（優(yōu)選）實(shí)用的啟示的作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的啟示的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
啟示的作文 篇1
人們?cè)谕饷�，久久地凝望著天空。太�?yáng)被大片大片的黑云吞沒(méi)了，漸漸地，漸漸地沒(méi)有了最后一絲光明。
“轟隆隆，轟隆隆......”雷聲四起，如同大炮轟鳴。仿佛天神接到信號(hào)，將天河之水侵入到人間。
“轟隆隆，轟隆隆......”雷聲繼續(xù)漫延，一小股又一小股雨水順著窗戶(hù)流著，發(fā)出“嘩嘩”的聲音。幾道閃電劃了下來(lái)，像一把斧子將天空劈成兩半。
一重接一重的雨簾掀起一幔接一幔的雨網(wǎng)，蒙蒙的雨網(wǎng)里又騰起如雪粉似的雨霧，它又在風(fēng)中煙一般飄散著。如此，兇猛和輕柔竟這樣糾纏在一起了。
過(guò)了許久，雨慢慢地變小了。慢慢地，雨悄無(wú)聲息地離開(kāi)了人間。
天空中映出一道七色的彩虹，那是多么美麗呀!
盡管雨來(lái)時(shí)匆匆，去時(shí)匆匆，但給大自然留下的'卻是那更加綺麗華美的夏之色呀!
有許多詩(shī)人贊美過(guò)夏天的雨，一會(huì)說(shuō)它美麗，一會(huì)說(shuō)它偉大，而我認(rèn)為它給我們留下的是更加美麗的大自然!
我愛(ài)它!
啟示的作文 篇2
在附有著神奇奧妙的自然界中隱藏著許許多多不為人知的秘密，只要你仔細(xì)觀(guān)察，就可以發(fā)現(xiàn)它們之間的奧秘。比如水母的“順風(fēng)耳”可以提前15小時(shí)預(yù)知風(fēng)暴的來(lái)臨，，人類(lèi)模仿它發(fā)明了風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀；人類(lèi)模仿蝙蝠的嘴巴和耳朵發(fā)明了雷達(dá)；模仿青蛙的眼睛發(fā)明了“電子蛙眼”。這次我就要寫(xiě)寫(xiě)人類(lèi)模仿電魚(yú)的電板和點(diǎn)盤(pán)發(fā)明了電池。
在地球上一共生活著500多種電魚(yú)，電魚(yú)是靠體內(nèi)的電板和點(diǎn)盤(pán)發(fā)電的。不同種類(lèi)的.電魚(yú)生產(chǎn)的電壓也就不同了。電壓最高的是生活在南美洲的一種電鰻，它可以發(fā)出5000伏的高壓電，可以擊死像鱷魚(yú)那樣強(qiáng)壯的動(dòng)物。其次是一種能產(chǎn)出880伏左右的電鰻，如果那種高壓電觸在你身上租以讓你死亡。
電魚(yú)這種不同尋常的本領(lǐng)讓人大吃一驚。點(diǎn)魚(yú)的種類(lèi)不同，那么體內(nèi)的電板和點(diǎn)盤(pán)的數(shù)量也就不同了，只要電板和點(diǎn)盤(pán)的數(shù)量不同，產(chǎn)生的電量也就不同了�？茖W(xué)家仔細(xì)研究電魚(yú)體內(nèi)的電板和點(diǎn)盤(pán)發(fā)明了電池，如今電池已使用廣泛。
在大自然中還隱藏著許許多多的秘密等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
啟示的作文 篇3
巡游毛蟲(chóng)是一種非常古板的昆蟲(chóng)，它們會(huì)由一只年長(zhǎng)的昆蟲(chóng)代表它們組成一支長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍尋找食物，除非年老死去，不然不會(huì)解散。因此它們讓人們產(chǎn)生了無(wú)限的好奇心。這還是我從書(shū)上看到的實(shí)驗(yàn)——不知道它們會(huì)怎樣？
