【精選】啟示的作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的啟示的作文6篇，歡迎大家分享。
啟示的作文 篇1
大年初一，我們一行人前往了九牛山，登高遠(yuǎn)眺，吃素食，意義不同尋常。
那天早上我起了個(gè)大早，一切準(zhǔn)備就緒，不一會(huì)兒我們一行人就開始向山頂進(jìn)發(fā)了。
我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度沖在最前面當(dāng)‘先頭部隊(duì)’可是好景不長(zhǎng)。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向山頂望去山頂似乎近在咫尺，他仿佛一位茂密森林里的紳士，正向我們招手可是我怎么感覺山頂離我越來(lái)越遠(yuǎn)，腳步越來(lái)越沉重，沒走幾步就開始喘氣。我有些想放棄了，此時(shí)媽媽也趕上來(lái)了。他像看透我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“一定要上去，如果不到山頂，你就不知道傷痛的風(fēng)景有多美�！贝藭r(shí)此刻，我內(nèi)心久久不能平靜媽媽的一番話讓我堅(jiān)持爬到山頂欣賞到了美麗的風(fēng)景：遠(yuǎn)處的東塔和西塔，互相對(duì)視著，猶如兩位衛(wèi)士，山下房子都被薄霧蓋上了，只能隱約看見一個(gè)輪廓。哇，原來(lái)山上的風(fēng)景是如此的壯觀如此的美。
不一會(huì)兒就到中午了中午我們?cè)谏巾敵�，看著這些飯菜我不禁浮想聯(lián)翩：這些菜不知要多少的人花多少的功夫才爬上來(lái)的我們向他們致敬。
這次登山，我得到了一個(gè)終身受用的啟示，意義果然不同尋常。
啟示的作文 篇2
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”這是我最愛聽的歌《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》的歌詞。為什么我愛聽呢？因?yàn)檫@首歌給我?guī)?lái)了啟示。
記得有一次，我在書上看到一個(gè)實(shí)驗(yàn)，說(shuō)是將一個(gè)杯子裝滿水，把一張厚紙蓋在杯口，然后快速地將杯子倒轉(zhuǎn)，再松開手，不但杯口上的紙不會(huì)掉下來(lái)，連水也不會(huì)流下來(lái)。看了實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，我興致勃勃地按照上面的方法做了。沒想到，不但紙掉了下來(lái)，而且杯子里的水也讓我和地板“洗澡”了。我本想放棄，轉(zhuǎn)念一想：我怎么能就這么放棄了呢？不是有一首歌叫《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》嗎？我再試一遍！于是，我開始重做一遍，每一步都特別注意，小心翼翼地做。終于，紙沒有掉，水也沒有流，我成功了！
其實(shí)，在生活中，我們經(jīng)常失敗，但是有些人，在哪里跌倒就在哪里站起來(lái)，一次次地嘗試，一次次地失敗，他們始終沒有放棄，終于等來(lái)了彩虹。而另一些人，一旦失敗，便對(duì)此失去了信心，再也不碰它。終日生活在風(fēng)雨之下。正如那么一句話：沒有所謂的失敗，除非你放棄。
所以，請(qǐng)務(wù)必、務(wù)必、務(wù)必記住一句話：風(fēng)雨之后，必有彩虹。
啟示的作文 篇3
看到那個(gè)蝴蝶標(biāo)本，我就想起了那件難忘的事。
那個(gè)周末，我和我的好朋友一起去公園捉蝴蝶。要想捉蝴蝶，先要準(zhǔn)備工具。我嘴張的老大，仿佛咧到了耳朵后面，那是因?yàn)槲姨吲d了！準(zhǔn)備好工具，我和我的好朋友手牽著手，蹦蹦跳跳的走在路上，整個(gè)小路都回蕩著我們的歡笑。
到了公園，便看見了一排排高大挺拔的大樹；一朵朵香味四溢的花朵；還有一束束嫩綠的小草。我拿著捉蝴蝶的網(wǎng)，四處張望尋找蝴蝶。突然，我看見了遠(yuǎn)處花叢中有一只蝴蝶，它雖然很小，但是很美麗，因?yàn)樗┲簧砥恋姆廴棺印Ｎ蚁裥⊥狄粯勇目拷�，弓著腰，踮起腳尖，我仔細(xì)的看著蝴蝶蝴蝶的翅膀上有著像波浪的花紋，還有五彩六色的小斑點(diǎn)。它的觸角又細(xì)又長(zhǎng)，像是兩個(gè)小雷達(dá)一樣。蝴蝶的腿也是又細(xì)又長(zhǎng)，仿佛用手一碰，就斷了。我的心“撲通撲通”的響，仿佛要跳出來(lái)。我舉起胳膊，使勁的用網(wǎng)向蝴蝶那兒一撲，我連忙看看網(wǎng)里面有沒有那只蝴蝶，結(jié)果，我看到網(wǎng)上有一個(gè)破洞！我把網(wǎng)一扔，氣的直跺腳，“氣死我了！”我生氣的說(shuō)。我的好朋友安慰我說(shuō)：“沒關(guān)系，俗話說(shuō)，失敗乃成功之母！”我鼓起信心，給自己打了打氣。我再次四處張望，我很快的又找到了一只比上次的更大更美麗的蝴蝶。我又慢慢的，悄悄的靠近，我的心跳的很快，手心里全是汗，頭上也是汗珠。我又不能去擦汗，這樣蝴蝶就又飛走了，我又快又準(zhǔn)的向蝴蝶網(wǎng)去，這次我成功了！蝴蝶在網(wǎng)里撲騰，因?yàn)樗浅Ｏ氲玫阶杂�，所以它受傷了，我的心里非常難過(guò)，我很后悔那時(shí)沒有將蝴蝶放回去。我把這只蝴蝶做成了標(biāo)本。
