“豆腐被”的啟示五年級作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼摹岸垢弧钡膯⑹疚迥昙壸魑�，歡迎大家分享。
這幾天我去參加鼓浪嶼的實踐活動。豐富多彩的實踐活動，令我難以忘懷，我們游了十八個景點，學(xué)會了制作陶泥，還學(xué)會了水果拼盤�？勺盍钗沂芤娣藴\，就是“豆腐被”了。
在鼓浪嶼好八連時，教官教我們疊軍被�！巴�，真是名副其實的豆腐被啊！”之間一床攤開的軍被在教官的手上很快變成了一塊“綠豆腐”，真令我贊嘆不已。可是，想想每天都要把柔軟的被子疊成“豆腐塊”，這簡直比登天還難��！這時幾位同學(xué)爭先恐后地去疊被子，他們都疊得“沒模沒樣”，這幾位同學(xué)都疊不好，本來信心十足的我頓時飛流直下三千尺。
回到宿舍，我把床上那“糟糕”的'被子平鋪在床上，捏住被子的兩角對折，再對折，然后把左邊對折三個手掌的長度，右邊也是如此，最后，把被子對折，一個“瘦巴巴”的豆腐被疊好了，同學(xué)們一看到我的“豆腐被”，就說：“冒牌貨，冒牌貨�！蔽衣犃�，非常失望。這時，小王叔叔朝我走來，看著我一副沮喪的樣子，看穿了我的心思，就說：“我來教你吧！”話音剛落叔叔就把被子再次鋪平，對折三分之一，再對折，成了一條不胖不瘦的一條線，兩邊各自對折，中間留下8厘米的空隙，最后被子對折，一個方方正正的“豆腐被”大功告成，我看了“豆腐被”一會兒，便又拆開鋪平，再來一次，功夫不負(fù)有心人，我終于疊出了“堂堂正正”的“豆腐被”。
鼓浪嶼實踐活動，讓我懂得了：無論做什么事情一定要持之以恒，才能有所長進(jìn)，有所收獲。
【“豆腐被”的啟示五年級作文】相關(guān)文章：
豆腐被的啟示敘事作文500字09-07
做豆腐的五年級作文12-01
買豆腐五年級作文11-16
做豆腐的的五年級作文11-03
家鄉(xiāng)的臭豆腐五年級作文12-02
做豆腐小學(xué)五年級作文01-24
臭豆腐小學(xué)五年級作文01-24
驕傲的豆腐妹妹五年級作文10-28
臭豆腐飄香五年級作文10-30