[實(shí)用]關(guān)于橋的作文15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于橋的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于橋的作文1

　　自從學(xué)過(guò)《趙州橋》課文后，使我認(rèn)識(shí)和知道了很多橋。橋，讓我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)。

　　我知道的有：木橋、石橋、鋼鐵橋；還有吊橋、浮橋、拱橋和鐵索橋；有課文中學(xué)過(guò)的古老的“趙州橋”，還有記錄歷史的“盧溝橋”；有體現(xiàn)中國(guó)人智慧和雄心的“南京長(zhǎng)江大橋”，也有展示祖國(guó)改革開(kāi)放成就的“上海南浦大橋”。

　　在我們鄭州，黃河從這里�！班嵵蔹S河公路大橋”就是黃河上最長(zhǎng)的一座公路橋。我們鄭州的金水河、熊耳河上也有許多座我叫不出名的小橋。還有在繁華寬闊的馬路上，我還看到有各式各樣的人行天橋。橋不僅給人的交通提供了方便，也給我們的城市增添了靚麗的風(fēng)景。

　　近兩年，為了緩解城市內(nèi)擁擠的交通，人們又建起一種新型的橋，那就是“立體交叉橋”。我們鄭州的“四橋一路”就是典型的代表。在“四橋一路”上，紫荊山立交橋最為壯觀，它分三層，底層走行人和公交車；二層分五個(gè)岔口，通過(guò)轉(zhuǎn)盤你可以駕車方便的通往東西金水大道、花園路、紫荊山路、人民路；最上面的一層，象一道彩虹從金水大道的一端越過(guò)一、二層直飛到另一端，使金水大道上的車輛可以直行。這樣的立交橋給人們是出行帶來(lái)了便捷和安全。每到夜幕降臨，立交橋上下的燈全亮了。你再看城市的立交橋，它象一條條彩虹蜿蜒曲折的浮在城市的半空之中，周圍建筑群的.燈光和立交橋廣場(chǎng)的各式裝飾燈光交錯(cuò)在一起，好象天上的星星撒落在地上，瑩光閃閃，五光十色，把立交橋襯托得更加雄偉、壯觀。給我們現(xiàn)代都市的夜色描繪的分外美麗。

　　老師曾告訴我們：“人們修路時(shí)，遇到了峽谷或河流的阻礙，就要架橋”。所以，我知道了橋和路總是聯(lián)系在一起的，因?yàn)槁凡偶苡袠�，有了橋才使路更通暢。讓我們沿著腳下的路，踏著今天的橋走向現(xiàn)代、文明的未來(lái)。

關(guān)于橋的作文2

　　“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的人間……”聽(tīng)著這首歌，我情不自禁地想起了保護(hù)朋友之間友誼的守護(hù)神—心橋。

　　雖然心橋在別人心中是無(wú)形的，但在我的心中卻是一座非常美麗、非常獨(dú)特的橋。

　　心橋在我心中的樣子是這樣的：一顆豐富的心和一顆多彩的的心被一條彎彎的小橋連接著，這座小橋就是我設(shè)計(jì)的心橋。

　　心橋，使我們與朋友心靈之間地橋梁，它使我們學(xué)會(huì)了怎樣與朋友團(tuán)結(jié)、互相幫助。

　　有一次，我去雷蕾家玩巴比娃娃。他說(shuō)我的一些芭比娃娃衣服落在她家了，讓我回家時(shí)拿走�？晌乙�回家時(shí)，卻把衣服忘了拿走�；氐郊液螅�我發(fā)現(xiàn)我其中有一件衣服不見(jiàn)了，我想一定是她喜歡我的那件衣服，便把它給藏起來(lái)了，故意把那件衣服沒(méi)有還給我。慢慢地，我就覺(jué)得她很煩，見(jiàn)到她也不想和她說(shuō)話，更不想理她了。

　　這事沒(méi)過(guò)幾天，我心里就忐忑不安起來(lái)，總是想找她說(shuō)話，總是想和她和好。這是怎么回事呢？原來(lái)這是心橋在告訴我：“朋友這兩字并不是單純的兩個(gè)字，它是由無(wú)數(shù)次和好如初、無(wú)數(shù)次矛盾組成的'，當(dāng)你和朋友發(fā)生矛盾的時(shí)候，就意味著你和朋友之間的友誼會(huì)更深，只要你能與朋友和好，那么勝利就在你眼前。”漸漸地，我想通了，便主動(dòng)去找雷蕾，一場(chǎng)誤會(huì)終于化解了，我和雷蕾又和好如初了。我們之間的友誼也越來(lái)越深了。

