力，大概已經(jīng)筋疲力盡了。

　　漸漸地，小螞蟻似乎一點(diǎn)兒力氣也沒(méi)有了，躺在水面上奄奄一息，我在旁邊鼓勵(lì)它說(shuō)：“小螞蟻，千萬(wàn)不要放棄”。

　　小螞蟻好像聽(tīng)懂了我的話(huà)似的，猛地一抬頭，往瓶蓋的邊緣使勁地游。��！它出來(lái)了，我尖叫著，多么堅(jiān)強(qiáng)的螞蟻！

螞蟻的作文 篇2

　　聽(tīng)說(shuō)螞蟻也有翅膀，我真是不相信。蜜蜂有翅膀，是為了在花叢中飛翔去采蜜的，那么螞蟻用翅膀可以干什么呢？我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)不知道。問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)要自己做實(shí)驗(yàn)。

　　我就在爺爺家門(mén)口那片綠油油的草地上，找到了一個(gè)螞蟻洞。我坐在大理石上帶耷拉著褦襶守在螞蟻洞前。不一會(huì)兒，一只觸角長(zhǎng)長(zhǎng)，腹寬寬，腿小小的螞蟻爬了出來(lái)，我一看：��！第二只也出來(lái)了，三、四、五、六、七、八、~~~~成群結(jié)隊(duì)的怕了出來(lái)。好似一列軍隊(duì)，個(gè)個(gè)雄赳赳，氣昂昂。我拿出準(zhǔn)備好的放大鏡仔細(xì)觀察，但是并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)帶翅膀的螞蟻，我真是失望不已！

　　回家后，我上網(wǎng)查找。發(fā)現(xiàn)螞蟻是一個(gè)大家庭，約有幾萬(wàn)個(gè)成員，絕大多數(shù)的螞蟻是沒(méi)有翅膀的，例如：工蟻，兵蟻，蟻后都是沒(méi)有翅膀的。工蟻和兵蟻的生殖器官已完全退化，負(fù)責(zé)保衛(wèi)家族和搬運(yùn)糧食。蟻后個(gè)頭最大負(fù)責(zé)產(chǎn)卵和繁殖后代。有翅膀的是公蟻和母蟻，他們生有翅膀是為了繁殖后代。等到他們長(zhǎng)大后，就飛到空中舉行“婚飛”，“婚飛”結(jié)束后，翅膀就會(huì)脫落，母蟻就成為了蟻群中的蟻后。

　　哦，原來(lái)螞蟻真有翅膀！

螞蟻的作文 篇3

　　每當(dāng)我在草叢玩的時(shí)候，都會(huì)看到一些螞蟻。

　　我跟著一只小螞蟻，經(jīng)歷了一次奇異的游歷。我正欣賞大自然時(shí)，一只小螞蟻進(jìn)入我的眼簾。它左拐右撞的走著，一會(huì)爬上小草，一會(huì)繞著石頭轉(zhuǎn)圈。它像一位俠客，昂首挺胸、勇往直前，引起了我的注意。我跟著它，走了許久，終于來(lái)到了一座“森林”。

　　仔細(xì)一看，才知道，這是一座王國(guó)。到處都是螞蟻居民。剛進(jìn)來(lái)，我就看到了一排整齊、有氣勢(shì)的軍人。他們?cè)谕鯂?guó)的邊緣，抬著頭，挺著胸，眼睛盯著前方，觀察著敵人的動(dòng)靜。它們氣勢(shì)洶洶的`站著，好像告訴敵人，我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。如果敵人來(lái)了，它們一定會(huì)拼個(gè)你死我活。它們堅(jiān)持崗位、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，還真讓人佩服�。�

　　進(jìn)來(lái)一些，便看到一些勤勞的＂搬運(yùn)工＂。它們吃力的走著，舉起手，抬著比自己大兩三倍的食物。這應(yīng)該是來(lái)自生活的壓力吧！看到這里，我不禁為它們可憐，為什么只有它們享受不到舒服的生活呢？可能它們和我們一樣，因?yàn)椴缓煤门�，才�?dǎo)致這樣辛苦。

　　有兩只小螞蟻好像在打架。一只小螞蟻正爬在地上不動(dòng)，另一只螞蟻趁機(jī)跳在它的背上，正在得意揚(yáng)揚(yáng)地炫耀時(shí)，那只螞蟻使勁一甩，就把它甩下來(lái)了。那只小螞蟻輸了，仰著身子，不起來(lái)，像小孩子一樣。

