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    精彩人生作文

    時(shí)間:2025-06-04 17:46:10 賽賽 人生 我要投稿

    精彩人生作文范文800字(通用31篇)

      在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的精彩人生作文范文800字,希望能夠幫助到大家。

    精彩人生作文范文800字(通用31篇)

      精彩人生作文 1

      有這樣一個(gè)女人,她沒(méi)有傾城的容貌和綽約的身姿,卻在許多人的眼里是最美的天使。有這樣一個(gè)女人,她出生于一個(gè)富裕的東歐家庭,卻一生都過(guò)著樸素甚至清苦的生活。

      有這樣一個(gè)女人,她不是政治官員不是電影明星,卻受到許多的關(guān)注和非議。她就是特麗莎修女,1997年諾貝爾和平獎(jiǎng)的獲得者,一個(gè)身材瘦小卻震撼無(wú)數(shù)人的老婦人。

      她說(shuō)過(guò):人類的不幸并不存在于貧困。生病或饑餓,真正的不幸是當(dāng)人們生病或是貧困的時(shí)候沒(méi)有人伸出援手,即使死去,臨終前也應(yīng)有個(gè)歸宿。她是印度一個(gè)天主教傳教院的修女,原本她可以安寧平靜的度日,但是當(dāng)她看到街上許許多多因疾病和貧困而奄奄一息的人們時(shí),她毫不猶豫的把他們接到了修道院,為他們清洗腐臭潰爛的傷口,替他們向上帝祈禱,一位窮人在臨終前拉著特麗莎修女的手說(shuō):“我生前活的像只狗,而我死的時(shí)候卻是個(gè)人,謝謝你!”她讓這些垂死者在臨終前得到關(guān)愛(ài)和尊嚴(yán),讓他們最后的靈魂得到安寧和升華。

      有一位記者在她獲得諾貝爾獎(jiǎng)后問(wèn)她:“我們可以做什么促進(jìn)世界和平?”她回答說(shuō):“回家和愛(ài)你的家庭!碧佧惿夼冀K認(rèn)為除了貧困和饑餓,世界上最大的問(wèn)題是孤獨(dú)和冷漠。

      孤獨(dú)也是一種饑餓,是期待溫暖愛(ài)心的饑餓。她的人生就是圍繞著愛(ài)而展開(kāi)的,她竭盡所能,在那個(gè)平復(fù)差距極大的社會(huì)里,給予窮人平等,寬厚的.關(guān)懷。她一生獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù),美國(guó)總統(tǒng)自由勛章,美國(guó)國(guó)會(huì)金牌,美國(guó)名譽(yù)公民……或許對(duì)于一個(gè)平民而言,這些至高無(wú)上的榮譽(yù)是可以閃耀一生的成就。但對(duì)于特麗莎修女而言讓人們記住它的卻是光環(huán)后的善良與博愛(ài)。

      她年逾80,卻仍和其他修女一樣睡地板,身邊只有兩套換洗的棉質(zhì)修女服,整日照顧病人,做著繁忙瑣碎的工作。干凈而簡(jiǎn)樸的生活如她的心靈一般,有著執(zhí)著到單純的美麗。當(dāng)一個(gè)人功名成就、登峰造極,卻忘記了如何去關(guān)心他人、幫助他人時(shí),他的人生定是缺失的、簡(jiǎn)陋的,更無(wú)法與“精彩”畫(huà)上等號(hào)。而特麗莎修女,她用自己的行動(dòng)和微笑滋潤(rùn)了無(wú)數(shù)干癟的靈魂,也用愛(ài)和善良譜寫(xiě)了一段精彩的人生!

      精彩人生作文 2

      在我們攀登人生這座高峰時(shí),不僅要有抬頭向上看的自信,也要有低頭向下看的謙遜。

      風(fēng)雨兼程中,莫要只顧昂首前行,適時(shí)地低頭也是一種智慧,或許在低下頭的那一瞬,隱匿在路旁的美麗寶藏會(huì)煥發(fā)出迷人的光彩。

      低頭,不是妥協(xié),不是退縮,也并不意味著最終的失敗,它是暫時(shí)的退讓,是巧妙的迂回。曾經(jīng),越王勾踐低下了頭,失去了一個(gè)王者的.尊嚴(yán),在受盡屈辱,臥薪嘗膽之后,最終得到了勝利者的榮耀。曾經(jīng),淮陰侯韓信低下了頭,在街頭忍受了無(wú)賴的羞辱和市人刺耳的諷刺聲,卻在最后終獲得了“國(guó)士無(wú)雙”的稱號(hào)。

      低頭,不是自卑,而是謙遜踏實(shí)的姿態(tài)。劉皇叔曾屈尊三顧茅廬:在聽(tīng)聞孔明之才后放低姿態(tài),屢遭拒見(jiàn)后仍堅(jiān)持屈尊拜訪。在與孔明一番談?wù)撝畷r(shí),虛心求教。

      他一時(shí)的低頭迎來(lái)了賢人相助,成就了安邦立國(guó)的大志。富蘭克林被稱為美國(guó)之父,在談起成功之道時(shí),他說(shuō)這一切源于一次拜訪:在他年輕的時(shí)候,有位老前輩請(qǐng)他到一坐低矮的小茅屋里相見(jiàn)。

      富蘭克林去了,他昂首挺胸,大步流星,沒(méi)進(jìn)門只聽(tīng)“砰”的一聲,富蘭克林的頭重重地撞在了低矮的門框上,老前輩笑了笑說(shuō):“很疼吧!可這是你今天最大的收獲,一個(gè)人想洞察世事,就必須時(shí)刻記住低頭。”富蘭克林牢牢記住老人的教導(dǎo),把低頭列為他一生的生活準(zhǔn)則。 所以,學(xué)會(huì)低頭,認(rèn)同低頭,才會(huì)讓我們擁有成材成器的潛質(zhì),才會(huì)讓我們有機(jī)會(huì)博弈于天下,成就一番事業(yè)。

