昨天今天明天作文（通用41篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的昨天今天明天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
昨天今天明天作文 篇1
今天下雨了，一連下了幾陣雨，望著窗外好像總也下不完的、飄飄灑灑的雨絲，我仿佛又回到了畢業(yè)前下雨的那天的熱鬧景象里，哎呀！何必這樣傷感呢？不過我有些想念那些朋友了，想念那下課追追打打、熱熱鬧鬧的教室，想念老師們千篇一律、叨叨絮絮的教誨，想念母校的每一棵草、一棵樹，今天下雨了，它們又怎么樣呢？是挺起胸膛迎接暴風(fēng)驟雨的洗禮，還是畏畏縮縮地蜷成一團(tuán)呢？想必定是前者吧！
看我想到哪里去了，我應(yīng)該期待才是啊！期待新學(xué)校、新老師、新同學(xué)，期待一個(gè)在新環(huán)境中成長(zhǎng)的新新的自己，不過，我又有些害怕，害怕自己在新環(huán)境中不能適應(yīng)，表現(xiàn)不好，害怕交不到更多的朋友，害怕老師的教學(xué)方式很嚴(yán)厲，害怕……其實(shí)，細(xì)細(xì)一想，這些害怕都是多余的，不是嗎？這是每一個(gè)小升初學(xué)生都必須經(jīng)歷的，那又有什么可擔(dān)心的呢？捫心自問，我們每個(gè)人心中都充滿了期待，害怕、想念不也是期待的表現(xiàn)嗎？
雨好像有些小了，我又想起了自己的未來，記得在寫那一篇篇同學(xué)錄的時(shí)候，在我的理想這一欄中，我就想了很多很多，最后寫定了“游遍天下，吃遍天下，寫遍天下”這個(gè)理想，后來畢業(yè)后，遇到的同學(xué)又不只一個(gè)問我：“你的理想是什么？”我沉默了，我不知道同學(xué)錄上寫的是否是我的真正理想，不過，過后我想，只要以后工作的職業(yè)是我所熱衷的，只要我在工作上能做到問心無愧，就是我的真正理想，我所向往的未來！
雨，停了。
昨天今天明天作文 篇2
進(jìn)入初中已有一個(gè)學(xué)期，回頭看看，自己做了些什么······
這一個(gè)學(xué)期，有過開心喜悅，有過辛酸苦惱，我只是朦朧的走過，不知做出了什么成績(jī)，學(xué)習(xí)上，我進(jìn)步后不知反思，只知驕傲，落后時(shí)只知反思，卻不知行動(dòng)。余父常曰：“有志者，立長(zhǎng)志，無志者，常立志�！蔽蚁胱鲇兄菊�，卻一次又一次的被玩耍打破，唉~心是該收一收了！
入學(xué)時(shí)，吾立志，上好高中，可半年下來，這句話的主人當(dāng)時(shí)的士氣早已不復(fù)存在，難道是學(xué)習(xí)的壓力，別再找借口了，想想明天的計(jì)劃吧。
我學(xué)習(xí)失敗后也曾有過懺悔，有過保證，但都依照其做了嗎？即使做了，堅(jiān)持下來了嗎？肯定的說，沒有，這是因?yàn)橐懔Φ牟粓?jiān)定，狄更斯說過：“堅(jiān)強(qiáng)的毅力可以征服世界上的任何一座高山”，可我也想過，自己這座小山征服了嗎？
當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí)，我腦海中突然一振，一個(gè)聲音告訴我：別再欺騙自己，你的成績(jī)微不足道，你難道想就這樣上這初中三年嗎？別再回憶昨天，反思昨天，也別在規(guī)劃明天，展望明天，今天的朝陽已經(jīng)升起，孩子，好好讀書吧，將來會(huì)有用的。
對(duì)啊，如果我再這樣回首著那已經(jīng)過去的昨天，猶豫著正在發(fā)生今天，展望那未曾到來的明天，我肯定會(huì)像古埃及的雙面神像一樣，終究被埋在廢墟中，無人問津。
秦國(guó)豪，奮斗吧，你的爸爸媽媽，想看到那個(gè)說到做到，熱愛學(xué)習(xí)的你。
憶昨天，望明天，你何不把握今天！
昨天今天明天作文 篇3
以前總是覺得，我的爸爸媽媽天天說的一些我都聽得不耐煩的話，沒有必要再說了。但是自從那一夜我自己哭著想了一夜。再加上我老姐對(duì)我那親姐般的教導(dǎo)，我終于明白了才寫的這篇文章。我想這是我未來成功的基礎(chǔ)，我堅(jiān)信我有這個(gè)能力。這是我在網(wǎng)上找到一個(gè)故事，我覺得大家看完以后會(huì)有很多感觸，下面是我的感受，多多指教。
監(jiān)獄里的猶太人：
有三個(gè)人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年，監(jiān)獄長(zhǎng)給他們?nèi)齻�(gè)一人一個(gè)要求。
美國(guó)人愛抽雪茄，要了三箱雪茄。法國(guó)人最浪漫，要一個(gè)美麗的女子相伴。而猶太人說，他要一部與外界溝通的電話。三年過后，第一個(gè)沖出來的是美國(guó)人，嘴里鼻孔里塞滿了雪茄，大喊道：“給我火，給我火！”原來他忘了要火了。
接著出來的是法國(guó)人。只見他手里抱著一個(gè)小孩子，美麗女子手里牽著一個(gè)小孩子，肚子里還懷著第三個(gè)。最后出來的是猶太人，他緊緊握住監(jiān)獄長(zhǎng)的手說：“這三年來我每天與外界聯(lián)系，我的生意不但沒有停頓，反而增長(zhǎng)了200％，為了表示感謝，我送你一輛勞施萊斯！”
這個(gè)故事告訴我們，什么樣的選擇決定什么樣的生活。今天的生活是由三年前我們的選擇決定的，而今天我們的抉擇將決定我們?nèi)旰蟮纳�。我們要選擇接觸最新的信息，了解最新的趨勢(shì)，從而更好的創(chuàng)造自己的將來。
昨天今天明天作文 篇4
雛鷹總要離開巢兒，振翅高飛；輪船總會(huì)離開港口，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；葉子總會(huì)離開大樹，尋找命運(yùn)……六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，曾經(jīng)離我們?nèi)绱诉b遠(yuǎn)的“畢業(yè)”二字，如今卻近在眼前了。
回憶昨天。
昨天，我們還在開心地奔跑著，捕捉著蝴蝶，追趕著蜻蜓。操場(chǎng)邊的綠樹下，有我們諾言的種子；操場(chǎng)邊的花壇中，有我們歡樂的過去；操場(chǎng)邊的小路上，有我們嬉戲的笑聲。每時(shí)每刻，我都能看見操場(chǎng)邊的我們過去的身影。漫步在塑膠跑道上，我仿佛看到了我們?cè)?jīng)齊心協(xié)力為班級(jí)體爭(zhēng)光的那一刻，我們歡呼著；我仿佛看到了我們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù)而努力、加油的那一刻，我們堅(jiān)持著；我仿佛看到了我們?cè)诒荣愔衅床珔群暗哪且豢蹋覀兣χ恢挥X中，天的光彩暗了下來，讓我想起了現(xiàn)在大家的奮戰(zhàn)。
面對(duì)今天。
今天，我們每時(shí)每刻都在為明天拼搏、努力。上課時(shí)，有我們嚴(yán)肅的表情；下課時(shí)，有我們努力的身影。是啊，誰不在為未來著想？誰不在為明天拼搏？
展望明天，我們的未來或許是美好的。有了我們今天的拼搏，難道不會(huì)換來明天的美好嗎？每個(gè)人的明天，都是自己安排，自己導(dǎo)演，自己編寫的，而不是聽天由命，相信自己，才會(huì)為自己走出一條美麗的路。對(duì)于明天，我們應(yīng)該是信心百倍的。
昨天、今天、明天，三段華麗的樂章，如涓涓細(xì)流一般沁人心脾，我將好好的保存在心中！
昨天今天明天作文 篇5
昨天是一張過期的支票，今天是一張可用的支票，而明天則是一張期票。
時(shí)間似乎過了很久，那些曾經(jīng)向往的或者不曾想過的，都在一幕幕上演著。聽，時(shí)光從耳邊呼嘯而過，我卻似乎什么也沒抓住，無助地駐足回望，那些消逝的歲月，它們晃著歸依的面孔漸漸走遠(yuǎn)……
但是，時(shí)間不出售來回票，一旦動(dòng)身，絕不能復(fù)返，昨天的就讓它過去，不要為過去的時(shí)光嘆息！我們?nèi)松牡缆飞希詈玫霓k法是努力向前看，回頭，但不再流淚。
撫平你我已遍體鱗傷，我到天涯海角，偶爾到地老天荒，野菊花的芳香，忘掉憂愁，冷冷地淡淡地不再憂傷，黎明后有天光。
走進(jìn)雨季的我，踏著泥濘，我不回頭，或許會(huì)有一百次摔倒，但執(zhí)著早已賦予我第一百零一次爬起的勇氣，將汗水與淚水凝聚，撐起生命的諾亞方舟，駛向勝利的彼岸！既然選擇了前頭，便只顧風(fēng)雨兼程！把握好今天，歡迎明天。
因?yàn)閾碛薪裉斓呐�，才換來了明天的碩果。當(dāng)蔥綠的葉子逐漸變黃，紛紛飄落時(shí)，我卻收獲了累累的果實(shí)；當(dāng)圣潔美麗的田野悄然消失后，我卻迎來了生機(jī)盎然的春天；當(dāng)一輪輝煌的太陽隱退后，我卻欣賞到充滿詩(shī)意的月亮；當(dāng)童年的天真和稚趣離我遠(yuǎn)去后，我卻擁抱了朝氣蓬勃的青春。
天空拉不住白云的手，讓她悠悠飄來，又隨她悄悄飄走，留下無邊的寂寞。但我們可以抓住時(shí)間，時(shí)間的力量，它使軟弱和失落的人生增添了勇氣，使人踏遍荊棘。讓我們收藏昨天，把握今天，憧憬明天吧！
昨天今天明天作文 篇6
童年時(shí)候總是渴望快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了又總是回顧童年，人生就是綿綿延延……
這一年，我剛上初三，隨著時(shí)間不停的流逝，不知不覺心目中有了幾分緊張感，時(shí)光老人似乎每天都在催促著我，讓我每天都帶著一顆急促的心學(xué)習(xí)、生活。
在我生活的眾多日子里，到底哪一個(gè)才是真正的我，昨天我都沒有嚴(yán)格地為自己選擇過，雖然曾經(jīng)有多少人走過了生活的五光十色！有多少悲歡離合的事在昨天發(fā)生。但沒有誰能講得清楚，面對(duì)未知的明天和已來臨的今天，而去為匆匆逝去的昨天戀戀不舍、牽腸掛肚？
忘記昨天并不是抹殺過去。
明天就要半期考試了，何必為了昨天的模擬測(cè)試失敗而垂頭喪氣呢？振作自己的精神，拿出自己的作風(fēng)豎起自己的筆桿，甩掉自己的心理包袱，放棄惴惴不安，沒有什么大不了，重新找回自信吧！以自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，擯棄昨天，抓住今天，展望明天吧！