　　晚上，我該回家了，還留念著那螞蟻王國(guó)。

螞蟻的作文 篇4

　　螞蟻是個(gè)團(tuán)結(jié)的群體。

　　有一次，我在家門(mén)口看到了一大群螞蟻，它們正在“群毆”一只巨大的毛毛蟲(chóng)。我看見(jiàn)了非常興奮，于是，就躲在附近一個(gè)草叢里觀察它們的戰(zhàn)斗。

　　首先我發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體是由頭、胸、腹三個(gè)部分組成的，還有三對(duì)細(xì)小而靈敏的足和兩只敏銳的觸角。

　　后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)它們不管是打群架還是搬運(yùn)大食物，都是 “大將”先出馬，“大將”要是打不贏或搬不動(dòng)，就派出一只螞蟻回去搬救兵。十幾只螞蟻撲上去，如果還打不過(guò)，就再叫幾十只螞蟻上來(lái)。就這樣打了一個(gè)小時(shí)都沒(méi)打完。

　　有些螞蟻好像打得不耐煩了，就撲上去在毛毛蟲(chóng)身上咬了一個(gè)小洞，在它的肚子里，直到把毛毛蟲(chóng)咬死。

　　就這樣，它們不管遇到了多大的困難，它們都不怕，因?yàn)樗鼈兪莻€(gè)團(tuán)結(jié)的群體。

螞蟻的作文 篇5

　　說(shuō)到“啟示”這個(gè)話(huà)題，給我啟示最深的就是“螞蟻搬家”那種堅(jiān)持不懈的精神了。

　　有一次，我在樓下玩耍，手里拿了幾塊餅干。正吃著，我一不小心，一塊餅干掉到了地上。我正在懊悔，忽然看見(jiàn)了一些黑色的小蟲(chóng)子——螞蟻。它們一定是想把美味的餅干搬回家去慢慢享用吧，看一看它們?cè)趺窗帷Ｋ鼈兣懦申?duì)，時(shí)而向前，時(shí)而回頭用觸角碰碰同伴的觸角，仿佛在商量著什么。只見(jiàn)螞蟻越聚越多，它們搬的搬，啃的啃，轉(zhuǎn)眼就把餅干渣搬走了，只剩下了最大的一塊餅干。這對(duì)它們來(lái)說(shuō)可真是龐然大物呢！只見(jiàn)許多小螞蟻圍攏了過(guò)來(lái)，把餅干團(tuán)團(tuán)圍住，有的還鉆到了餅干底下。終于，餅干動(dòng)了一下�？粗鼈冞@么費(fèi)勁，我說(shuō)：“小螞蟻，放棄吧。這么大怎么搬得動(dòng)呢？”可它們不放棄，仍辛勤的工作，一點(diǎn)一點(diǎn)的挪，每次只挪一點(diǎn)點(diǎn)。功夫不負(fù)有心“蟻”，哈，小小的螞蟻成功地把餅干搬走了，而且一點(diǎn)兒不剩。

　　在生活中，我也遇到這樣的事。如：班里要舉辦“賣(mài)物會(huì)”，大家都忙著準(zhǔn)備貨物——自制的手工藝品。我學(xué)著纏起了“粽子”�！棒兆印笔怯梦宀式z線(xiàn)密密纏制的。當(dāng)我看見(jiàn)那細(xì)細(xì)的繡花線(xiàn)的時(shí)候，徹底沒(méi)了信心。這么細(xì)的線(xiàn)，什么時(shí)候才能纏好呀？媽媽說(shuō)：“靜下心來(lái)，慢慢纏，總能纏好�！庇谑牵曳畔录痹甑男那�，耐心地開(kāi)始纏。一道、兩道、三道……我算著加法，纏著線(xiàn)。“哈！終于纏好了，真好看！”我看著自己的作品，非常高興。

　　無(wú)論是學(xué)習(xí)還是做事，我們一定要學(xué)習(xí)螞蟻堅(jiān)持不懈的精神，面對(duì)困難不放棄努力，那樣才會(huì)成功。這就是螞蟻給我的啟示。

螞蟻的作文 篇6

　　“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”、“繩鋸木斷，水滴石穿”、“愚公移山”比喻堅(jiān)持不懈地改造自然和堅(jiān)定不移地進(jìn)行斗爭(zhēng)”這些句子讓我們一生受益。讓我們知道只要有恒心，團(tuán)結(jié)一致，持不懈，就能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。