巡游毛蟲(chóng)在樹(shù)上的時(shí)候，往往排成長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍前進(jìn)，由一條蟲(chóng)帶隊(duì)，其余的毛蟲(chóng)則緊緊跟著，心無(wú)旁鶩，魚(yú)貫而行，從不分離。
我找來(lái)8只巡游毛蟲(chóng)（挺惡心的）把他們擺成一個(gè)圓形，繞圓形花盆擺好，這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，沒(méi)有頭也沒(méi)有尾。我在傍邊放上對(duì)巡游毛蟲(chóng)來(lái)說(shuō)誘人的食物，我本以為他們會(huì)解散隊(duì)伍去尋找食物。結(jié)果卻令我驚詫——它們繞花盆爬行7天7夜，餓死了！ “這就是不思變通的下場(chǎng)！”“活該！”我不由得對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)有了心得——不思變通的下場(chǎng)，比餓死還要可怕！思想保守，守著老規(guī)矩不肯改變。固執(zhí)，不愿改變自己的主張，不求改進(jìn)和創(chuàng)新，死守著舊的規(guī)章制度、計(jì)劃方案不變。
但是，人生究竟是為了什么？也就是說(shuō)人生的目的是什么？目的的確很重要，目的決定了人生的'走向，但人生不等于目的，人生應(yīng)該是向著目的運(yùn)行的整個(gè)過(guò)程。人生目標(biāo)是我們永遠(yuǎn)的明天，我們的人生永遠(yuǎn)是今天，是此刻，是實(shí)實(shí)在在的分分秒秒，是轉(zhuǎn)瞬即逝的現(xiàn)在！
啟示的作文 篇4
假日是一張紙，人們可以隨便在上面畫(huà)出五彩斑斕的風(fēng)景。可是，我不會(huì)畫(huà)上風(fēng)景，我只會(huì)在紙上畫(huà)一朵迎春花與一個(gè)破爛不堪的盆子。為什么我會(huì)這樣做呢？因?yàn)槲业玫搅嘶ǖ膯⑹尽?/p>
我家住在三樓，樓下有一個(gè)公共陽(yáng)臺(tái)。不知什么時(shí)候，有人在那兒擺上了幾個(gè)花盆。這幾個(gè)花盆都很好看，種著杜鵑花，這些花紅的似火，黃的似金，白的如雪，紫的似錦，令人看了賞心悅目�？捎幸粋�(gè)花盆卻破破爛爛的，沒(méi)有長(zhǎng)出花來(lái)，我心想：一定這個(gè)花盆里種的是劣質(zhì)種子，要是多一株花，那多好��！不過(guò)，這件事很快就被我遺忘了。
不知不覺(jué)，到了五一節(jié)，我百般無(wú)聊，就溜下樓去看花，沒(méi)想到，那個(gè)破花盆里長(zhǎng)出了一叢迎春花。這叢迎春花開(kāi)得十分美麗，淡黃的花朵典雅、莊重，洋溢出無(wú)限的生機(jī)。黃色的`花點(diǎn)綴在碧葉中，在陽(yáng)光的照耀下閃爍著金色的光芒，宛如點(diǎn)點(diǎn)繁星。它的花瓣如同一道金黃的瀑布飛落而下，無(wú)拘無(wú)束，樸實(shí)美麗。我再看看花盆，依然還是那樣破舊�？墒�，那叢迎春花開(kāi)得那樣?jì)擅溃ねび窳�，嬌艷欲滴，勝過(guò)了所有杜鵑花。她仿佛是春天的公主，主宰著春天的故事。
我不再向往國(guó)色天香的牡丹，我也不再迷戀嬌艷欲滴的玫瑰，我喜愛(ài)上了那不屈向上的迎春花。她生長(zhǎng)在陳舊破爛的花盆中，但她沒(méi)有屈服，依然在困境中拼搏，最后為自己開(kāi)辟了一個(gè)新的藍(lán)天。是的，人也是這樣，即使你的四肢不健全，只要你熱愛(ài)生活，堅(jiān)持不懈，命運(yùn)會(huì)為你打開(kāi)一道門(mén)，你有什么理由不創(chuàng)造一個(gè)屬于你自己的明天呢？
啟示的作文 篇5
