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    母校的作文

    時(shí)間:2024-02-09 14:54:55 母校 我要投稿
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    母校的作文【優(yōu)】

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的母校的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

    母校的作文【優(yōu)】

    母校的作文 篇1

      下雨了。風(fēng)在默默呼嘯,雨盡管沖刷這個(gè)骯臟的世界。有家的人都回家了,回不了家的人都同誰在屋檐下躲雨?在靜謐的此刻,你想聽我講講那些被醞釀在心頭的小事嗎?

      ——題記

      這些日子里,我是能感覺到自己的成長的,但我認(rèn)為還不夠。也真正明白為什么說話要說三分留七分了,當(dāng)初的自己實(shí)在太天真單純。

      已經(jīng)是零時(shí)過后了,我悠悠放下筆,收拾好東西,躺下蓋上了被子,睡意卻無,想聽點(diǎn)音樂,現(xiàn)在用的手機(jī)可不在身邊,于是我找出了那部舊手機(jī),打開音樂播放器,音樂只有簡簡單單的那么幾首,挑了首比較喜歡的,看著昏暗的'天花板,那部手機(jī)讓我有一種很親切的感覺,不了解你會(huì)不會(huì)問我想不想回去,但我能很確定的說:不想。那真的太累了。 有沒有過很想釋懷,卻做不到。

      不知道自己是不是念舊,記得第一次看《八十天環(huán)游地球》時(shí),很快就喜歡上了里面的福克先生。我的同桌說他太呆板了,不喜歡。我認(rèn)為我喜歡的正是他那股呆板勁,可能我也屬于那種不太樂意改變的人,種種無可奈何才迫使我跟隨時(shí)代的腳步。

      又想起母校了,路過時(shí)都能發(fā)現(xiàn)校園變得更美麗了,記得小時(shí)候叔叔總愛跟我說,他一畢業(yè)學(xué)校就開始裝修,然后變得更美了,總怨道為什么不可以早點(diǎn)修。我對母校沒有太多的感情,畢竟她給我的印象不漂亮。有美好童年的乖孩子可要好好珍惜待在母校的時(shí)間。 別像我,荒廢了時(shí)間,遺失了所有,過得那么勞累,損失了在最好年紀(jì)里去瘋狂的精力。 盡管如此,還是要努力的。加油吧。愿你被世界溫柔相待。

    母校的作文 篇2

      我們學(xué)校位于中學(xué)巷中段,是漢中市的重點(diǎn)小學(xué)之一,共有在校師生兩千四百余人。我非常愛我的母校。

      走進(jìn)了寬敞的校門,左邊的墻上是櫥窗,醒目地掛著十二面金燦燦的獎(jiǎng)牌。這些獎(jiǎng)牌,凝結(jié)著老師們的辛勤勞動(dòng)和汗水,代表著我們學(xué)校的榮譽(yù)和成績,是我們?nèi)w師生的驕傲。

      正對著校門,是寬闊平坦的操場。操場上有一副籃球架,籃球架的后面是一排乒乓球臺。課余時(shí)間,同學(xué)們爭相來到操場,有的在乒乓球臺前激烈地拼殺,有的在踢毽子跳皮筋,那寬闊的籃球場更是高年級同學(xué)大顯身手的.好地方。

      操場對面是一座剛修好的新教學(xué)樓。它像一個(gè)巨人矗立在學(xué)校的南面,又像一位穿者粉紅色外套的年輕老師,既美麗大方,有親切嚴(yán)肅。教室里裝備齊全,有電視、音響、攝相頭,還有飲水機(jī)……給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)先進(jìn)、科學(xué)、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      操場東邊,是逸夫教學(xué)樓,也稱綜合教學(xué)樓。一層是階梯教室,是同學(xué)們看電影、老師聽課的地方;二層是會(huì)議室;三層是圖書室。最吸引同學(xué)們的是四層的微機(jī)室,微機(jī)室里有七十一臺電腦,每臺電腦都裝了寬帶網(wǎng),同學(xué)們可以聽音樂、查資料、在網(wǎng)絡(luò)世界自由自在地漫游。

