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    寫(xiě)朋友的優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2021-08-25 12:22:31 朋友 我要投稿

    寫(xiě)朋友的優(yōu)秀作文

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的寫(xiě)朋友的優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    寫(xiě)朋友的優(yōu)秀作文

    寫(xiě)朋友的優(yōu)秀作文1

      我的好朋友名字叫陽(yáng)陽(yáng),她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛長(zhǎng)在大大的眼睛上,臉蛋圓圓的,就像一個(gè)洋娃娃似的,是個(gè)非常可愛(ài)的女孩。

      我們一起游戲、做手工、跳舞、畫(huà)畫(huà),我們還會(huì)一起剪窗花,她最喜歡學(xué)我畫(huà)公主,她一開(kāi)始畫(huà)得不好看,后面學(xué)著我畫(huà),慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)好了很多,真是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩。

      陽(yáng)陽(yáng)還是一個(gè)很大方的孩子,平時(shí)有好吃的準(zhǔn)忘不了留一些給我。有一次,我下午很晚才從宜春回到溫湯的店里,有一個(gè)人沖出來(lái),原來(lái)是陽(yáng)陽(yáng),她拿著一盒糖果過(guò)來(lái)給我分享。當(dāng)然我有好吃的也會(huì)留給她。

      期待我們一起快樂(lè)的成長(zhǎng),長(zhǎng)大了還是好朋友。

    寫(xiě)朋友的優(yōu)秀作文2

      陽(yáng)光的照耀下,我最喜歡的植物蘆薈,散發(fā)出誘人的香氣,不經(jīng)意間把我的腳給勾了過(guò)去。

      寶劍般的蘆薈葉子,泛著青光,揮著倒鉤,在它的背面,還帶著幾粒黃色的小斑點(diǎn)。

      一陣風(fēng)吹來(lái),其他花花草草似乎都立不穩(wěn),歪來(lái)倒去。只有蘆薈,筆挺地矗立在那里,就像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的將士。他這種吃苦耐勞,毫不逆來(lái)順受的精神令我大為贊賞。

      突然,那香氣更濃了。我連忙把蘆薈的葉子掰開(kāi),顆顆露珠般晶瑩剔透的半凝固液體便順著口子流了出來(lái)這便是蘆薈的汁水。

      蘆薈的汁水之所以能讓我如此癡迷,是因它不僅香氣宜人,而且非常實(shí)用。大家一定都喝過(guò)蘆薈酸奶吧!酸奶的奶香和蘆薈的清香摻在一起,總能讓人神清氣爽。

      蘆薈的汁水還具有神奇的藥用價(jià)值呢!記得有次我被蚊子叮咬后,涂上蘆薈汁后不久,傷口居然不痛不癢了!

      對(duì)我來(lái)說(shuō),蘆薈還有很高的娛樂(lè)價(jià)值此時(shí),我正揮舞著這把綠色寶劍,去試試它能不能當(dāng)菜刀用?

    寫(xiě)朋友的優(yōu)秀作文3

      每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的人,包括爸爸媽媽,兄弟姐妹,但是,在學(xué)校也應(yīng)該有最喜歡的同學(xué),成為你最要好的朋友。

      我也有好朋友。她,又長(zhǎng)又卷的頭發(fā),總扎成“馬尾巴”;一個(gè)圓圓的臉蛋,一對(duì)濃密而微微向上翹起的眉毛下有一雙大大的水靈靈的黑眸子,忽閃忽閃的;高挺的鼻子下有一張櫻桃似的小嘴。她就是姚倩。

      姚倩是我們班的文娛委員,唱起歌來(lái)比百靈鳥(niǎo)還好聽(tīng),在多次比賽中,她屢屢?jiàn)Z冠。她跳舞也跳的很好,雖然身子胖嘟嘟的,但跳起舞來(lái),比小鳥(niǎo)還輕盈呢!