我家有個(gè)大魚(yú)缸，里面有五顏六色的魚(yú)，有大有小，還有5棵水草，一座假山……一開(kāi)始我們都把它當(dāng)成寶，天天看它們，看看有沒(méi)有吃的，水溫是否適合，水臟了沒(méi)……過(guò)了幾個(gè)星期我們都不再理會(huì)魚(yú)兒們了，一再給它們換水、喂食，幸虧魚(yú)兒們也算聰明，都拿水草來(lái)代替食物，雖然這樣，但是水草總歸會(huì)吃光的，魚(yú)兒們不是餓死，就是“陽(yáng)壽”已盡，可能因?yàn)榛锇�、親人不在，傷心過(guò)度……
因?yàn)槠谀┛荚囈呀?jīng)測(cè)試過(guò)了，所以偶然我去看看魚(yú)缸，大吃一驚:數(shù)了數(shù)竟然只有3條魚(yú)了:有兩條大魚(yú)--黑白魚(yú)，一條小魚(yú)--小紅色魚(yú)地我垂頭喪氣地走開(kāi)了。
又過(guò)了幾天，我又來(lái)看了看，咦，咋只有小紅魚(yú)了呢?難道它們躲進(jìn)假山休息了，后來(lái)兩具“尸體”映入了我眼簾，心想:小紅魚(yú)啊小紅魚(yú)，你雖然小，可是你卻用你的'毅力戰(zhàn)勝了死亡，這種崇高的精神令我敬佩。
生活中也有很多這樣的人，就比如在汶川地震中，有些堅(jiān)強(qiáng)的人就度過(guò)了大難關(guān);旱災(zāi)到了，有些人渴死，有些人應(yīng)沒(méi)水燒飯而餓死，有些人……只有勇敢，面對(duì)現(xiàn)實(shí)不抗拒的人，才能夠生存下來(lái)。
我卻沒(méi)有魚(yú)的品質(zhì)，爬山時(shí)，當(dāng)我快爬到山頂時(shí)卻要休息了;當(dāng)我作業(yè)時(shí)只剩一點(diǎn)了，卻要停筆了;當(dāng)我……每次只差成功一小步，卻總是不是一氣呵成，沒(méi)有挺過(guò)難關(guān)。
在往后的日子里，一定要一鼓作氣，把每一件事做完整，不要半途而廢，碰到困難一定要想起魚(yú)的精神。
啟示的作文 篇6
今年寒假，有件事給了我很大的啟示。
寒假剛開(kāi)始，媽媽就給我報(bào)了素描班，但因?yàn)槲议g斷過(guò)一學(xué)期，很多知識(shí)和技能都忘了。
今天要完成的'作業(yè)真多，幾乎安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。兩張數(shù)學(xué)卷，一張語(yǔ)文卷，兩張字帖，還有素描練線(xiàn)。
終于到了素描練線(xiàn)，我已累得筋疲力盡了，好想坐下休息一下，可我并沒(méi)有停下來(lái)，立即飛似地搬來(lái)畫(huà)架，鋪上素描紙，取來(lái)鉛筆、橡皮，一切準(zhǔn)備就緒。先練橫線(xiàn)吧，一、二、三，怎么這一根畫(huà)不直呢？我就不信了，擦了再來(lái)，眼看就要練完了，卻又幾根線(xiàn)怎么也畫(huà)不直，加油呀！直起來(lái)呀！越急越畫(huà)不直，真是奇了怪了，越畫(huà)越糟糕了，最后一跟直線(xiàn)居然把之前畫(huà)好的線(xiàn)也給“糟蹋”了，無(wú)奈，只好拿起橡皮，動(dòng)起大“手術(shù)”作文來(lái)，猛一擦，差點(diǎn)把紙都擦破了，怎么辦呀？明天還要交卷檢查的，頓時(shí)，手心直冒汗，正當(dāng)我垂頭喪氣想要放棄時(shí)，腦海里閃出一個(gè)畫(huà)面。
在以前學(xué)習(xí)素描時(shí)，曾遇到一個(gè)同學(xué)也是素描畫(huà)線(xiàn)時(shí)手心出汗了，怎么也畫(huà)不直，被老師發(fā)現(xiàn)后，記得老師是這樣告訴她的：“快去洗洗手吧！要放輕松些，練不好沒(méi)關(guān)系，關(guān)鍵是你要靜下心來(lái)！切記千萬(wàn)不要心急！”