　　雖然心橋我們看不見(jiàn)，但我們可以感到：因?yàn)橛辛诵臉�，友誼才能一步一步地向愛(ài)的頂峰走去……

　　雖然心橋沒(méi)有盧溝橋那樣奇特，也沒(méi)有十七拱橋那樣秀美，更沒(méi)有九曲橋那樣回旋別致，但它仍然是人們最喜愛(ài)、最留戀的橋梁。

　　愿我們每個(gè)人都擁有一座心橋，愿我們的心橋越來(lái)越長(zhǎng)，讓世界變得更美好。

關(guān)于橋的作文3

　　橋是什么？橋是架在河流之上，連接河流兩岸，供人們行走方便的路。那心靈之橋呢？心靈之橋則是人們?cè)谏�活中用溝通建立的，用理解搭建的，用寬容包容的，用友誼建造的，用真心構(gòu)筑的……

　　早晨，匆忙的我，忘了帶雨傘，結(jié)果在即將被大雨沖一次“免費(fèi)澡”時(shí)，一個(gè)熟悉的身影遞來(lái)了一把傘，頓時(shí)，一陣暖流涌上我的心頭。爾后，不知誰(shuí)又在我課桌上放了一件紅襯衫。我一下子意識(shí)到，那美麗的花雨傘，漂亮的`紅襯衫，不正是那座關(guān)心之橋嗎？

　　下課了，我蹦著跳著走出教室，突然發(fā)現(xiàn)G拿著一摞書走過(guò)，我不小心撞到了他，看到冷不防被撞的G，看到滿地的書，在我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)之前，G已經(jīng)開(kāi)始撿書理書了，然后一溜煙地跑了，我的臉變紅了。放學(xué)后，我在校門口等G，想向他道歉，他卻笑盈盈地對(duì)我說(shuō)：“又不是故意的，這種小事也要道歉，小題大做��？”又假裝生氣的樣子，但又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)向我微笑示意。我想，這就是所謂的寬容之橋吧！

　　一次考試，我唯一的尺子不見(jiàn)了，被同桌注意到了，默默地遞過(guò)來(lái)一把尺子，解了我的燃眉之急，待考試結(jié)束我準(zhǔn)備向他表示謝意時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的同桌不知何時(shí)走開(kāi)了。原來(lái)，那把尺子就是我與同學(xué)用互助架起的友誼之橋。

　　有一次，我做錯(cuò)了事，受到了爸爸的批評(píng)，當(dāng)時(shí)，心里很不愉快。過(guò)后卻發(fā)現(xiàn)自己真的不對(duì)，覺(jué)得有必要向爸爸道歉，但又沒(méi)有勇氣�？墒�，不認(rèn)錯(cuò)，心里憋著難受。于是，我決定用書信的方式向爸爸說(shuō)明。寫完后，我把它放到爸爸的床頭，那晚，我睡得好香。第二天，我在我的“小郵箱”里發(fā)現(xiàn)了爸爸的信，爸爸說(shuō)他原諒我了。好棒哦！我高興得一蹦三尺高。書信是搭在我們父女之間的親情之橋。

　　是的，當(dāng)我們一一走過(guò)愛(ài)心之橋、友誼之橋、親情之橋時(shí)，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)這個(gè)世界是那么的美麗！

關(guān)于橋的作文4

　　今天，我一如既往地坐上公共汽車，睡意朦朧的我迷迷糊糊地坐在車座上直打哈欠。

　　在我的眼中，一切都是那么平凡，單調(diào)而又普通。細(xì)看車上的乘客，我想，他們的想法與我的想法大慨也不會(huì)有什么天壤之別吧！也許是時(shí)間太早，往日公交車上的談笑風(fēng)聲又不知什么時(shí)候被孤獨(dú)推到了九霄云外，我才身臨其境地感覺(jué)到了孤獨(dú)的滋味。

　　幸好時(shí)間老人對(duì)我特偏心，轉(zhuǎn)眼之間，車便行到了中點(diǎn)站。其實(shí)，這根本就不值得促膝長(zhǎng)談，因?yàn)�，它引人注目的�?jí)別幾乎是零。

　　那這就是完全正確的啦，因?yàn)檫@種不值一提的景物誰(shuí)會(huì)為他而浪費(fèi)自己的寶貴時(shí)間，也就是一個(gè)人坐在路邊，喝閑茶，擺自言自語(yǔ)的龍門陣。這樣，不但被過(guò)路人笑話，而且你還會(huì)因?yàn)槔Ь胶托呃⒆兊檬�分憂傷。所以，我從這里得到一些啟示：趁你還是少年時(shí)代，多做一些有意義的事情，不要為某些事而虛度時(shí)光。

　　這種想法在我的心中毫無(wú)立足之地，很快，它被我新的意念取而代之。

　　原，這是中點(diǎn)米業(yè)站旁邊新修的`大路給我提的神兒。準(zhǔn)確地說(shuō)，這不是大路的功勞，是那兩排路燈。它本身就系著強(qiáng)大的魔力，居然能讓我土崩瓦解的精神瞬間搭上集結(jié)號(hào);。

　　現(xiàn)在是早晨，所以，路的末端充滿少許的霧氣那是不可避免的。也正因?yàn)檫@些霧氣，排在路中間井然有序的路燈變得像歌中唱到的一般，永無(wú)止境，駛向天的盡頭。

