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    觀察螞蟻?zhàn)魑?/h1>
    時(shí)間:2023-09-29 13:29:22 螞蟻 我要投稿

    觀察螞蟻?zhàn)魑膮R總【15篇】

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的觀察螞蟻?zhàn)魑,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    觀察螞蟻?zhàn)魑膮R總【15篇】

    觀察螞蟻?zhàn)魑?

      一天下午,我剛吃完了午飯,為了上腸胃更便于消化,并且,想讓自己呼吸一下新鮮空氣,就到了陽(yáng)臺(tái)上來(lái)玩兒。在玩兒的同時(shí),我忽然想起一個(gè)新的想法,那就是來(lái)細(xì)心觀察一下螞蟻 ,好更多的去了解一些關(guān)于螞蟻的事情。

      在這里,我要告訴大家:自己想要了解一些事物,不一定去一本一本的翻書,可以通過(guò)自己的觀察,自己親眼所看見(jiàn)的,在和書一去結(jié)合,那也是去了解。除非自己觀察不了、干不到的事物,那就要多翻一翻書了。我了解螞蟻就是先通過(guò)自己的觀察和一些自己的想法,再去結(jié)合著書本一對(duì)照,就大部分了解的差不多了。

      我蹲下來(lái)觀察,我連一只螞蟻的影子都沒(méi)看見(jiàn),我沒(méi)有辦法,在我最焦急的那一時(shí)刻,我想出了一個(gè)好辦法,我立刻去執(zhí)行了。

      這個(gè)辦法是什么呢?那就是——在一個(gè)地方撒上一些小米,肯定有不少螞蟻來(lái),我有兩種想法,第一種想法就是:想看一下螞蟻的洞穴在哪里,第二種想法就是:想看一下螞蟻是怎樣搬食物的。

      果然,這個(gè)效果特別有效,不一會(huì)有一只螞蟻急匆匆的'跑了過(guò)來(lái),用激動(dòng)和高興的眼神看著這些小米,爬到小米的上面,仔細(xì)的檢查了一下,連忙走了,干嘛去了?去找同伴的了,它告訴了自己的一個(gè)同伴讓自己這一個(gè)同伴告訴其他所有的同伴,都到一個(gè)地方去抬小米……

      不一會(huì),來(lái)了一大群螞蟻,我的目光跟隨著這些螞蟻?zhàn),我發(fā)現(xiàn)了他們的洞穴。

      ……

      這些螞蟻很辛苦的搬運(yùn)著著一些小米,我深深地被它們的精神感動(dòng)了。我被大自然感動(dòng)了……

    觀察螞蟻?zhàn)魑?

      第一次觀察螞蟻(1)

      今天,我和薛旻君帶著10倍的放大鏡觀察螞蟻。

      第一只螞蟻出來(lái)了,我們把它引到水泥地上,用放大鏡照它。我們發(fā)現(xiàn)螞蟻有3對(duì)足,身體共分為3節(jié),還有兩根小觸角。我覺(jué)得很有趣。螞蟻是昆蟲嗎?我想了想,應(yīng)該是吧!我在網(wǎng)上查了查,螞蟻是昆蟲,因?yàn)槲浵伨哂?對(duì)復(fù)眼、1個(gè)口器、3對(duì)足、2對(duì)翅膀這些昆蟲的特征,螞蟻當(dāng)然是昆蟲了。下午第二節(jié)課之前,我們還在觀察,又發(fā)現(xiàn)了螞蟻向上、向下、往左、往右都可以爬行,使我自己觀測(cè)到的。

      今天真開心,我發(fā)現(xiàn)螞蟻身上也有許多學(xué)問(wèn)。

      第一次觀察螞蟻(2)

