有關(guān)科技?jí)粝胱魑?篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的科技?jí)粝胱魑?篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
科技?jí)粝胱魑?篇1
時(shí)光匆匆流逝，隨著時(shí)代的變遷，科技也與時(shí)俱進(jìn)。人們其樂融融的生活、國家事業(yè)的蒸蒸向上。一切，不都詮釋著科技的作用嗎?
科技，是無處不在的，在我們的生活中也常常體現(xiàn)著科技為我們帶來的好處。電話，讓隔著五湖四海的人們暢所欲言;電冰箱，讓人類實(shí)現(xiàn)了長期保存食物的夢(mèng)想;飛機(jī)，讓人們能更節(jié)省時(shí)間，更快速地到達(dá)目的地……難道這一切還不能體現(xiàn)出科技為人類帶來的便捷嗎?
科技的發(fā)展為人類帶來了無窮無盡的好處與便捷，而科技的發(fā)展也因人類的夢(mèng)想、智慧與創(chuàng)造變得越來越發(fā)達(dá)。
在我很小的時(shí)候，總喜歡趴在窗臺(tái)上俯視著街道�？蓪掗煹鸟R路卻一時(shí)間變得水泄不通，汽車的鳴笛聲震耳欲聾，就連空氣中也彌漫著汽油的味道。我不禁皺起了眉頭，此時(shí)的心中已種下了一棵種子，長大后一定要發(fā)明一款多功能節(jié)能車，不讓空氣受到污染，居民受到打擾!
我夢(mèng)想中的車環(huán)保又奇妙。它不需要用汽油，也不會(huì)排放污氣，只要儲(chǔ)存陽光就可以前行了，若是下雨天，它也可以將平時(shí)多余的陽光進(jìn)行循環(huán)使用。我的車會(huì)有一對(duì)翅膀，當(dāng)人多或堵車的時(shí)候，就可以飛起來，替你節(jié)省時(shí)間。它還可以潛水，帶你去水底世界看看有趣的海底生物。到夏天時(shí)，你不用在車內(nèi)安裝空調(diào)，只要講一聲，就會(huì)有陣陣涼風(fēng)吹來;到冬天時(shí)，它也會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)溫。不僅如此，車內(nèi)的空氣和車外是一模一樣，很清新，絕對(duì)不會(huì)使你暈車。當(dāng)沒有停車位時(shí)，還可以把車折疊起來放進(jìn)包里，既方便又省事。當(dāng)你在外旅行時(shí)，千萬不要因賓館客滿找不到住處而擔(dān)憂，這時(shí)，只要你說一聲，車便會(huì)自己變?yōu)榫蛹夷Ｊ剑屇愀惺艿郊业臏嘏�。�?dāng)你在行駛中不小心發(fā)生擦掛時(shí)，汽車便會(huì)自動(dòng)清洗、修補(bǔ)，變得煥然一新。
夢(mèng)想是一個(gè)深淵，從跳下的那一刻起，就逼迫著我奮力搏擊。因此我會(huì)加倍努力，去完成、去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。讓我們一起努力，使科技點(diǎn)燃?jí)粝?使創(chuàng)新成就未來!
科技?jí)粝胱魑?篇2
當(dāng)我看見同學(xué)們一個(gè)個(gè)因科技作品登上講臺(tái)時(shí)，我不禁感嘆：“如果是我就好了！”于是我心中便萌生了一個(gè)科技?jí)�！這個(gè)夢(mèng)雖然難實(shí)現(xiàn)，但是我會(huì)盡自己的全力，讓自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。當(dāng)然，我的夢(mèng)想就是成為一名科技設(shè)計(jì)圖的主編。
設(shè)計(jì)圖，這個(gè)熟悉的名稱里卻包含了辛苦和智慧。因?yàn)�，設(shè)計(jì)師們費(fèi)盡心思設(shè)計(jì)出一張?jiān)O(shè)計(jì)圖，他們想這兒該怎么設(shè)計(jì)，這樣設(shè)計(jì)有什么作用，可以讓中國的科技進(jìn)步嗎？這些都是設(shè)計(jì)師們必須考慮的。而我想設(shè)計(jì)的便是可以讓輸液的病人感到舒適的一種小科技。因?yàn)槲铱匆娔切┎∪溯斠簳r(shí)十分的煩惱，不能雙手拿著兒看書，那只手不能動(dòng)，想干的事情都會(huì)受到限制。如果動(dòng)了，也就發(fā)生意外。所以我想為病人們?cè)O(shè)計(jì)出一張?jiān)O(shè)計(jì)圖來。于是我列了一張表。一：想好大概模樣。二：畫下來。三：修改圖紙，看是否合理。四：想象大概結(jié)果，看是否能夠組裝好。