　　是呀，這條美麗而又充滿傳奇色彩的燈橋恰似我夢(mèng)想的。它抒發(fā)了祖國(guó)、親人、老師對(duì)我們的濃厚期望。醒醒吧，被一時(shí)之快充占頭腦的孩子們，記住，學(xué)習(xí)才是真理，讓我們?yōu)樯鐣?huì)做出一點(diǎn)兒貢獻(xiàn)吧！同時(shí)，向澆灌我們的人說(shuō)一句謝謝，敬一次隊(duì)禮

關(guān)于橋的作文5

　　橋是什么，茅以升回答說(shuō)：“橋只不過(guò)是一條放寬的板凳�！�

　　神話傳說(shuō)中，白娘子與許仙相遇的西湖斷橋，牛郎與織女相會(huì)的喜鵲仙橋；自然世界中，雨后天空中出現(xiàn)的七色彩虹橋；日常生活中，水上的橋，陸地上的橋等等，真是多種多樣，但這些都只是有形的橋。我覺(jué)得，人與人之間、心與心之間，更需要一種無(wú)形的.橋來(lái)溝通，更需要建造起一種以理解為橋墩、以溝通為材料的感情之橋。

　　對(duì)于父母，我們需要一座這樣的橋。也許父母曾經(jīng)誤會(huì)過(guò)我們，但我們?nèi)f不可心存抱怨，而要鎮(zhèn)定，要冷靜，要努力去尋找橋的開(kāi)端，去尋找與父母溝通的大門，踏著七色陽(yáng)光，帶著一份好心情，去開(kāi)啟關(guān)愛(ài)的窗戶。

　　對(duì)于朋友，我們需要一座這樣的橋。也許朋友曾經(jīng)欺騙過(guò)我們，但我們要理解、體諒她們。她們可能只是用善意的謊言來(lái)?yè)崞轿覀兊膫�口，她們并未刻意傷害我們，所以我們要帶著一份微笑，帶著一份諒解去敲開(kāi)友誼之門。

　　對(duì)于老師，我們需要一座這樣的橋。也許老師曾經(jīng)冤枉過(guò)我們，但我們要靜下心來(lái)，理順氣，要努力去尋找開(kāi)啟橋門的鑰匙，無(wú)論前方的路有多艱難，我們都要走下去，哪怕跋山涉水，翻山越嶺，也在所不惜。我們要帶著一份誠(chéng)懇，帶著一份祝福，去觸摸辛勤的門鈴。

　　朋友，有理解，有溝通，才會(huì)有親情和友情；有理解，有溝通，才會(huì)有事業(yè)和學(xué)業(yè)；有理解，有溝通，才會(huì)有生活中的陽(yáng)光和雨露、鮮花和掌聲、辛勤與快樂(lè)……

　　朋友，讓我們從現(xiàn)在起，從這一分這一秒起，架起溝通的橋梁，去通往外面絢麗多彩的世界吧！

關(guān)于橋的作文6

　　今天，天氣陰沉，我和媽媽來(lái)到了玉環(huán)公園，去欣賞公園的橋。

　　在美麗的公園，有許許多多的橋，但有四座橋最引人注目。

　　就拿石拱橋說(shuō)說(shuō)吧！它的橋都是用石頭鋪的，包括橋梁。它是模仿趙州橋建造的，有三個(gè)拱形的小橋洞。小橋洞倒映在碧綠的湖水里，就像三輪明月。這時(shí)微風(fēng)吹來(lái)，湖面蕩漾著微波，三輪明月若隱若現(xiàn)。站在橋上，看著藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，聽(tīng)著樹(shù)葉“沙沙”的響聲，我感到心情無(wú)比的舒暢。

　　九曲橋也十分迷人。它一共有九個(gè)彎曲的地方，因此而得名。整體形狀像個(gè)“丫”字。它的`橋欄很寬，還可以坐著休息。要說(shuō)九曲橋最漂亮的時(shí)候應(yīng)該是夏天的夜晚。到了夜晚，燦爛的燈光便向四面輻射，湖面上立刻被照耀得五光十色。在微微泛著水波的湖面上，一束又一束的燈光把湖面打扮得格外美麗，把九曲橋照耀得格外絢麗。

　　另外一座與眾不同的橋就是木拱橋。木拱橋是用深紅色的堅(jiān)硬實(shí)木建造的，顯得十分華麗、祥和、莊重。橋頭的設(shè)計(jì)別具匠心，像螺旋狀的云朵，又似一朵浪花。橋面兩邊的臺(tái)階有一米多寬，中間是滑梯型的斜坡，是給人們推車用的，可在孩子們眼里，它是一個(gè)游樂(lè)園。他們像嬰兒蹣跚學(xué)步一樣手腳并用地向上慢慢地爬去，又飛快地滑下來(lái)。這座跨越在玉坎河上的木拱橋常年蕩漾著孩子們的笑聲。

　　接下來(lái)的是鐵索橋，是一座最驚險(xiǎn)的橋。橋長(zhǎng)約二十米，寬近兩米，兩端立著兩條“H”形的欄桿。大家推著、扯著，令人興奮、緊張、詫異。