我想，以后的路會(huì)更長(zhǎng)，我們肩膀上任務(wù)會(huì)更重。我相信在和煦陽光的沐浴下，在老師和同學(xué)們的幫助下，我會(huì)走出不平凡的自己；或許我會(huì)因?yàn)樽蛱斓膫炊⒐⒂趹�，無論如何，我再也不會(huì)自暴自棄，我會(huì)從昨天的陰影中走出來，永遠(yuǎn)不再回頭，我將義無返顧地往前走！
十六歲的季節(jié)，充滿了幻想。昨天已過去了，今天也將無聲無息地消失，我們何必苦苦在乎過去呢？讓我們帶著崇高的理想、堅(jiān)強(qiáng)的意志，把握今天、展望明天吧！
昨天今天明天作文 篇7
光陰似箭日月如梭，時(shí)間一分一秒流逝著。昨天，今天，明天，每天都變化著。
昨天我還為上學(xué)的時(shí)候，我看見比我大的哥哥姐姐背著書包上學(xué)的時(shí)刻，我非常渴望上學(xué)的滋味，想著被老師稱贊表?yè)P(yáng)的滋味，和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上鍛煉的感受，在班級(jí)里一起與同學(xué)們吃著香噴噴的午餐，一起與同學(xué)們走在放學(xué)回家的路上的快樂，在家里拼命地寫著老師吩咐我們的家庭作業(yè)，和同學(xué)們一起去春游。在學(xué)校里得到老師那看中的目光，得到同學(xué)們羨慕的眼神。
現(xiàn)在，當(dāng)我上了學(xué)以后，身上的負(fù)擔(dān)越來越多，越來越重，和我想象的一點(diǎn)也不一樣，而且是天差地別，老師兇得像一只大老虎，說不定有一次發(fā)火一口將我給吞下肚皮。每天都有繁重的學(xué)業(yè)像泰山一般壓在我身上，讓我連口氣都喘不過來。做錯(cuò)了事，我想老師能原諒我，沒想到被臭罵了。每天的家庭作業(yè)多得不像樣連出去的玩游戲的時(shí)間都被侵占了。體育課時(shí)間總被班主任掠奪。
明天，當(dāng)我們學(xué)業(yè)有成后，站在畢業(yè)典禮的講臺(tái)上，我們激動(dòng)又興奮，因?yàn)槲覀兘K于可以擺脫大包袱了。每人穿著端莊的畢業(yè)服，頭頂著博士帽，手拿著畢業(yè)證書，大家都像發(fā)了瘋一樣，愉悅的心情彌漫著整個(gè)校園里，個(gè)個(gè)手舞足蹈。終于不會(huì)被繁重的學(xué)業(yè)而煩惱了，終于不用被老師那如飛的唾沫淹沒了。
回收昨天，我有許多感觸；守望今天，我要更加努力；展望明天，我有許多期盼。
昨天今天明天作文 篇8
昨天
昨天，我擁有著童年；昨天，我還是個(gè)兒童；昨天，我的世界無憂無慮。
昨天的我是那么幼小，可以牽著媽媽的手，在大街上大聲唱兒歌，不管別人用怎樣的眼光看待我。昨天，我可以爬到爸爸強(qiáng)壯有力的肩膀上，隨著爸爸在人群中玩，爸爸邊走邊說：“扛小豬了，扛小豬了�！倍以谌巳褐酗@得那么“高人一等”。在人群中威風(fēng)十足，還沖人大喊。想起昨天，在幼兒園里，在這個(gè)大家庭里，我與小朋友們一起學(xué)習(xí)，下課了還能玩些幼稚的游戲，我們還去春游，在大自然享受春天的美好，回想昨天是多么快樂，多么自在！昨天好多人夸我可愛，親友們十分疼愛我，送我好多小禮物。
今天
今天，我擁有的童年已經(jīng)離我而去了，困擾著我的是學(xué)習(xí)成績(jī)。進(jìn)入六年級(jí)預(yù)示著我沒有自由，只有沉重的負(fù)擔(dān)。
我家中貼越多獎(jiǎng)狀，我的負(fù)擔(dān)就越重。親人們希望我考進(jìn)“樹德”，父母還要我考進(jìn)“一中”。今天，我無法松懈，每次考試都必須要名列前茅。
今天，我不能與自由零距離接觸了，我與自由。童年的距離越來越遠(yuǎn)。我要“減負(fù)”，我需要自由，清醒的頭腦去學(xué)習(xí)，要在大自然中學(xué)習(xí)，這樣我才會(huì)學(xué)到更多知識(shí)。
明天
明天離我好遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在都度日如年，怎么能熬到明天呢？可我還是期待明天的到來，我好希望明天可以輕松學(xué)習(xí)，減少沉重的負(fù)擔(dān)與壓力。我要快快樂樂生活，輕輕松松學(xué)習(xí)。我期待明天能享受少年所擁有的激情！
明天，我有更多心愿，我不會(huì)只顧讀書，我會(huì)全面發(fā)展。
昨天今天明天作文 篇9
昨天，我還是一名差等生，經(jīng)常把作業(yè)落在學(xué)校，惹爸爸媽媽生氣，可是，一放學(xué)，我應(yīng)該都把作業(yè)放在書包里里呀，可是，一回到家，卻發(fā)現(xiàn)作業(yè)不在我的書包里，我只好挨著爸爸媽媽的批評(píng)聲，騎著自行車飛速的向?qū)W校騎去，拿回我的作業(yè)，回家去寫，我今后一定要改掉這個(gè)毛病，好好學(xué)習(xí)，天天向上，發(fā)奮努力爭(zhēng)取不惹爸爸媽媽生氣。
今天，經(jīng)過我在這一學(xué)期里的努力，我在期末考試的時(shí)候名列第6，我可高興了，我以前還沒有在58個(gè)同學(xué)中獲得過第6，回到家，我把成績(jī)單交給了我的媽媽，我的媽媽也很高興，我的媽媽說我進(jìn)步了，我得意洋洋地聽著媽媽的夸獎(jiǎng)，媽媽看了我的樣子，嚴(yán)肅地說：“你不要得意，下次期末考試爭(zhēng)取考上前3名，你看，你的爸爸先頭給你定地目標(biāo)是前10名，這次你考了第6名，你的爸爸很高興，這次我給你定地是前3名。”我聽了，我突然感到爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)懷，我一定要考上世界上一所最好的大學(xué)，為我家爭(zhēng)光添彩。
明天，我會(huì)是怎樣的呢？我不知道，我相信我學(xué)習(xí)一定會(huì)越來越好的，以后是未知的，但是我的直覺告訴我，你的路還有很長(zhǎng)，你現(xiàn)在才剛剛開始，一定要做到，從小學(xué)階段，學(xué)好各門功課，全面打好基礎(chǔ)，才能使我們?nèi)姘l(fā)展。
現(xiàn)在我知道了，我的生活和學(xué)習(xí)都離不開父母和老師，我就使你們手中襯托的白鴿，總會(huì)有一天，我會(huì)對(duì)你們說：“謝謝你們的牽引，我真的飛起來了！
昨天今天明天作文 篇10
這幾天想了很多，想起曾經(jīng)那個(gè)愛上網(wǎng)的我，整天有事沒事就朝網(wǎng)吧鉆，十足的一個(gè)網(wǎng)蟲。那時(shí)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，一進(jìn)網(wǎng)吧就是十幾個(gè)小時(shí)，甚至一兩天。吃飯睡覺都在里面，也不覺得累，可能是年輕的緣故吧！直到游戲維護(hù)才依依不舍的離開，臉上沾滿了油膩、寫滿了頹廢。每當(dāng)從網(wǎng)吧走出來，總會(huì)不自覺的呼吸幾口新鮮空氣，精神會(huì)好很多。悄悄回到家洗漱完，站在鏡子前擠擠剛冒出來的青春痘，然后倒在床上就睡了。完全把醒來即將面臨的斥罵拋于腦后。
這就是以前的我，一個(gè)無憂無慮的我。
可是現(xiàn)在不同了，懵懂的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我再也不是以前的那個(gè)成天只知道玩、什么都不在乎的孩子。不能再像以前那樣渾渾噩噩的得過且過。我學(xué)會(huì)了思考問題，什么事該做什么事不該做，要面對(duì)的東西很多。比如父母、工作、感情。青春里有太多太多的故事，它總是給我們編制了一個(gè)又一個(gè)的美夢(mèng)。生命里不斷的有人闖進(jìn)來，也有人，不得不離開。這期間有些人和事成為我懂事的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。謝謝一直以來關(guān)心我的朋友。
想著將來那個(gè)無形的包袱，壓力好大，但越是這樣，我才更該努力去解開包袱。
收拾心情，為不讓自己以后留下遺憾，奮斗吧！
昨天今天明天作文 篇11
站在浩瀚人生的這一塵埃上，我回眸昨天童真大海里的驚濤駭浪[注: 洶涌嚇人的浪濤。比喻險(xiǎn)惡的環(huán)境或尖銳激烈的斗爭(zhēng)。]；展望明天濃霧迷宮里的稀奇古怪。
昨天，我還是沒有主見，把自己依托在父母懷里的牽牛花，隨著媽媽的想法做事，做個(gè)懂事的乖寶寶便是我小小腦海里的一大宏遠(yuǎn)目標(biāo)。除此之外，我最大的樂趣便是能博大人一笑。
今天，我有了自己的思維，可以掌控自己的一言一行[注: 每句話，每個(gè)行動(dòng)。]。殊不知，長(zhǎng)期在家長(zhǎng)眼里建造的形象被我這一改變而擊潰的所剩無幾。從開始的意見不一演化為生悶氣，唱對(duì)臺(tái)戲[注: 過去，兩個(gè)戲班子為了搶生意，有時(shí)候會(huì)硐一時(shí)間演同樣的戲，稱為唱對(duì)臺(tái)戲。比喻采取與對(duì)方相對(duì)的行動(dòng)，來反對(duì)或搞垮對(duì)方。]。家里常常是火藥味十足。這何嘗是我搜愿看到的呢？慢慢的，我和爸爸媽媽之間仿佛有了一道堅(jiān)不可摧[注: 非常堅(jiān)固，摧毀不了。]的墻。還好，我從我們家的長(zhǎng)期對(duì)戰(zhàn)中找到了一把打開城墻的鑰匙：有理讓三分。憑著它，我打破了城墻。在我們羽翼豐滿之際，家長(zhǎng)永遠(yuǎn)是我們身后的那道支柱。
明天，我會(huì)成長(zhǎng)為什么樣？理所當(dāng)然[注: 按道理應(yīng)當(dāng)這樣。]的，一定沒有現(xiàn)在我的我行我素，
我會(huì)更好的了解自己，會(huì)把握分寸不會(huì)再像這樣激動(dòng)。讓人成長(zhǎng)的一定是磨難，一定是從磨難中積累下來的經(jīng)驗(yàn)。
數(shù)不清昨天的大海里有多少滴晶瑩的水珠；望不穿迷宮里有多少岔路，多少阻礙口。但是，我能夠掌握今天！
昨天今天明天作文 篇12
我的家鄉(xiāng)在新疆，新疆雖說是偏遠(yuǎn)城市，但從近幾年來新疆的發(fā)展來說，新疆的變化好大。