在我的精心研究下，我終于得出了結(jié)論：這種想法不是不行，是可以實(shí)現(xiàn)的。現(xiàn)在就讓我，來介紹這個(gè)科技吧！這個(gè)科技非常簡(jiǎn)單，只有三個(gè)部分。第一個(gè)部分是：一根塑料線，連接到裝藥的袋子上，并且不會(huì)脫落。第二個(gè)部分是：一個(gè)像表帶一樣，可以任意放松放緊的一個(gè)戴在手指上的鐵環(huán)，而且當(dāng)輸完液時(shí)，把鐵環(huán)取下來時(shí)，上面的一個(gè)微型感應(yīng)器便會(huì)啟動(dòng)，本來黏在上面的膠帶，便會(huì)通過，一個(gè)小小的推助器，將膠帶推下來，在鐵環(huán)取下來的一瞬間，膠帶便會(huì)被推下來，緊緊地黏在針眼處，有效的止血。第三部分是：針，針也許是非常常見的，但這個(gè)針是連在塑料管上的，管子的偏下方有一根伸縮自如的針，只要把鐵環(huán)套在手上，再用膠帶固定好，然后針便扎進(jìn)去了，讓藥從管子里流出來，進(jìn)入身體里讓病好得更快，然而，這種辦法，可以讓病人在扎針時(shí)減少許多的疼痛。
這種小科技，說著簡(jiǎn)單，可設(shè)計(jì)起來卻不簡(jiǎn)單。需要用許多的精力和時(shí)間，才能設(shè)計(jì)出一個(gè)大概，其他的還需要更進(jìn)一步，才能成功。所以，在科技方面不管做什么，我一定要堅(jiān)持做一件事，才能成功。這才能讓自己更有成就感。
科技?jí)粝胱魑?篇3
天空是那樣藍(lán)，若有若無的云在空中飄蕩著，清脆又婉轉(zhuǎn)鳥鳴在我的心中劃過一道道美的弧線，這一切讓都我感覺像是電影中所描繪的。
今天，在老師的帶領(lǐng)下，我們?nèi)テ监l(xiāng)一中參觀了由安源區(qū)舉辦的科技展覽節(jié)，一路上我們歡歌笑語不斷：我們終于可以走出高坑到外面的世界去看一看了！我們對(duì)科技展覽節(jié)充滿了美好的期待。
我們排著隊(duì)伍有序進(jìn)入了萍中的體育場(chǎng)，偌大的體育場(chǎng)內(nèi)擺放了許多的科技作品，我們都迫不及待地去體驗(yàn)了一下這些科技作品的神奇。在所有科技作品中，最讓我感興趣和映象最深刻的莫過于球形影院，我們懷著喜悅激動(dòng)的心情從一個(gè)充氣門進(jìn)去，進(jìn)入到里面時(shí)比較昏暗，但我們很快就被頭頂上所呈現(xiàn)的畫面所吸引。原來球形影院可以將小幅的畫面放映得如此之大，這令我們嘆為觀止，不得不贊嘆科技的神奇與偉大。
由于還有很多的同學(xué)要來欣賞體驗(yàn)這些作品，盡管我們流連忘返，但是還是得在里面參觀了一個(gè)多小時(shí)后，我們就又得排隊(duì)坐校車回到學(xué)校，一路上，窗外下著毛毛細(xì)雨，農(nóng)家田野里呈現(xiàn)出一片祥和的景象，可是我的心卻怎么也平靜不下來，感慨很多。
我們中華民族經(jīng)歷了很多年的黑暗和蒙昧，那時(shí)候的科技是多么不發(fā)達(dá)啊！在原始社會(huì)時(shí)期，人們過著茹毛飲血的生活；在封建社會(huì)時(shí)期，人們過的是男耕女織的生活；就在近代，由于我國的科技不發(fā)達(dá)，且閉關(guān)鎖國，不知道外面世界的變化，國家積累了很多的弊病，并最終被外國的堅(jiān)船利炮打開國門，隨之而來的便是一系列的災(zāi)難：領(lǐng)土被侵略，被割占，被蹂躪；人民遭屈辱，遭欺凌，遭壓迫。而現(xiàn)在，我們的科技仍不是很發(fā)達(dá)，許多先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)還需向發(fā)達(dá)國家學(xué)習(xí)，這令許多愛國志士扼腕痛惜！
中國人一直在做著振興民族的美夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)想猶如沙漠中的一片綠洲，我們一直在苦苦追尋這片支撐我們民族生命的綠洲，于是有了四大發(fā)明，有了原子彈和氫彈，也有了后來的`神舟號(hào)系列載人飛船。但民族艱難黑暗的歷史，這些淚與血的歷史，告訴我們，人民一定要有持久的夢(mèng)想，歷史才有不斷前進(jìn)的可能，科技一定要堅(jiān)持不懈地發(fā)展下去，國家才會(huì)發(fā)達(dá)興旺！
讓我們胸中懷著振興民族的夢(mèng)想，攜手共進(jìn)，共同發(fā)展我們的科學(xué)技術(shù)！我們的當(dāng)代青年，就應(yīng)該將此重荷義不容辭地肩負(fù)起來！
這就是我參觀本次科技展覽節(jié)之后的感受，可謂是受益匪淺，我想這就是學(xué)校讓我們來到這里的目的吧！
科技?jí)粝胱魑?篇4
創(chuàng)新其實(shí)是一個(gè)夢(mèng)想。
這個(gè)夢(mèng)想，因?yàn)橛辛梭w驗(yàn)，一直都在成長。
中國古代曾有一個(gè)人，背負(fù)紙做的翅膀，義無反顧地縱身跳下高高的山崖，希冀像鳥兒一樣飛翔在晴空。在粉身碎骨跳下的一瞬間，他一定看到了碧空中上下翻飛、自由翱翔的飛機(jī)!