　　世界上最強(qiáng)大的動(dòng)物是什么？你也許會(huì)說(shuō)大象，但我要告訴你，是螞蟻。為什么這微不足道的小螞蟻會(huì)是世界上最強(qiáng)大的動(dòng)物呢？

　　那天在鍥而不舍地寫(xiě)作業(yè)的我，覺(jué)得有點(diǎn)口渴，剛踏出門(mén)口，我的目光卻停留在茶幾上那張剛吃完蛋糕的桌子上，看見(jiàn)一團(tuán)黑色的東西在蠕動(dòng)，我走過(guò)去瞧了一眼，哦~原來(lái)是一群小螞蟻正在急忙忙地搬那一小塊的蛋糕，我覺(jué)得很有趣，心想：“螞蟻這么小，怎能搬起一些比它們大幾十倍的東西呢？”我當(dāng)時(shí)哈哈大笑，以為全是一片假象，一開(kāi)始，螞蟻們圍著這塊蛋糕轉(zhuǎn)了幾圈，有的試著刺咬它，有的試著去搬動(dòng)它，有的在周?chē)刈o(hù)著，隨時(shí)有危險(xiǎn)，告訴大家，有的在“家”準(zhǔn)備好，吃大餐………�？雌饋�(lái)它們很辛苦，不過(guò)，它們?nèi)赃€是不知疲倦地來(lái)回跑，我真有點(diǎn)佩服它們�！按箢I(lǐng)隊(duì)”說(shuō)：“我們準(zhǔn)備把蛋糕搬進(jìn)去！”螞蟻排著一列整齊的隊(duì)伍，像一排排整齊的書(shū)。

　　“大領(lǐng)隊(duì)”先探察前面有什么危險(xiǎn)東西，后面一群黑東西在搬那沉重的“大石頭”前進(jìn)。我看得津津有味，搬著搬著，一直螞蟻不小心摔到了，后面的同伴立刻扶起了它，“一，二，一，二……聽(tīng)見(jiàn)那一聲聲辛苦聲，我才知道這是團(tuán)結(jié)的力量。這力量能戰(zhàn)勝一切，戰(zhàn)勝一切困難！這力量無(wú)人能比，無(wú)人能及。終于，它們完成了自己的任務(wù)，，順利運(yùn)入洞里，我也跳起來(lái)，

　　“太棒了！”我為它們喝彩。

　　“人心齊，泰山移”

　　齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致的精神，這就是世界上最強(qiáng)大的動(dòng)物——團(tuán)結(jié)的動(dòng)物。這就是我們看來(lái)微不足道，不值一提的螞蟻。

螞蟻的作文 篇7

　　今天，天氣真熱，窗外連知了的叫聲都聽(tīng)不到。平時(shí)歡蹦亂跳的小鳥(niǎo)早就不知藏哪兒去了。路上也不見(jiàn)行人的蹤影。我坐在大樹(shù)下乘涼，盡管手中的扇子不停的扇動(dòng)，可豆大的汗珠還是順著臉孔流了下來(lái)。

　　咦，那堆黑乎乎的東西是什么？我的目光落在地上，哦，原來(lái)是群螞蟻。它們?cè)诟墒裁茨兀课遗驳较伻旱呐赃�，仔�?xì)一看，原來(lái)這群螞蟻在搬一塊比它們丁點(diǎn)兒身體大上幾百倍的小蛋糕。它們能行嗎？我有些懷疑。

　　于是，我開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地注視它們的行動(dòng)，只見(jiàn)它們正齊心協(xié)力地想把蛋糕抬走。有的在前面領(lǐng)路，有的在用頭頂著，有的用嘴咬著。。。。。。