于是，我深深吸了口氣，努力放松自己，并跑去洗手間把手洗了一遍，然后走向陽(yáng)臺(tái)，讓心情徹底放松，大概10多分鐘后，我再次拿起畫(huà)筆，咦！成功了！
這一次的素描作業(yè)給了很大啟示：不論是畫(huà)畫(huà)，還是其他任何作業(yè)，都必須靜下心來(lái)，千萬(wàn)別浮躁。不是常言說(shuō)“寧?kù)o致遠(yuǎn)”嘛，大概也就如此吧！
啟示的作文 篇7
周末，一大早，陽(yáng)光像利劍，穿透玻璃照到了我的床上。好晴朗的天氣。
我的心情大好，只巴拉了幾口早餐，又寫(xiě)完了作業(yè)，就和哥哥一起玩媽媽前幾天給我買(mǎi)的樂(lè)高，這次，我們要大展身手，拼一個(gè)機(jī)器人。
我們把手洗干凈，滿(mǎn)懷期待的開(kāi)始拼了。
剛開(kāi)始，我們拼得很順利，大塊的做腳底，短的做腳趾，不一會(huì)兒，腿已經(jīng)成形了。我激動(dòng)的心都要跳出來(lái)了，我屏住了呼吸，仿佛看到機(jī)器人在發(fā)動(dòng)機(jī)的帶動(dòng)下“咔”“咔”的向我們走來(lái)，想到這里，我的兩只手不由的加快了速度。
終于拼裝成型了，我裝上電池，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，機(jī)器人邁出了第一步。啊！成功了！突然，它抬起的.后腿停止了，它邁不動(dòng)了。我們仔細(xì)檢查，原來(lái)，后腿有個(gè)零件拼的太匆忙，沒(méi)有拼對(duì)位置，使它不能動(dòng)彈了。必須重新返工！此時(shí)，我像是泄了氣的皮球一樣沮喪。媽媽走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“不要灰心，拆了重新拼裝，做事一定要有耐心！”在媽媽的鼓勵(lì)下，我和哥哥又信心滿(mǎn)滿(mǎn)拼了起來(lái)。最后，一個(gè)活動(dòng)自如的機(jī)器人拼好了。
通過(guò)這件事，我明白了：做事要踏踏實(shí)實(shí)的，遇到挫折更不能放棄，要有戰(zhàn)勝挫折的勇氣。
啟示的作文 篇8
在大自然里，姹紫嫣紅的花兒猶如一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)，常常使人們駐足觀(guān)賞，連連贊嘆!但不僅僅是它們美麗的外表吸引了我們，還有它們給我們帶來(lái)的啟示。
仙人掌告訴我們，樸素才會(huì)持久;玫瑰告訴我們，接觸美麗就要付出代價(jià);牡丹告訴我們，富貴也許只是表面;蘭花告訴我們，耐得住寂寞也許會(huì)更芳香;曇花告訴我們，要想綻放自己的美麗就先要努力;菊花告訴我們經(jīng)得住考驗(yàn)才能成功……自然界中，花兒千千萬(wàn)萬(wàn)，每一朵花都有一個(gè)哲理，每一個(gè)開(kāi)放都是不同的精彩。
幾乎所有白色的花都是香氣撲人，愈是顏色艷麗的花，愈是缺少芬芳，人也是一樣，樸素的才是最美麗的;愈是昂貴的花愈容易凋謝，易逝的'總是最美好的，就如我們的生命。不要因?yàn)樽约阂粫r(shí)的燦爛而忘記身后的秋霜，不要因?yàn)樽约荷碓诮锹涠涀约旱膬r(jià)值，我們每個(gè)人都是一朵精彩的花，都應(yīng)去詮釋花兒帶給我們的啟示。
啟示的作文 篇9
我們常說(shuō)書(shū)是我們的朋友，是我們的老師，是我們隨時(shí)想去就去的故地，既然這樣我們就要好好的珍惜書(shū)，愛(ài)護(hù)書(shū)。