　　哦！我愛(ài)玉環(huán)公園，更愛(ài)公園的小橋！

關(guān)于橋的作文7

　　我的童年快樂(lè)是從家鄉(xiāng)開(kāi)始的。家鄉(xiāng)有條小河，河上有一座窄窄的石板橋，橋的對(duì)面就是我童年的學(xué)堂。每天我都會(huì)踏著這座窄窄的小橋去追逐我孩提時(shí)的夢(mèng)。

　　每天清晨出門奶奶都會(huì)叮嚀我，“要好好上學(xué)，過(guò)橋的時(shí)候要小心�！蹦菚r(shí)候我總愛(ài)玩，學(xué)習(xí)成績(jī)也不怎么好，但我很理解奶奶的良苦用心，所以每當(dāng)我路過(guò)這座石板橋的時(shí)候，心里總會(huì)想起她的那一番話來(lái)。

　　有時(shí)候時(shí)間早，我就會(huì)放下書包靜靜坐在石橋上面沐浴暖暖的陽(yáng)光，聽(tīng)聽(tīng)潺潺的流水聲和悅耳的鳥(niǎo)鳴聲，心里憧憬著如詩(shī)如畫般的明天。漸漸地，這個(gè)小橋成了我心靈的伙伴，清晨時(shí)它成了我快樂(lè)的起點(diǎn)，黃昏時(shí)它又是我幸福的歸途，每一次經(jīng)過(guò)這里，心里總有種和老朋友談心般的感覺(jué)，溫馨而愜意。

　　有一年冬天，家鄉(xiāng)下了一場(chǎng)很大的雪，雪花如白鴿翱翔一般在空中輕輕飛舞，風(fēng)兒把片片雪花撒了一地，給大地披上了一層雪白的冬衣。這天，我穿梭在白悠悠的鄉(xiāng)間小徑上，繼續(xù)追尋童年時(shí)代的`夢(mèng)。這時(shí)的石板橋就像一塊天然的大雪糕，真不想損壞這大自然送來(lái)的精美藝術(shù)品。然而，橋那邊的朗朗書聲就宛若一曲天籟之音，飄在漫漫雪花之中，朵朵雪花就像是跳動(dòng)的串串音符，和著朗朗書聲在空中起伏跌宕、漫天飛舞。于是，我小心翼翼地走在堆滿厚厚雪花的青石小橋上，鞋底與橋上的積雪相互摩擦就好似音樂(lè)廳里蕩著的悠揚(yáng)音律，聲聲入耳�？粗�石板橋上留下的那一串小腳印，我笑了，難道這就是歲月的足跡嗎？

　　雁來(lái)雁往，花開(kāi)花落，昨日的束束暖陽(yáng)，照不到今天的樹(shù)葉。歲月流逝，我也早已不是當(dāng)年的那個(gè)小孩子了，但往昔的小橋帶給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都會(huì)歷歷在目、永遠(yuǎn)銘記。

關(guān)于橋的作文8

　　一天，我?guī)е�我新買的時(shí)空手表在路上走著。我無(wú)意按下了一個(gè)鍵之后，我就進(jìn)入了時(shí)空隧道。

　　我來(lái)到公元一七三年，走在一個(gè)斷崖邊。發(fā)現(xiàn)中間有一個(gè)獨(dú)木橋。這時(shí)，斷崖對(duì)面有一個(gè)大爺，正挑著擔(dān)子朝我這邊走來(lái)。而我這邊卻又有一個(gè)人要過(guò)去。他倆在獨(dú)木橋中間相遇了。倆人誰(shuí)也不愿意退讓，在中間吵了起來(lái)。我想：如果橋在寬點(diǎn)就好了。

　　哎。我又想：這獨(dú)木橋真不方便一回只能過(guò)一個(gè)人。而且還不能對(duì)著走并且還有危險(xiǎn)性如果掉下去怎么辦呀。如果要是有人推著車的話那不就過(guò)不去了嗎？

　　于是我搖了搖頭又來(lái)到了一八三一年，剛一到那我就環(huán)視四周。發(fā)現(xiàn)了不遠(yuǎn)處有一座石拱橋，上面人來(lái)人往。我想：“這可比獨(dú)木橋好多了.

　　這時(shí)，有兩三輛大卡車對(duì)著開(kāi)去。不用說(shuō)你們都知道因路太窄了所以車子還是沒(méi)法開(kāi)過(guò)。我想：如果路再寬一點(diǎn)就更好。

　　于是，我失望的來(lái)到了二零零零年，我看見(jiàn)長(zhǎng)江大橋上車來(lái)車往，不禁開(kāi)心地笑道。想這橋的作用可真大啊呀�，F(xiàn)在有再多的車也不用擔(dān)心了。

　　但是我忽然又看到有幾輛車下橋后又朝別的方向開(kāi)了很長(zhǎng)時(shí)間。這是我心中就在想：“如果橋能像別的方向開(kāi)就好了就像大樹(shù)的樹(shù)枝一樣到處分枝，四通八達(dá)的。