說說“昨天”吧！“昨天”新疆好比土坷拉。二三層樓已經(jīng)是不得了的高樓大廈，家家戶戶都住小平方。身上穿麻布上衣補(bǔ)丁褲子那是一群一群的。每家都有一個(gè)大爐子，干什么用�。孔鲲埌�！那時(shí)可沒有用天然氣來做飯的。交通呢？更是不值得一提，街上到處都是毛驢車，照這樣的速度幾天幾夜也出不了新疆。想喝水？自己到井力打，你也許會(huì)覺得很臟，沒辦法。
再說說“今天”吧！我們新疆有了很大的變化。政治、經(jīng)濟(jì)、民族團(tuán)結(jié)等形勢(shì)有非常大的進(jìn)步呢！人們的生活水平已經(jīng)提高了許多，到處是現(xiàn)代化設(shè)施。桑塔那、夏利滿大街的跑，商場(chǎng)里的衣服琳瑯滿目，小吃街里的美食可是因有盡有，大款也是一陣猛增，出手決不寒酸，六七層樓已不足為奇了。不光這樣，人的思想和觀念也來了個(gè)大轉(zhuǎn)彎�？傊磺械囊磺卸加辛俗兓�
“今天”是這么的美好，那么“明天”呢？其實(shí)每個(gè)人的“明天”都不一樣。說說我的明天好了！新疆是全國(guó)數(shù)一數(shù)二的文明省市，經(jīng)濟(jì)、政治、文化程度、軍事都是名列前茅的，最近新疆的科學(xué)家們研究出了名為“東新一號(hào)”的電腦芯片，那些老外著急的求我們讓他們引進(jìn)一些，還納悶的想“這不起眼的新疆何時(shí)變的如此強(qiáng)大”。
這就是新疆的“昨天”、“今天”和“明天”。只要我們努力，美好的“明天”等著我們呢！
昨天今天明天作文 篇13
很久很久以前，地球是一個(gè)鳥語花香的地方。那時(shí)地球上有許多的植物、動(dòng)物生活著，這其中，就有一棵小樹想：我們現(xiàn)在真幸福，有“吃”有“喝”、無憂無慮、自由自在，要是永遠(yuǎn)都能這樣生活那該多好呀！
可是這棵小樹的美夢(mèng)很快就破滅了。不久，這里便來了一大群人，其中一個(gè)人說：“不如在這里開辦一家印刷廠，很賺錢的，怎么樣？”周圍的人聽了，都一致贊同。
沒過幾天，這里便“誕生”了一家印刷廠，名叫“好運(yùn)來印刷廠”。這家印刷廠的生意果真非常好，有很多的企業(yè)單位來這里印刷東西，印刷廠的生意異常火爆。雖說他們是“好運(yùn)來”了，可環(huán)境卻“倒霉”了。你瞧：在印刷廠旁邊，原本清凈的小河，被印刷廠排出來的污水污染成“黑水河”了，上面還漂浮著許多垃圾袋與一次性塑料盒，這些全部都是工廠里那些員工們的“杰作”；工廠里排放出來的廢氣使原本湛藍(lán)的天空蒙上了一層灰色的“面紗”。
當(dāng)然環(huán)境污染還不止這些，環(huán)境污染“無處不在”：愛好唱歌的鄰居經(jīng)常把卡拉OK的聲音調(diào)到最大；隔壁養(yǎng)寵物的那家，也讓自己家的小狗“汪汪”地叫個(gè)不停；樓上的“搓麻一族”也樂此不疲；樓下的音像店一天到晚都播放著震耳欲聾的音樂，大家根本無法安心學(xué)習(xí)、生活；走出家門，傳入耳中的是“嘀嘀”的汽車?guó)Q笛聲與商品大甩賣的吆喝聲，噪音污染是罪魁禍?zhǔn)祝∧壳�，各種環(huán)境污染都成為了全人類都不可小視的問題，大家都想盡一切辦法來大大減輕環(huán)境污染的程度，可環(huán)境污染仍不能從我們身邊徹底消失。于是，小樹便想：如果我們大家從現(xiàn)在開始，都共同保護(hù)環(huán)境的話，那在不久的將來，我們周圍的生活環(huán)境一定會(huì)像以前那樣，鳥語花香，我們植物和動(dòng)物也能像以前那樣，生活的自由自在，無憂無慮。
是呀，真希望我們的環(huán)境能像小樹所想的那樣美麗，那該多好呀！那就讓我們從現(xiàn)在起，共同來保護(hù)我們的家園，共同建設(shè)美好的家園。
昨天今天明天作文 篇14
在這一天，我們，就要畢業(yè)了。我們就要離開母校，離開我們最親愛的'同學(xué)、老師。在考試那天，天下著蒙蒙細(xì)雨，路上有縷縷清煙、同學(xué)們都低著頭、沉默不語。因?yàn)橐x開老師、離開母校、離開往日朝夕相處的好伙伴。心里多難受呀！這幾天，同學(xué)老師互相在同學(xué)錄上留言，留下自己的美好祝福，留下自己的淡淡筆跡；大家互相留下自己的照片，只為朋友們能夠記住自己，給昔日伙伴留下甜甜的微笑。這天，大家的心里多么舍不得離開�。≡谖覀冃闹�，多么留戀這個(gè)校園、這些老師、這些和我們一同長(zhǎng)在校園里的花草。這里的一草一木，都是多么親切可愛。只可惜我們?cè)谶@天就要離開了，我們必須學(xué)會(huì)成熟，必須學(xué)習(xí)更多知識(shí)。在2012年6月28日，我們就正式畢業(yè)了！
又是新的一年
如今，我們已經(jīng)畢業(yè)算是一年了吧！大家都適應(yīng)了新環(huán)境、新老師、新同學(xué)。但是，我們彼此心中并沒有忘記那時(shí)、那些事、那些人。我們會(huì)抽空去看望老師，老師也會(huì)給我們鼓勵(lì)和指導(dǎo)。真的很感謝我的老師。是他把一切都給了我們、教會(huì)我們很多道理。老師，真的感謝您！其次，我想說的是我的三個(gè)最最好的朋友，我們之間只要誰有什么東西，都會(huì)借給彼此或者送給彼此。我們幾個(gè)中的一個(gè)很開心，我們就很開心；一個(gè)不開心，其他人就會(huì)安慰對(duì)方，有這樣幾個(gè)好知己，我真的很滿足！
昨天今天明天作文 篇15
風(fēng)，刮走了，但它還會(huì)再吹來；霧，吹散了，但它還會(huì)再聚集；夕陽，落山了，但它還會(huì)再升起。
時(shí)間，流逝了，還會(huì)再來嗎？不要問為什么。多少人曾經(jīng)感嘆：“光陰易逝，去而不返�！庇卸嗌偃苏湎Я�，又有多少人浪費(fèi)了呢？昨天昨天是一疊已圖滿文字的稿紙。試問：“昨天，你做過什么呢？”也許，你會(huì)反過來問：“哪個(gè)昨天？”對(duì)呀，多少個(gè)昨天啊，或許你已經(jīng)忘記了，或許你還記憶猶新。而往往那些忘記的人浪費(fèi)了昨天，他們也就失去了人生的三分之一的光陰，相對(duì)而言，他們的昨天將永遠(yuǎn)是一片空白，但那些記憶猶新的人卻在昨天收獲了碩果，他們也就收獲了人生的三分之一，昨天對(duì)于他們來說是燦爛輝煌的，他們將迎來充實(shí)的今天。
今天是一幅正在描繪的藍(lán)圖�；騿枺骸敖裉欤愦蛩愀墒裁�？”有人會(huì)說：“等明天再說吧！”但還有人會(huì)說：“我要提前做完明天的事�！边@可真是天壤之別，不懂珍惜時(shí)間的人，揮霍今天，此時(shí)，生命的三分之一的時(shí)間不辭而別。而懂得珍惜時(shí)間的人，創(chuàng)造明天，那生命的三分之一就會(huì)帶他去闖明天。
明天是一張尚未著色的白紙，敢問：“明天，你要干什么呢？”“哪個(gè)明天？”對(duì)呀，明日復(fù)明日，明日何其多。上蒼賦予我們多少個(gè)明天呀！也有人回答：“明天還早呢，再說吧！”但有人卻回答：“我要把握明天�！笔前�，人要有志向，奮發(fā)有為，不應(yīng)停留在昨天，要充實(shí)的過好今天，也要看到希望的明天。
世上萬物皆有情，惟有時(shí)間最無情。人生不是等待，不必把命運(yùn)和希望一味的寄托在明天，更不必苦苦地遺憾和埋怨早已逝去的昨天，人生最美好、最有意義的價(jià)值是在今天，把握今天，才能創(chuàng)造美好的明天。
昨天今天明天作文 篇16
當(dāng)你為錯(cuò)過太陽而追悔莫及時(shí)，你也錯(cuò)過璀璨奪目的群星。
——題記
昨天，總是讓人值得回味的，因?yàn)樗y免會(huì)留有遺憾。人們總會(huì)對(duì)自己說：“其實(shí)，我在昨天可以做的更好的�！笨墒悄�？當(dāng)你在后悔時(shí)，昨天早已過去了。無論你怎么埋怨自己，也無法改變這一個(gè)事實(shí)。我不是在說昨天不好，我只是在說，人如果老是把自己封閉在昨天不著眼明天。那就是在虛度光陰。如果，愛迪生老是欣賞著過去的蠟燭，那還會(huì)有現(xiàn)在的電燈嗎？昨天也是很重要的。因?yàn)樽蛱焓墙裉斓母�。只有走好昨天，才能過好今天。我們不能占用今天太多的時(shí)間去追憶昨天。同時(shí)，也要從昨天中得出經(jīng)驗(yàn)。把今天過得更好。
今天，總是過得飛快。如果不好好把握今天，今天很快會(huì)變成昨天。只有充實(shí)了今天，才有美好的明天。你把什么留給你的明天？重要的是你今天做的一切努力。我們要好好抓住今天，不能讓今天變昨天。當(dāng)昨天成了歷史，明天還沒到來，只有今天才是最寶貴的。要好好把握今天，不能讓今天留下什么遺憾。
明天，是最富希望也是最虛無的。“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”明天，它如空氣一般，悄悄地來，悄悄地走，悄無聲息。一轉(zhuǎn)眼，明天就變成今天。而它又會(huì)在不知不覺中，變成昨天。不要總是不請(qǐng)今天要做的事留到明天。請(qǐng)你們記住總是在期待明天的人，最終會(huì)連今天也把握不好。
昨天已經(jīng)成了過去，沒有人能挽留它。明天還沒到來，不要白白浪費(fèi)光陰來對(duì)待它。今天就在眼前，你要緊緊抓住今天，過好每個(gè)充實(shí)的今天。明天就不會(huì)有遺憾。請(qǐng)同學(xué)們記�。骸耙淮绻怅�，一寸金，寸金難買寸光陰�！睍r(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)等人，只有和時(shí)間賽跑，那將來必將成為一個(gè)成功的人。
昨天今天明天作文 篇17
仿佛在昨天，還是那快樂的暑假，還是那無憂無慮的暑假，只過了一天，便又向初中邁進(jìn)了一步。
彈指一揮間，仿佛在不久前，我還是那個(gè)一直鬧著不肯上學(xué)的一年級(jí)小女孩，那時(shí)的我便憧憬著美好快樂的暑假和寒假的到來，但殊不知著假期的到來，卻使我向緊張的六年級(jí)又邁進(jìn)了一步。
