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    寫人記事的作文

    時(shí)間:2022-08-31 16:45:25 我要投稿

    實(shí)用的寫人記事的作文匯編八篇

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的寫人記事的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的寫人記事的作文匯編八篇

    寫人記事的作文 篇1

      “世上只有媽媽好,沒媽的孩子像根草!眲e的孩子都這么唱,可在我口中,卻不知不覺唱成了“世上只有爸爸好”。爸爸是個(gè)電視劇編劇。雖然年過四十,卻總是精力充沛。他長(zhǎng)得高高的,但很胖。

      爸爸是個(gè)有自信心的人。在他十三歲的時(shí)候,就敢于把自己的作品去投稿。由于那時(shí)他的水平還沒那么高,有好幾次稿子都被寄了回來。但他有鍥而不舍的精神,敢于從失敗中站起來,再一次挑戰(zhàn)自我。從此,爸爸便立下志向——一定要做一番大事業(yè)。因?yàn)樗麑?duì)語(yǔ)文特別地喜愛,每天都醉心于名作的閱讀和寫文章的樂趣中,所以沒有顧其他科目的學(xué)習(xí),才造成了偏科,因而沒有考上大學(xué)。但是爸爸從不沮喪,從不自卑。

      終于,經(jīng)過他艱苦的奮斗,爸爸考上了北京廣播學(xué)院的導(dǎo)演系,他的分?jǐn)?shù)是全班最高的。從此爸爸便成了名導(dǎo)演。爸爸是個(gè)事業(yè)心很強(qiáng)的人,而且導(dǎo)演的工作非常繁忙。我就像爸爸的掌上明珠。爸爸舍不得打我,可是就在那一次,爸爸第一次打了我。一天下午,爸爸開車送我去上作文課。那天我來得很早,老師就讓我們幫她抄作文。(準(zhǔn)備教案)我高高興興地到老師那里去領(lǐng)了我要抄的作文和稿箋紙后,迅速地回到了座位上開始寫。

      我想:這可是我第一次抄作文,一定要抄得好一點(diǎn)。就這樣,我把每一個(gè)字的一筆一畫都寫得很工整,但是速度有些慢,所以上課前我還沒抄完,只有下課后接著抄。今天我們有一篇大作文要寫,所以我就只有等作文寫完了再來抄。等我都完成了以后,教室里已經(jīng)沒有幾個(gè)人了。我一下樓,就看見爸爸扳著臉坐在車上。他粗聲粗氣地問我:“你在干什么呀?害我等那么久!蔽衣犃税职值恼Z(yǔ)氣,心中的怒火迅速的燃燒起來了。“我在抄作文!蔽掖舐暤貙(duì)爸爸吼。“抄作文還寫什么?”他也回了我一句。我氣沖沖來告訴爸爸原因,我們互不相讓,直到回家為止。

      我一到家,就坐在我房間里的沙發(fā)上看起電視,沒想到,爸爸拿著個(gè)家伙走進(jìn)我房間,我原以為他只是嚇唬我罷了,不料,他把我壓在床上,我知道我要挨打了,便拼命掙扎,可是爸爸卻力量無比,他用那個(gè)家伙使勁地打我,每打一下我就痛苦地大叫一聲,我的眼淚浸濕了床單,我的心里難受極了。從此,我不再對(duì)人大吼大叫,因?yàn)槲抑,爸爸希望我變得體面、有禮貌。我愛我自信而慈愛的爸爸。

    寫人記事的作文 篇2

      今天晚上老哥的舅奶奶請(qǐng)姑姑和老哥去吃飯,姑姑要帶著我一起去。開始爸爸媽媽不同意,因?yàn)榘滋鞉吣褂悬c(diǎn)累,想讓我早點(diǎn)休息。但是我心里想去,于是就纏著爸爸拉著媽媽商量,后來爸爸媽媽終于同意我去了。我心里簡(jiǎn)直樂開了花。

      去的時(shí)候是爸爸開車送的,開始爸爸不認(rèn)識(shí)路,老哥就在旁邊指路,當(dāng)導(dǎo)游。我心想我爸是老大呢,還是老哥是老大呢?