      她學(xué)習(xí)成績(jī)也是“頂呱呱”的,盡管她年齡小,但是每次考試,她都是名列前茅的。她的演講水平更是好得沒(méi)話說(shuō),幾乎每次比賽她都是包攬一等獎(jiǎng),為我們班和學(xué)校爭(zhēng)了不少光。

      更令人贊嘆的是,他樂(lè)于助人。只要有同學(xué)需要幫忙的,她一定回盡力幫助。就拿捐款來(lái)說(shuō)吧,她每次都是毫不吝嗇的把自己的零花錢捐獻(xiàn)出來(lái)。

      這就是我形影不離的好朋友——姚倩。怎么樣,你也想和她交朋友了吧?

    寫(xiě)朋友的優(yōu)秀作文4

      我有一個(gè)好朋友,名叫程蕊。她今年十歲,高挑的個(gè)兒,白里透紅的臉上鑲著一雙明亮的大眼睛,忽閃忽閃的,似乎在跟你說(shuō)著什么快樂(lè)的事兒。一張小巧的的嘴巴,就象成熟的石榴常咧著,笑聲不斷。平常喜歡穿一件黑紅色的滑雪衫和紫燈線絨長(zhǎng)褲,腳上穿著一雙輕便運(yùn)動(dòng)鞋,頭上扎著一束馬尾辮,看上去既可愛(ài)又精神。她現(xiàn)在在文化小學(xué)新三(3)班學(xué)習(xí)。

      她特別喜歡音樂(lè),會(huì)彈一手好琵琶曲,只要班級(jí)或?qū)W校里開(kāi)展文娛活動(dòng),就總會(huì)看到她的身影。每次演出,彈奏的琵琶曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),常會(huì)贏得同學(xué)和老師們經(jīng)久不息的掌聲。

      她的學(xué)習(xí)也不賴,勤奮又刻苦,作業(yè)書(shū)寫(xiě)清楚工整,課堂回答問(wèn)題特積極,輪不到還會(huì)生氣呢!學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锟偸敲星懊,每學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”,令我好生羨慕!

      這就是我的好朋友——一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。

    寫(xiě)朋友的優(yōu)秀作文5

      我有一個(gè)好朋友,他和我一樣留著蘑菇頭,白里透紅的臉蛋上,嵌著一雙又黑又亮的大眼睛,笑起來(lái)的時(shí)候就像彎彎的月牙,可愛(ài)極了。

      他特別活潑、愛(ài)笑,老師和同學(xué)們都非常喜歡他。下課的時(shí)候,我們經(jīng)常在一起玩“鬼抓人”、“瞎子摸魚(yú)”的游戲,因?yàn)樗,我結(jié)交到了更多的朋友。上課的時(shí)候,他總是積極回答老師提出的問(wèn)題,而且每次回答的聲音都特別洪亮。他還經(jīng)常主動(dòng)幫助身邊的同學(xué),這些都是值得我學(xué)習(xí)的地方。

      再告訴大家一個(gè)小秘密吧,我和他幼兒園就在一個(gè)班,也是最好的`朋友。沒(méi)想到,上了小學(xué)我們又分在了一個(gè)班。

      現(xiàn)在,大家猜到了我的好朋友是誰(shuí)嗎?對(duì)了,我的好朋友就是周一添。

    寫(xiě)朋友的優(yōu)秀作文6

      我的好朋友叫褚夢(mèng)露,她也是我的同桌。她是個(gè)特別認(rèn)真又可愛(ài)的女孩,長(zhǎng)得如同洋娃娃般白凈的臉上,有一雙烏黑的大眼睛,常常露出認(rèn)真的神采。

      她不僅愛(ài)好廣泛,而且學(xué)習(xí)認(rèn)真。我做作業(yè)的時(shí)候,就看到了她的認(rèn)真。在上數(shù)學(xué)課時(shí),全班同學(xué)都安靜地做作業(yè),我一邊做一邊看著同桌的表情,她細(xì)心的神情,好像心里在說(shuō)我要得100分!她全神貫注地寫(xiě)著作業(yè),她的眼神像一只老虎捕捉著一個(gè)個(gè)小動(dòng)物,她的眼睛炯炯有神地盯著題目,眼珠轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,抿著嘴巴,呼吸都有點(diǎn)困難了!她還很樂(lè)于助人。有一天放學(xué),我忘了帶傘,我就頂著蒙蒙細(xì)雨,往校門(mén)口走去,忽然我的同桌看見(jiàn)了我,她溫柔地說(shuō):“過(guò)來(lái),我有傘,送你回家吧!”于是我疾速地沖了過(guò)去,說(shuō):“謝謝你!”她輕快地說(shuō):“我們是同桌,更是好朋友,朋友有困難,互相幫助是應(yīng)該的。于是我們撐著小傘,哼著歡快的歌,一起回家了。

