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    《秋風(fēng)》作文

    時(shí)間:2023-10-13 12:31:47 秋風(fēng) 我要投稿

    《秋風(fēng)》作文7篇(集合)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼摹肚镲L(fēng)》作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    《秋風(fēng)》作文7篇(集合)

    《秋風(fēng)》作文 篇1

      是誰(shuí)最先帶來(lái)了秋姐姐的問(wèn)候?是誰(shuí)把莊稼的果實(shí)輕輕地召喚?是誰(shuí)給大地?fù)Q上了一套套金色的“秋裝”?哦,原來(lái)是它,是溫暖輕快的秋風(fēng)。

      秋風(fēng),你是一位姑娘——溫柔、恬靜。瞧,你正唱起銀鈴般的`歌聲,來(lái)到初秋最熱鬧最歡快的地方——田野。你在它們的翹首期盼中走來(lái),步履是那樣的輕盈、舒緩;秋谷綻開(kāi)笑臉,靜靜地接受你的撫摸,愉快地上下起伏,好似翻滾著千層波浪;那邊的高粱焦急地等待著,你像一團(tuán)熾熱的火,要不怎能把高粱染得金光燦爛?膽小的玉米娃娃緊裹在小被里,聽(tīng)見(jiàn)外面鬧囔囔的,也好奇地探出頭來(lái)傾聽(tīng)你的歌聲……剎那間,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂(lè)開(kāi)懷……這時(shí),你又越過(guò)田野,向遠(yuǎn)處奔去。一步一片金秋,一步一片收獲,你將自己奉獻(xiàn)給大地,你將沉甸甸的收獲吹進(jìn)了農(nóng)民伯伯的心窩,醉紅了農(nóng)家的笑靨。

      秋風(fēng),你帶來(lái)了迷人的秋色,帶來(lái)了豐收的碩果,帶來(lái)了火紅的一切。我愛(ài)你,愛(ài)你粗獷、豪放的氣質(zhì),也愛(ài)你輕柔、婉約的性情,更愛(ài)你默默奉獻(xiàn)的精神!

    《秋風(fēng)》作文 篇2

      哪個(gè)深秋的早晨,天還是灰蒙蒙的,風(fēng)也還只是輕柔的。我目送著她離開(kāi),沒(méi)有挽留。任霧水重重的打在我的肩上,直到她的身影在我的眼中暈開(kāi),分不清楚是淚水還是霧水。

      秋風(fēng)才吹起,楓葉才落下。我就迫不及待的穿上毛衣,我愛(ài)我身上的每一件毛衣,準(zhǔn)確的說(shuō),我愛(ài)著這些毛衣的制成者——我的奶奶。

      她,一個(gè)心靈手巧的女人,會(huì)織不同花樣且搭配上各種的顏色,各種各樣的毛衣就伴隨我從蹣跚學(xué)步到現(xiàn)在,我固執(zhí)的認(rèn)為會(huì)延續(xù)到未來(lái)。

      她,是我整個(gè)童年的載體,承載著我所有的記憶。我第一次在她的引導(dǎo)下走出的那一步,我第一次在她的手語(yǔ)中發(fā)出一個(gè)音,我第一天上學(xué)就得到老師表?yè)P(yáng)、她那驕傲的模樣。我不能不承認(rèn),她于我太過(guò)重要,所以我必須緊緊地跟著她,不能走丟。

      她最喜歡做的事情就是在我寫作業(yè)的時(shí)候,搬來(lái)一張凳子坐在我的身后,有時(shí)會(huì)抬頭細(xì)細(xì)的打量我,有時(shí)又低頭仔細(xì)的織毛衣,雖然很安靜,但是很讓我感到安心。更多的時(shí)候,她會(huì)打破這份安靜,對(duì)我說(shuō):

      我教你織毛衣吧,這樣我不在的時(shí)候你就不怕沒(méi)有適合的毛衣穿了。

      她總愛(ài)說(shuō)這句話,我不喜歡。但我還是學(xué),而且學(xué)得很快、很好,但,只限于在她身邊。一旦她不在我的旁邊,就怎么都織不好,要么脫針、要么不整齊。她說(shuō),我愛(ài)鬧,不聽(tīng)話,不讓她放心的離開(kāi)。她總愛(ài)說(shuō)這類話,我不喜歡。最后我索性不學(xué)了,她不高興,我覺(jué)得這樣她應(yīng)該就不會(huì)走了吧。她那么愛(ài)我,總不會(huì)舍得讓我沒(méi)有毛衣穿吧。

      她,也許不會(huì)知道,我真的真的很愛(ài)她呢,愛(ài)看她忙碌的身影,為我做飯的、為我織毛衣的、為我整理衣服的'、為我……太多太多。我會(huì)把這些都悄悄放在心底,不放過(guò)一絲一毫。