有了這個(gè)事情，我得到了啟發(fā)：我們一定要愛護(hù)動(dòng)物，動(dòng)物和人一樣，都應(yīng)該有珍貴的`生命。
啟示的作文 篇4
任何比賽都會(huì)有激烈的競(jìng)爭(zhēng)，那么面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，我們?cè)趺茨艽_定會(huì)贏呢？在這里，我有一個(gè)小秘密要和你分享:
我記得在一場(chǎng)圍棋聯(lián)賽中，我?guī)еo張和興奮的心情來(lái)到賽場(chǎng)，等待其他選手的出現(xiàn)！我雙手合十，閉上眼睛，對(duì)自己祈禱:“請(qǐng)給我一個(gè)更弱的對(duì)手，這樣我就可以……”
就在這時(shí)，一位老師拿著一張表格進(jìn)來(lái)了。我急忙上前找出對(duì)手的實(shí)際情況，發(fā)現(xiàn)是毛尚青在玩自己的游戲。�。棵星�！我不禁開始在心里生氣。我知道這個(gè)毛尚青比我好得多。每次我見到他，我都會(huì)在幾個(gè)動(dòng)作中輸！“嗯，我肯定這次我會(huì)輸�！蔽液芫趩�。
比賽開始了，毛尚青在失去兒子之前輕蔑地看著我。他看著我，好像不在乎我。至于我，我甚至更害怕，只是退縮了。這時(shí)，我突然想起黃老師的話:“當(dāng)你遇到比你更強(qiáng)的對(duì)手時(shí)，不要認(rèn)輸。只要有一線希望，就和他戰(zhàn)斗到底！”是的。如果有一線希望，就不能放棄。我冷靜下來(lái)，平息我的情緒，然后平靜地面對(duì)毛尚青:他掉了一塊石頭。經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，我在演戲前三思，還掉了一塊石頭...所以我不慌不忙地堅(jiān)持著！但是因?yàn)槲也蝗鐒e人，過(guò)了一段時(shí)間，我落后了。這時(shí)，雖然我有點(diǎn)氣餒，但我告訴自己:我必須保持冷靜，我越是驚慌和困惑，下好象棋的唯一方法就是保持冷靜。因此，我繼續(xù)保持良好的心態(tài)，并盡力扭轉(zhuǎn)局面。
毛尚青看見我愁眉苦臉，臉上充滿了驕傲。他微微揚(yáng)起嘴，輕蔑地說(shuō)，“你完了。認(rèn)輸吧，別浪費(fèi)我的時(shí)間，”他奇怪地笑著說(shuō)。我絲毫沒有動(dòng)搖，但我仍然冷靜地計(jì)算著。正當(dāng)他認(rèn)為自己穩(wěn)操勝券的時(shí)候。我的眼睛突然亮了起來(lái)。經(jīng)過(guò)剛才的仔細(xì)計(jì)算，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很好的“一步對(duì)敵”的象棋游戲。
我太激動(dòng)了，以至于擦了擦額頭上的汗水。我輕輕地摸了摸黑板，松了一口氣。此時(shí)，毛尚青從一開始的不贊成變成了皺眉，臉色變得越來(lái)越難看。我追求勝利，走了幾步就以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)贏得了毛尚青。
這時(shí)響起了一陣掌聲。直到那時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己被人包圍了。我贏了，臉上帶著久違的微笑！
似乎面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，恐懼和退縮是沒有用的。只要你保持冷靜，從容應(yīng)對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)斗，你就可以把危機(jī)變成一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，甚至贏得最后的勝利！這是我在這場(chǎng)比賽中戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大敵人的秘密！
啟示的作文 篇5