唐朝的杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！彼跃鸵�?yàn)檫@樣我們就應(yīng)該多看點(diǎn)書(shū)，腦子里多積點(diǎn)兒好詞好句，就能把作文寫(xiě)好，作文水平提高上去。讀書(shū)也是一種娛樂(lè)，你可以在知識(shí)的海洋里遨游，尋找一本你喜愛(ài)的書(shū)，比如童話(huà)故事書(shū)，科學(xué)道理等……在這書(shū)的海洋里我們可以享受讀書(shū)的樂(lè)趣，享受精神糧食。書(shū)也正如莎士比亞說(shuō)的“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”對(duì)呀！營(yíng)養(yǎng)可以補(bǔ)我們的大腦，書(shū)也是一樣的。
所以書(shū)是多么重要，劉向也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”這句話(huà)的意思是，書(shū)就像藥，多讀書(shū)可以醫(yī)愚蠢。所以書(shū)是非常有用處的'東西。
那么我們就應(yīng)該趁現(xiàn)在抓緊時(shí)間讀書(shū)，不要浪費(fèi)這么的美好時(shí)光。
名師點(diǎn)評(píng)： 文章主要敘述了小作者對(duì)讀書(shū)的體驗(yàn)，文章主要論述了書(shū)籍帶來(lái)的益處，大量引用了名人的話(huà)語(yǔ)，來(lái)論證小作者的觀(guān)點(diǎn)，使文章更加具有說(shuō)服力，不僅如此，小作者還真誠(chéng)地建議大家好好愛(ài)惜書(shū)籍，抓緊時(shí)間讀書(shū)，提高自己！
這是篇?jiǎng)?lì)志類(lèi)的文章，內(nèi)容豐富充實(shí)，語(yǔ)言自然嚴(yán)謹(jǐn)，富有邏輯性，很有啟示意義哦！
“劉向也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，‘書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚’”改為“劉向也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，‘書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚’。”“不要浪費(fèi)這么的美好c時(shí)光”改為“不要浪費(fèi)這么美好的時(shí)光”。
啟示的作文 篇10
風(fēng)和日麗的一天，玉皇大帝在凌霄寶殿上俯身向下望，發(fā)現(xiàn)一個(gè)似玫瑰的高樓已沖破云霄，超越了玉皇大帝自稱(chēng)宇宙最高的凌霄寶殿�！鞍パ綃屟健庇窕蚀蟮鄞蠼辛似饋�(lái)，召集眾仙們討論，順風(fēng)耳說(shuō)這是成都的西部明珠電視塔……
成都電視塔高達(dá)339米，其高度為西部第一，中國(guó)第七，世界第二十位，其懸在空中的第二個(gè)“圓錐”加上塔身的支撐，好似一朵含苞待放的玫瑰，令外地游客流連忘返。
用玫瑰來(lái)比喻成都電視塔是毫不夸張的，那血紅的的顏色承托著如今成都的安寧，在云霧繚繞的天氣里，那血紅的高塔指向九霄云外，仿佛在告訴人們，要居安思危，永遠(yuǎn)不要被如今的安寧沖昏了頭腦——這兒，猛追灣，這片昔日的古戰(zhàn)場(chǎng)，他的紅，是被先輩們?nèi)炯t的！
據(jù)說(shuō)張獻(xiàn)忠打入四川一路殺到成都，大慈寺武僧奮力抵抗，聲勢(shì)浩大，把張獻(xiàn)忠趕走，乘勢(shì)猛追張獻(xiàn)忠地，后人稱(chēng)此地為猛追灣。當(dāng)時(shí)，在猛追灣，他們展開(kāi)了最后一戰(zhàn)，大慈寺武僧已是人困馬乏，彈盡糧絕，但張獻(xiàn)忠等人卻是兵強(qiáng)馬壯，彈糧充足。大慈寺武僧以崇高的精神沖向敵人，爭(zhēng)先恐后，那場(chǎng)景不得不用氣勢(shì)磅礴來(lái)形容了，我想這是佛教的最高境界吧？