      吃香梨時(shí),,我仔細(xì)地觀察了螞蟻。我記得同步作文上的一個(gè)小實(shí)驗(yàn),便學(xué)著別人的'樣子做了起來(lái)。誰(shuí)知,螞蟻一下子就看穿了!我就把食物拿起來(lái)壓螞蟻,不小心壓傷了一只老螞蟻。我心里很難過(guò),我只不過(guò)是想嚇唬螞蟻,卻弄傷了螞蟻。不知道我該怎么辦.我想給老螞蟻包傷口,可我太大了,會(huì)把它壓死!我只好眼巴巴地看著它死去.這時(shí),有兩只螞蟻跑過(guò)來(lái)扶它,它好像好了一點(diǎn),后來(lái),它在許多螞蟻的幫助下灰復(fù)了!

      它的心里永遠(yuǎn)記得伙伴們那溫暖的心!當(dāng)然也忙不了我對(duì)他的所做的事。我覺(jué)得我們?nèi)擞悬c(diǎn)自滿、驕傲了。其實(shí),螞蟻比我們懂得要互相團(tuán)結(jié).要有禮貌。大家甘心落后嗎?如果不甘心,就請(qǐng)大家做好每一件事吧!

    觀察螞蟻?zhàn)魑?

      這是一個(gè)龐大的家族,一個(gè)團(tuán)結(jié)的群體,女王不會(huì)外出游玩,孩子們從小就很勤勞,他們就是螞蟻。

      走出門,剛抬起一只腳又退了回來(lái),因?yàn)?/p>

      那是兩隊(duì)螞蟻,一隊(duì)從洞里出來(lái),另一對(duì)搬食物回洞,他們抬頭挺胸一步一個(gè)腳印,我不忍打攪它們便走了,突然它們把頭抬起起,皈我看齊,我高舉雙手投降:你們繼續(xù),你們繼續(xù),我這就走。說(shuō)完我就頭也不回的跑了,這時(shí)一個(gè)小黑球吸引了我,我仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)那是剛才螞蟻的'源頭。

      發(fā)現(xiàn)時(shí)那個(gè)櫻桃只剩下一半了他們排成兩隊(duì)一隊(duì)人踩著另一隊(duì)人爬上櫻桃,其中有一只小螞蟻沒(méi)托住另一只大螞蟻,讓大螞蟻掉了下來(lái),大螞蟻不但沒(méi)生氣,反而把小螞蟻抱起來(lái),讓它摘櫻桃。我慢慢的看,靜靜的想:它們吃飯的地方是什么樣子的?

      于是我?guī)е鴿M懷的好奇心踏上去蟻洞征途。

      不知是我今天幸運(yùn),還是一個(gè)巧合,我趕上了它們的露天晚餐,只見(jiàn)一只比其它螞蟻大十倍的螞蟻,我猜它一定是蟻后吧!螞蟻們盤腿坐下,有的螞蟻看著碗中美味卻不能吃,口水早已流下三千尺,還有的螞蟻?zhàn)プ】竦淖プ约旱挠|角,直到蟻后手一揮,它們一頭扎進(jìn)碗里,頭也不不抬起來(lái)。

      天色漸漸暗了下來(lái),太陽(yáng)公公正坐在西山喝茶呢!月亮妹妹伸了個(gè)賴腰,一不小心把腳露出來(lái)了。

      我依依不舍的離開了螞蟻之家,期待下一次再見(jiàn)。

    觀察螞蟻?zhàn)魑?

      螞蟻,雖然是動(dòng)物王國(guó)中的“小不點(diǎn)”,但是它們很團(tuán)結(jié)、很勤勞、力量很大。我是一個(gè)非常熱愛(ài)螞蟻的人,因此,對(duì)螞蟻的感情可就不一般了,F(xiàn)在,還是先讓我給你們敘述一件我親眼所見(jiàn)的螞蟻們普通平常所做的小事吧!