　　于是，我又抱著我最后的.希望來(lái)到二零三七年。眼前的景象讓我驚呆了。路上全是立交橋。道路四通八達(dá)的，想不同的地方延伸去。

　　我想：橋的作用真大，它幫我們縮短了距離。說(shuō)不定到時(shí)候還會(huì)有一個(gè)定位光速橋，車子開(kāi)上去一鎖定目標(biāo)就會(huì)光速前進(jìn)就不會(huì)再撞車了。

　　橋真是我們的好幫手�。�

關(guān)于橋的作文9

　　雖然已經(jīng)秋天了，但是藍(lán)波灣小公園的梧桐樹(shù)還是像夏天那樣枝繁葉茂、郁郁蔥蔥，沒(méi)有一點(diǎn)秋天的感覺(jué)雪涯橋就座落在這綠樹(shù)之中。

　　走進(jìn)藍(lán)波灣小公園里，秋風(fēng)撫摸著我的小臉，我慢慢地走在彎彎曲曲的小路上，旁邊是綠油油的梧桐樹(shù)，我高興極了。我往遠(yuǎn)處看，從樹(shù)葉的縫隙里看見(jiàn)了一座橋，我趕緊走上前去，清清楚楚地看見(jiàn)橋身的中心刻著“雪涯橋”三個(gè)字。

　　雪涯橋是一座石拱橋，它是銀白色的，下面有一個(gè)弧形的拱洞。橋的'兩頭分別俯臥著一條兇猛的石龍，龍的后面有一個(gè)刻著花朵的石頭輪子，好像是龍身上的一個(gè)部位。龍后面兩邊的第一根石柱上是一只仰天長(zhǎng)嘯的獅子，它們非常威風(fēng)，使人感到很害怕。依次往后的石柱上是一個(gè)又一個(gè)的金瓜。橋欄桿上的欄板上刻著十二生肖中的龍、蛇、馬、羊、雞，另外還有祥云和非常漂亮的花朵，這些花紋做工精細(xì)，表示了吉祥的意思。橋面上有一小級(jí)一小級(jí)的臺(tái)階，它是用石板鋪的。臺(tái)階的右邊是一條用鵝卵石鋪的路，它可以為人們按摩腳，這是我最喜歡的地方。

　　雪涯橋的造型非常漂亮，當(dāng)然功能也不少。它不僅能美化環(huán)境，使藍(lán)波灣小公園里的花草樹(shù)木充滿生機(jī)，有一種“小橋、流水、人家”的感覺(jué)，而且它也方便了交通，如果沒(méi)有這座橋，人們就要繞遠(yuǎn)路才能過(guò)到對(duì)岸去。

　　從雪涯橋上看得到下面兩岸釣魚的人，也可以看到波光粼粼、碧波蕩漾的河面，還可以看到對(duì)面的一中橋。一中橋的造型和雪涯橋的造型截然不同，它直直的、平平的、，上面可以通車，但是比起小巧玲瓏的雪涯橋它就遜色多了。

　　橋在我們的生活中是必不可少的，有橋世界才會(huì)更精彩，我們一定要好好珍惜這一座座美麗的橋。

關(guān)于橋的作文10

　　當(dāng)我剛開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候，我聽(tīng)說(shuō)林校長(zhǎng)非常喜歡書法。他指導(dǎo)的書法和繪畫小組的一些成員進(jìn)入了美術(shù)學(xué)院，一些人成為了畫家。。。...我還看到記者“噼里啪啦”地給他和他在書畫組的同學(xué)拍照。我真羨慕它。不久，林校長(zhǎng)邀請(qǐng)我加入書畫小組，我高興得幾乎要跳起來(lái)。我第一次站在他身邊，看他寫字。我第一次聽(tīng)到他給我上書法課。他第一次用他的大手握著并書寫。哦，那時(shí)我是多么激動(dòng)��！我記得在二年級(jí)的時(shí)候，我們?nèi)�參加了全�?guó)書法比賽，有幾個(gè)學(xué)生獲獎(jiǎng)了。但是我在孫山很出名。我很沮喪，懷疑自己沒(méi)有天賦，不想練習(xí)書法。林弼把我叫到他身邊，給我講了一個(gè)古代書法家佩戴硯臺(tái)的故事。我增強(qiáng)了我的信心，我繼續(xù)每天練習(xí)書法，首先練習(xí)一英寸的印刷體，然后是印刷體。我每次寫信，都把信送給林校長(zhǎng)，他也耐心地指導(dǎo)我。他看到我取得了進(jìn)步，并指示我寫行書和小信。