英國有一位作家，在他一生的作品中，盡情幻想，將熱氣球、潛水艇、電報(bào)提前了幾十、甚至幾百年帶入我們的生活。在凡爾納下筆的一剎那，他一定已經(jīng)提前看到了電燈電話的遙遠(yuǎn)的未來!
夢(mèng)想標(biāo)示著豐富的想象力，想象力為創(chuàng)新提供源泉。創(chuàng)新從夢(mèng)想中蛻變，以夢(mèng)想為根，受夢(mèng)想澆灌。像永不失天真的愛因斯坦吹出的肥皂泡，在空冥的大地上，不斷破滅又不斷上升，不斷體驗(yàn)不斷成長。
科技創(chuàng)新需要體驗(yàn)與成長。
體驗(yàn)是創(chuàng)新的萌芽，成長是創(chuàng)新的實(shí)現(xiàn)。在體驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，在成長中改正錯(cuò)誤，創(chuàng)新才能完美。
創(chuàng)新并不是很難，說不準(zhǔn)什么時(shí)候，一個(gè)思想的火花閃過，創(chuàng)新就來到眼前。可火花不能長久，創(chuàng)新卻要求抓住瞬間，并培育成長。創(chuàng)新要求深刻的思考，要求我們更及時(shí)的挖掘它的深層意識(shí)。
創(chuàng)新不是最難，最難的是意識(shí)產(chǎn)生的一瞬間。你一定游過泳，一定玩過水，你一定感受到過水的壓力，但你能說，你可以造出浮力定律嗎？生活中許多事情就是這樣，在你經(jīng)歷時(shí)，就已觸摸到創(chuàng)新的邊緣了，然而我們大多數(shù)人會(huì)不經(jīng)意地跨過那一閃而逝的瞬間，讓創(chuàng)新沉睡在我們的思維里，停留在我們的意識(shí)里。
作為學(xué)生，我們的知識(shí)仍然貧乏，也許我們不能有多少偉大的具體的創(chuàng)新。但是我們一定要培養(yǎng)我們的科技創(chuàng)新意識(shí)。這意識(shí)中包含著許多內(nèi)容。首先，我們要學(xué)會(huì)給夢(mèng)想一個(gè)翅膀，學(xué)會(huì)不被現(xiàn)實(shí)堵塞我們的天真，不時(shí)地做一做童年的夢(mèng)，想一想飛上火星的浪漫，想一想生活于外太空的美妙。不要只盯著金錢、享受，做物質(zhì)的奴隸。然后，讓我們學(xué)會(huì)懷疑與批判。不要嚇倒在老師那威嚴(yán)的面孔下，不要認(rèn)為凡是印成了鉛字的東西就是真理。昆德拉說：“人類一思考，上帝就發(fā)笑。”相信自己，堅(jiān)持懷疑，敢于批判，不懼權(quán)威，方顯英雄本色。再次，讓我們深沉一下，穩(wěn)重一點(diǎn)，多思考一些東西，多研究一些學(xué)問，不要有了一個(gè)奇特的創(chuàng)意，一個(gè)未聞的發(fā)現(xiàn)就妄自高興，而到實(shí)踐時(shí)卻束手無策。最后也是最重要的，就是要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)，尤其是對(duì)專業(yè)中新事物的敏感度。牛頓因?yàn)橐恢宦湎碌奶O果而發(fā)現(xiàn)萬有引力。他們對(duì)于專業(yè)的敏銳，是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中真正要掌握到手的知識(shí)。
親愛的同學(xué)們，創(chuàng)新是一個(gè)夢(mèng)想，而我們的思維與發(fā)現(xiàn)，完全可以演化成一雙翅膀，讓創(chuàng)新在體驗(yàn)中不斷成長，穿越歷史長河，攜人類的進(jìn)步，乘風(fēng)飛揚(yáng)。
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