      我清清楚楚的記得那是一個(gè)炎夏,我在仁川鎮(zhèn)好溪邊的一棵大樹下看見(jiàn)了一只大黑甲蟲被幾只小螞蟻緊緊地咬著,可是力量太懸殊了,兩只小螞蟻要對(duì)付眼前這個(gè)“龐然大物”顯然是拿雞蛋碰石頭。就在這種情況下,只見(jiàn)一只小螞蟻用觸角碰了另一只小螞蟻,然后便匆匆地離開了“陣地”,而另一只小螞蟻卻繼續(xù)頑強(qiáng)地與大甲蟲搏斗。這時(shí)我心里暗暗想,那只小螞蟻去干嘛了呢?后來(lái)我才明白,原來(lái)在離大甲蟲不遠(yuǎn)處的一塊石頭下有它們的家。不一會(huì),來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的小螞蟻。一只只小螞蟻把大甲蟲包圍了起來(lái),一直與大甲蟲展開了激烈的搏斗,那只小螞蟻已經(jīng)奄奄一息了。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,只見(jiàn)螞蟻部隊(duì)就像有人指揮似的.,在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇作戰(zhàn),沒(méi)有一只螞蟻退縮離開戰(zhàn)場(chǎng),黑黑的一層都是英雄的小螞蟻,通過(guò)一段時(shí)間的戰(zhàn)斗,他們終于把大甲蟲消滅了。然后,就把那只大甲蟲慢慢地移到地穴了。這是我親眼看見(jiàn)的一件事,當(dāng)時(shí)我的心都被震撼了。

      從上面這件小事中,讓我真正的感悟到:“團(tuán)結(jié)就是力量的真理了”。一個(gè)人的力量是有限的,因此,我們一定要團(tuán)結(jié)起來(lái)。只有團(tuán)結(jié)起來(lái),才能戰(zhàn)勝一切困難。

    觀察螞蟻?zhàn)魑?

      朋友們,你們注意過(guò)住在你家屋檐下的一支螞蟻軍隊(duì),它們正堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練著。

      它們不僅有一個(gè)靈敏的鼻子,在它們之間還存在著一種可貴的精神。這天,螞蟻將軍又帶著精心訓(xùn)練的士兵們出來(lái)覓食了。不一會(huì)兒,螞蟻將軍命令大家分頭尋找食物,士兵們便各自出發(fā)了。只見(jiàn),一只小螞蟻似乎發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),它使出看家本領(lǐng)嗅了嗅,便朝著散發(fā)出誘人香味的肉骨頭前進(jìn)。小螞蟻嗅了嗅肉骨頭,似乎在得意自己立了大功了,又似乎在苦惱,這“龐然大物”壓得自己快喘不過(guò)氣來(lái),該怎么搬回宮里呢?它繞著肉骨頭走了一圈,便轉(zhuǎn)身走了。我想它已經(jīng)放棄這頓美味佳肴了?墒沁^(guò)了好一會(huì)兒,這只小螞蟻帶著大兵團(tuán)來(lái)了。螞蟻將軍發(fā)號(hào)施令,大家同心協(xié)力,“一二、一二······”地把大肉骨頭搬回宮里去了?吹轿浵亗凖R心協(xié)力的成果,我對(duì) “人心齊,泰山移”這句話的理解更加深入了。

      我曾經(jīng)看過(guò)一篇贊揚(yáng)螞蟻的文章。文中講了螞蟻在野火燒起來(lái)的時(shí)候,眾多的螞蟻迅速聚攏,抱成黑團(tuán),然后像雪球飛速滾動(dòng),逃離火海。這足以讓我們所感動(dòng),我們不難想到如果沒(méi)有螞蟻們抱成團(tuán)的.智慧,如果沒(méi)有最外一層螞蟻的犧牲,渺小的螞蟻軍團(tuán)絕對(duì)全軍覆沒(méi)。

      沒(méi)錯(cuò),我們是比螞蟻長(zhǎng)得高,長(zhǎng)的大,但我們有什么資格說(shuō)螞蟻小,螞蟻卑微呢?千里之堤,潰于蟻穴,這是卑微者的威嚴(yán)和挑戰(zhàn)。

    觀察螞蟻?zhàn)魑?