      學(xué)會(huì)低頭,恰如演奏一支高昂的曲子,開(kāi)頭往往是低沉的調(diào)子,后面才會(huì)更加高亢;學(xué)會(huì)低頭,如同大海容納百川,因?yàn)榘炎约悍旁诘吞,無(wú)數(shù)細(xì)流才會(huì)前來(lái)匯聚。

      孔子學(xué)識(shí)淵博,但從不自滿,一次遇見(jiàn)一個(gè)七歲的孩子攔路,要孔子回答他兩個(gè)問(wèn)題,孔子未能答對(duì),孔子慚愧地說(shuō):“我不如他,他可以做我的老師。”孔子懂得低頭,向身邊一切事物學(xué)習(xí),終成世界著名的大教育家。

      低頭是一種哲學(xué),教我們做人的道理;低頭是一種態(tài)度,讓我們學(xué)會(huì)以退為進(jìn);低頭是一種品格,能讓我們不斷提高修養(yǎng),擁有更多美好的品德。

      低頭如同一劑良藥,“良藥苦口利于病。”讓我們學(xué)會(huì)低頭向下看,換來(lái)甜蜜的結(jié)果,讓人生變得更加精彩。

      精彩人生作文 3

      賈寶玉小小年紀(jì),曾言:“女兒是水做的骨肉,男兒是泥做的骨肉,我見(jiàn)了女兒變清爽,見(jiàn)了男兒便濁臭逼人。”

      固然,這有悖于生物科學(xué)觀點(diǎn),可女孩子?jì)傻蔚,真若靈水般,柔弱動(dòng)人。

      記得英國(guó)經(jīng)典歌曲《愛(ài)的力量》中一段譯文:石頭是最初和最末的守侯者,湖水的那種纏綿,一定能讓石頭也開(kāi)出花朵。從側(cè)面看,這點(diǎn)明,看似柔弱的水,可把堅(jiān)石滴穿。而在我的心中,《飄》一書(shū)的女主角郝嘉麗完美地掩飾了“水”這一富有靈性的角色。美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)前,她過(guò)著公主般的生活。因?yàn)樗利悇?dòng)人,善于誘惑人心,那時(shí)的她幾乎什么都可以得到?蓺v經(jīng)四年戰(zhàn)爭(zhēng),經(jīng)受貧困、饑餓、驚恐等磨礪后,她,柔弱的.水,一次又一次地滴穿了巨大的堅(jiān)石。她,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,努力向命運(yùn)挑戰(zhàn),爭(zhēng)取經(jīng)濟(jì)的獨(dú)立。她是勝利者,向水一般,流瀉出屬于她自己的精彩人生。是的,一池湖水,尚可如此,若河水、小溪等,匯成洪流,又該會(huì)如何壯麗呢?

      21世紀(jì),男女平等,我相信并努力在失衡中找尋平衡的臨界點(diǎn),可碰上科技勞作的大任務(wù)時(shí),難不免會(huì)想到:有男孩子們,天塌了,還有他們撐著。但當(dāng)我看到用于參賽的小車制作完畢后,我的想法一下子被推翻了。許多次我坐于一旁,注視著幾位可人兒,纖細(xì)的小手勤快地忙碌著,擔(dān)子就這樣略微承重地負(fù)在她們的肩頭上。她們蹲在地上,不停思索、改良配件、裝飾小車、削鉛筆制鉛粉、雙手都染黑了……最后,小車平穩(wěn)地越過(guò)終點(diǎn)線,我看見(jiàn)她們寬心地笑了。那刻,我驚覺(jué),柔弱之水,一旦匯成洪流,更可穿峽破谷,一往無(wú)前,毫不比泥做的骨肉遜色。

      我欽佩她們,如水一般,不管前方的石頭多么堅(jiān)韌,高度差多么大,山谷多么狹窄,依舊肆奔,流瀉出屬于她們的精彩人生。她們不言敗、不氣餒、不放棄,不惜犧牲自己的時(shí)間,甚至不吃飯來(lái)減輕自己的重量,以減輕車子的承載量。她們,應(yīng)該獲得最高榮譽(yù)的掌聲。

      我相信,柔弱的水,千千萬(wàn)萬(wàn)的水流,在奮斗的人生中,不僅可把堅(jiān)石滴穿,面對(duì)峽谷時(shí),更可勇敢直前,流光溢彩!

      精彩人生作文 4

      走在大街上,如果在食物和黃金里二選一,我想,大概都會(huì)選黃金,因?yàn)槭澄镏皇鞘澄,而黃金不僅可以買到食物還可以買更多別的東西。但在荒無(wú)人煙的沙漠中呢?我想沒(méi)有人會(huì)選擇黃金了吧,食物可以補(bǔ)充體力,而黃金在這里幾乎等同廢石一個(gè)。

      固然,在人們的印象中黃金的價(jià)值很高而食物不值一提,但事實(shí)上,黃金也有無(wú)法發(fā)光的地方,價(jià)值似乎不高的食物也有展示自己重要性的時(shí)候。人,大概也一樣,或許我們?cè)谀硞(gè)位置某個(gè)領(lǐng)域沒(méi)有任何才能展現(xiàn),但我們也可能在另一個(gè)地方綻放自己的光彩。

      “簾外雨潺潺,春意闌珊。羅衾不耐五更寒!贝河赇未蛑楹,濃郁的春意又要凋殘,羅織的錦被受不住五更時(shí)的冷寒,寥寥三語(yǔ),道出他心灰意冷,羈旅幽寒。是的,他是亡國(guó)之君,昏庸無(wú)能、治國(guó)無(wú)方,但也是才華卓絕,千古詞帝!白钍莻}(cāng)皇辭廟日,教坊猶奏離別歌,垂淚對(duì)宮娥”他著實(shí)不是什么好皇帝,但在詞人的位置上看,他留下的是怎樣濃重的色彩!