今天，我們學(xué)校迎來(lái)了冬季三項(xiàng)中的最熱鬧最壯觀的項(xiàng)目——拔河比賽。早在幾天前，拔河的隊(duì)員們就開始卯足了勁兒練習(xí)，從他們平常的實(shí)際行動(dòng)中，就看得出來(lái)他們有多么努力，每個(gè)人的手都緊緊的抓住又粗又長(zhǎng)的麻繩，頭頂幾乎冒出了汗。今天下午就到他們一展風(fēng)采的時(shí)候了。
第一堂課結(jié)束，正式的拔河比賽拉開了帷幕。上課鈴剛一敲響，我們便迫不及待地趕到了操場(chǎng)。紅色的跑道環(huán)繞著碧綠如茵的草坪，顯得今天格外的熱鬧。我們加快腳步，趕到了六年級(jí)的指定場(chǎng)地，看，有兩個(gè)班已經(jīng)開始了激烈的比賽。沒過(guò)兩分鐘，這一局比賽分出了勝負(fù)。勝的一方歡呼雀躍，而另一方氣氛卻跟凝結(jié)了一樣。很快就輪到我們班了，我們的對(duì)手是七班，一切準(zhǔn)備就緒，第一輪比賽在一聲高亢的口哨聲下開始了。只見我們的隊(duì)員雙手緊緊地抓著繩子，身子一起向后傾去，嘴里整齊地喊著：“一二三！一二三！”我們這些觀眾也不例外，幫著隊(duì)員喊著：“加油！一二三！加油！”隊(duì)員們的頭上已經(jīng)冒出了細(xì)細(xì)的汗絲，手掌在繩子上摩擦著，雙腳一個(gè)靠著一個(gè)慢慢的向后移動(dòng)。我們?nèi)嗟牧α糠路饠Q了一股繩，哇，我們這一局贏了。我們的隊(duì)員們仿佛忘記了剛剛的累，揮舞著手臂，歡快的跳著，仿佛要飛起來(lái)一樣，歡呼著。因?yàn)檫@項(xiàng)比賽與其他的不同，是三局兩勝制的，所以我們并沒有高興太久，又緊張于下一局比賽了。很快，第二局開始了，可能是因?yàn)榈谝痪值某煽?jī)給我們?cè)黾恿诵判陌�，這一局，我們又輕而易舉的贏了。等到我們的隊(duì)員休息了一會(huì)兒之后，第二輪比賽開始了。這次的對(duì)手是五班，不知是不是上一輪的勝利，讓我們有了驕傲之心，或許真的是太累了，第一局我們就敗下了陣。失敗的隊(duì)員仿佛頓時(shí)沒有了原來(lái)的那股干勁兒，沖勁兒，個(gè)個(gè)垂頭喪氣。不出所料，這一輪我們很不幸的輸?shù)袅吮荣�。其�?shí)回過(guò)頭來(lái)仔細(xì)想想，如果我們隊(duì)員在后面一輪堅(jiān)持有贏的信心和信念，也是有勝利的希望的。
這次比賽輸?shù)檬挚上В覀冎荒玫搅藟|底的名次。但是我們更明白了堅(jiān)持到底才有勝利的希望這個(gè)道理，同時(shí)也告訴我們，學(xué)習(xí)和做任何事情不能半途放棄或失去信心。
啟示的作文 篇6
那是在一個(gè)風(fēng)和日麗的午后，我看到許多伙伴學(xué)滑板，就把乞求的目光投向了爸爸，沒想到居然答應(yīng)了。
我急忙拿上滑板和爸爸一起來(lái)到樓前的平地。首先，爸爸扶著我，我非常慢地滑，滑了兩秒鐘就歪三扭四地失去平衡，爸爸對(duì)我說(shuō)：“要保持平衡，右腿要晃動(dòng)起來(lái)，身體要站穩(wěn)。”我按照他說(shuō)的，再次上板，感到滑板速度慢時(shí)，右腿開始晃動(dòng)，“果然，前進(jìn)了！”后來(lái)，我原本以為自己會(huì)了一點(diǎn)，就不讓爸爸扶著我，沒想到竟然摔了個(gè)四腳朝天，爸爸安慰我說(shuō)：“失敗是成功之母�！庇谑�，我繼續(xù)滑。正在這時(shí)，我看到了我的同學(xué)瀟灑地從我身旁滑過(guò)，他的臉上得意洋洋，我想超過(guò)他，就放起膽子拼命地滑，結(jié)果又摔了一跤。爸爸這時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“不能心急，要掌握技巧，更要刻苦練習(xí)，才能真正學(xué)會(huì)�！蔽以谛闹邢露Q心，一邊練一邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
兩天后，我終于掌握了滑滑板的技巧，在接下來(lái)的日子里，我每天練習(xí)半小時(shí)，并且學(xué)會(huì)了拐彎滑、超越滑等技巧，滑得越來(lái)越好。之后，在和伙伴的比賽中，我超越了他們，并且運(yùn)用“神龍擺尾”這個(gè)技巧，把第二名遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面�；丶液�，我把這件事告訴了爸爸，爸爸表?yè)P(yáng)了我，我心里美滋滋的。
學(xué)滑板，使我明白了一個(gè)道理：做任何事不僅要堅(jiān)持，也要?jiǎng)幽X，要用心，這樣才能成功。
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