      今天,我和小伙伴們?cè)谛^(qū)里玩。突然,我們發(fā)現(xiàn)了一群黑色的東西,我們仔細(xì)一看。哦!原來(lái)是一群螞蟻呀!螞蟻渾身穿著黑衣服,長(zhǎng)著圓圓的腦袋,兩根細(xì)長(zhǎng)的'觸角,這對(duì)觸角像天線一樣,還有一雙像黑珍珠似的眼睛,有時(shí)候還會(huì)露出一排牙齒。別看這些不起眼的小螞蟻,它們團(tuán)結(jié)起來(lái)可是有著巨大的力量。

      今天,我拿了一塊餅干放在螞蟻的洞門口,不一會(huì)兒,有兩只小螞蟻出來(lái)了,有一只試圖想把餅干搬回去,而另一只螞蟻則是原路返回,回去搬救兵了。這只小螞蟻在路上看見(jiàn)有同伴,就用觸角傳遞信息,不一會(huì)兒,螞蟻大軍就全軍出擊了。

      這塊餅干對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)可是一道美味佳肴。】墒沁@美味佳肴它們要怎樣才能搬回去呢?別著急,它們有的是辦法。

      螞蟻大軍左思右想,怎樣才能搬動(dòng)這塊餅干呢?突然,螞蟻大軍的指揮官動(dòng)了動(dòng)觸角,仿佛在說(shuō):同志們,我有辦法了!忽然,螞蟻大軍齊心協(xié)力,有的在前面拉,有的在后面推,螞蟻們眾志成城,終于將那塊餅干搬回家了。

      自從我看見(jiàn)了這群螞蟻后,我深深地感受到只要團(tuán)結(jié)一心,什么事都可以完成!

    觀察螞蟻?zhàn)魑?

      午后,我坐在花園的椅子上悠閑地吃著薯片。這時(shí),薯片渣掉到了地上。不一會(huì),就有幾只螞蟻爬了過(guò)來(lái),吃著我腳邊的薯片渣。我一見(jiàn)這一幕便蹲下仔細(xì)觀察起來(lái)。

      那幾只螞蟻個(gè)頭雖不大,但仔細(xì)看,吃得還有點(diǎn)快。觸角又細(xì)又長(zhǎng)。嘴巴猶如刀子。它們吃飽過(guò)后興奮地跑向自己的家。就在這個(gè)時(shí)候,也有幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這個(gè)食物,但另幾只螞蟻假裝沒(méi)看見(jiàn)它們,飛快地奔向自己的家。

      那幾只“外來(lái)物”看它們沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己,就痛痛快快地吃了起來(lái)。不過(guò)一會(huì),另外幾只螞蟻就帶著一大支軍隊(duì)來(lái)戰(zhàn)了。那支小軍隊(duì)立馬就認(rèn)輸不敢再靠近。而令我意外的.是,螞蟻大軍并非要戰(zhàn)斗,而是來(lái)搬薯片。見(jiàn)蛇形大軍步伐一致往目的地進(jìn)軍。

      于是,我來(lái)了興致,想要逗一逗它們。我把一塊小石頭放到它們的隊(duì)伍中間。很快,它們停了一下,又繼續(xù)前進(jìn),只見(jiàn)有的從石頭左邊繞過(guò)去,有的從右邊爬過(guò)去,還有的直接翻過(guò)這座“大山”。這一幕讓我目瞪口呆。我繼續(xù)放石頭,它們繼續(xù)輕松越過(guò)。隊(duì)伍再次重合,螞蟻們繼續(xù)搬著食物。我深深地感受到了螞蟻們團(tuán)結(jié)合作的精神。

      生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們留心觀察,生活處處有奧秘。

    觀察螞蟻?zhàn)魑?