      無(wú)獨(dú)有偶,宋徽宗趙佶,他也有兩個(gè)身份,失敗的政治家也是出色的藝術(shù)家,固然他在治國(guó)上一塌糊涂,但我們誰(shuí)能否定他的瘦金體、花鳥(niǎo)畫(huà)不是依然在歷史長(zhǎng)河中熠熠生輝呢?

      把自己放到適合自己的位置,至關(guān)重要。“歸去來(lái)兮,田園將蕪胡不歸”,他曾是官場(chǎng)上的失意客,但更是“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的悠然自得的五柳先生,官場(chǎng)彎彎繞繞,爾虞我詐,實(shí)在不是陶淵明的性格,他選擇擺正自己,找準(zhǔn)適合自己的田園生活。從此,這世界上少了一個(gè)表現(xiàn)不佳政客,卻多了一個(gè)優(yōu)秀的`詩(shī)人。

      “群山萬(wàn)壑赴荊門,生長(zhǎng)明妃尚有村”,當(dāng)聽(tīng)到和親的消息時(shí),她毅然去報(bào)了名。因?yàn)樗约好裁绤s因沒(méi)有賄賂畫(huà)師而明珠蒙塵,不去,大概就是在這深宮的角落默默無(wú)聞度過(guò)余生;去,或許大漠塞北的日子也沒(méi)有很好過(guò),但卻可以為國(guó)家為百姓換來(lái)安寧。昭君,她很清楚自己現(xiàn)在的情況,二者相比,和親才是她正確的位置。千載琵琶,萬(wàn)里黃昏,她不會(huì)是白頭老死宮中的宮女而是那個(gè)為國(guó)為民的明妃。

      鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底,這世界萬(wàn)物,都有屬于自己的位置,人更是這樣,在不適合自己的地方停留,只會(huì)讓自己陷入更深的泥潭,而當(dāng)找到正確的位置時(shí),才會(huì)展現(xiàn)出風(fēng)采。

      精彩人生作文 5

      一棵不知名的大樹(shù),因?yàn)楦淖兞俗约,讓自己聳立于萬(wàn)樹(shù)之上,才的得到人們的賞識(shí);一棵不知名的花朵,因?yàn)楦淖兞俗约,讓自己綻放五彩繽紛的美麗,才得到人們的贊嘆;溪流無(wú)法擊破堅(jiān)硬的巖石,于是它蜿蜒婉轉(zhuǎn),凝聚了九曲黃河的柔美。

      記得我小學(xué)的五年時(shí)光充滿了快樂(lè),老師們總是輕聲細(xì)語(yǔ),和顏悅色,同學(xué)們下課總是輕松地聊天,歡快的嬉戲,回家作業(yè)總是能輕易又快速的完成。然而,時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)成為初中新生了。

      對(duì)于慢性子的我來(lái)說(shuō),嶄新的初中生活不是非常適應(yīng)。開(kāi)學(xué)第一天,我就發(fā)現(xiàn)初中老師的教學(xué)方法和教學(xué)速度,都和小學(xué)老師有著很大的區(qū)別。

      小學(xué)老師會(huì)耐心的手把手教,完成的質(zhì)量要求也不是很高。預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)作業(yè)只要完成課后練習(xí)就好了;每天的作業(yè)基本在1個(gè)小時(shí)內(nèi)就能完成。但是中學(xué)老師講解基本要求后,需要學(xué)生們回家舉一反三,自主完成。老師們布置的彈性作業(yè)也非常多,仿寫(xiě)、拓展、預(yù)習(xí)等作業(yè)難度都提高了,這直接導(dǎo)致我每天完成作業(yè)的時(shí)間延長(zhǎng)了。開(kāi)學(xué)第一天,面對(duì)各科老師的嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn),我應(yīng)對(duì)得手忙腳亂。回到家后,拖著疲憊的身子,慢吞吞地做著回家作業(yè)?偣不藢⒔鼉蓚(gè)半小時(shí)才全部完成,疲憊 不堪的爬上床,睡了七個(gè)多小時(shí)就被叫醒了,第二天一整天都無(wú)精打采。

      經(jīng)過(guò)了幾周的調(diào)整,稍稍適應(yīng)的我感悟出了一些學(xué)習(xí)心得:中學(xué)的生活確確實(shí)實(shí)和小學(xué)相差甚遠(yuǎn)。不可能要求老師放慢腳步,只能改變自己,適應(yīng)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)要求,跟上老師的節(jié)奏。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的最高本領(lǐng)是適應(yīng)環(huán)境的.能力!蔽乙矊(duì)自己的學(xué)習(xí)陋習(xí)作了一些改變。首先,我加快了作業(yè)的完成速度。

      其次,明確老師要求,確保一次性完成。最后,抓緊機(jī)會(huì),見(jiàn)縫插針的在學(xué)校里完成優(yōu)勢(shì)作業(yè)。在不斷努力下,現(xiàn)在我的作業(yè)完成效果有了明顯提升。每天早上都信心滿滿,精神十足的迎接新的學(xué)習(xí)任務(wù)。相信我堅(jiān)持不懈地努力下去,很快就能趕上同學(xué)們前進(jìn)的腳步,為班級(jí)的榮譽(yù)增光添彩。