      操場的周圍,種滿了鐵樹、丁香樹、龍爪槐和各種花草。它們舒展著四季常綠的葉子,迎接這個(gè)富有生機(jī)的春天。

      我們的校園是不是很美。∥覑畚业哪感,她為我童年的夢想增添了五彩斑斕,為我實(shí)現(xiàn)夢想鋪平了道路。

    母校的作文 篇3

      其實(shí)母校給我的不是情,還有樂、悲、愛與知識。小學(xué)知識,如九層之臺下的累土,是基礎(chǔ),也是關(guān)鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船,以后是否美麗,就得回首望今天,而母校給了我一切……

      感恩母校

      就要畢業(yè),多么留戀小學(xué)校園呀,這里激起了我們多少波瀾,對母校的千言萬語化為兩個(gè)字——感恩。

      校園的美景,教室的陳設(shè),同學(xué)的爭論,老師的關(guān)懷,比賽與友愛融在了這小學(xué)時(shí)代。

      回憶在母校發(fā)生的一切,哦!原來母校給了我那么多,真的.要好好感謝它。

      感恩母校,他給了我友誼,像一股清冽的清泉。下課奔跑時(shí),玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石,一跤摔來坐在地上直叫痛,而母校無處不是友誼,一只援助之手把我拉起來,像把我從深淵中救出來。于是乎,安慰之聲從四面八方傳來:“不要傷心,下次不會(huì)這樣的。”仿佛泉水注入我的心湖,一洗我所有的痛苦。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。

      感恩母校,他給了我關(guān)心,像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節(jié),校園里咳聲不斷,而母校的關(guān)懷聲也不斷!芭!你生病了,需不需要要回家,要不要上診所,要喝水的話我辦公室有。”上課時(shí)老師會(huì)親切的與我說這些話,從老師的臉上除了嚴(yán)肅與認(rèn)真之外就是關(guān)心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關(guān)心又流露出來了,課堂上老師無情地批評了我,老師與我的臉上都掛著不滿,這是一股苦澀的咖啡,慢慢品味,感覺非常提神。哦!老師的提醒是正確的。母校的關(guān)心,在老師身上,苦甜參半,正如咖啡。

      其實(shí)母校給我的不是情,還有樂、悲、愛與知識。小學(xué)知識,如九層之臺下的累土,是基礎(chǔ),也是關(guān)鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船,以后是否美麗,就得回首望今天,而母校給了我一切。

      離開母校的那一天,我一定會(huì)站在學(xué)校門前,瞻仰著校徽,宣示:要用學(xué)業(yè)把以前對母校的感恩,化為現(xiàn)實(shí)。

    母校的作文 篇4

      20xx年9月,我邁著歡快的腳步踏進(jìn)了我敬愛的母校;20xx年7月我邁著沉重的腳步踏出了我敬愛的母校。有誰知道在這來回之間隱藏著多少辛酸,多少快樂。3年的.時(shí)間說長真的很長;說短真的很短,一眨眼94608000秒(3年)消失得無影無蹤。

      友誼,仿佛是一杯茶,愈泡愈濃。剛來的時(shí)候,大家都互不相識。在一起的時(shí)間久了,我們就成了相親相愛的好姐妹。我們一起生活,一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。我們互相關(guān)愛,互相幫助;快樂一起分享,困難一起承擔(dān)。3年的友誼很濃,很深。

      俗話說的好:一日為師,終身為父。3年了,老師我們在您的關(guān)心呵護(hù)下生活了3年,從無知變得成熟了,從膽小變得勇敢了,從軟弱變得堅(jiān)強(qiáng)了。老師您總不厭其煩地教導(dǎo)我們,對我們是多么的親切,您對我們的付出,我們無以回報(bào)啊!

      母校的每一棵樹,每一朵花,每一棵草,都記載著我在母校度過的每一秒,都刻著我的每一張因考試考得不好而傷心落淚的臉;都回蕩著我在的歡快的笑聲。老師您是我的光榮,同學(xué)們你們是我的依靠,博羅實(shí)驗(yàn)學(xué)校您是我永遠(yuǎn)的家。