      觀 察 螞 蟻廣東省樂(lè)昌市坪石鎮(zhèn)坪梅小學(xué)四(2)班左瑩星期天下午,我和媽媽去散步,看見(jiàn)路邊的一棵大樹下有一群螞蟻,引起了我極大的興趣。只見(jiàn)前方走來(lái)一只螞蟻,它與迎面而來(lái)的伙伴互相碰了碰頭上的觸角,之后又匆匆離開,它們?cè)诟蓡?在擁抱嗎?突然,這只螞蟻回洞了,我跟上去看個(gè)究竟。不一會(huì)兒,又出來(lái)一群螞蟻,它們會(huì)和在一起,排著隊(duì)向一片枯樹葉走去。很快,樹葉被它們抬起,露出了一條蚯蚓,它們好像發(fā)現(xiàn)了新大陸,快速地向蚯蚓圍去。一只螞蟻碰了一下蚯蚓,蚯蚓扭動(dòng)著身體,好像發(fā)現(xiàn)了什么,可那群螞蟻更來(lái)勁了,大概它們很久沒(méi)吃東西了吧。螞蟻越來(lái)越多,而蚯蚓也被它們折磨得筋疲力盡,更讓我想不到的是,它們居然抬起了蚯蚓,緩慢地向洞口移去,盡管很慢很慢,卻沒(méi)有放棄。更有趣的是,它們還輪流來(lái)抬,似乎還有分工:帶路的、鼓勁的……它們的.團(tuán)結(jié)精神深深地打動(dòng)了我,原來(lái),螞蟻還是一種很聰明的小昆蟲呢,看來(lái),是我太不了解它們了。我真想對(duì)它們說(shuō):“你們是了不起的小精靈!” 指導(dǎo)老師:肖月平

    觀察螞蟻?zhàn)魑?

      今天我非常開心,因?yàn)槲蚁胫酝觑堃ビ^察螞蟻。

      晚上七點(diǎn)左右,我就迫不急待地拉著媽媽的手,要她和我一起去觀察螞蟻。媽媽看著我眼里閃耀著興奮的光芒,也不得不答應(yīng)。

      拿著瓶子,帶上糖果,并飛快地沖下了樓。走到草坪邊,小螞蟻正在開歡迎會(huì)呢!

      有的螞蟻要大一些,就去玩弄小螞蟻,小螞蟻氣壞了,所有小螞蟻圍攻一只大螞蟻,大螞蟻受不了了······這仿佛是一篇故事,越看越有意思。我從包里拿出一顆糖輕輕放在那兒,靜靜地觀察。

      哎,螞蟻們吃起來(lái)了!有的螞蟻埋著頭,不顧一切的吃;有的抬著頭,一邊望著周圍的風(fēng)景,一邊在慢慢地咬。最有趣的`是:有的螞蟻邊吃邊拉,還有的螞蟻在撒尿。

      我趁這個(gè)時(shí)機(jī),把瓶子拿出來(lái),裝了一些螞蟻。我剛回家時(shí),爸爸就過(guò)來(lái),給我不緊不慢地說(shuō):“螞蟻只能生活在大自然,不然它會(huì)死掉的。”聽了爸爸的話,我又把螞蟻拿了下去。

      當(dāng)我來(lái)到歡迎會(huì)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),看見(jiàn)時(shí)間已經(jīng)快到九點(diǎn)了,我就直接把瓶子斜過(guò)來(lái),讓螞蟻?zhàn)约号。咦,剛才那顆糖呢?我找來(lái)找去,還是找不到。這時(shí),小螞蟻望著我,表現(xiàn)出一種不懈的樣子。我明白了,螞蟻在四分鐘內(nèi),竟然吃完了那顆糖!