      初中生活只是我面臨的第一次改變,在今后的人生道路上還會(huì)有更多,更大的改變等待我去克服。當(dāng)面臨無(wú)法改變的現(xiàn)狀,嘗試從另一個(gè)角度去適應(yīng)它,或許也會(huì)成就我們的精彩人生。

      精彩人生作文 6

      熱愛(ài),讓我們的人生變得充實(shí)而有意義。

      這是怎樣的一種熱愛(ài)——89歲的葉嘉瑩教授,在三尺講臺(tái)為南開(kāi)學(xué)子傾情授課,站了兩個(gè)小時(shí),而且一口水不喝。沒(méi)有對(duì)中國(guó)古典詩(shī)詞的熱愛(ài),一位耄耋老人怎能做出如此驚人的舉動(dòng)?是熱愛(ài),讓一位“滿頭華發(fā),一襲黑裙,百花罩衫,一枚珍珠胸針”的老人,像一首詩(shī)一樣站在大家面前。

      誰(shuí)都不能小覷熱愛(ài)的力量。熱愛(ài),讓我們對(duì)生活充滿希望;熱愛(ài),讓我們對(duì)未來(lái)充滿遐想;熱愛(ài),讓我們對(duì)人生充滿激情。

      “雜交水稻之父”袁隆平,因?yàn)闊釔?ài),一生都在不懈追求。50多年來(lái),袁隆平始終在農(nóng)業(yè)科研第一線辛勤耕耘、不懈探索,為人類運(yùn)用科技手段戰(zhàn)勝饑餓帶來(lái)綠色的希望和金色的收獲。他的卓越成就,不僅為解決中國(guó)人民的溫飽和保障國(guó)家糧食安全作出了貢獻(xiàn),也為世界和平和社會(huì)進(jìn)步樹(shù)立了豐碑。袁隆平的熱愛(ài),是對(duì)世界的熱愛(ài)。

      我國(guó)著名作家巴金,因?yàn)闊釔?ài),把自己的熱情全部?jī)A注到他的作品中!吧虾S陷的那一天,我曾經(jīng)隔著河望過(guò)對(duì)岸的火景。房屋成了灰燼,生命遭受摧殘,土地遭著蹂躪。在我的眼前沸騰著一片火!痹谒摹翱箲(zhàn)三部曲”中,他寫(xiě)道:“我寫(xiě)這小說(shuō),不僅想散發(fā)我的熱情,宣泄我的悲憤,我更想鼓舞別人的勇氣……”巴金的熱愛(ài),是對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)。

      浙江衛(wèi)視主持人華少,因?yàn)闊釔?ài),憑借“逆天口播”受到全國(guó)觀眾的喜愛(ài)。華少在《中國(guó)好聲音》的位置一度被外界形容為“雞肋”,別人丟給他“醬油帝”“涼茶哥”的頭銜,他也曾覺(jué)得委屈,但他始終相信“我的工作是有價(jià)值的,而且我做得還不錯(cuò)”,終于在《中國(guó)好聲音》大受好評(píng)時(shí),得到全國(guó)觀眾的認(rèn)可。華少的'熱愛(ài),是對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)。

      熱愛(ài)就是這樣簡(jiǎn)單。熱愛(ài)是岳飛的“待從頭,收拾舊山河,朝天闕”,這是對(duì)國(guó)家民族的熱愛(ài);熱愛(ài),是李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,這是對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài);熱愛(ài),是孟郊的“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,這是對(duì)親人親情的熱愛(ài)……

      因?yàn)闊釔?ài),我們的生活、我們的世界、我們的未來(lái)都會(huì)變得無(wú)限美好!

      請(qǐng)相信:熱愛(ài)成就精彩人生。

      精彩人生作文 7

      她命運(yùn)坎坷,1歲喪父,12歲喪母,為謀生計(jì)她跑到鐵路上撿煤渣,被從背后駛來(lái)的火車碾碎雙腿。一天,她看到,一個(gè)不到兩歲的小孩,搬張小凳子學(xué)走路。她想,自己也可以用凳子把身子頂起來(lái)走路于是,她主動(dòng)請(qǐng)求福利院院長(zhǎng),要求照顧福利院里的孩子,于是她撐著板凳,以殘缺之軀做起了138個(gè)嬰兒的媽媽,一做就是37年。

      她就是許月華,第三屆全國(guó)道德模范。 在我們的眼里,快樂(lè)也許是物質(zhì)上的滿足和親情愛(ài)情的精神的滿足。而在許月華的眼里,快樂(lè)應(yīng)該就是看著這138個(gè)孩子健康快樂(lè)的`成長(zhǎng)。

      在福利院里,身高不足1米,在生活中只能靠板凳走路的許月華,用自己最大的努力,給這些身體殘缺、智力障礙的棄嬰最完整得母愛(ài)。 在福利院的這些日子里,許月華感受到了人間的溫暖,要走路、要奉獻(xiàn)的想法讓許月華堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。在最初開(kāi)始練習(xí)用板凳走路的時(shí)候,她開(kāi)始用兩個(gè)四角板凳支撐著,學(xué)習(xí)一手一步地向前行走。

      每天天沒(méi)亮,許月華就開(kāi)始練習(xí)。深夜福利院的人都睡了,她仍不肯休息。摔倒、爬起來(lái)、再摔倒、再爬起來(lái)等到手上的血泡變成了厚繭,瘦小的胳膊變得粗壯有力,許月華終于重新學(xué)會(huì)了走路,并成為福利院的編外保育員。