一年級(jí)，是個(gè)自由自在的時(shí)代，沒有作業(yè)拘束著你；二年級(jí)，是一個(gè)輕松的時(shí)代，作業(yè)也只是少的可憐；三年級(jí)，是個(gè)快樂如風(fēng)的時(shí)代，課堂漸漸變得熱鬧起來；四年級(jí)，是個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，男身迷上了“賽爾號(hào)”，女生迷上了“7K7K”；五年級(jí)，是個(gè)有些叛逆的時(shí)代，有些同學(xué)盲目追星，學(xué)習(xí)的動(dòng)力減少了，追星的動(dòng)力增加了；六年級(jí)，是一個(gè)上進(jìn)的時(shí)代，誰都希望以后能在一所好的初中上學(xué)，于是便發(fā)奮努力。
“我們不能走在明天的路上，要走在明天的路上。”這是李老師經(jīng)常告誡我們的一句話。
學(xué)業(yè)，就像一場(chǎng)賽跑，昨天如果偷懶了，今天就只能跑昨天應(yīng)該跑完的路，即使你之后每天跑完規(guī)定的路，但你依然會(huì)輸，沒有了贏的機(jī)會(huì)。除非你之后要比別人多跑，才會(huì)有勝利的曙光。如果你昨天非常勤奮，把你今天的路都跑完了，那你今天就能跑明天的路，后天的路，堅(jiān)持下去，你就是這場(chǎng)賽跑的冠軍。
六年級(jí)，已經(jīng)是這場(chǎng)小學(xué)時(shí)代的賽跑的沖刺了，每一個(gè)人都用了自己全身的力氣去沖刺，我也如此。這最后的冠軍到底是誰呢？也許是所有盡了自己全部力氣的人。
不管昨天怎樣，都已成了過去，讓我們?yōu)槊篮玫慕裉�、充滿希望的明天努力奮斗吧！
昨天今天明天作文 篇18
懷念
不經(jīng)意的一瞥，我看到了七年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們正穿著軍訓(xùn)服在操場(chǎng)跑步，這一幕是何等的熟悉？我不禁嘴角微微一翹。一年前，我也與他們一樣，在太陽的炙烤下努力奮斗著，帶著激動(dòng)的心情踏入這所學(xué)校。坐在嶄新的教室里，感受著周圍奇妙的變化……可如今，門前的梔子花開了又?jǐn)。荒甑臅r(shí)光早已逝去，腦海中只留有星星點(diǎn)點(diǎn)殘缺的記憶，懷念卻漸漸填滿了心房。
挑戰(zhàn)
如今，我已是一名八年級(jí)的學(xué)生了，隨著課程難度的提高，我們需要接受的挑戰(zhàn)也越來越多。但我認(rèn)為，最重要的便是敢于挑戰(zhàn)自己，并努力戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝成長(zhǎng)路上的挫折、困難，我認(rèn)為這才是一個(gè)中學(xué)生應(yīng)具有的精神。
憧憬
“未來”，一個(gè)多么抽象的詞��！“未來”一個(gè)從來沒有被時(shí)間禁錮的住詞語，也許就在兩年后的那場(chǎng)中考，就決定了你我大家的命運(yùn)；也許更遠(yuǎn)，當(dāng)我們進(jìn)入“社會(huì)”這個(gè)大家庭時(shí)，我們的未來才會(huì)展示它的“廬山真面目”，也許永遠(yuǎn)找不到未來就此迷惘�！拔磥怼薄磺卸歼�是未知數(shù)。憧憬著美好的未來并為之堅(jiān)持不懈的努力奮斗，保持一種良好的心態(tài)，這才是我們需要做的。
人生亦是如此，從今天起，從現(xiàn)在起，做一個(gè)自立自強(qiáng)的人。不要讓自己所做的每一件事都令自己后悔。
昨天今天明天作文 篇19
中國(guó)，“昨天”就像是一個(gè)“弱不禁風(fēng)”的瘦女子：被別人踐踏、侵犯！這是為什么呢？因?yàn)槲覀冎袊?guó)弱小、中國(guó)人不團(tuán)結(jié)。中國(guó)，“現(xiàn)在”就像是一頭“百獸之上”的老虎:5.12大地震，讓很多同胞失去了生命，但是同時(shí)也看出了中國(guó)人的團(tuán)結(jié)，中國(guó)戰(zhàn)士在遇到災(zāi)難時(shí)救人的速度和爆發(fā)出的力量。更值得一提的是：8月8日至24日，舉世矚目的第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在北京隆重舉行。
共有204個(gè)國(guó)家和地區(qū)的1萬多名運(yùn)動(dòng)員參加了本屆奧運(yùn)會(huì)，這是有史以來參賽國(guó)家和地區(qū)人數(shù)最多的一屆奧運(yùn)會(huì)，也是奧運(yùn)會(huì)歷史上轉(zhuǎn)播規(guī)模最大的一次。不僅如此我國(guó)體育健兒頑強(qiáng)拼搏，以?shī)Z取51枚金牌、21枚銀牌、28枚銅牌，共100枚獎(jiǎng)牌的驕人成績(jī)，榮登金牌榜首位，國(guó)際奧委會(huì)主席羅格稱北京奧運(yùn)會(huì)是“真正的無與倫比的奧運(yùn)會(huì)”不僅這些光輝成績(jī)：神舟七號(hào)載人飛船飛行圓滿成功、首架自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)新型支線噴氣式飛機(jī)在上海首飛成功……
中國(guó)的“明天”要靠我們建設(shè)。從現(xiàn)在起，我們要做好準(zhǔn)備成為下一代建設(shè)祖國(guó)的接班人。
昨天今天明天作文 篇20
時(shí)光，總是在不知不覺中悄悄溜走。時(shí)光，握在手中卻流失于指縫。
最容易讓人忽略的，最容易讓人嘆息的，最容易讓人驚嘆的，最容易讓人覺醒的，最容易改變一切的都莫過于時(shí)間。但是，我一直堅(jiān)信時(shí)間會(huì)帶走一切，也一定會(huì)保存下一切。
也許還在昨天，我們過著既定的生活，沒有一絲波瀾。也許就在今天，我們改變了生活軌道的航線，也許就在明天我們完成了自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造了屬于自己的奇跡。
我們高中生的生活，也許在有的人眼里很枯燥，很乏味，天天抱著書本，沒有一絲波瀾，認(rèn)為我們每天過著三點(diǎn)一線生活，整個(gè)都變得壓抑。其實(shí)不然，在昨天，我也許會(huì)有著相同的想法，認(rèn)為高中生活除了課本容納不下一絲東西。
但是就在今天，我看到了完全不一樣的高中生活，我們高中生可以在舞臺(tái)上揮灑我們的青春，說出我們的心里話。其實(shí)人的長(zhǎng)大莫過于一夜之間。在元旦晚會(huì)上面，我看見同學(xué)們?cè)谂Φ难莩�，我看見同學(xué)們?cè)跒樽约旱膲?mèng)想在奮斗。那一刻，我覺得整個(gè)世界都開始鮮活起來。我很期待明天，雖然誰也無法預(yù)料到下一面會(huì)發(fā)生什么，但是我的內(nèi)心里面充滿了信念。這是我的昨天今天明天。
也許還在昨天，我們?cè)跒橐恍┦虑槎Щ箅y過。也許就在今天，我們突然發(fā)現(xiàn)朋友家人還在我們的身邊陪著我們，頓時(shí)覺得豁然開朗。也許就在明天，我們一直在綻放微笑。
誰沒有過低潮期，誰沒有遇到挫折，誰沒有過進(jìn)退兩難的境地。但是，這些都是人生的必經(jīng)路，只有走過了這些不平整的道路，我們才能迎接康莊大道。我曾經(jīng)一度為自己成績(jī)急劇下滑而難過不已，甚至都想過要放棄，知道朋友給我傳來一張又一張的紙條，她們告訴我，不要怕，再大的困難她們都會(huì)在，最大的困難他們都會(huì)陪我挺過去。
于是，每次下課，她們都會(huì)為我講解題目，有的時(shí)候甚至犧牲中午休息時(shí)間為我輔導(dǎo)，有朋友如此我突然覺醒，不應(yīng)該過于悲觀，不管什么，我都要努力。于是在自己的努力下，朋友們的激勵(lì)下，成績(jī)?cè)谝徊揭徊缴仙�，拿到成�?jī)單，我竟一度落淚。所以，在任何時(shí)候都不要放棄希望，要懷著信念，成功也許就在下個(gè)路口等著你。這是我的昨天今天明天。
不管時(shí)間如何變，我們都要讓自己以最好的狀態(tài)面對(duì)每一天！
昨天今天明天作文 篇21
命運(yùn)的起伏就像音樂的旋律變化莫測(cè)。 我輕輕的，輕輕的打開大腦撥動(dòng)我的記憶神經(jīng)，試著用心慢慢的，慢慢的抹去覆在上面的一層薄薄的灰塵，鎖住了多年的往事歷歷在目，里面有著我的努力，奮斗，歡笑，眼淚，也有那帶血的一幕。做錯(cuò)的已經(jīng)錯(cuò)了，傷害的人已經(jīng)傷害了，一切的一切都已經(jīng)無法挽回。
也只有在那一刻我可以更清晰的看清自己。現(xiàn)在回憶對(duì)于我來說固然是痛苦的可也有幸福的一面，我不想因?yàn)橐乇苣峭纯嗟囊幻娑鲆皇赖暮肯x，到老也不能更清晰透徹的了解自己的陰陽面。可我也不想時(shí)不時(shí)將它搬上記憶的舞臺(tái)而沉緬于過去，那樣的話一個(gè)人活的太累太深刻太孤獨(dú)寂寞了。讓覆在記憶上的灰塵搽干凈之后，往事堆積的多一點(diǎn)之后，灰塵厚一點(diǎn)之后，再一個(gè)人有滋有味的慢慢的細(xì)細(xì)的品味，那時(shí)候就像在喝一杯摻了一丁點(diǎn)糖的咖啡，苦苦的，甜甜的，香香的。 如果不是昨天的那一幕，今天的我肯定還在為堆積個(gè)人財(cái)富而勞碌奔波。而事實(shí)上今天的我由最初的怨天由命到后來的聽天由命再以后的不得不安于現(xiàn)狀到最后的重新來過，也就是今天的，現(xiàn)在的我。我渴望知識(shí)，希望多學(xué)點(diǎn)東西，現(xiàn)在的我在物質(zhì)上窮的叮當(dāng)響，不能再在精神上也一貧如洗。以前窮的只知道堆積物質(zhì)上的財(cái)富，現(xiàn)在窮的只知道堆積精神上財(cái)富，將所剩無幾的錢用來買書，在書中我找尋到了安慰，在書中我得到了快樂，在書中我學(xué)到了知識(shí)，在書中我找到了真正意義上的財(cái)富。如果說我現(xiàn)在學(xué)再多的知識(shí)都是多余的，派不上用場(chǎng)的，我想就當(dāng)是小小的自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)吧。