      小螞蟻不但可愛(ài),還是個(gè)貪吃的小能手。我對(duì)它是發(fā)自內(nèi)心的喜愛(ài)!

    觀察螞蟻?zhàn)魑?0

      五一黃金周,出門旅游是理所當(dāng)然的!而我就在學(xué)校、自己家、姥姥家、學(xué)校、自己家、姥姥家這三個(gè)地點(diǎn)“轉(zhuǎn)悠”。

      一天,我無(wú)意間在廚房里看見(jiàn)一只紅螞蟻,它四處張望,樣子好像很無(wú)助。我想,反正我現(xiàn)在沒(méi)事,觀察一下螞蟻吧!我馬上把注意力放在這只小螞蟻的身上。只見(jiàn)它和另一只小螞蟻碰碰它們的角(觸角),我最早發(fā)現(xiàn)的螞蟻它好像有了目的地,大步向櫥柜走去,留在原地的螞蟻,好像很憂郁。不一會(huì)兒“螞蟻大部隊(duì)”來(lái)了!這個(gè)部隊(duì)有七、八只螞蟻組成。我看見(jiàn)它們好像在議論什么事情!我也好想聽聽。又過(guò)了一會(huì)兒,它們排成“一”字形,步伐整齊地走著。我小心翼翼地跟在后面,生怕驚動(dòng)到它們。真慢!當(dāng)個(gè)跟蹤員也不容易呀!由于是跟蹤螞蟻,我看見(jiàn)它們圍著我前天吃落下的餅干渣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我忽然想起平時(shí)不是見(jiàn)螞蟻就殺嗎?我毫不猶豫,馬上接了一小杯水,毫不留情的'把水倒下去,螞蟻們隨著水旋渦,不停地轉(zhuǎn),它們緊緊地抱成一團(tuán)。下面的螞蟻死了,上面的螞蟻還僥幸活著。我不知為什么這時(shí)心里忽然這么難受呢?

      我想:連螞蟻們都可以這么友愛(ài),我也要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài),在同學(xué)困難的時(shí)候我可以伸出援助之手。

    觀察螞蟻?zhàn)魑?1

      聽說(shuō),螞蟻有齊心協(xié)力的能力,我想做個(gè)試驗(yàn),證實(shí)螞蟻齊心協(xié)力的能力。這天,在我爺爺菜園邊的土里,發(fā)現(xiàn)有一些螞蟻,于是我就在它們旁邊布置了一個(gè)“迷宮”,里面擺放有許多的障礙物,有木棒作成的橋、塑料泡沫作成的樽子、還有幾個(gè)大水坑……

      里面還放了許多好吃的東西,有糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……。然后就坐下來(lái)用觀察,只見(jiàn),一只螞蟻在“迷宮”里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,大概在尋找回家的路,這時(shí)候螞蟻好像聞到了蛋糕等好吃的氣味,連忙從這邊的塑料泡沫通過(guò)木棒爬到有東西吃的另一個(gè)塑料泡沫。我趕緊用放大鏡觀察,只見(jiàn)螞蟻的腹部劇烈地收縮,才能把一塊小小的巧克力抱了起來(lái),然后又急促地回到螞蟻窩。

      我想,就這樣子就算了嗎?我就在螞蟻窩旁等螞蟻出來(lái),不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,只見(jiàn)那只螞蟻帶了幾只螞蟻,爬了出來(lái),然后又急促地向“迷宮”奔去,然后不斷地有螞蟻從窩里爬出來(lái),它們一只接著一只,組成了一個(gè)螞蟻的.長(zhǎng)隊(duì),它們往返交替,一邊走一邊用頭上的觸須碰一下對(duì)面走過(guò)的螞蟻,不知道是交留信息還是給同伴們加油。

      只見(jiàn)螞蟻們齊心協(xié)力,把糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……一樣不漏地都搬進(jìn)了家,我還沒(méi)反映過(guò)來(lái),它們就已經(jīng)收工了。它們的速度非?欤挥昧硕潭痰囊粌煞昼。 看來(lái),螞蟻真的有齊心協(xié)力的能力。