      我們可以想象許月華經(jīng)過(guò)了怎樣的磨煉,在學(xué)會(huì)了行走啊!許月華用感恩、堅(jiān)強(qiáng)、甘于奉獻(xiàn)的心,來(lái)照顧這些沒(méi)有父母的孩子,同時(shí),許月華的偉大行為,也得到了網(wǎng)民的一致好評(píng)。為之動(dòng)容的網(wǎng)民賦予半截人許月華、2010感動(dòng)億萬(wàn)網(wǎng)友的四位中國(guó)媽媽的稱號(hào)。還有一件事,同時(shí)也是令許月華最驕傲的一件事138個(gè)孤兒在填履歷表時(shí),在母親一欄,寫(xiě)的是同一個(gè)名字許月華。

      許月華后來(lái)在采訪中說(shuō):煩惱的時(shí)候,就是十二歲以前,不去想了,全部忘掉。(撫養(yǎng))越來(lái)越多的小孩,我就感覺(jué)自己是最幸福的人了! 許月華至今都非?鞓(lè),而且她的行為是我們這些身體健全、家庭幸福的人無(wú)法做到的,但是許月華的精神是可貴的,如果我們每個(gè)人都想許月華這樣,中國(guó)一定會(huì)更加繁榮昌盛的。

      放飛吧,我的中國(guó)夢(mèng); 放飛吧,中國(guó)的夢(mèng)!

      精彩人生作文 8

      窗外的月光如同碎銀般灑在窗臺(tái)上,留下斑駁的影子,陪伴我的只有在窗內(nèi)的一盞孤燈,讀罷《我有一個(gè)獅子軍》,我的心里感慨萬(wàn)千。

      這本書(shū)主要寫(xiě)的是一些具有藝術(shù)特色的寫(xiě)景、記人、清新、質(zhì)樸的感覺(jué),沒(méi)有刻意的模仿,沒(méi)有華麗的詞藻,卻能讓你躁動(dòng)的心平靜下來(lái),體會(huì)到純樸的文化,自然的親切。書(shū)中的`《月跡》讓我仿佛又回到了那無(wú)拘無(wú)束,沒(méi)心沒(méi)肺的童年,作者筆下的文竹是一首詩(shī),不禁讓人想掛念一句,“這文竹現(xiàn)在還好嗎?”一篇《燕子》又將我的思緒拉回到那一方親切可愛(ài),記載著我歡聲笑語(yǔ)的故鄉(xiāng)……可其中最觸動(dòng)我的卻是那小小的云雀。

      讀完這篇云雀,我的腦海里有一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),心情久久不能平靜,同時(shí)也合作者一樣百思不得其解。本是向往藍(lán)天,向往自由的鳥(niǎo)兒,在辛云的被放飛后,為什么會(huì)心甘親緣地回到那只禁錮它的牢籠呢?使人受不了風(fēng)吹雨打,日曬雨淋,還是貪圖安逸卻沒(méi)與自由的生活?這只蔫兒的心思我無(wú)法揣測(cè),但我知道我絕不能是云雀,不呢寶貝好逸惡勞綁架。

      現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女,爸媽疼著,爺爺奶奶寵著,敢問(wèn)那個(gè)還不是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的“小皇帝”、“小公主”。但我們有沒(méi)有想過(guò),每個(gè)孩子都是一只小小鳥(niǎo),他不能總依靠在媽媽溫暖的翅膀,總有一天,他得單飛。其實(shí)苦難也是一種財(cái)富,生命在不斷的磨礪之中日漸成熟,未經(jīng)歷風(fēng)雨的孩子,他們的生命只是一片空白,無(wú)悲亦無(wú)喜。

      司馬遷在《太史公自序》里從說(shuō)道:“周文王被拘禁因此推演出《周易》;孔子處境不好就寫(xiě)出了《春秋》;屈原被逐才寫(xiě)出《離騷》;孫臏?zhǔn)芰四溞獭秾O子兵法》;呂不韋被貶到蜀地,世上有了《呂氏春秋》。不僅僅古人如此,今人也不例外,貝多芬即使失聰也創(chuàng)作出了許多名曲,奧斯特洛夫斯基失明后寫(xiě)出了《鋼鐵是怎樣煉成的》,張海迪高位截癱后卻不屈不撓,自學(xué)成才……

      我們不能做籠子里的云雀,永遠(yuǎn)只能抬頭望那一方的四角藍(lán)天,只有做那展翅翱翔的雄鷹,才能活出自己的那份獨(dú)特。常言道:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!

      人生,因磨礪而精彩。

      精彩人生作文 9

      從小我就被幼兒園的老師拽著去練習(xí)舞蹈,那時(shí)候只是蹦蹦跳跳,完全不當(dāng)一回事。沒(méi)想到上了小學(xué)還要跳。

      一開(kāi)始,我是被好友硬拉去的,根本就沒(méi)興趣,既浪費(fèi)時(shí)間又耽誤學(xué)習(xí),真的不想跳。可是,出于對(duì)朋友的義氣,我還是留下來(lái)了。

      不過(guò)說(shuō)真的,雖然當(dāng)時(shí)我是心不甘情不愿,但是當(dāng)我看到原版《醒蓮》的時(shí)候,我被打動(dòng)了。那么美,不論是舞還是人,都真的好美,在舞臺(tái)炫麗的燈光下,粉色的.衣擺,優(yōu)雅的舞姿,真似一朵朵出水的芙蓉。

      于是,我便萌發(fā)了要好好練下去的念頭。

      教舞蹈的老師像個(gè)小孩,可是上起課來(lái)卻像老虎,嚴(yán)的很啊!