      到了舅奶奶家,有幾個(gè)小孩一直要纏著我玩,我心里覺得很不耐煩。其中一個(gè)男小孩老是要帶我去看他們家養(yǎng)的烏龜,另外一個(gè)小男孩老是要搶其它小朋友的東西。還有個(gè)小女孩一直要騎小自行車,還故意騎到彎曲的地方讓我?guī)退。她不跟小男孩鬧,但一直繞著他們邊上跑,嘴里還哼著歌。我們還一起玩搶皮球游戲,有時(shí)候球踢到我面前,我就故意讓他們搶到,因?yàn)槲遗滤麄兯,起來后不高興會(huì)打人。但他們不搶的時(shí)候,我也去踢球,開始踢得不高,后來踢呀踢呀,球就踢得老高老高。晚飯的時(shí)候有很多好吃的面粉皮,很香,我吃了好幾塊。后來小龍蝦端上來,我讓姑姑馬上幫忙剝給我吃,我一下子吃了七八個(gè)。

      吃完晚飯,已經(jīng)八點(diǎn)多了,有個(gè)胖叔叔開車送我們回家的。今天雖然有點(diǎn)累,但是玩得還是很開心的。我問姑姑下次可以再來嗎,姑姑說當(dāng)然可以嘍,但是要等到明年了。

    寫人記事的作文 篇3

      今天,我參加閱讀與理解的培訓(xùn)班。上課的時(shí)候,老師讓我們舉手唱歌,猜謎語(yǔ),講故事,講笑話,我就舉起了手。我選的是唱歌,我唱了一首《天天好心情》的歌:小書包輕輕,小伙伴同行,輕松愉快上學(xué)校,天天好心情,啷里咯啷,啷里咯啷,天天好心情,上課動(dòng)腦筋,創(chuàng)造數(shù)我行,輕松愉快上學(xué)校,天天好心情!好心情!

      我唱完以后老師和同學(xué)給我鼓掌,夸我唱的好,我又給同學(xué)們說了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎“人可以登上任何山頂,可是有一座山頂永遠(yuǎn)都上不去,那是什么山頂?”同學(xué)們都沒猜到,聰明的小朋友,你們能猜得出嗎?

      放學(xué)后,爸爸來接我,考試對(duì)爸爸說:“遙遙這節(jié)課表現(xiàn)的很好!卑职中α诵,我的心里更是樂開了花。

    寫人記事的作文 篇4

      我是XXX,我最喜歡小這個(gè)字了。因?yàn)槲已劬π。亲有,嘴巴小,什么都是小小的。有一次,我在床上看?媽媽以為我睡了,就把燈關(guān)了。其實(shí)我還沒睡呢?因?yàn)槲业难劬?shí)在太小了。

      我還是個(gè)慢性子,我做什么都慢。跑步慢,吃飯慢,做作業(yè)慢……早上起床,我慢慢地睜開小小的眼睛,慢慢地穿衣服。媽媽在旁邊不停的看表,不停的催促:“快點(diǎn),快點(diǎn),不然就遲到了!眲e人吃早餐用十分鐘,我用了半小時(shí)。我從五點(diǎn)開始做作業(yè)一直到七點(diǎn)鐘。我一會(huì)兒上廁所,一會(huì)兒玩橡皮,一會(huì)兒咬鉛筆,所以就慢了。這次學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),我多么想?yún)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)呀!媽媽問體育老師:“陳子奕跑得快嗎?”林老師拿手從下往上指說:“第二名。原來我是倒數(shù)第二名。慢騰騰的習(xí)慣也帶來了嚴(yán)重的后果,那是一次語(yǔ)文考試,我慢慢地寫字,寫著,寫著,我的老毛病又犯了,居然玩起了橡皮。鈴聲響起的時(shí)候,我還有一面沒做好.我后悔的哭了。

    寫人記事的作文 篇5

      四年級(jí)的一場(chǎng)拔河比賽,讓我明白了一個(gè)終身受益的道理

      那天四(4)班對(duì)戰(zhàn)四(10)班,看他們班一個(gè)個(gè)圓圓胖胖的小臉蛋,一雙雙強(qiáng)勁有力的雙手,真是拔河中的精英。我們班可是真人不露相的呦!