我不想庸庸祿祿過一生，每天能在知識(shí)的海洋中徜徉，總比整天腦中空空如洗要豐富精彩的多。我想說的是活著就是好就是幸福，每天能有這么多的好書可以讓我品味。 對(duì)明天我不敢抱太多美好的奢望，不測(cè)風(fēng)云的事已在我身上發(fā)生過一次，命運(yùn)的起伏實(shí)在是難以預(yù)料，不過有一點(diǎn)我必須去做，也一定要努力做到；試著去獨(dú)立，學(xué)會(huì)承受一切。昨天的努力是為今天，可今天，昨天的一切對(duì)于我來說是零，今天我得一切從零開始。 如果要說自己對(duì)昨天的一切一點(diǎn)都不留戀不懷念，對(duì)今天的一切感到非常滿足，對(duì)明天未知的一切不惶恐不害怕的話，未免顯得有點(diǎn)冠冕堂皇，撒謊成份多一點(diǎn)，可我既然還活著，要活下去，就不能太多拿昨天來折磨自己拿明天來嚇唬自己，重要的是今天，我必須看清今天，踏實(shí)走好今天每一步！
昨天今天明天作文 篇22
昨天的我，在幼兒園里快樂嬉戲。
今天的我，在小學(xué)里逐漸長(zhǎng)大。明天的我，將在初中生活中放飛夢(mèng)想！昨天——幼兒園讓我流連其間昨天，我從一個(gè)溫馨的小家到一個(gè)充滿好奇的大家庭。一切都那么新鮮、好玩。在幼兒園里，我跟老師學(xué)習(xí)，跟小朋友們一起唱歌、跳舞、做游戲。
幼兒園是我童心的發(fā)源地，幼兒園讓我的童年變成了萬花筒，幼兒園里，歡快熱鬧的氣氛讓我充滿了美好的回憶。幼兒園的一幕幕頓時(shí)浮現(xiàn)在我眼中，我記起了那一件件令人哈哈大笑的事，這些都是值得紀(jì)念的，值得讓我們忘懷的，值得讓我們保留在腦海里的。童年似同一道美麗的彩虹，而幼兒園的生活就是這幾種顏色中最艷麗的顏色。
這無疑給這道彩虹添加了無盡的美。今天——小學(xué)生涯讓我記憶猶新今天，我長(zhǎng)大了，步入了小學(xué)。那漂亮的教學(xué)樓，那嶄新的桌椅，那高大的梧桐樹，特別是那具有磁鐵吸引力的書本把我?guī)У嚼镆粋�(gè)嶄新的天地。在這些年的學(xué)習(xí)生涯中，我們都有過很多親身經(jīng)歷的值得回味的事，那些事里包含著我們的歡樂與痛苦，讓我們記憶猶新，讓我們回味無窮，記住這些事，剛經(jīng)歷不久的事。小學(xué)生涯中的任何場(chǎng)景都是我們親身體會(huì)過的，四種滋味的趣味生活也是我們體驗(yàn)過的。
今天，讓我們好好記住它，給它添上亮麗的色彩！明天——我向往神秘而浪漫的初中生活明天，我將邁進(jìn)初中的大門，那時(shí)，更加寬闊的校園、敞凈的教室、新面孔的老師將迎接我們，更廣闊的知識(shí)天地等著我們?nèi)ヌ剿�，想到這里，我小小的心充滿了喜悅。但是，聽別人說初中作業(yè)很多，我心里又有些擔(dān)心了。
到我上初中的時(shí)候會(huì)不會(huì)也留那么多作業(yè)呢？也許不會(huì)吧，但愿那樣。初中生活，是我所向往的，我所喜歡的。初中生活是華麗邂逅的，是快樂自由的，是苦澀艱難的。初中生活就像一個(gè)五味瓶，細(xì)細(xì)品，什么味都出來了。回望昨天，絢麗今天，展望明天，讓每一天更美好！留戀昨天，把今天做好，策劃好明天，珍惜每一天，快樂多無限！
昨天今天明天作文 篇23
昨天，我們是純真的小孩。
在我們幼稚且天真的眼中，一片瓦，一片葉，一片草地……都是我們歡樂的天堂。即便是在大雨婆娑里，我們也會(huì)在風(fēng)雨的洗禮中玩?zhèn)�痛快。我們不會(huì)像大人一般虛偽，我們只會(huì)說著滿含童心的話語，直面地面對(duì)這個(gè)世界。我們也曾相信“鬼”的存在，在夜的魔術(shù)師把帷幕拉下的時(shí)候，我們會(huì)悄悄地把頭藏進(jìn)被子里……而有時(shí)我們也會(huì)在明亮的黑夜中爭(zhēng)道：“月亮在跟我跑，月亮在跟我跑……”對(duì)于那時(shí)的我們來說，家只是一個(gè)束縛。
悠悠的童心，如同一溪清水。純真的童年，早已成為回憶。
今天，我們?cè)诖笕说难劾铮允切『�，但在小孩的眼里，我們卻是大人。
我們復(fù)雜卻又單純，我們沖動(dòng)卻又冷靜。我們失去了小時(shí)候的那一份純真與幼稚，多了一份成熟和明智。在這個(gè)金色的青春里，我們學(xué)會(huì)了勤奮。父母的叮嚀，老師的教誨，就是為我們引路的燈。對(duì)手的嘲諷，同學(xué)的阻撓，就是我們前進(jìn)的動(dòng)力。所以我們不怕艱辛，我們無所畏懼。我們追趕著理想，我們追尋著彼岸……
而明天，或許我們會(huì)遇到風(fēng)雨，或許我們會(huì)遇到挫折，或許我們會(huì)遇到失敗，或許我們會(huì)一敗涂地，或許我們會(huì)一無所有……但我們的眼里閃爍著堅(jiān)定的光芒，我們會(huì)一直地，往前走。從何處跌倒了，便從何處站起。
昨天，今天，明天，不停地循環(huán)著。昨天，已然過去，我們無需在意。我們需要的，便是把握今天，追逐明天！
昨天今天明天作文 篇24
昨天，我們的地球是多么美好��！
清澈的河水，捧起一捧喝下，只覺一陣清涼的甜味，說不出來到底有多甜，湖水有如一面鏡子，倒映著青山綠水，綠樹紅花，一群群魚兒在“鏡子”底下歡快地?cái)[動(dòng)尾巴，有的在水中竄來竄去，好像在捉迷藏。水草也在太陽的倒映下，悠閑地吐著泡泡。
奇特的山峰，氣象怪狀，形態(tài)怪異。泰山、衡山、衡山、嵩山、華山，各種各樣的山，被古人寫詩(shī)、寫作所稱贊。山上風(fēng)景秀麗，奇花異草，各種樹木枝繁葉茂。
今天，清澈的河水變得混濁了，水面上到處漂著垃圾，一陣陣惡臭讓你惡心，魚蝦大量死亡。原來的“鏡子”也被摔碎了——各種魚網(wǎng)在水中豎立，形成了一道道防護(hù)墻，使魚蝦們被這些防火墻隔離。
垃圾在各個(gè)游覽勝地隨處可見，不是口香糖就是飲料瓶。人們大量砍伐樹木，使森林面積大量減少。
明天的地球會(huì)是什么樣子的呢？
垃圾不隨意亂丟，到處充滿和諧，不捕殺動(dòng)物，污水得到及時(shí)清理，不浪費(fèi)資源。
相信在我們共同的努力下，明天會(huì)更美好！
昨天今天明天作文 篇25
古人說人應(yīng)該珍視歷史記憶，昨天現(xiàn)在的我們被教導(dǎo)一步步走在當(dāng)下，珍惜今天，可社會(huì)又需要我們展望未來，夢(mèng)懷明天。
我說人應(yīng)該記住每一個(gè)昨天，無論是唐朝盛世，民國(guó)革命還是紅軍起義；無論是你，過去遭遇的不幸，未留住的遺憾和快樂，我們都應(yīng)該好好銘記歷史的每一個(gè)瞬間。
昨天是過去的今天。
我說人應(yīng)該把握今天，珍惜僅此一次的今天。今天會(huì)發(fā)生什么？今天又會(huì)有哪些事，我們都將在下一刻體驗(yàn)。沒有重復(fù)的時(shí)間，沒有回頭的路線。而我們要做的就是用驚喜來面對(duì)今天，快樂，不快樂，在下一刻都是生命的積累。
今天是即將到來的明天。
我說人應(yīng)該有憧憬面對(duì)明天。因?yàn)槊魈煊质切碌囊惶欤碌淖约盒碌囊磺�。在未來的明天，我們更�?yīng)當(dāng)有夢(mèng)。夢(mèng)想就是為了實(shí)現(xiàn)明天。也許自己就是自己的下一個(gè)明天。明天就是人間四季理想，明天就是詩(shī)人下一次回家的方向。
無論是昨天今天明天，我們都應(yīng)過好每一天。過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是為了以后垂老的回憶，而現(xiàn)在是為了積累以后的開心。開心與不開心始終是自己努力的結(jié)果，這一點(diǎn)我們無法改變。既然留不住昨天，那就充實(shí)今天，用努力創(chuàng)造美好的明天。
昨天今天明天作文 篇26
昨天，媽媽給我講故事——雷鋒出差一千里，好事做了一火車，董存瑞叔叔舍身炸暗堡、孔融讓梨……他們那種精神，那種美德深深地烙在了我的心中。于是，我開始追尋……
今天，我忽然發(fā)現(xiàn)，生活中處處有美德。我的媽媽就是我要尋求的榜樣，她溫柔、善良、體貼、孝順。我的姥姥幾年前因病離開了我們，但是太姥姥太姥爺還健在，媽媽經(jīng)常帶我們一起去看望他們，買些平時(shí)他們舍不得買的水果，還給二位老人買衣服，太姥姥穿上媽媽買的時(shí)尚衣服，笑得都合不攏嘴。還有一次挺讓我感動(dòng)的：有一次太姥爺身體不好住院，媽媽象女兒一樣經(jīng)常去看望他們，給他們備足了所有的生活用品包括飯卡，還在醫(yī)院里給太姥爺洗頭、按摩，還把他換下的衣服搶著去洗，太姥爺感動(dòng)得無法形容，舅公公也是自嘆不如……
媽媽的行為就是一種無聲的力量，每當(dāng)看到年老的乞丐，或者路邊演唱的殘疾人，媽媽就會(huì)讓我捐上一些零花錢；媽媽會(huì)經(jīng)常帶我一起去郵局購(gòu)買愛心包裹寄給貧困地方的小朋友。公交車上，我會(huì)主動(dòng)給那些老爺爺、老奶奶讓座；教室內(nèi)，同學(xué)的水筆沒帶，我會(huì)悄悄地為他遞上；每次去爺爺奶奶家，我都會(huì)帶上一些自己特別喜愛的零食……
我們是新中國(guó)的小主人，弘揚(yáng)中華美德是我們每個(gè)人的責(zé)任，相信明天，我們會(huì)青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的，讓我們把中華民族的美德送往世界的每一個(gè)角落！
昨天今天明天作文 篇27
昨天，是小時(shí)侯坐在竹椅上仰頭數(shù)星星的沉醉。深藍(lán)的夜幕，綴滿了顆顆小星星，有著鉆石一樣的華美光澤，有著珍珠一樣閃爍的神韻，給人一種美好，華麗，高貴和幾分的神秘。那時(shí)，真是太喜歡星星了，把頭仰得發(fā)痛也不肯收回目光。
今天，是在朦朦朧朧中度過，是夜晚捧一本《豌豆笑傳》津津有味的讀，當(dāng)媽媽走進(jìn)來時(shí)，隨手從書架上抽一本課內(nèi)書做掩飾的竊喜。今天寫滿了太多的藍(lán)色憂郁，在夢(mèng)幻與現(xiàn)實(shí)的邊緣不斷徘徊，傻傻望著蔚藍(lán)色的蒼穹等待奇跡的出現(xiàn)。
明天，是一個(gè)大大的未知數(shù)。是拿著冰淇凌，坐在窗臺(tái)上，慢慢吃一小口，然后閉眼對(duì)著陽光，任甜膩在唇齒之間滋生的感覺。迷茫地望著來來往往的人群。每一個(gè)人都是一個(gè)故事，然后演繹得太快，匆匆從眼簾消逝，留下一個(gè)大大的問號(hào)。泡泡，五彩的泡泡，在陽光的照射下升起，飛向遙遠(yuǎn)的天國(guó)......