      沒(méi)想到看起來(lái)那么輕盈、簡(jiǎn)單的動(dòng)作到了我這里……竟然這么難……挺腰,伸長(zhǎng)、微笑,柔軟……我的天啊。如果說(shuō)這些都是小菜的話,那么,跪著呢?

      舞蹈的開(kāi)始結(jié)尾包括中間一部分幾乎全都是跪著,一天練下來(lái),膝蓋被磨得紅腫不堪,真的疼,一跪下就鉆心的痛。九月,正值夏末秋初,不算熱的季節(jié),我們穿著短褲,但依舊是汗淋夾背,真似“出水芙蓉”啊。

      又苦又累,一遍又一遍重復(fù)著對(duì)我來(lái)說(shuō)笨重的動(dòng)作,真的想放棄了,好多次,我都這樣想?墒且幌氲侥敲疵赖摹缎焉彙罚敲疵赖奈璧福冶阌幸环N向往,一種激動(dòng)涌上心頭。冥冥之中我就想,如果我可以跳得出來(lái),就算是做一個(gè)配角也心甘了。可是太累了,要放棄嗎?我一遍又一遍的問(wèn)自己。不,不,不能放棄,我要堅(jiān)持,再苦再累也要堅(jiān)持下去,因?yàn)槲乙鲎蠲赖奈璧福乙兂赡嵌渥蠲赖能饺鼗ā?/p>

      當(dāng)?shù)桥_(tái)的那一剎那,我笑了,因?yàn)槲易叩搅私K點(diǎn)。當(dāng)聽(tīng)到臺(tái)下一陣陣歡呼時(shí),我終于體味到了成功的喜悅,因?yàn)槲覜_過(guò)了終點(diǎn)線。

      無(wú)所置疑,我們的《醒蓮》是最美的,因?yàn)槟鞘俏覀冇煤顾疂沧⒌幕ǘ洹?/p>

      原來(lái),只要堅(jiān)持,只要肯付出努力,一切都皆有可能。相信在將來(lái)的人生之路上,我也會(huì)舞出精彩的自我。

      精彩人生作文 10

      在國(guó)難當(dāng)頭之時(shí),不少年輕人都立下了救國(guó)救民的遠(yuǎn)大志向,周總理在13歲的時(shí)候,就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的志向,立志要重新振興中華。 周恩來(lái)一直以他的目標(biāo)努力奮斗著,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,成立了新中國(guó)。而周總理的一首《大江歌罷掉頭東》的詩(shī)歌,也讓我深深地感受到了周總理的救國(guó)心切:大江歌罷掉頭東,邃密群科濟(jì)世窮,面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄。"整首詩(shī)無(wú)不洋溢著周恩來(lái)的愛(ài)國(guó)情懷。此詩(shī)作于1917年,周恩來(lái)因?qū)W習(xí)成績(jī)優(yōu)異,去日本公費(fèi)留學(xué)。這時(shí)候中國(guó)正處于水深火熱之中:外國(guó)人強(qiáng)勢(shì)與我國(guó)簽訂不平等條約,強(qiáng)占了中國(guó)的土地;群雄割據(jù),將中國(guó)的領(lǐng)地分割得支離破碎,而此詩(shī)中周總理立志要為祖國(guó)和人民干一番大事,讀了讓人感受到了他那濃濃的愛(ài)國(guó)情,也不禁使我為之一振。

      這讓我想起來(lái)長(zhǎng)輩常對(duì)我說(shuō)的一句話:“讀書(shū)是為自己讀的!蔽蚁脒@句話不完全對(duì),也不完全錯(cuò),讀書(shū)的確可以說(shuō)是為自己讀的,只要在孩提時(shí)代好好讀書(shū),將來(lái)考上重點(diǎn)大學(xué),一生無(wú)憂矣?墒且部梢哉f(shuō)是為祖國(guó)讀書(shū),為人民讀書(shū),因?yàn)閺男×⑾逻h(yuǎn)大的志向,長(zhǎng)大成為有用的.人才,不僅可以光宗耀祖,更可以為國(guó)家做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)?墒乾F(xiàn)在中國(guó)有些學(xué)歷很高的大學(xué)生由于在歐美國(guó)家能夠得到更多的利益,就背井離鄉(xiāng),終身在外國(guó)定居,反為外國(guó)所用。他們這種因個(gè)人利益而放棄了為國(guó)效勞,豈不是吃水而忘挖井人乎?眼看著自己國(guó)家培養(yǎng)出來(lái)的人才為他國(guó)所用,作為中國(guó)人,你的心里有什么感受?我想,我們更應(yīng)該乘著這美好的時(shí)光,刻苦讀書(shū),奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),成為國(guó)家的棟梁,不僅是要對(duì)得起祖國(guó)的培養(yǎng)和教育,更要讓那些曾經(jīng)瞧不起中國(guó)人的歐美國(guó)家知道,我們黃皮膚的中國(guó)人站起來(lái)了,我們?cè)僖膊皇恰皷|亞病夫”了。

      為了讓祖國(guó)的明天變得更加美好、更加興旺和發(fā)達(dá),讓我們一起努力吧,爭(zhēng)取為祖國(guó)的將來(lái)貢獻(xiàn)出一份自己的力量吧。

      精彩人生作文 11

      沒(méi)有一座高山是平緩的,沒(méi)有一條人生的道路是筆直的,人生因此而精彩!}記

      我在校園里走著,忽然覺(jué)得腳下一空,一個(gè)巨大的漩渦在腳下,猶如一個(gè)巨大的盤子。接著覺(jué)得引力加大,身體就如石頭般開(kāi)始下降,過(guò)了一會(huì)兒,我掉到了一個(gè)斜坡上,接著身子向平地滾,此時(shí)我已經(jīng)昏迷了。

