組內(nèi)趣事作文

　　不久前，老師給我們分配了新的學(xué)習(xí)小組，也是今后三年永久的學(xué)習(xí)小組——同學(xué)們每六人一組，全班共有九個學(xué)習(xí)小組。

　　雖說小組成立才剛不久，但組內(nèi)同學(xué)已經(jīng)是相處得非常的融洽了；而且，還發(fā)生了許多有趣的事情呢！

　　那節(jié)生物課上，老師給班里的每一個小組都發(fā)了三樣?xùn)|西——一顆蕓豆種子和半個玉米種子以及一個放大鏡；因為那節(jié)課要做的組內(nèi)觀察任務(wù)是與那節(jié)課所要學(xué)到的知識點——植物種子的結(jié)構(gòu)的特征(特點)相結(jié)合的；拿到任務(wù)器材(工具)后，組內(nèi)的兩個比較活躍的男生立刻“躍然而起”，都搶著進(jìn)行觀察——或許是因為好奇的緣故吧。

　　但無論他們怎么瘋、怎么搶、怎么活躍，位于全組中心焦點位置的那個人，他們始終是斗不過的，因為有權(quán)利阻擋著，而那個人——就是我們的組長！

　　但盡管如此，那兩位男同學(xué)并沒有放棄，他們總是在組長組織我們觀察的同時不停地找空擋、找時機(jī)將那些種子和放大鏡“占為己有”——不過，說是“占為己有”，倒不如說是將材料放在自己桌子上以便于能夠讓自己更仔細(xì)地觀察到這兩個種子，這樣說應(yīng)該比較準(zhǔn)確吧。

　　在觀察種子結(jié)構(gòu)的過程中，我們有這樣一個動作——蕓豆種子很大，外形就如同一顆大蠶豆一般，我們從種子的一條邊上開始，用指甲將浸泡過后的種子的.白色種皮剝開，里面露出了一個米黃色的小東西；看到這里，組內(nèi)的同學(xué)們發(fā)揮出了想象：“哇塞，真像一個被脫去棉襖的小寶寶！”“才不是呢！你們難道不覺得它頗像一顆蠶豆嗎？除了顏色，簡直是一模一樣！”“有道理！”……我們瞪大了雙眼，六個腦袋擠在一起，圍住了這個小種子，陰影中的種子和種皮就這樣被我們“大眼瞪小眼”、“議論紛紛”……

　　……盡管是還只有不到一個月的時間，但是組內(nèi)卻發(fā)生了許多有趣的事情，按照這樣的趨勢，我相信，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們這六人組會繼續(xù)像那節(jié)生物課上那樣——在學(xué)習(xí)中快樂、在快樂中成長！

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