      裁判在麻繩中間系了一根紅領(lǐng)巾,在地上劃的三條線:紅領(lǐng)巾正下方一條線,我們班和四(10)班前面各一條線,只要紅領(lǐng)巾進(jìn)入了我們這條線,那我們就贏了。

      裁判讓我們做好準(zhǔn)備:一只腳向前伸直,一只腳向后彎曲,兩只手緊緊抓住繩子。只聽“嘀!”的一聲,哨子吹響了,比賽開始。我們雙方都憋足了勁,臉蛋兒漲得通紅,像一個(gè)個(gè)小番茄,手也被扯得快起泡了!凹佑停∷模4)班!加油!四(4)班!”啦啦隊(duì)的聲音在我耳邊回響著,我看到了他們那一個(gè)個(gè)焦急的眼神緊盯著我們,紅領(lǐng)巾已經(jīng)偏向他們了。“大家快點(diǎn)用力呀!四(10)班就快要贏啦!”“加油!四(4)班!加油!四(4)班!加油!”老師的催促聲和啦啦隊(duì)的加油聲不斷響起,我們只好把身體往后倒,全身的力量都聚集在一起,終于扳回了一點(diǎn)。這時(shí),四(10)班的啦啦隊(duì)也開始喊了,我聽了,想:“為了四(4)班,加油!”

      個(gè)頭小的終究不如個(gè)頭大的力量強(qiáng),即使我們班的隊(duì)員個(gè)個(gè)使出吃奶的勁兒,發(fā)出吶喊,可還是被他們贏了。

      這時(shí),老師和啦啦隊(duì)走了過來安慰我們:“沒關(guān)系,團(tuán)結(jié)就是力量,就是智慧,終有一次,我們會(huì)贏的!彪m然這次我們輸了,但我們團(tuán)結(jié)一心,最后一定能成功!

    寫人記事的作文 篇6

      “下雪啦!下雪啦!”一下課,同學(xué)們就歡呼著紛紛涌出教室。我站在教室里透過窗口向外望去,“!好美呀!”大樹披上了白色的大衣;房屋戴上了白色的棉帽;大地也蓋上了一層軟乎乎的棉被準(zhǔn)備睡覺了,簡(jiǎn)直成了一個(gè)銀白色的世界。

      我出門來到操場(chǎng),那潔白無暇的雪更是令人陶醉。我想,何不在雪上畫一幅畫呢?我先用兩只腳并在一起跳,一個(gè)樹干做好了,我再用一根小木棒在“樹干”上畫了一條條樹枝,最后,該畫梅花了,怎么畫呀?正當(dāng)我發(fā)愁時(shí),突然想起奶奶家的小狗貝貝,貝貝的腳印就是梅花呀!但貝貝又不在場(chǎng),我該怎么辦呢?有了,我靈機(jī)一動(dòng),把手套的三個(gè)手指放在一起一朵一朵印上去,一棵栩栩如生的梅花樹就畫好了。但是我覺得還缺點(diǎn)什么呢?奧,對(duì)呀!一幅完美的畫應(yīng)該是圖文并茂啊!接著我就在旁邊寫上“梅花傲雪”四個(gè)大字。

      看著我做的畫,心里甭提多高興了!

    寫人記事的作文 篇7

      圓圓的臉,不算很高的身子,微微發(fā)福的肚腩,以及,在黑發(fā)中翻卷的白發(fā)——題記

      他穿著雨衣,扶著車,站在雨中。雨絲順著額,一滴一滴的滑落到臉龐上。

      我頗為吃力的.撐著傘,推著車,想起中午父親說過的話:下午要下雨,記得帶雨披!那時(shí),我含糊的應(yīng)了。每天都說下雨,卻往往晴空萬(wàn)里。如今,大雨傾盆,不禁咒罵起這亂七八糟的天氣來了。我飛快的上車,希冀能夠快些回家。然后,便看見了他。

      我在人群中一眼便看見了他,不知是因?yàn)樗^醒目,還是他的樣子我已太過熟悉?傊,當(dāng)我看見他搖搖招手,顧不得擦一擦額上的潮濕的亂發(fā)時(shí),我的眼中便醞釀起了淚珠。我奔到父親面前,臉上濕濕的液體已彌漫了整張容顏,分不清是淚水還是雨水,就像我和他之間欲說還休的血緣一樣。他撫上我的發(fā),略為擔(dān)憂的說:怎么也不記得帶上雨衣?我看著他,又道:你怎么不開車過來?他微有些孩子氣地說:你不是騎車嘛。

      一路無言。

      回家的途中有一座橋。上橋的時(shí)候,父親的腿十分用力的蹬著踏板,又冒出細(xì)細(xì)密密的汗,不等他拭去,雨水又沖刷下來。我便道:爸爸,下來走吧。他卻抬頭看了看距離,執(zhí)拗的說:不行,待會(huì)雨下大了,不洗澡你會(huì)感冒的。你會(huì)感冒的,你會(huì)感冒的好像誰(shuí)按了循環(huán)播放一樣,不停地在我耳邊旋轉(zhuǎn)。心便微微顫了一下,他竟沒有顧慮他自己么?他樂呵呵的說:我身體好,你還要上課吶。