      風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”聲,此時(shí)夜幕已經(jīng)降臨,我醒來(lái)了,只見(jiàn)自己眼前是一座高山,自己靠著山腳下的一棵大樹(shù),長(zhǎng)得茂盛的樹(shù)枝中,有一枝最壯而又最長(zhǎng)的,但卻沒(méi)長(zhǎng)著樹(shù)葉的樹(shù)枝,明確地指著山頂?shù)囊桓l(fā)出閃亮光芒的`柱子!笆且ツ抢飭?”我疑惑的問(wèn)道。

      此時(shí)夜已深,只有皎潔的明月伴隨著我,沒(méi)人能回答我的問(wèn)題,于是我開(kāi)始踏出第一步。

      山上除樹(shù)木就是花草,還有一些不知名的昆蟲(chóng)在鳴叫,山頂?shù)墓庵樟亮宋仪靶械穆,?shù)在光的照射下有了一道形象的輪廓。

      走著走著,平緩的山路開(kāi)始有了一定的坡度,我開(kāi)始吃力地踏實(shí)地走著。我看到了,看到了小時(shí)候的我,剛剛接觸小學(xué)的知識(shí),對(duì),走得很吃力。每當(dāng)做得不好的時(shí)候我總會(huì)倔強(qiáng)地反抗生命,于是以不斷嘗試,終于在班里取得高分。

      我繼續(xù)走下去,忽然,我覺(jué)得面前時(shí)一堵高墻,撞了過(guò)去,是懸崖。等我意識(shí)過(guò)來(lái)時(shí),我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,開(kāi)始向高處奮斗,我一邊探索著前面的小石頭,一邊借助著這些小石頭爬上去。

      有時(shí)候爬上去時(shí),腳下一踩空,便會(huì)滑下來(lái),或者摔到樹(shù)上,在幾次摔倒后,我爬上了懸崖,山頂近在咫尺。先到剛剛攀懸崖時(shí),我又看到了自己,每次跟爸爸下象棋,都會(huì)輸,但在經(jīng)過(guò)幾分努力,終于贏了爸爸一次。每次輸?shù)臅r(shí)候,我都會(huì)哭起來(lái)。

      再走上去,到了上頂上,柱子旁刻著四個(gè)字——時(shí)空之門,我走進(jìn)去,一下子就到了校園。

      人生就如爬山,有興奮,有悲傷。這樣才是精彩人生。

      精彩人生作文 12

      機(jī)會(huì)就像天邊劃過(guò)千年一遇的流星,它來(lái)臨時(shí)不發(fā)聲響。一切靠我們留心,靠我們果斷抓取,等風(fēng)來(lái),不如追風(fēng)去。把握瞬時(shí)機(jī)會(huì),成就精彩人生。

      善于抓住機(jī)會(huì)才能獲得成功。偉大科學(xué)家牛頓的成功也與機(jī)會(huì)息息相關(guān)?丛频L(fēng)輕,一陣陣誘人的果香飄落在空氣中。牛頓猛的一嗅:“Its so fragrant! Im going to read under the apple tree”,其實(shí)他正在思考著地球引力的問(wèn)題。忽然一個(gè)熟透了的蘋(píng)果從樹(shù)上掉了下來(lái),正好打中了牛頓的腦袋,然后慢慢地滾落進(jìn)草地上一個(gè)小坑里面。牛頓顧不得去揉被蘋(píng)果打疼的腦袋,便被蘋(píng)果落地這一十分普遍的自然現(xiàn)象所吸引。他問(wèn)自己:“蘋(píng)果為什么不掉向天空,偏偏落向地面呢?如果說(shuō)蘋(píng)果有重量,那么重量又是怎樣產(chǎn)生的呢?”就這樣,他把握住了這個(gè)機(jī)會(huì),成為了受人敬仰的科學(xué)家。

      機(jī)遇是搶出來(lái)的,歷史從不等待一切觀望者、猶豫者、懈怠者、軟弱者。

      就是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早上,班主任露出微笑走進(jìn)教室:“咱們班要選班長(zhǎng),有意向的同學(xué)可以告訴我!蔽宜查g心里波濤洶涌,我一直是一個(gè)膽怯的小女孩兒,每一次自愿競(jìng)爭(zhēng)或毛遂自薦的時(shí)候,我總是躲在一旁,用羨慕的眼神望著那些有膽量,有實(shí)力的.同學(xué)互相競(jìng)爭(zhēng)。我有一種想上去的沖動(dòng),但又有些害怕。默默的旁觀者的陰影一直籠罩著我。一輪輪旭日噴薄而出,而我卻錯(cuò)過(guò)了鳥(niǎo)鳴。一朵朵曇花只開(kāi)一瞬,我卻沒(méi)有留意它剎那間絕美的容顏。對(duì),這次,我想嘗試一下,我要抓住機(jī)會(huì),我要做大膽的自己!

      開(kāi)始演講了,一共有三個(gè)人是候選者。我準(zhǔn)備了一中午的演講稿終于派上了用場(chǎng)。我的內(nèi)心雖然還是焦躁不安。但隨著老師念出了我的名字,我馬上由緊張變得信心滿滿。我充滿自信地走上講臺(tái),激情澎湃地完成了演講。隨后,講臺(tái)下的掌聲如雷鳴般地響起,我邁著緩慢的步伐驕傲地走下了講臺(tái),仿佛是一個(gè)成功人士必定成功的步伐。

      這次,我終于成功了!抓住機(jī)會(huì),成就精彩人生!