　　眼看這支浩浩蕩蕩的軍隊(duì)即將把食物抬回洞中，我心血來(lái)潮，想把蛋糕拿回原處，以為那些"小東西"一定會(huì)放棄了，但出乎意料的是，它們又重新返回原處，組織起隊(duì)伍再重新開(kāi)始。這我才認(rèn)識(shí)了它們。它們小小的身體不是代表渺小和無(wú)能，而是代表著毅力和剛強(qiáng)！那天在我家樓下，花壇旁邊圍了一圈小朋友，我心里想，又有什么有趣的事呢？于是，我馬上跑過(guò)去看。哦！原來(lái)是螞蟻在搬家。我建議說(shuō)："我們給螞蟻制造一些麻煩，看看螞蟻能不能克服。"有一個(gè)小朋友立刻上樓拿了一杯水，潑在了螞蟻的身上。頓時(shí)，一小塊地方濕了，螞蟻們像戰(zhàn)場(chǎng)上群龍無(wú)首的士兵一樣，四處逃竄。有的螞蟻動(dòng)彈不得，躺在那兒一動(dòng)不動(dòng)，其實(shí)，它們并沒(méi)有死，正在死里逃生呢！我們緊接著又把第二杯水倒下來(lái)，螞蟻便更加不知所措了�？墒�，它們并沒(méi)有認(rèn)輸，沒(méi)有等待死亡，而是使出了全身的勁，終于爬了出來(lái)，趕緊逃之夭夭。我想：螞蟻可真勇敢，簡(jiǎn)直就像一群小英雄。

　　就在這時(shí)候，我得到了一個(gè)啟示，也明白了一個(gè)道理：人類(lèi)要像小螞蟻一樣勇敢的面對(duì)困難，要不顧一切的去克服困難，只有堅(jiān)持到底，才能取得成功！

螞蟻的作文 篇8

　　今天，我起了個(gè)大早，找了一個(gè)干燥的地方，觀察起螞蟻來(lái)。

　　我拿著放大鏡看清了螞蟻的真面目：螞蟻的身子由三個(gè)小圓球組成。它的頭比較大，頂著兩根靈活的觸角，嘴好像兩把彎鉗，胸部有點(diǎn)小，六條又細(xì)又長(zhǎng)的腿就長(zhǎng)在這兒，肚子圓鼓鼓的，拖在后面。

　　我用紅色的油畫(huà)棒在這只螞蟻的周?chē)?huà)了一圈。螞蟻頓時(shí)驚慌失措，心里肯定在想：天哪，我的前面怎么會(huì)出現(xiàn)這樣一道紅色的障礙物？會(huì)不會(huì)吃我呀？于是害怕地（得）倒退幾步，不料又遇到那道紅色的障礙物，又嚇了一跳。沒(méi)辦法，只好咬緊牙關(guān)闖過(guò)去了。它小心翼翼地碰了碰那條紅線(xiàn)，沒(méi)有什么動(dòng)靜，這才放心地邁開(kāi)腳步走了過(guò)去。

　　經(jīng)得住“障礙物”的考驗(yàn)，一定經(jīng)不住水沖吧。我要制造一場(chǎng)“水災(zāi)”，看它如何應(yīng)對(duì)。于是，我吧（把）一點(diǎn)水往這只螞蟻身上倒去。它一下子就漂了起來(lái)，六條腿飛快地滑動(dòng)，身子拼命地掙扎，“汗毛”好像也豎了起來(lái)。過(guò)了幾秒鐘，它又被風(fēng)吹倒了地上，重新站起來(lái)了。螞蟻的生命力真頑強(qiáng)啊!

　　兩次考驗(yàn)都通過(guò)了，應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)一下這只螞蟻了。我揪了一小塊面包放在地上，順便看看它是如何搬運(yùn)食物的。不一會(huì)兒，這只螞蟻就被這香味吸引來(lái)了，它爬上爬下，東張西望，終于弄明白了這是一塊“超大”的面包。它迅速地跑回家去。過(guò)了一會(huì)兒，那只螞蟻出來(lái)了，身后跟著黑壓壓的一大群人馬。頓時(shí)，數(shù)也數(shù)不清的螞蟻把這塊面包圍了個(gè)水泄不通。有的螞蟻鉆到了底部，準(zhǔn)備把面包抬起來(lái)；有的咬住面包往前推；有的咬住面包往后拖。或許是因?yàn)槊姘罅�，有的螞蟻啃了些碎塊，先運(yùn)回家去了。就這樣，這群螞蟻心往一處想，勁往一處使，一步一步的把面包搬回了家。我看得目瞪口呆。

　　多么可愛(ài)的小生靈，我有些驚嘆了。當(dāng)他們遇到困難時(shí)，沒(méi)有低頭退縮，只是拼搏向前；當(dāng)他們看到美食時(shí)，懂得分享，團(tuán)結(jié)互助，齊心協(xié)力搬運(yùn)食物回家。這不正是我們要學(xué)習(xí)的精神嗎？

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