      回家卸下雨衣,父親露出那件鐵灰色的工作服,便更不是滋味起來。每年放假,總是我和母親出來游玩,去采購(gòu)時(shí),他總是笑著從貨架上拿下一袋方便面。我知道的,這是我們出去時(shí),他的早飯、午飯,甚至晚飯。而他唯一的給自己的特權(quán),僅僅是嘗試不同口味的方便面。父親是不挑剔的,可他的不挑剔卻讓我總覺得難過。他不肯購(gòu)置新衣,給我與媽媽買卻毫不含糊。我也知道的,我們偷偷買好給他時(shí),他面對(duì)合適的尺碼,喜愛的款式所表現(xiàn)出的喜愛。

      扯遠(yuǎn)的思緒拉回。脫下濕的衣服,受潮面積明顯多于我的他,卻毫不在意的說:你先洗吧,發(fā)燒了不好。一時(shí)哽咽無語(yǔ)。

      父親從幼年起就像一座山矗立在我的心間,卻從未想過山也會(huì)被歲月腐蝕。他默默地做著一切我想不到的,忘卻的事;他無言的做著一切對(duì)我有利,對(duì)他無利的事。

      這便是我的父親,一個(gè)不可動(dòng)搖的存在!

    寫人記事的作文 篇8

      雨過天晴晚風(fēng)輕,萬(wàn)籟俱靜,羞答答的月姑娘把銀輝灑向大地。朦朧的月光中我仿佛又看見姥姥那張慈愛的面龐,正朝著我笑。淚水模糊了我的雙眼……

      曾幾何時(shí),我依偎在姥姥的懷抱里,享受著長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的關(guān)愛;曾幾何時(shí),也在同一片星空下,姥姥繪聲繪色地為我講訴民間故事;曾幾何時(shí),下著傾盆大雨,姥姥打傘來接我……

      那一天,蒙蒙的細(xì)雨下起來了,天氣驟然變涼,我感到一絲絲的寒意,不由自主地打了個(gè)哈欠。要知道我是有病在身,我盼望著晚點(diǎn)放學(xué),讓我在溫暖的教室里多呆一會(huì)兒。無情的下課鈴還是響了,我在校門口徘徊,因?yàn)樯,不能接受雨點(diǎn)對(duì)我的滋潤(rùn),給我補(bǔ)充水分。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入我的視線。姥姥,我驚喜萬(wàn)分,一下子沖到姥姥傘下,姥姥也病了,病得不輕,為了不讓我著涼,她拖著病體來了

      姥姥,陰陽(yáng)相距,是那么遙遠(yuǎn),您在天的那一邊而我在這邊。沒有您的陪伴,我始終覺得缺少了什么,捉摸不透。姥姥,您還記得嗎?冬去春回,五年前的春天,一個(gè)春意盎然的季節(jié),我們?cè)诩议T前扶起了一棵小樹。您試著再給予它一次生命。讓小樹再一次回到大地母親的懷抱。在陽(yáng)光下、在風(fēng)雨中、在您呵護(hù)里,一個(gè)新的生命在默默地成長(zhǎng)。我覺得小樹比我幸福。有一次回到“親人”的懷抱,真幸福,而我不行;又一次它在您的培育下,茁壯成長(zhǎng),真幸福,而我不行;電閃雷鳴、風(fēng)雨交加,您曾給它套上“外套”,不被雨淋著、不被雷嚇倒,真幸福,而我失去了。多少次,我淚眼朦朧,在月光下等您回來,可留給我的總是失望;多少次,想起過往的時(shí)光,總能給我一點(diǎn)安慰。您走后,家里再也沒有團(tuán)聚的歡笑。當(dāng)我替您為小樹澆水,瞧見那翠綠欲滴的葉子上又有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)!

      姥姥,我相信,雖然我們有人世陰間的距離,可是,我們兩顆寂寞的心卻緊緊相連在一起,您一定會(huì)陪我走完屬于我的春秋。鮮花曾告訴我您對(duì)我的那份關(guān)愛;綠葉曾對(duì)我說我對(duì)您的那份思念;大地知道我心中的每一種想法;天空知道我心中的每一個(gè)愿望;心靈啊,你嘗過了我多少滴淚水;姥姥啊,您解開了我多少個(gè)心結(jié)……

      當(dāng)小樹長(zhǎng)成蒼天大樹,姥姥啊,您是否能回到我的身邊。我依然在月光下等待,等您回到我的世界。

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