      這就是我的好朋友----褚夢(mèng)露。

    寫(xiě)朋友的優(yōu)秀作文7

      我的好朋友叫六六,他長(zhǎng)得虎頭虎腦的,笑起來(lái)臉上有兩個(gè)小酒窩,像一個(gè)大大的紅蘋(píng)果,他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮還戴著一副眼鏡,眼鏡后面是一雙機(jī)靈的小眼睛。

      他的聲音帶點(diǎn)沙啞聽(tīng)上去,像個(gè)男子漢。六六愛(ài)看各種類型的書(shū)。他看書(shū)的時(shí)候很精會(huì)神,簡(jiǎn)直是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。

      他的性格很溫和也愛(ài)交朋友,大家都喜歡跟他玩,他的學(xué)習(xí)也很好,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我們?cè)趯W(xué)校里經(jīng)常一起跑步、寫(xiě)作業(yè)、玩游戲。

      他是我形影不離的好朋友,因?yàn)樘厥鈺r(shí)期,我們還不能開(kāi)學(xué),我多么想馬上就能開(kāi)學(xué)見(jiàn)到我的好朋友!

    寫(xiě)朋友的優(yōu)秀作文8

      我的好朋友是彭亦涵,他有一張小胖圓臉,腦額上留著齊劉海,特別是他說(shuō)話的聲音有些嘶啞,但是非常有磁性,像是重力的吸引,每分每秒都在想向他的靠近。

      我們既是同班同學(xué),又是同住一個(gè)小區(qū),所以我們經(jīng)常一起滑冰、玩平衡車、看電影、串門(mén)……有一次他媽媽出差了,他來(lái)我家吃飯,他很快就津津有味地吃了起來(lái),飯菜就像長(zhǎng)了腳一樣,跑進(jìn)了他的肚子里了,當(dāng)他的飯菜吃完了,我的碗里也空空如也了,我們真是實(shí)力相當(dāng)啊!

      他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,而且才藝還非常出眾!我非常喜歡我的好朋友彭亦涵。

    寫(xiě)朋友的優(yōu)秀作文9

      杜佳是我們班的“積極分子”,她的臉白里透紅,紅紅的嘴唇讓人心動(dòng)。她那小嘴巴,一笑就有兩個(gè)小酒窩。她還有一雙大眼睛,又大又亮,緊皺眉頭時(shí)真讓人傷心。

      她那烏黑烏黑的頭發(fā)像“白雪公主”一樣漂亮。她喜歡穿紫色帶毛的衣服,可神氣了。

      杜佳喜歡背古詩(shī),她會(huì)背的古詩(shī)可多了。有:《春曉》、《尋隱者不遇》……她還會(huì)背《百家姓》呢!

      杜佳是個(gè)可愛(ài)的小女孩。她不僅可愛(ài),而且樂(lè)于助人。記得有一次語(yǔ)文課上,老師讓我們拿鋼筆寫(xiě)習(xí)字冊(cè)時(shí),我打開(kāi)筆袋看了看,呀,鋼筆沒(méi)帶。我坐立不安,心想:這可怎么辦呢?這時(shí),杜佳從筆袋里拿出一支鋼筆,面帶微笑地說(shuō):“你先拿去用吧!”我接過(guò)鋼筆,連忙說(shuō):“謝謝你。”杜佳笑了,那是開(kāi)心的笑。

      她就是一個(gè)天真、可愛(ài)的小女孩,她就是我的好朋友。擁有這樣的朋友,我感到無(wú)比幸福。

    寫(xiě)朋友的優(yōu)秀作文10

      我有一個(gè)好朋友叫叮當(dāng)。她有著大大的眼睛,圓圓的臉,頭上留著齊劉海。她又漂亮又聰明,她還考入了上海宋慶玲小學(xué)呢!他們那里的教學(xué)方法和我們學(xué)校很不一樣,但是叮當(dāng)可是他們班的學(xué)霸呢!