　　有時(shí)候，為了寫好一個(gè)字，他先示范了幾次，然后不厭其煩地告訴我書法的規(guī)則，以及如何寫得漂亮、有活力、有氣勢(shì)。林校長(zhǎng)為我付出了很多努力！今年30日上午，他像往常一樣給我修改了漢字，仔細(xì)分析并耐心解釋。我看著窗外，許多人來(lái)來(lái)往往，提著一籃籃的好菜，準(zhǔn)備豐盛的團(tuán)圓飯。再次看著老師，他似乎不知道今天是一年的30周年紀(jì)念日。他太陽(yáng)穴上有銀色，頭上有皺紋。......三個(gè)春秋過(guò)去了，在林主席的精心指導(dǎo)下，我首次參加了各種甘法比賽。去年，我的行書《創(chuàng)新》和楷書《道德》橫幅被送到北京青少年活動(dòng)中心展出。我還獲得了自治區(qū)漢字大賽一等獎(jiǎng)，今年我獲得了全國(guó)書法大賽二等獎(jiǎng)。我取得的成績(jī)是林主席辛勤勞動(dòng)和汗水的'結(jié)晶�？粗�林總裁，我不禁想起了華僑。不管它們是什么樣的橋，它們都有一個(gè)特點(diǎn)——一是把它們的身體連接到河岸上，讓人們、汽車和馬在上面行走，默默地承受食物的沖擊。啊，林校長(zhǎng)，他不就是一座“橋”嗎？

關(guān)于橋的作文11

　　當(dāng)你走在田間的小路時(shí)，眼前突然出現(xiàn)一條小河，你會(huì)想到什么？當(dāng)你外出旅游時(shí)，一條滾滾的大河擋住你的去路，這時(shí)你會(huì)想到什么？當(dāng)你開(kāi)車去辦事時(shí)，一條大江橫向跨在你的眼前，這時(shí)你又會(huì)想到什么？沒(méi)錯(cuò)，就是橋！

　　橋總是以多種多樣的形式展現(xiàn)在人們的面前，它或架于小溝之上，或懸于山澗之中，或立于城市之間……橋無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為人類服務(wù)。就如朱自清寫的文章“老橋啊，你立于這小河之上，將多少人馬渡過(guò)對(duì)岸……”是啊，橋默默地為人們奉獻(xiàn)。大橋的`材料復(fù)雜多樣，或許是木頭、或許是石頭，或許是鋼筋混凝土……但不管是怎樣材料的橋，它都會(huì)像邊疆戰(zhàn)士一樣守護(hù)人民的安全。

　　橋，在畫家眼中是一處妙筆；在作家眼中是一個(gè)很好的題材；在雕刻家眼中是一座優(yōu)美的雕塑。而橋在我的眼中卻是一位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，它如同落花生般的低調(diào)，它又如同彩虹一樣美麗，它又如同“鵲橋”般的神奇。

　　橋教會(huì)了我許多的道理，它像一位朋友，像一座金庫(kù)，又像一個(gè)警鐘……他無(wú)時(shí)無(wú)刻不吸引著我去尋找，就如同孩子尋找熱鬧時(shí)的歡樂(lè)。橋教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，使我面對(duì)各種各樣的挫折與困難時(shí)，表現(xiàn)得十分鎮(zhèn)定，我懂得“男兒有淚不輕彈”的道理。橋教會(huì)了我堅(jiān)持。橋經(jīng)過(guò)一次次的沖擊，并沒(méi)有塌陷，而是堅(jiān)持了下來(lái)。橋是我真正地理解到了“堅(jiān)持”的內(nèi)在含義。橋教會(huì)了我奉獻(xiàn)，一座橋的使命就是讓人們渡過(guò)對(duì)岸，為人類所奉獻(xiàn)，如果橋不讓人渡過(guò)對(duì)岸，那么橋又有何意義呢？人生又有何意思呢？所以我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)…。橋教會(huì)我的道理實(shí)在太多太多了……才使我成為生活中的強(qiáng)者，才使我成為優(yōu)秀的出眾者。

　　橋依然在為人類默默地奉獻(xiàn)著，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句雖常常用來(lái)形容老師，但我認(rèn)為橋與老師一樣值得尊敬，所以這句詩(shī)也把橋形容地淋漓盡致。

　　我們應(yīng)該尊敬橋，感謝橋，它如老師一樣偉大，難道它不值得我們歌頌嗎？

關(guān)于橋的作文12

　　橋是人類生產(chǎn)和生活的一個(gè)偉大創(chuàng)造。

　　獨(dú)木橋是人類祖先的一大偉大發(fā)明。人們砍倒一棵大樹(shù)，削去樹(shù)枝，然后架設(shè)在懸崖峭壁，架設(shè)在小河兩岸，于是，橋就出現(xiàn)了，方便了人們的生產(chǎn)和生活。獨(dú)木橋雖然經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，跨度不大，但是，獨(dú)木橋從古至今，仍然為人們帶給交通方便。

　　石拱橋的故鄉(xiāng)在中國(guó)。我們的祖先勤勞勇敢，聰明智慧，他們開(kāi)山劈石，把石塊削成拱形，一塊一塊地壘在一齊，構(gòu)成一個(gè)大拱，架設(shè)在河床上，于是就造成了石拱橋。石拱橋堅(jiān)固無(wú)比，千年不垮，它不怕風(fēng)吹雨打，不怕洪水沖刷，橋上能夠行人行車，橋下能夠行船、泄洪。我國(guó)河北的趙州橋，是雙拱雙曲，跨度大，是世界石拱橋的`里程碑，是中華民族的驕傲。