    觀察螞蟻?zhàn)魑?2

      螞蟻,這個(gè)“小不點(diǎn)”也許不太引人注意,但對(duì)于一個(gè)喜愛(ài)螞蟻的人來(lái)說(shuō),螞蟻的一舉一動(dòng)都會(huì)牽動(dòng)著自己的心。

      有一天,在上學(xué)路上,我看見(jiàn)一個(gè)螞蟻窩,螞蟻并排成行,井井有條,不知道它們這是要去做什么。這時(shí),我搞了個(gè)惡作劇:“我向螞蟻洞里倒了一點(diǎn)水,并用土填平!毙南耄骸肮,你們出不來(lái)了吧!”第二天,我再次來(lái)到這里,然而,我所見(jiàn)到的與我心中所想的截然相反。螞蟻窩旁堆了一層新土,我再次把螞蟻窩堵上,還往土堆上踩了幾腳。不由自主地想:“看你這回還怎么出來(lái),哈哈哈……”

      等我再次返回來(lái)的時(shí)候,結(jié)果還是在我的意料之外,螞蟻窩又被打通了。我很不甘心地再填了一次,這次我還多堆了好幾層土。想著:“這回你們可沒(méi)有耐心了吧!還不屈服于我!”,但結(jié)果還是一樣的。

      螞蟻們的這種不屈服于強(qiáng)勢(shì)力和堅(jiān)持不懈的精神深深地打動(dòng)了我,慢慢的.,我對(duì)螞蟻的那份特殊的感情油然而生。

      有一次我抓到了一只又肥又大的蟲子,我就拿去慰勞我的螞蟻,我把蟲子放到螞蟻窩前,螞蟻浩浩蕩蕩地向蟲子進(jìn)發(fā),并把輕而易舉地把蟲子抬進(jìn)了螞蟻窩。

      我佩服螞蟻不屈不撓和堅(jiān)持不懈的精神和強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

    觀察螞蟻?zhàn)魑?3

      我在教室掃地時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只大螞蟻,它真是太大了,我打算好好觀察它。

      我準(zhǔn)備拿鑷子把它夾到文具盒里,可它似乎知道我的心事,像犯了罪的人一樣?xùn)|逃西竄,我總是捉不中它。瞧它好像在嘲笑我:“笨蛋,笨蛋,你捉不住我!”我很生氣,再一夾,哈哈,總算捉中了。

      我得意地走向座位邊,把這名“罪犯”放進(jìn)“囚牢”——我的文具盒里。

      我仔細(xì)地觀察它的外形:這只螞蟻的'個(gè)頭比我們平常見(jiàn)到的螞蟻大多了,足有一厘米長(zhǎng)。它的身體分為三部分,分別是頭部、胸部和腹部。腹部比胸部大,胸部比頭部大。胸部和腹部下面都有腳,胸部下面有兩只腳,腹部下面有四只腳。腹部又圓又鼓,像有一個(gè)螞蟻卵。

      突然,它翻過(guò)文具盒,出來(lái)了。我急忙拿起鑷子,夾它。我向左夾,它向右跑;我向右?jiàn)A,它向左竄……最后,我費(fèi)了好大的功夫,終于夾到了,再次將它放入文具盒里。

      它在文具盒里卷起來(lái),并慢慢地爬動(dòng)。我想它肯定快死了。突然,它翻了一個(gè)身,拉直身子,向出口奔去!要不是我反應(yīng)快,說(shuō)不定它就又出去了。

      我恍然大悟,剛開始它卷起身子是在裝死,為了分散我的注意力。這調(diào)皮的大螞蟻!