他們流盡了最后一滴血，用盡了最后一點(diǎn)力氣，甚至連勝利的喜訊也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，已經(jīng)與世長(zhǎng)辭了，終于換來(lái)了勝利……不知那土地上，流了多少壯士的血，有多少英雄的靈魂還禁錮在那里……成都電視塔，既是一座旅游電視塔，也是一座紀(jì)念碑，用來(lái)祭奠不朽英豪！從電視塔上遙望，不難發(fā)現(xiàn)，成都的風(fēng)景如此動(dòng)人，早晨，朝陽(yáng)從東邊升起，你一定會(huì)用“萬(wàn)瓦宵光曙，重檐夕霧收。玉花停夜?fàn)T，金壺送曉籌。日暉青瑣殿，霞生結(jié)綺樓，重門(mén)應(yīng)啟路，通籍引王侯。來(lái)形容這般景象。中午，窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船，之景會(huì)令你流連忘返；也許在夏日正午，你可以看見(jiàn)此景“當(dāng)晝暑氣盛，鳥(niǎo)雀靜不飛。念君高梧陰，復(fù)解山中衣。數(shù)片遠(yuǎn)云度，曾不蔽炎暉。淹留膳茶粥，共我飯蕨薇。敝廬既不遠(yuǎn)，日暮徐徐歸。”黃昏，“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江色色半江紅”這般景象，在晴朗的傍晚，錦江河上會(huì)出現(xiàn)此景�！皶�(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”當(dāng)你在夜晚欣賞成都夜景是，燈光承托著漆黑的夜空，成都的每處建筑是那么清晰。碧綠之春，“滿(mǎn)園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！蹦阌媚浅啥妓罡哂^(guān)光梯里面的LED液晶觸屏，可見(jiàn)此景：杜甫草堂的青枝綠葉是那么生機(jī)勃勃，忽然見(jiàn)到一只小花向“外面”的世界發(fā)起挑戰(zhàn)。活力之夏，“畢竟‘蜀都’六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！蔽也坏貌挥梦骱木吧珌�(lái)抒發(fā)我對(duì)夏天的贊美之情了。豐碩之秋，“‘錦江’城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書(shū)意萬(wàn)重。復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又‘成都’�！背啥记锶罩芭c河南秋色是相同的。沉思之冬，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！蔽覀兾蚁嘈懦啥既耍拇ㄈ�，中國(guó)人，就如梅花般堅(jiān)強(qiáng)。未來(lái)他將被綠地468公館成為了高空倆兄弟，成都最高建筑的寶座，不久后會(huì)被綠地468公館拿下，但是，成都電視塔賜予我們的魂，不會(huì)被替代。在電視塔的.玻璃上，擁有成都到各個(gè)地方地距離，雖然地理把我們分隔，但是中國(guó)人的血脈是相通的，只要中國(guó)的億萬(wàn)國(guó)人手挽手，肩并肩，心連心沒(méi)有什么能難倒中國(guó)人！贈(zèng)人玫瑰，手留余香。成都電視塔于1991年開(kāi)始修建，到如今，已經(jīng)很多年了，我相信成都電視塔，賜予我們的會(huì)讓成都人，四川人，永遠(yuǎn)記住，是血，讓成都有了今天的安寧。希望你，我，每個(gè)成都人，四川人記住，我們的安寧是先輩們用生命換來(lái)的，我們，是偉大的四川人，中國(guó)人。在我們中國(guó)發(fā)展遭遇挫折之時(shí)，不忘喊一句：“成都，雄起！四川，雄起！中國(guó)，雄起！
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