　　鋼鐵混凝土大橋是長(zhǎng)江、黃河之上的彩虹。鋼鐵大橋，跨度大，堅(jiān)固耐用，能夠成為交通動(dòng)脈。武漢長(zhǎng)江大橋是萬(wàn)里長(zhǎng)江第一橋，它上面能夠走汽車，中間能夠走火車，江面能夠走輪船。一橋飛架南北，天塹變通途。武漢長(zhǎng)江大橋已經(jīng)成為武漢市的地標(biāo)性建筑，成為武漢人的驕傲。這天杭州灣的跨海大橋，長(zhǎng)幾十千米，成為世界之最，是中國(guó)人民改革開(kāi)放，科技創(chuàng)新的紀(jì)念碑。

　　城市立交橋是城市的一道雄偉的風(fēng)景線。城市日益繁榮，交通日益擁擠，城市街道建設(shè)立交橋是解決城市交通擁堵的必然之路。立交橋分上中下三層，汽車行人從三層行駛至四面八方。

　　我想象：將來(lái)的城市會(huì)廣泛展開(kāi)，人居環(huán)境會(huì)日益改善，立交橋反而會(huì)消失，取而代之的是新的交通工具出現(xiàn)，例如飛機(jī)、飛艇、飛袋等，人們會(huì)飛翔；但是，獨(dú)木橋、石拱橋，鋼鐵橋這些古老而實(shí)用的橋梁，它們會(huì)永久存在，因?yàn)椤靶�橋流水”仍然是我們生活中的最�?ài)。

關(guān)于橋的作文13

　　橋啊橋，美麗的橋，你讓城市添加了多少風(fēng)采？你讓城市的交通變得多么方便！

　　在我小時(shí)候，媽媽總把我?guī)У秸憬�麗水，那里與太倉(cāng)這里完全不一樣，我媽媽的老家在麗水的慶元縣，那里群山環(huán)抱，一碧千里，放眼望去，高聳入云的山仿佛就和藍(lán)天相接，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。我們住的地方有一條小河，河上有一座小橋，這座小橋是用石塊搭建的，你仔細(xì)觀察的話，還可以發(fā)現(xiàn)這些石頭選的都恰到好處，每一塊石頭都剛好牢牢的卡在下面的小石子中間，每一塊石頭選得既不是太平滑，也不是太粗糙，每一塊都是正正好好。白天，橋上的車川流不息；傍晚，橋上的燈燈火輝煌。

　　每次回老家，我喜歡來(lái)到橋上，趴在欄桿上，看著遠(yuǎn)處蔚藍(lán)的天空，浮想聯(lián)翩。這朵云像一匹駿馬在草原上散步；那朵云像一群猴子在果園里摘桃。橋下，河水清澈見(jiàn)底，一眼望下去，就連河底的石子都看得一清二楚，在陽(yáng)光的照射下，湖面上波光粼粼，這些小石子各有各的姿態(tài)，就連顏色都是五彩繽紛的。這里的景色太美了，我忍不住跑下橋，來(lái)到小河邊，任憑小腳丫在水中嬉戲，好舒服呀！突然，我感覺(jué)腳丫子癢癢的，低頭一看竟有好多小魚兒在我腳邊轉(zhuǎn)悠，一條小的魚兒在我腳邊蹭了蹭，似乎在示好。其中最小的猶如一粒水珠，最大的相當(dāng)于一只腳丫子那么大。我靜靜地原地不動(dòng)，正在找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，我兩只手同時(shí)向一處地方撈去，但因?yàn)槟繕?biāo)太大，貪心的我想一次性全撈上來(lái)，結(jié)果卻是什么也沒(méi)有，反而弄濕了衣服，但我樂(lè)得咯咯笑。咦？那是什么？“哈哈有兩條大魚”因?yàn)樗鼈兩眢w太肥，同時(shí)擠在了兩塊石頭中間，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，搞得現(xiàn)在進(jìn)退兩難，我迅速將他們一網(wǎng)打盡。

　　家鄉(xiāng)的'這座小橋，帶給我很多童年的歡樂(lè)，每次我依依不舍地離開(kāi)時(shí)，總會(huì)對(duì)橋說(shuō)聲“謝謝”。橋好像明白我的心意，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“只要你們每天都平平安安，我再累也沒(méi)關(guān)系，等你們長(zhǎng)大了，用你們的知識(shí)去建造更多的橋，方便大家的初心，就是對(duì)我最好的回報(bào)。”

關(guān)于橋的作文14

　　我的老家在江南省泰興市黃橋鎮(zhèn)。那是一個(gè)景色優(yōu)美、歷史悠久的江南小鎮(zhèn)。我很喜歡那里，江南水鄉(xiāng)有很多的河。我爺爺家后面就有一條直通長(zhǎng)江的“古馬河”，沿河架了很多橋，我最愛(ài)在爺爺家在后面的那座橋上玩。