    觀察螞蟻?zhàn)魑?4

      傍晚,放學(xué)的時(shí)候,我來(lái)到小區(qū)里,在小區(qū)的角落里,有一片干枯的草地。草地里居住著許多昆蟲,我來(lái)到草地旁邊,翻開土地,大吃一驚,這里居住著數(shù)萬(wàn)只螞蟻,它們合起來(lái),足足有一頭小牛那么多只。我拿著放大鏡,仔細(xì)地觀察,原來(lái)螞蟻的身體部位是這樣的,螞蟻的頭很大,腳有的六只,有的八只。螞蟻的屁股很小,像一粒圓飯粒。它的身子上有很多毛,身上的顏色非常多,品種又非常多。我把有些螞蟻塑料袋,想看看它們是怎么團(tuán)結(jié)合作爬出來(lái)的。螞蟻們一個(gè)接著一個(gè)用兩支又尖又大的牙齒把塑料袋鉆成一個(gè)接著一個(gè)的小洞,洞越來(lái)越大,直到成了一個(gè)窟窿。螞蟻們出來(lái)并團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,把塑料袋拉進(jìn)土里,做成它們的`家。這一幕讓我不得不佩服。∥浵亗冏屪罘首畲蟮奈浵佂踝∵M(jìn)了塑料袋里,對(duì)螞蟻們說(shuō),這是一個(gè)溫暖而舒適的新家。我又看見(jiàn)螞蟻們向毛毛蟲宣戰(zhàn),我想:那么小的螞蟻能打得過(guò)那么巨大的毛毛蟲,真讓人難以置信。螞蟻們團(tuán)結(jié)起來(lái),攻擊性非常強(qiáng),沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,那只又肥又大的毛毛蟲就被螞蟻們打敗了,螞蟻們把毛毛蟲抬進(jìn)洞里,給大伙分享著吃,一只毛毛蟲,可以夠螞蟻們吃好一陣子了。時(shí)間不早了,我背著書包回到了家。通過(guò)觀察螞蟻的行為,讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝一切的困難。(龍巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)傅汗鵬)

    觀察螞蟻?zhàn)魑?5

      上有好多的動(dòng)物,他們的樣子可愛(ài),特別討人們喜歡。但是,你有關(guān)注過(guò)那一種動(dòng)物嗎?——螞蟻。

      螞蟻,是一種體型非常小的動(dòng)物,它只有芝麻大小。在動(dòng)物的里,它是非常不起眼的。也是不受人們關(guān)注的。可我,卻因?yàn)槟羌聝号宸浵伭?對(duì)螞蟻的見(jiàn)解又有了新一層的認(rèn)識(shí)。

      前幾星期,我和媽媽一起去龍泉湖閑逛。我累了,變蹲在地上,讓去給我買點(diǎn)吃的,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻洞,有幾只螞蟻在尋覓著食物,我把爸爸給我買的面包,拿出一小塊,放在螞蟻洞旁邊。螞蟻也是一個(gè)敏感的動(dòng)物,它們不是蜂擁而至,而是先派一名“偵察兵”來(lái)觀察情況,直到它們認(rèn)為安全了,才把面包挪走。一只螞蟻的力量是不夠的.,那一小塊面包對(duì)于它們來(lái)說(shuō)就好似泰山,人們常說(shuō):“人心齊,泰山移”。那么,螞蟻也是一樣,很多螞蟻都來(lái)幫忙,他們團(tuán)結(jié)一致,那一小塊面包竟奇跡般地被螞蟻搬走了,我不由的驚奇了。

      螞蟻雖小,雖脆弱,但力卻極其頑強(qiáng)。水淹沒(méi)不了它,它堅(jiān)強(qiáng)的從水堆里爬出來(lái),因?yàn)槲浵亪?jiān)信,只要努力,就一定能重見(jiàn)光明。

      那些其他的動(dòng)物外表華麗,卻不及螞蟻內(nèi)心華麗。我越來(lái)越喜歡螞蟻了……

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