秋天的作文優(yōu)選【3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的秋天的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
秋天的作文 篇1
秋天到了，迎面吹來(lái)一陣陣秋風(fēng)，使人覺得氣爽神怡。
我家秋天的.美景很美，不信我?guī)闳タ匆豢窗桑”?zhǔn)你看了還想看。
我家的樹林里種著很多很多樹。有柳樹、有蘋果樹……稻田里到處是一片金黃。稻谷等著人們?nèi)ナ崭钅�！一片片樹葉樹媽媽的心里，甜甜地笑了像一只只蝴蝶翩翩飛舞。
有一次，我把一顆桃子給打下來(lái)了，我想：“桃子被我打下來(lái)了，我……那我和妹妹可以吃了！
秋天多么美麗，小朋友你想到我家來(lái)嗎？就趕快來(lái)吧！我和你一起看秋天的風(fēng)景吧！
秋天的作文 篇2
秋天來(lái)了！清早迎面樸來(lái)陣陣清涼的風(fēng)，似嬰兒的小手撫摸著臉舒服極了。
星期六，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和小伙伴一起去荔香公園的草坪上放風(fēng)箏。我們給風(fēng)箏起名：“快樂的.小燕子”
我們開始放風(fēng)箏了，我的小伙伴叫軒軒，用手托著，我的另一個(gè)小伙伴牽著線，站在荔香公園的遠(yuǎn)處，說(shuō)“放。那線一緊一松，風(fēng)箏馬上就凌空飛起，漸漸的高過(guò)了公園里的所有風(fēng)箏。我聽到一位阿姨說(shuō)：“那群小朋友的風(fēng)箏放的多高！真是風(fēng)箏高手�。 憋L(fēng)箏越飛越高，我們大聲地歡呼起來(lái)，在公園里四處奔波。公園周圍的人說(shuō)：“放的這么高！”從中午玩到下午，我們還是停不下來(lái)，牽著風(fēng)箏在荔香公園里到處奔跑。風(fēng)箏越飛越高，似乎飛到了云里。我們?cè)诠珗@里歡呼的喊叫著，小伙伴們?cè)诠珗@里跳啊蹦啊，歡快極了！公園里回蕩著我們的歡笑聲
不知過(guò)了多久，我們帶著戀戀不舍的心情回家去了。路上我情不自禁誦起千古佳句：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
秋天的作文 篇3
幾場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨過(guò)后，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，潔白的云兒在空中飄來(lái)飄去，大雁排成“人”字形，向我們告別，輕快地往南飛著。大地也換上了金色的秋裝。
看，田野上，一望無(wú)際的玉米地里，農(nóng)民伯伯正在忙著收割玉米，他們實(shí)在忙不過(guò)來(lái)了，連他們的孩子都來(lái)幫忙了。
果園里，葡萄在太陽(yáng)的`照射下像一顆顆珍珠似的；紅棗像一個(gè)個(gè)小燈籠，壓彎了樹枝;那三個(gè)一群，五個(gè)一伙的桔子，壓彎了枝頭，一陣清風(fēng)吹來(lái)，枝頭不停地晃動(dòng)，枝頭上的桔子也跟著一起“跳舞”呢！果農(nóng)開始采摘果子，他們的臉上洋溢著豐收的喜悅。啊，這真是個(gè)忙碌的秋天。幫大人收玉米的孩子們干累了，就聚在一起捉迷藏。田野真捉迷藏的好地方，高高的玉米稈正好可以當(dāng)他們的屏障，那聲聲的呼喚和陣陣歡笑，在田野上久久蕩漾。
啊，這又是個(gè)快樂的秋天。各種樹葉把校園裝飾得很美麗，你瞧，梧桐樹的葉子變成了金黃色，楓樹的葉子像一團(tuán)火似的，鮮艷奪目。有些黃色的葉子從相伴了一個(gè)春夏的樹上悄悄地落了下來(lái)，像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。我們的校園一派迷人的秋色。
秋天，真是一個(gè)美麗豐收的季節(jié)�。∥覑勖利惖那锾�！