　　這座橋宛如一輪彎月，也像一條美麗的彩虹臥在那里，供河兩岸兩個(gè)村子的人通行。唯一美中不足的是，它只有一點(diǎn)五米寬，兩邊還沒(méi)有護(hù)欄，走在高高的橋面上，我總有點(diǎn)心驚肉跳。每天，我和小伙伴都會(huì)在橋下聚集，玩扔石頭、撈魚的游戲。

　　有一天，我一如既往來(lái)到橋頭，剛想找?guī)讐K石頭“守株待兔”。一陣“叮鈴鈴”的響聲傳了過(guò)來(lái)，放眼望去，原來(lái)是一個(gè)剛放學(xué)回家的小孩兒，騎著自行車，哼著小曲兒從橋上騎過(guò)，我剛把目光收回，“咚”的一聲，一聲巨響傳來(lái)，原來(lái)，小孩的自行車突然拐了個(gè)彎兒，連人帶車，“撲通”一聲，從橋上掉了下去。

　　我嚇得大叫起來(lái)，揮舞著雙手，大喊：“有人落水了!”

　　村子里頓時(shí)人聲鼎沸，人們爭(zhēng)先恐后地來(lái)到了河邊。面對(duì)驚慌失措的`小孩，大家一邊跑，一邊脫下衣褲，紛紛跳進(jìn)了水里，奮力劃向在水中不斷掙扎的小孩，大家齊心協(xié)力，終于把小孩子從水里拉了上來(lái)�？墒谴笕藗儏s一個(gè)個(gè)都成了落湯雞。我終于松了一口氣，總算是有驚無(wú)險(xiǎn)!

　　第二天早晨，我從家里出來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)村里人正在忙活著什么，仔細(xì)一看，原來(lái)他們是在為橋加裝護(hù)欄。有的在“哼哧哼哧”抬木頭，有的在釘釘子，有的在釘木樁，還有的在檢查安裝好的護(hù)欄是否結(jié)實(shí)!我激動(dòng)得熱淚盈眶，通過(guò)這次危險(xiǎn)，人們趕緊造了護(hù)欄，兩個(gè)村子里的人互相幫助，終于造了一條安全的“橋”，兩個(gè)村子的人真是心連心啊!

　　我愛(ài)家鄉(xiāng)的橋，更愛(ài)家鄉(xiāng)的人!

關(guān)于橋的作文15

　　橋是什么？著名橋梁專家茅以升說(shuō)：“橋不過(guò)是一條放大的板凳？”這句話一語(yǔ)道破了橋在生活中的重要作用？

　　生活中，有形形色色的橋：水上的橋，陸地的橋；獨(dú)木橋，石板橋；運(yùn)用高科技手段設(shè)計(jì)的立交橋？斜拉橋……橋是聯(lián)系我們生活的`重要紐帶，也是社會(huì)發(fā)展、時(shí)代變遷的一個(gè)重要見(jiàn)證。

　　古今中外的畫家對(duì)橋也是情有獨(dú)鐘。宋朝張擇端的《清明上河圖》中將橋作為畫卷的高潮，橋成為這幅世界名畫中的一個(gè)亮點(diǎn)和獨(dú)特的風(fēng)景；當(dāng)代畫家吳冠中也曾描繪過(guò)各種各樣的橋，把橋的姿態(tài)與風(fēng)采展現(xiàn)得淋漓盡致，描繪得栩栩如生。

　　文學(xué)作品中更是離不開(kāi)橋。以第二次世界大戰(zhàn)為背景的電影《魂斷藍(lán)橋》《卡桑德拉大橋》就是以橋作為主題，展示了人們對(duì)和平美滿生活的強(qiáng)烈追求，對(duì)法西斯的無(wú)比憎恨？中國(guó)古代四大神話傳說(shuō)中也有兩處寫到了橋：《白蛇傳》中的西湖斷橋，成就了一段美好的姻緣；《牛郎織女》中的鵲橋，更是發(fā)揮了中國(guó)古人美好的向往和豐富的想象，表達(dá)了人們對(duì)幸福生活的向往與追求。據(jù)說(shuō)，在每年農(nóng)歷的七月初七的夜晚，你若藏在葡萄架下，還能偷聽(tīng)到牛郎和織女親熱的對(duì)話呢？

　　現(xiàn)實(shí)生活中溝通人與人心靈的是心橋？人與人之間隔了一堵墻，如果用真誠(chéng)、理解、信任溝通去推倒它，就會(huì)搭建起一座溫馨的心橋來(lái)。繁榮貿(mào)易，促進(jìn)交流，加強(qiáng)合作，共同發(fā)展就要建立商業(yè)往來(lái)的商橋。商橋使世界更加和平友好，和睦相處，共同發(fā)展，互惠互利……

　　朋友們，就讓我們以真誠(chéng)與真情為基石，用心血和汗水去澆鑄，在世界的每一個(gè)角落都建造起許許多多充滿愛(ài)心的橋來(lái)，世界一定會(huì)更加幸福而美好！

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