      親愛(ài)的奶奶,什么地方?jīng)]有毛衣賣啊,可我就是覺(jué)得你織的最暖。你說(shuō),我學(xué)會(huì)了你才會(huì)離開(kāi),但是我真的沒(méi)有學(xué)會(huì)啊,你怎么就舍得離開(kāi)了呢?即使那是個(gè)生你養(yǎng)你的地方,我也不喜歡。雖說(shuō),你說(shuō)過(guò)還會(huì)回來(lái),可總感覺(jué)會(huì)是很久以后的事情,我不喜歡。

      夜幕緩緩的落下,我坐在沙發(fā)上,好像又看到她坐在我的身后靜靜的織毛衣。鼻子一酸,直到現(xiàn)在才分清楚,真的是淚水,咸咸的,澀澀的。

      但,還好,風(fēng)景還在,毛衣還暖,我還愿意等她。

    《秋風(fēng)》作文 篇3

      聽(tīng),秋風(fēng)“沙沙”,秋雨“嘩嘩”,秋風(fēng)姐姐和秋雨妹妹都被喚醒啦!

      秋風(fēng)姐姐可被悶壞了,她迫不及待地沖出家門,迎接她的是一幅幅嶄新的圖畫:葉子黃了、天氣涼了!人們的衣服也加厚了……她不停地蹬著她的“飛毛腿”往前趕,一邊欣賞美景,一邊跟妹妹聊天。正說(shuō)到興奮處,沒(méi)注意到妹妹不說(shuō)話了。哎呀,妹妹不見(jiàn)了!原來(lái)她已經(jīng)把秋雨妹妹遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面了。秋雨妹妹不服氣,正哇哇大哭呢!

      雖然委屈了秋雨,不過(guò)她的眼淚卻滋養(yǎng)了大地。雨滴蔓延到整個(gè)田野,小麥喝飽了水,挺著圓鼓鼓的肚子,享受極了!人們也仰著頭,呼吸著雨后的新鮮空氣,那種愜意可想而知了。

      她們倆玩啊玩,又覺(jué)得伙伴太少了沒(méi)意思,于是又找來(lái)幾個(gè)狐朋狗友一起玩。一時(shí)間,天宮里充滿了歡笑聲,而新來(lái)的這些朋友,秋月、秋霜、秋菊他們,也都為秋天增添了畫龍點(diǎn)睛之筆。

      雷公公可不高興了,嫌幾個(gè)調(diào)皮鬼的聲音太大,他出來(lái)制止他們。這一下,“轟隆隆”的銅鑼鼓聲音真的來(lái)了,連大地都可以感受到他的`震撼力,天地之間更是安靜不下來(lái)了。

      四季之中的第三季“秋”就在這一出歡樂(lè)的喜劇中登場(chǎng)了……

    《秋風(fēng)》作文 篇4

      又是一年秋風(fēng)起,她吹走了夏天,迎來(lái)了秋天。

      又見(jiàn)秋風(fēng)起,吹走了美麗的荷花,留下了一方寂靜的池塘。荷花早已成了一池的殘荷。荷葉枯黃得像張褪色的老照片,邊邊角角已經(jīng)殘破不堪。莖也枯黃了,面對(duì)可怕的秋天垂下了頭。這樣寂靜的荷塘,連魚兒在水中無(wú)聊時(shí)游動(dòng)的.聲音似乎都能聽(tīng)清。陽(yáng)光從天上照下,照向殘荷,仿佛想讓它來(lái)講述從生機(jī)勃勃到枯黃的巨變歷程。

      又見(jiàn)秋風(fēng)起,吹走了知了的叫聲,吹走了熱鬧的鳥群,留下了一個(gè)空空蕩蕩的樹(shù)林。夏天,知了在樹(shù)上歡樂(lè)地歌唱,而現(xiàn)在,它的歌聲在一點(diǎn)一點(diǎn)變得衰弱,也許它知道自己的時(shí)間也不多了。再過(guò)幾天,樹(shù)林里半點(diǎn)聲音也沒(méi)有了。樹(shù)林中再也難見(jiàn)到它的身影,聽(tīng)到它的歌聲了。枝頭上空空的鳥窩,一碰好像就要散架了。雖然已經(jīng)舊得布滿了灰塵,但是能讓主人憶起,剛剛建好窩時(shí)的歡喜與自豪,剛剛孵出小鳥寶寶的喜悅與歡樂(lè),剛剛教會(huì)小鳥寶寶飛上天空時(shí)的欣喜與高興。