昨天，今天，明天，三個(gè)人生片段詮釋著一個(gè)人的故事，是長(zhǎng)大了，還是變老了。
昨天今天明天作文 篇28
一個(gè)淘氣、活潑、頑皮的男孩，那是誰？那就是我，那就是昨天的我。
回憶昨天，品味那色彩斑斕的童年，挖掘那童年的趣事，是那樣的清閑、幽雅。
昨天，我尚未長(zhǎng)大，年少無知，不知人文處事，不知生活變遷，更不知那風(fēng)風(fēng)雨雨、
喧嘩吵鬧的社會(huì)，心中只裝著童年的天真與歡樂。
童年的風(fēng)箏，童年的夢(mèng)，童年的真情照心中，照得讓我留連忘返真想，不要長(zhǎng)大。童年的風(fēng)箏，飛到了天的盡頭。童年的夢(mèng)慢慢蘇醒。我只好回憶昨天的那一片天空。
風(fēng)停了，雨住了，天也晴朗了。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)昨天，啊！新的一天降臨了，我長(zhǎng)大了。
今天的我，知道了做人，知道了自立，更知道了學(xué)習(xí)的重要性。心中只意味著明天。
我不知疲倦，因?yàn)槲矣蓄B強(qiáng)的毅力；我不知?jiǎng)诶�，因�(yàn)槲矣袌?jiān)定的信念；我不放棄，因?yàn)槲遗c困難做斗爭(zhēng)。我不知明天豐碩的果實(shí)，但是我已經(jīng)知道了今天的苦果；我不知未來世界是怎樣的，但我已經(jīng)有了奮斗的目標(biāo)；我不知天的盡頭，但我已經(jīng)知道了海的寬廣。我不知……
明媚的陽光，和煦的風(fēng)，火熱的太陽掛空中，正午的陽光照心中，風(fēng)風(fēng)雨雨搖樹根，樹未大而先做人。今天的太陽，今天的風(fēng)，今天的我懂得了怎樣做人，今天的我，會(huì)為了自己的目標(biāo)和理想，奮勇拼搏。
面對(duì)現(xiàn)實(shí)，展望未來，想一想，明天的我會(huì)怎樣？昨天的生活多精彩？
和煦的晚風(fēng)，伴隨著陽光的照耀；潔白的云朵，乘著陽光的快車；翩翩起舞的小燕子，和著一絲微弱的陽光，回到了自己的家園。然而，明天的我又會(huì)怎樣？也許會(huì)一帆風(fēng)順，也許會(huì)事半功倍，也許會(huì)一事無成。明天的我，到底是怎樣？
仰望天空，高吭一番，回憶昨天，那天真活潑的童年，是那樣無憂無慮。面對(duì)今天，那苦與樂的海洋，是那樣洶涌澎湃。展望未來，那甜美的生活，是多么悠閑自在。
朋友，放下那心中的沉郁，品味你的昨天，正視你的今天，展望你的未來吧！
昨天今天明天作文 篇29
站在今天里的我，正在為逝去的昨天后悔，但也在為明天做出計(jì)劃。
昨天是已經(jīng)流走的時(shí)間，我在后悔，后悔著昨天里的我沒有好好的珍惜昨天的時(shí)間，從而讓昨天白白的逝去。昨天的我虛度光陰，今天的我回頭看向昨天，心里生出了不少后悔之意。只是希望今天的我能夠好好的珍惜今天，并且也為我的明天做好打算。
出于對(duì)昨天的后悔，今天的我起了個(gè)大早，我先將今天里我所需要做的事情一一列出來，然后一件事一件事的去完成。有昨天的前車之鑒，今天的我一定好好的把握今天，不要今天逝去之后在晚上反省自己的時(shí)候，又心生悔意。所以，朋友們，我們要走好每一個(gè)今天，好好珍惜每一個(gè)今天。
我們度過今天之后，今天變成了昨天，我們的明天成為了我們的今天。歸根結(jié)底，每一個(gè)今天才是我們?cè)撊ズ煤谜湎У摹?/p>
今天開始了，朝陽從東邊緩緩升起，在東邊染出了紅霞。接著陽光普照著大地，將樹木都照耀得發(fā)亮。有人在今天朝陽升起的時(shí)刻醒來，開始了完成這一天里該做的事；可有人在今天日上三竿的時(shí)候，依舊躺在床上睡著懶覺。于是，人與人之間距離開始拉開，于是，好好珍惜了今天時(shí)光的人，在今天的夜幕降臨后反省自己的這一天的時(shí)候，心里會(huì)滿足自己的表現(xiàn)，這一整晚睡得香甜。而那些白白虛度了今日時(shí)光的人，在今天結(jié)束的時(shí)刻，會(huì)不由得有一種落空感。
明天來臨了，我們昨天的明天成為了今天，好好珍惜了昨天的人，會(huì)在今天來臨的時(shí)候充滿著斗志與希望，充滿著對(duì)生活的無限向往。而虛度了昨天的人，會(huì)在今天里不由得產(chǎn)生了一種懊悔與焦慮。
昨天今天明天，我們要做好今天，不為昨天后悔，不為明天焦慮。
昨天今天明天作文 篇30
昨日好比一閃即逝的流星，今日就像黯淡無光的恒星，明日卻是那尚未形成的璀璨，正在宇宙中馳騁，但尚未進(jìn)入人類的視野。
無論你有多么好的成績(jī)，多么高的文憑，取得過多么輝煌的成就，無論你出生富貴或貧窮，也不管你聰明與否，這些終究是你的昨天。而昨天已經(jīng)離你而去，請(qǐng)不要把它掛在嘴邊，也不必把它放在心上。
只有今天，此時(shí)此刻，你的才華，你的富貴，你的成就和智慧，才是真本事。因?yàn)樗鼈儗?shí)實(shí)在在握在手中，是舉手投足間就能立刻迸發(fā)的力量。
明天會(huì)怎樣呢？你會(huì)富貴抑或貧窮？成名或者沒落？生存還是死亡？又有誰會(huì)知道呢？
個(gè)人如此，國(guó)家也不例外。
一個(gè)國(guó)家曾受盡恥辱，那是昨天的歷史，它并不重要。重要的是今日，這個(gè)國(guó)家是否強(qiáng)大，這直接關(guān)系到它會(huì)不會(huì)再受屈辱。但這個(gè)國(guó)家的明天，它是生存還是滅亡，就取決于它自己了。
想要操縱時(shí)間，哼——，愚不可及！只有過好每一個(gè)今天，才能夠有更好的，更加閃耀的明天。
昨天今天明天作文 篇31
昨天，已成為人生道路上的歷史，不可更改。在昨天的童年，從充滿幻想的年代，充滿樂趣的年代，在兒童時(shí)的我眼里，一棵小草，一塊瓦片，一堆沙土……都蘊(yùn)藏著無限情趣。
昨天，我會(huì)因?yàn)榇笕藗儾焕砦叶鴳岩晌沂欠翊嬖�，我覺得我自己太渺小了，簡(jiǎn)直不能引起重視；害怕在那伸手不見五指的黑夜走路，覺得那黑夜好像一個(gè)黑森森的怪物，將把我吞食；在那明亮的月夜中，要和小伙伴們爭(zhēng)：“月亮在跟我走，月亮在跟我走，不信你自己看，在跟我走，哈哈……”那悠悠童心，就像清澈見底的池水。那富有天真浪漫的童年，已成為記憶……
而在今天，在小孩眼里，我們是大人；在大人們眼里，我們還未成年；在我們眼里，今天我們就是我們！今天，我們復(fù)雜而又單純，沖動(dòng)而又熱枕，容易沮喪而又很快興奮。��！現(xiàn)在，金色的青春，你屬于我們青少年兒童。我們眼里有春天，有海，有星星，有理想。我們熱愛祖國(guó)和人民。我們懂得勤奮，早起迎旭日，入睡伴星辰。我們擔(dān)著父母的叮嚀，師長(zhǎng)的關(guān)心，無論是成功還是失敗，我們時(shí)時(shí)謹(jǐn)記這一份重任。我們眼里有渴求，渴求知識(shí)，渴求社會(huì)。現(xiàn)在的索取不是為了將來的給予嗎？爸爸媽媽挾著我們，走過夜和晨，走過秋與春，現(xiàn)在，我們想奔跑，想飛翔，我們的頭發(fā)是飄拂的春風(fēng)！我們追趕時(shí)間，追趕地球，追趕一切！我們的理想是帆的理想，鼓一蓬閃耀的希望，去尋找彼岸。為了不迷失航程，我們需要——引路的燈！
燈——指引我們走向明天。
昨天，今天，明天……這都是周而復(fù)始地循環(huán)著的。
然而人生能有幾個(gè)這樣的“復(fù)始”呢？對(duì)，我們應(yīng)該朝前走，不管遇到什么障礙，只要百折不撓地朝前走，就會(huì)成功的。
明天，引起我的遐想，我也會(huì)奮力前進(jìn)的……
昨天今天明天作文 篇32
記得曾經(jīng)看過一部小品，記憶深刻。大概講的活在過去的人和活在未來里的人，最終都一無所成，普普通通的混完一生，而把握現(xiàn)在的人，活在現(xiàn)實(shí)里的人最終以成功而宣告結(jié)束。這告訴我們：昨天已不復(fù)存在，明天是一個(gè)未知數(shù)，而今天才是我們真正所要把握的。
時(shí)間總是在你不經(jīng)意的時(shí)候，從你身邊悄悄溜走，而等你發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，它已不知去向了。留下的是一聲聲感慨和無奈。上了高中，經(jīng)常喜歡回憶往日的歡笑，那所有的曾經(jīng)，好像昨天留著余溫，散發(fā)著陣陣清香。想起那段快樂的時(shí)光，淚水就一點(diǎn)一滴開始蔓延，為什么時(shí)間過得這么快，為什么不停留下來呢？慢慢地我習(xí)慣了所有的割舍。在中考過后，我們分離的那一刻，所有人的心中都充滿了傷感，不知何時(shí)才能再見面。不知今生能否還是朋友。老師告訴我們，讓我們大家都記住曾經(jīng)的歡笑，那過去了的，將會(huì)成為親切的懷念，勇敢地向著走，有緣還是會(huì)見面的。幾個(gè)同學(xué)已控制不住而淚流滿面了。是的，時(shí)間是不會(huì)停留在某處，而我們也不可能只生活在某段。過完了今天，就不要去留戀它，因?yàn)檫^去了的，已成為歷史，無論昨天是充實(shí)的，還是空虛的，是快樂的，還是淚水模糊的，那都已不復(fù)存在了，過分的去感慨只能讓你變得憂郁起來，時(shí)間是所有事情的洗潔劑，會(huì)把污點(diǎn)全部漂白，留下那美麗的瞬間，供我們?nèi)セ厥住?/p>
面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人，總會(huì)走好人生的每一步。因?yàn)槿松怯梢恍〔�，一小步�?gòu)成的，只有你認(rèn)真地走好每一小步，才能順利到達(dá)的盡頭。我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中，總是抱怨過去，然而那所有的過去難道不是經(jīng)過時(shí)間的前進(jìn)嗎？后悔是給我們一個(gè)有利的教訓(xùn)，知道后悔了，才可以在現(xiàn)實(shí)中做到不后悔，才會(huì)懂得把握現(xiàn)在，珍惜所擁有的，今天是一個(gè)真實(shí)的數(shù)據(jù)，它不會(huì)等待我們，只懂得變?yōu)樽蛱�，而我們要做的，就是�?dāng)它經(jīng)過你的時(shí)候，好好利用它，把握它，然后把它變成一個(gè)充實(shí)的昨天。