      她的性格有些傲慢,但是活潑開(kāi)朗,再加上那張精致的小臉,那可真是討人喜歡。

      叮當(dāng)只有在逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候回來(lái),本來(lái)我們已經(jīng)定好了我們的計(jì)劃,本以為這一次可以一起好好學(xué)習(xí)、游戲的。可是,這場(chǎng)疫情卻無(wú)情的“奪走”了我和叮當(dāng)?shù)摹白杂蓹?quán)”,于是,我們就只好隔著屏幕說(shuō)話、聊天了,但還是能聊得津津樂(lè)道,一聊就是幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了呢!

      這,就是我的好朋友一一叮當(dāng)。一個(gè)活潑開(kāi)朗的漂亮小姑娘,你們記住他了嗎?

    寫(xiě)朋友的優(yōu)秀作文11

      他有一頭烏黑的頭發(fā),那濃密的眉毛彎的像一道月牙,他的眼睛很大,像兩顆紫瑩瑩的大葡萄,看起來(lái)特別精神,他的將軍肚也很大,班上的人給他起了個(gè)外號(hào)“肥肥”。

      他的愛(ài)好是唱歌、跳舞、講故事。另外,他還是個(gè)圖書(shū)狂熱分子,他喜歡的書(shū)的類型有很多,有《格林童話》、《軍事之謎》、《科學(xué)知識(shí)》、《科幻小說(shuō)》等等。而且他還不是一般的狂,他都狂到有時(shí)連作業(yè)都忘寫(xiě)。他爸爸一生氣,就把書(shū)放到了最高的柜子上,讓他該掉這個(gè)習(xí)慣。雖然書(shū)被拿走了,可是他的心里還是癢癢的,實(shí)在忍不住時(shí),就看看爸爸是不是在家,然后踩著椅子去看書(shū),如果爸爸來(lái)了就連忙把書(shū)放回去。愛(ài)讀書(shū)讓他成了班里的小作家。每次寫(xiě)完習(xí)作,老師都會(huì)拿他的作文當(dāng)范文讀給同學(xué)們聽(tīng)。

      另外,他還特別愛(ài)笑,開(kāi)心的時(shí)候,他會(huì)拍桌子,笑到喘不過(guò)氣來(lái)。你想知道他是誰(shuí)嗎?哈哈,他就是我————xxx(你的名字)。

    寫(xiě)朋友的優(yōu)秀作文12

      張曉惠是我最好的朋友,她今年大約10歲。個(gè)子高高的,身子胖胖的?蓯(ài)的臉上長(zhǎng)著一雙葡萄似的眼睛,小巧玲瓏的鼻子下長(zhǎng)著一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

      張曉惠十分聰明,學(xué)習(xí)很好。記著有一回,有一道題目我不會(huì)做,我就跑去問(wèn)她。那道題很難,我想了很久都想不出來(lái),我以為她也不會(huì)做,可她一下子算了出來(lái)。在那一瞬間,我特別敬佩她。她教會(huì)了我,可我忘記了跟她說(shuō)聲謝謝,現(xiàn)在想起來(lái),我特?e慚愧,唉!當(dāng)初怎么能不對(duì)她說(shuō)聲謝謝呢?