      又見(jiàn)秋風(fēng)起,吹走了豐收的麥田,留了下一個(gè)孤單的稻草人。稻草人在田野上孤獨(dú)地站著,望著收割后的田野。或許會(huì)回憶起和麥子一起度過(guò)的每一天是多么的歡樂(lè);在成功驅(qū)趕偷吃的烏鴉后,是多么的自豪;在看到主人收割麥田時(shí),是多么的欣喜?蛇@些都早已過(guò)去了,剩下的只有他和眼前這麥渣,連一些常來(lái)光顧的蟋蟀也不見(jiàn)了身影。

      又見(jiàn)秋風(fēng)起,吹走了夏天美麗的荷花,吹走了知了的無(wú)盡的歌聲,吹走了過(guò)冬的小鳥,吹走了豐收的麥田。

      又是一年秋風(fēng)起,吹不盡那蕭涼與寂靜。

    《秋風(fēng)》作文 篇5

      秋天到了,秋風(fēng)陣陣,小鳥們聚集在樹(shù)林里嘰嘰喳喳地鬧個(gè)不停。

      小燕子說(shuō):“秋風(fēng)是綠色的。你們看,秋風(fēng)一吹,松樹(shù)更綠了!

      麻雀聽(tīng)了,忙說(shuō):“不對(duì),不對(duì)!秋風(fēng)一吹,許多樹(shù)葉變黃了,它們?cè)跇?shù)林里到處飛舞呢。秋風(fēng)是黃色的!”

      黃鶯飛過(guò)來(lái):“秋風(fēng)是金色的,秋風(fēng)一吹,稻谷全黃了,在太陽(yáng)的照耀下,金燦燦的`,可漂亮了!”

      小八哥好不容易才插上嘴:“秋風(fēng)是白色的。秋風(fēng)一吹,田野里的棉花全笑了,吐出好多好多白花花的棉絮呢!”

      ……

      秋風(fēng)聽(tīng)了小鳥們的討論,吹得更歡了,好像在對(duì)它們說(shuō):“你們都說(shuō)錯(cuò)了,我是無(wú)色的,但我給大自然帶來(lái)了美麗的色彩!”

    《秋風(fēng)》作文 篇6

      呼!呼!秋風(fēng)吹著口哨來(lái)了!

      吹得蘿卜胖乎乎,

      吹得白菜嫩生生,

      吹得大豆圓溜溜。

      呼!呼!秋風(fēng)吹著口哨來(lái)了!

      吹得谷子金燦燦,

      吹得蘋果紅艷艷,

      吹得菊花笑瞇瞇。

      呼!呼!秋風(fēng)吹著口哨來(lái)了!

      吹得樹(shù)葉飄悠悠,

      吹得松鼠忙碌碌,

      吹得大雁齊南飛。

      呼!呼!秋風(fēng)吹著口哨來(lái)了!

      像一位神奇的魔術(shù)師,

      走到哪里,

      哪里就有一片美麗。

    《秋風(fēng)》作文 篇7

      秋風(fēng)是秋天的使者,向我們傳遞來(lái)秋的訊息。

      田野里,向日葵成熟了,一個(gè)個(gè)碩果累累的花盤都垂下頭來(lái),秋風(fēng)刮過(guò),向日葵像是在給太陽(yáng)公公鞠躬呢!紅彤彤的高粱隨風(fēng)起舞,風(fēng)兒就是它的舞伴,風(fēng)兒一來(lái),它就和著風(fēng)的節(jié)拍跳起了舞蹈,風(fēng)兒一停,它就站立不動(dòng)。一大片一大片的稻田由青變黃,由黃變成深黃,秋風(fēng)掃過(guò),田野里便掀起黃色的浪花。

      花園里,別的花都凋謝了,只有菊花不拍冷,它迎著深秋的寒風(fēng)盡顯自己的'美。紅的、黃的、白的……五顏六色、多姿多彩,人們邊走邊看,邊看邊走,怎么看也看不夠。

      果園里,秋風(fēng)飄過(guò),葡萄兄弟嚷著冷了,要披紫袍,它們還擠在一起相互取暖呢!蘋果呢,多像害羞的小姑娘,一陣秋風(fēng)吹過(guò),她那紅彤彤的臉蛋變得更紅了。

      森林里,秋風(fēng)掃過(guò),葉子穿上了五彩衣。風(fēng)兒從森林中跑過(guò),葉子就紛紛從樹(shù)枝上輕輕跳下,奔向大地媽媽的懷抱。風(fēng)兒調(diào)皮的打著旋,那些小葉子呦,趕緊在空中轉(zhuǎn)起了圈圈,它們又變成一只只“蝴蝶”,在空中盡情飛舞。

      這秋風(fēng)呀,輕輕一吹,秋天就悄悄的來(lái)了。

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