曾有朋友問我，你對(duì)未來有什么打算。面對(duì)這一句沉重而深厚的話，我竟顯得不知所措，不知該如何去回答他。從懂事以來，我從不去想未來，因?yàn)閷?duì)未來抱有的希望越大，反而給自己的失望就越大，那么不如充實(shí)地過好現(xiàn)在，永遠(yuǎn)不要去想象未來。不要以來未來總是美好的，路很遙遠(yuǎn)，世事難料，說不定明天你能遇到不能想象的困難。我們可以把希望留給明天，寄一份愿望，然后給自己定一個(gè)目標(biāo)，直到愿望成真。這樣，你將會(huì)擁有一個(gè)美好的未來。
歡笑宛如煙云，似水年華匆匆逝逝去，不留影蹤。我們能做的就是不要為昨天的人和物而傷感，更不要為明天的物是人非而頹廢，而要對(duì)每一個(gè)今天好好把握，去學(xué)習(xí)有用的東西，來充實(shí)自己的人生。
昨天今天明天作文 篇33
如果說每個(gè)的過去的不同，那淚就是他們之間的橋梁吧！他存在在每個(gè)人的相冊(cè)中，編織起一個(gè)個(gè)美妙的夢(mèng)！
——題記
該過去的都已經(jīng)過去，昨天的太陽永遠(yuǎn)都只是昨日的落暉，無法成為今日的朝霞。然而，人永遠(yuǎn)都只是懷戀夕日的柔美，卻忽視了今朝的瑰麗。就象淚一樣，縱使有再瑰麗的外表卻常被柔美取代�？墒�，當(dāng)人們回想這瑰麗時(shí)，卻又往往把她當(dāng)做柔美來替代今日的瑰麗！
昨天，翻開那滿是灰塵的相冊(cè)，不經(jīng)意的一瞥，頓時(shí)感到似乎記憶就是由淚構(gòu)成的一般，相冊(cè)的存在只是為了使我們更好的記住那往昔清澈的淚，那青澀的淚的誕生只是為了彌補(bǔ)人在記憶中缺少的記憶……對(duì)著這些老照片我本可以侃侃而談，但是，現(xiàn)在我并不想說些什么，只是想慢慢回味著難得的記憶……
今天，對(duì)著我所看見的一切，我卻感到前所未有的痛楚，眼前蒙白的一切把我所看到的一切裝飾得更加蒙白，沒有一個(gè)人可以解釋為什么我所看到的不是我所想要的一切。有時(shí)，我也會(huì)感覺鼻子酸痛，但是久違的淚她還是不來，似乎我的存在對(duì)于她就只是粉塵般般的渺小，而她對(duì)我卻如此的重要，她已然成為我的全部，而我對(duì)于她呢？為什么我小小的奢望總是被扼殺在搖籃中呢？為什么淚距離我是如此的近，而我卻總是沉淪在昨日的相冊(cè)中呢？——我孤夜難眠
明天，我還會(huì)像現(xiàn)在一樣依然固我，津津樂道的與人談?wù)撍能壽E，哪怕會(huì)有決裂的一天，我也會(huì)依然孜孜不倦，因?yàn)樗x我如此之近，熟悉了她的芬芳，熟悉了她的瑰麗，我知道自己不能放手，別離的滋味比死亡更落寞……于是，我選擇抓緊她，在明天的明天抓緊她……
結(jié)果，她還是離我遠(yuǎn)去了，在明天的今天離開了我，我想哭，但是卻無法哭，只有那落寞依然掛在臉上，嘴角泛起的也只有木納的譏笑。而她呢？在離我而去后，她也漸漸變的麻木，變的呆滯，曾經(jīng)的汪洋迅速蛻變成一個(gè)狹小的湖泊，最后只能淪為博取他人同情的工具！
看著這一切，我漠然！繼續(xù)欣賞那塵封多年的老照片，唯一流下的只有那呆滯的傻笑。
昨天今天明天作文 篇34
昨天，已經(jīng)成為過去；今天，還在繼續(xù)；明天，就要到來。
熱愛生活的人，他的人生一定會(huì)繽紛多彩。
我們總喜歡回憶昨天的沾沾自喜與成就，苦惱今天的挫折，而擔(dān)心明天的到來。這樣的生活不但不會(huì)繽紛多彩而且還會(huì)乏味至極。正如小鳥不能重復(fù)單調(diào)的曲子，人不能永遠(yuǎn)的眷戀昨天，昨天的輝煌成就已成過去，我們應(yīng)該讓今天或明天比昨天更加成功，而努力奮斗。
你留戀昨天，擔(dān)心今天，害怕明天嗎？
時(shí)光不能倒流，昨日也不會(huì)重來，而今日的生活還要繼續(xù)，明天的一切還要上映。有一首歌這樣唱道：昨天我已拋諸腦后，因?yàn)槌蔀檫^去，而不再逗留。今天，我還在快樂里面，因?yàn)樾闹杏袗�，一卻都那么美好，而我也不向明天低頭，因?yàn)槲易孕�。所以，我不怕失�?.....是的，正如我所說，我們大部分人總活在留戀、擔(dān)心、害怕中，如果這樣一輩子，那么人生便失去了意義。因而，變得毫無生機(jī)。這樣的生活在感嘆中度過，即使不苦也累。
讓我們不要留戀我們的昨天，好好把握，努力抓住今天，把夢(mèng)想交給明天。
昨天今天明天作文 篇35
昨天，今天，明天，所有的河流都流向大海，它們什么時(shí)候會(huì)回到西方？是的，就像孔子說的:死者就像丈夫，日夜不放棄。人類的生命是漫長(zhǎng)的，但在智者的眼里，只有這樣:昨天、今天和明天。從出生到咿呀學(xué)語，我們每個(gè)人都在一開始就體驗(yàn)到了來到這個(gè)世界的快樂。
昨天，回首往事，它是如此清晰可見，但又是如此模糊。然而，有無數(shù)的第一次:第一次說話，第一次走路，第一次上學(xué)，第一次獲獎(jiǎng)，每次第一次向我們展示這個(gè)多彩的世界等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，每次第一次贏得臉上的一縷微笑，每次第一次給我們記錄成長(zhǎng)的痕跡，但回首往事，我走過了抑郁，青春期，叛逆的時(shí)期，我被生活的壓力和繁重的作業(yè)壓得喘不過氣來。或許是我的錯(cuò)，或許我的個(gè)人價(jià)值觀與90后和70后不同。在他們看來，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位的，因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)期遭受著不學(xué)習(xí)的痛苦。
因此，當(dāng)他們?cè)诙燃贂r(shí)，一個(gè)接一個(gè)的課程會(huì)接踵而至，讓你不堪重負(fù)，也讓你無法抱怨。此時(shí)，無盡的抱怨涌上心頭:差異、無助和孤立讓你的生活變得無聊。抬頭向上看，前面還有很長(zhǎng)的路要走，看起來很混亂。我不知道去哪里走，怎么走，什么時(shí)候能看到黎明。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過，如果星星每100年出現(xiàn)一次，那將是如此美麗和神奇。但是每天晚上都有星星，所以很少有人看美麗的星星。通常情況下，就在我們眼前，一笑置之，但是一旦我們失去它，我們將會(huì)非常后悔。因此，只有在智者的眼里，生命才會(huì)像哈雷彗星一樣閃光，并懂得珍惜它。因此，我們所要做的就是反思昨天，珍惜今天，展望明天。
昨天今天明天作文 篇36
昨天，我還是一名差等生，經(jīng)常把作業(yè)落在學(xué)校，惹爸爸媽媽生氣，可是，一放學(xué)，我應(yīng)該都把作業(yè)放在書包里里呀，可是，一回到家，卻發(fā)現(xiàn)作業(yè)不在我的書包里，我只好挨著爸爸媽媽的批評(píng)聲，騎著自行車飛速的向?qū)W校騎去，拿回我的作業(yè)，回家去寫，我今后一定要改掉這個(gè)毛病，好好學(xué)習(xí)，天天向上，發(fā)奮努力爭(zhēng)取不惹爸爸媽媽生氣。
今天，經(jīng)過我在這一學(xué)期里的努力，我在期末考試的時(shí)候名列第6，我可高興了，我以前還沒有在58個(gè)同學(xué)中獲得過第6，回到家，我把成績(jī)單交給了我的媽媽，我的媽媽也很高興，我的媽媽說我進(jìn)步了，我得意洋洋地聽著媽媽的夸獎(jiǎng)，媽媽看了我的樣子，嚴(yán)肅地說：“你不要得意，下次期末考試爭(zhēng)取考上前3名，你看，你的爸爸先頭給你定地目標(biāo)是前10名，這次你考了第6名，你的爸爸很高興，這次我給你定地是前3名�！蔽衣犃�，我突然感到爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)懷，我一定要考上世界上一所最好的大學(xué)，為我家爭(zhēng)光添彩。
明天，我會(huì)是怎樣的呢？我不知道，我相信我學(xué)習(xí)一定會(huì)越來越好的，以后是未知的，但是我的直覺告訴我，你的路還有很長(zhǎng)，你現(xiàn)在才剛剛開始，一定要做到，從小學(xué)階段，學(xué)好各門功課，全面打好基礎(chǔ)，才能使我們?nèi)姘l(fā)展。
現(xiàn)在我知道了，我的生活和學(xué)習(xí)都離不開父母和老師，我就使你們手中襯托的白鴿，總會(huì)有一天，我會(huì)對(duì)你們說：“謝謝你們的牽引，我真的飛起來了！
昨天今天明天作文 篇37
明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。世人皆被明日累，明日無窮老將至。朝看水東流，暮看日西墜百年明日能幾何，請(qǐng)君聽我明日歌。
這首歌，想必大家都聽過。人的一生說漫長(zhǎng)也慢長(zhǎng)，說短暫也短暫。只不過是36500左右個(gè)日夜，876000左右個(gè)小時(shí)，52560000分，3153600000秒而已。
或是只有昨天、今天和明天而已。
人的一生有天多意料不到的事，我們的昨天也許充滿了艱難，失敗與苦澀，或是快樂、成功與喜悅。我們不應(yīng)該為昨天所發(fā)生的事而垂頭喪氣或沾沾自喜，昨天是過去，過去并不能左右我們的現(xiàn)在和未來。因?yàn)檫^去并不重要，我們有可以把握的現(xiàn)在和未來。