      她很熱心,常常幫助同學(xué)。記的有一次,我的鋼筆忘記帶了,我就像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她突然走了過(guò)來(lái),奇怪的問(wèn)我:“王淳可,你怎么啦?”我說(shuō):“我的鋼筆忘記帶了,你能借我一支嗎?”她爽快地說(shuō):“行!闭f(shuō)完,就從文具盒中拿出一支鋼筆給我。我連忙說(shuō):“謝謝!”她說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的,誰(shuí)叫我們是好朋友呢!”說(shuō)完,我們就開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。

      這就是我最好的朋友——張曉惠。

    寫(xiě)朋友的優(yōu)秀作文13

      “朋友一生一起走,那些日子不再在走。一句話,一輩子……”這首歌,在我悲傷的時(shí)候你會(huì)為我唱起,在我失落的時(shí)候你會(huì)為我唱起,在我快樂(lè)的時(shí)候你還會(huì)為我唱起,使我無(wú)時(shí)無(wú)刻不感到溫暖。

      記得我們剛剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候,他就面帶笑容的邀請(qǐng)我去你們家去做客,我同意了,我一到他們家,他的家人就熱情地招待我。

      有一次,我們正在玩滑板,正巧有一個(gè)小孩也在那玩遙控汽車,突然小汽車掉進(jìn)了水里了,這一個(gè)小孩子不敢去撿,請(qǐng)求我們?nèi)退麚煨∑嚕覀兿肓艘粫?huì)兒終于想到了辦法,我的體重最重留在岸上拽著他,他去下面去撿小汽車,他一撿到我就拽他上來(lái),不一會(huì)兒他撿到了小汽車,我就使勁的拽他上來(lái)了。

      通過(guò)撿小汽車這件事我知道了他很善良,也樂(lè)于助人,我還知道了團(tuán)結(jié)力量大,只要我們團(tuán)結(jié)一心,不怕困難,就沒(méi)有辦不到的事情。

      朋友,你真好,我沒(méi)有你這樣的朋友是不行的。我永遠(yuǎn)忘不了你。他就是我的朋友:楊林。

    寫(xiě)朋友的優(yōu)秀作文14

      知道我的第一個(gè)朋友是誰(shuí)嗎?告訴你吧,那是一個(gè)小男孩,叫盧明軒,是我幼兒園中班時(shí)的同學(xué)。

      剛開(kāi)學(xué)不久的一節(jié)美術(shù)課上,我畫(huà)完畫(huà)正準(zhǔn)備去交給老師,一個(gè)小男孩走到了我的身邊。他拿起手中的畫(huà),指著上面三個(gè)字說(shuō):“看一看,這三個(gè)字就是我的名字,我叫盧明軒,讓我也看一看你的名字,好嗎?”

      “可以!蔽艺f(shuō)。

      我拿起自己的畫(huà),學(xué)著他的樣子指著“陳悅”兩個(gè)字說(shuō):“這是我的名字,我叫陳悅!

      “我們做朋友好嗎?”盧明軒說(shuō)。

      “好!”我開(kāi)心地回答。

      回到家,我興奮地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天我交到了一個(gè)朋友,他叫‘盧明軒’,是個(gè)帥氣的小男孩!

      “那你要和他好好相處呀。”媽媽說(shuō)。

      “好的,我會(huì)的!蔽议_(kāi)心地說(shuō)。

    寫(xiě)朋友的優(yōu)秀作文15

      我的好朋友是施俊楠,她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜子臉上一雙彎彎的眉毛,可愛(ài)極了!她在外國(guó)語(yǔ)小學(xué)上五年級(jí)。她喜歡跳舞,跟我一樣。

      我和施俊楠認(rèn)識(shí)是一次幼兒園要表演拍手操,我和媽媽一起坐上了公共汽車,在車上我看到了一個(gè)小朋友穿著跟我一樣的表演服。我就主動(dòng)問(wèn)她:“你是不是跳拍手操的”,她說(shuō)是,這時(shí),汽車到站了,我們一起下車,一起手拉著手,走到了表演的地方,就這樣,我們成了好朋友。

      施俊楠很喜歡看書(shū),有時(shí)去她家玩的時(shí)候,她經(jīng)常為了看書(shū),都聽(tīng)不到有人敲門(mén)呢!媽媽說(shuō)我要向她學(xué)習(xí)。她看書(shū)的時(shí)候喜歡坐在沙發(fā)的角落里,因?yàn)樗潞,膽子真小啊!我每次去她家時(shí),都陪著她看書(shū),鼓動(dòng)她,她現(xiàn)在膽子已經(jīng)變大了些了!

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