今天，我們可以創(chuàng)造奇跡。我們只要正確的看待過去，將它們化為前進(jìn)的動(dòng)力，鼓勵(lì)自己奮發(fā)向上。堅(jiān)定自己的信念，在人生的道路上不免會(huì)有一些雜草擋住我們前進(jìn)的路，信念就好比是一把鋒利的刀，為我們一路披荊斬棘。
明天就是我們美好的未來，我們以前付出了多少，在明天就會(huì)收獲多少。
我們?nèi)绻崆皩⒚魈斓氖伦龊�，那么剩下的時(shí)間我們就可以做一些別的事情。
如果一個(gè)人的志向遠(yuǎn)大，那么那個(gè)人一定會(huì)朝著那個(gè)目標(biāo)去努力，去拼搏；如果一個(gè)人的志向短淺，那么他的一生一定會(huì)碌碌無為，枉費(fèi)一生的時(shí)間。而前一個(gè)人的生活一定會(huì)活得很充實(shí)，并且會(huì)有很大的成就。
用昨天作為今天的動(dòng)力，用今天的付出去換取明天的美好幸福。
昨天今天明天作文 篇38
班里的很多學(xué)生都通過B老師打的這個(gè)比方悟出了一個(gè)道理：“過去的就好比那破碎瓶子，是無法讓它完好起來的”，“昨天”就好似流尚完的牛奶，永遠(yuǎn)也不能再取回一滴。不管你怎樣后悔和抱怨，也是沒用的，因?yàn)闀r(shí)光不能倒流�！白蛱臁钡囊磺惺亲约河H手造成的，盡管后果讓人難以承受，但“昨天”以后的日子還在給著每個(gè)人新的希望。如果再繼續(xù)沉緬于昨日的痛苦之中，那么只會(huì)使“今天”、“明天”再次從你手中溜走，成為又一個(gè)永不復(fù)返的“昨天”，又多一份懊喪與悔恨�！斑^去的就讓它過去巴！ “忘掉昨天，抓住今天，開創(chuàng)明天”是每一個(gè)人都能做而且都可以做得好的事。
記得有人曾經(jīng)說過：“人的一生有三天：昨天、今天、明天�！钡覀冋嬲龘碛械囊簿椭挥小敖裉臁�，“今天”是實(shí)實(shí)在在的，“今天”里，我們每做一件事，都是“昨天”的下一件事，是“明天”的回憶。成為“明天”的往事，我們只有竭力去做好 “今天”的每一件事，“做得比上一件事好，才會(huì)少了那份懊喪，多了一份信心。為什么當(dāng)有人問某一作家或某一導(dǎo)演最滿意自己的哪一本書、哪一部戲時(shí)，他們總愛回答說“下一個(gè)”。
這不正說明了人們對(duì)“明天”的希望，對(duì)“下一件事”的信念和對(duì)自己的期待嗎？ 很多人由于年少而無知浪費(fèi)了貴如生命的時(shí)間，整天唱著 “明日歌”，當(dāng)新的太陽一次次落下西山，新來的日影兒匆匆從手指間溜走，無數(shù)個(gè)被自己拋棄的“昨天”所聚積起來的懊悔壓得自己喘不過氣來的時(shí)候，才止不住地淚流滿面，發(fā)誓一定要痛改前非（，這種經(jīng)歷，相信很多同齡人都曾有過，但重要的是，要在經(jīng)歷了以后，悟出一點(diǎn)什么道理，錯(cuò)并不可怕，可怕的是一錯(cuò)再錯(cuò)。 所以，當(dāng)你錯(cuò)了一次以后，甚至錯(cuò)得無法挽回，一敗涂地，我告訴你：“不要緊。”因?yàn)槟氵�擁有“今天”，好好地把握你手中的時(shí)光，不再虛度，帶著微笑，無怨無悔地迎接明天的黎明和太陽，在走過的日子留下一個(gè)無怨的青春。昨天的往事要把它當(dāng)成一個(gè)惡夢(mèng)，化為一個(gè)記憶，吸取一個(gè)教訓(xùn)，深藏在心底，現(xiàn)在，我們所能做的，就是注意下一件事。
昨天今天明天作文 篇39
我的童年，有一個(gè)顯著特點(diǎn)——愛哭。
如今每當(dāng)長(zhǎng)輩們提起我當(dāng)年的“光榮事跡”，我總要找地方躲，不然總要被他們笑得七孔噴血�？蛇@些長(zhǎng)輩總不顧及我的感受，稍有空閑就拿出來說，重復(fù)了一遍又一遍，但他們?nèi)钥梢孕Φ们案胶笱觯瑢?shí)在可惡。其實(shí)都是些不值一提的小事而已。 我去幼兒園的第一天，就哭得死去活來的，硬扯著媽媽的衣服不放，但媽媽竟然狠心地拋下我不理，一個(gè)人溜了去。面對(duì)陌生的老師同學(xué)，我哭了足足一天，聽說引來了好多老師哄我，但我仍頑強(qiáng)抗?fàn)帲瑢?duì)她們的“糖衣炮彈”不為所動(dòng)。有好多小朋友看見我哭得那么厲害，竟然跟著哭起來，弄得老師手忙腳亂，后來實(shí)在沒辦法，一個(gè)電話讓媽媽把我這“罪魁禍?zhǔn)住鳖I(lǐng)回了家。但第二天還是被媽媽丟棄在那兒。一天天下來，我領(lǐng)教了那些老師的軟硬兼施的厲害，逐漸對(duì)老師產(chǎn)生了恐懼感，以至現(xiàn)在，仍心有余悸。
我怕老師，就不敢去上學(xué)，也不想去上學(xué)了，但當(dāng)時(shí)無法可施，只好默默地等著時(shí)機(jī)的到來。有一天，我病了，終于嘗到用不著上學(xué)的甜頭，盡管隨時(shí)要被護(hù)士姐姐的針弄得痛痛，但長(zhǎng)痛不如短痛，我決心作出偉大的犧牲以換得不用上學(xué)的待遇。在接下來的日子里，我多次裝病，因演技高超，始終未被發(fā)現(xiàn)�？扇怂悴蝗缣焖悖K于我被正法了。那一次，因玩心作崇，我一連幾天裝病，到了第五天被聰明的媽媽發(fā)現(xiàn)了，后果當(dāng)然是一頓罵，但我使出了哭的招式，引得左鄰右舍都來勸著媽媽，護(hù)著我，媽媽只好作罷了�？赡怯仔】蓱z的我最后還是被送到了那可怕的地方——幼兒園，而且裝病這一招也不再管用了。
幼兒園里的壞蛋除了老師外，還有一些可惡的同學(xué)。但因欺負(fù)我，我會(huì)大哭，繼而會(huì)引來老師的責(zé)備，使得那些可惡的同學(xué)不敢接近我，于是我也相安無事。可不知哪一個(gè)家伙膽大包天，竟然把我的書包藏了起來，我找不到書包，自然哭聲震天，老師無奈，只好停下講課，幫我找書包。小孩子的把戲?qū)嵲谟邢�，不出半小時(shí)，我的書包回到我身邊，而那可惡的家伙被罰站，真是大快人心!
唉，本還有許多“光榮事跡”，但終因本人實(shí)在羞愧難當(dāng)，就不再多說了，請(qǐng)各位海諒。要知后事如何，且聽下回分解。
昨天今天明天作文 篇40
明天，好像是將要來臨，但卻從沒有來過的角色；時(shí)光年華，匆匆逝去，而我們卻仿佛總停留在今天；而昨天是我們大腦里貯存用來懷念的景色……
昨天的我們，不懂走路，不懂說話，不懂情緒，不懂懷念�；蛟S在以前，我們還只是個(gè)不知世界所為的孩子。后來的我們，會(huì)走路了，更學(xué)會(huì)了用兩只腳去奔跑；會(huì)張嘴說話了，更學(xué)會(huì)了向他人傾訴；會(huì)哭鬧了，更學(xué)會(huì)了喜怒哀樂；會(huì)思念了，也學(xué)會(huì)了把常不在身邊的某個(gè)人的照片放在眼前久久凝望。
今天是我們最熟悉的，不需要去留戀，不需要去回想，因?yàn)槲覀兙驼幱诮裉�。今天的我們，是背著書包，手拿著筆的學(xué)生。校園是我們現(xiàn)在的跑道，老師是我們現(xiàn)在的指路人，同學(xué)是我們整個(gè)奔跑過程的動(dòng)力與支持。而現(xiàn)在我們用青春同老師和同學(xué)的陪伴在校園里奔跑，用今天的汗水揮畫出一段靚麗的風(fēng)景。
明天，是未知神秘的，沒有人像神話小說里的那般能預(yù)知未來。一個(gè)人前一秒歡聲笑語，后一秒?yún)s嚎啕大哭，這也不是我們能確定的。它就像一個(gè)被披上面紗的角色，即使它離我們很近，我們卻看不清它的面孔。所以對(duì)于明天，即未來，我們都會(huì)去猜想，揣測(cè)：明天的我們會(huì)是怎樣的？身處哪里？在做什么？這很正常。我們也都憧憬著一個(gè)美好幸福的明天。那為了這些，我們必須做好人生規(guī)劃，想清楚自己奮斗的目標(biāo)，找到一條屬于自己的正確的道路。
仔細(xì)想想其實(shí)我們的人生就是三天――昨天，今天，明天。而再仔細(xì)想想，這三者也有著不可斷了的聯(lián)系。今天對(duì)于明天來說可不就是昨天。
用英語的知識(shí)來講，昨天是一般過去時(shí)，今天是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，而明天就是一般將來時(shí)。不管過去如何以及未來會(huì)怎樣，而我們要關(guān)心的就是現(xiàn)在，不要讓今天成為明天的遺憾，不要讓明天的我們?yōu)樽蛱靽@息。
昨天今天明天作文 篇41
人生漫漫，度過多少春夏秋冬，多少日日夜夜。年復(fù)一年，日復(fù)一日，積累了多少個(gè)昨天，都已經(jīng)過去了。向往著充滿希望的明天，而我們能好好把握的只有今天。
昨天，我們因?yàn)槟暧谉o知，做了很多可笑而幼稚甚至是錯(cuò)誤的事情，在父母與老師的包容與教誨下，我們漸漸董事，慢慢成長(zhǎng)。
明天，一切都是未知的。你面對(duì)的可能是風(fēng)平浪靜，也可能有驚濤駭浪。生活不可能事事順心，一帆風(fēng)順。正所謂不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？命運(yùn)要靠自己掌握，機(jī)會(huì)也要憑自己爭(zhēng)取。命運(yùn)的畫板上將呈現(xiàn)的顏色，也同樣需要自己去努力調(diào)配。
今天，踏過了風(fēng)雨昨天，面臨未知明天，是我們唯一可以好好把握的時(shí)光。我已經(jīng)不再歪歪扭扭的寫“人”字，而開始感悟著寫“人”字，懂得了人生道路上有成功也會(huì)有失敗。踏著昨天的基石，我們要加緊掌握更多的本領(lǐng)，向明天的高峰攀去。
朋友，請(qǐng)把握好自己的人生，踏過消逝的昨天，認(rèn)真對(duì)待今天，敞開胸懷，迎接美好燦爛的明天！
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