      精彩人生作文 13

      無(wú)數(shù)次面對(duì)挫折和困難,面對(duì)焦慮和急躁的時(shí)候,我總會(huì)想起那次比賽,想起挑戰(zhàn)自我的沖動(dòng)與興奮,想起這一生最“輝煌”的勝利……

      記得初二那年,我報(bào)名參加了學(xué)校的800米長(zhǎng)跑比賽,對(duì)于一個(gè)身體并不膘悍和強(qiáng)壯的自己,真是需要莫大的勇氣。不過(guò),我真的沒(méi)有想到這一份勇氣創(chuàng)造了一個(gè)奇跡,一個(gè)超越自己的奇跡。

      當(dāng)比賽槍聲響起的時(shí)候,我與所有人一樣沖了出去,可是剛開(kāi)始不到一圈,我就被落到了最后一位,一個(gè)宣告失敗的位置,一個(gè)沒(méi)有“前程”的位置,望著與對(duì)手相差那么一段距離,我心都涼了半截,此時(shí)對(duì)于我唯一的信條就是“堅(jiān)持就是勝利”,我已經(jīng)沒(méi)有別的選擇。望著前面的對(duì)手,我不斷在心里說(shuō)超過(guò)他就是勝利,超過(guò)他就是勝利,我努力堅(jiān)持著……連續(xù)艱辛的跑下了十四圈,很多同學(xué)沒(méi)有信心,放棄了,也有很多同學(xué)在長(zhǎng)時(shí)間的拉距賽中被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩到了后面,在最后一圈我竟然跑到了第二名的位置上,離第一名的距離也沒(méi)有剛開(kāi)始那么遠(yuǎn)了。此刻,我真幸福自己當(dāng)時(shí)做出的決定:“看來(lái),我已經(jīng)可以拿到第二名了,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)真算是一個(gè)成功,不過(guò)為什么不做最后的努力,讓這平靜的賽場(chǎng)掀起一陣轟動(dòng),創(chuàng)造一個(gè)讓人無(wú)法想象的輝煌哪?哪怕‘輸’了也同樣的精彩。”我咬緊了牙關(guān),用盡自己最后一點(diǎn)力氣拼了上去,當(dāng)對(duì)手發(fā)現(xiàn)我時(shí),我們已經(jīng)與他齊頭并進(jìn)。這時(shí),我真的'感覺(jué)我無(wú)法呼吸,此刻我只能做的就是閉上眼睛,不再理會(huì)我的對(duì)手,不再理會(huì)我身邊的一切,朝著我唯一的目標(biāo)——“終點(diǎn)”前進(jìn),去超越自己的極限……我聽(tīng)到一片掌聲,我知道我成功了……

      身體并不強(qiáng)壯的我不僅贏得了比賽,贏得了別人的尊重,更贏得了影響我一生的寶貴財(cái)富,那一種堅(jiān)持和執(zhí)著,我想起這件事情心中都充滿了快樂(lè)與自信,對(duì)未來(lái)也充滿了信心。無(wú)數(shù)次面對(duì)挫折和困難,面對(duì)焦慮和急躁的時(shí)候,我總會(huì)想起那次比賽,想起挑戰(zhàn)自我的沖動(dòng)與興奮,想起這一生最“輝煌”的勝利!……

      精彩人生作文 14

      有弛,才是精彩人生。作為學(xué)生,最喜歡的莫過(guò)于放假了,但,經(jīng)常有學(xué)生一旦放假,便像出籠的小鳥(niǎo)般,無(wú)拘無(wú)束的度過(guò)一個(gè)假期,等到上學(xué)時(shí),會(huì)很久無(wú)法投入到學(xué)習(xí)中,導(dǎo)致接下來(lái)要用很長(zhǎng)的時(shí)間投入學(xué)習(xí),而之后還要再用更多的時(shí)間去補(bǔ)之前花掉的時(shí)間,如此下來(lái),我們不僅要付出更多的努力,更要付出更多的`時(shí)間。

      這樣辛苦的最后還只是自己,何必呢?當(dāng)然,我的意思并不是不能放松,而是任何事都必須適度,不可以太松也不可以太緊。有聽(tīng)過(guò)有很多人在玩網(wǎng)絡(luò)游戲突然死亡,或是有人因打牌死亡嗎?那些人都是因?yàn)樯窠?jīng)太過(guò)緊張一時(shí)受不了打擊或驚喜而死亡的。其實(shí)很多人都有一個(gè)特點(diǎn),在應(yīng)該放松的時(shí)候很緊張,而在應(yīng)該緊張的時(shí)候卻格外放松,就拿我自己來(lái)說(shuō),就經(jīng)常有種感覺(jué),在放假的時(shí)候覺(jué)得很無(wú)聊,想上課,上課時(shí)又天天盼放假,人就是那么糾結(jié)!

      就拿人際交往來(lái)說(shuō)吧!有一句話說(shuō)的很好:距離產(chǎn)生美!人與人之間不能太過(guò)親近,也不能太疏遠(yuǎn)。其實(shí),恭維人也是與人交往的一種方式,畢竟好話誰(shuí)都愛(ài)聽(tīng)。作為朋友,在好友做出了錯(cuò)誤決定,應(yīng)在第一時(shí)間提出,而平常與朋友之間不必太計(jì)較。與領(lǐng)導(dǎo)相處不可以太隨意,不可以任何事都聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的,在一些事情上必須堅(jiān)持自己的原則,這才是有張有弛。有時(shí)一時(shí)忍氣吞聲比逞一時(shí)之強(qiáng)更聰明、更有一番作為:韓信明明不是懦夫,為什么他要受那胯下之辱?

      因?yàn)樗幌肴鞘律,堂堂七尺男兒,從他人胯下鉆過(guò),這是多么大的恥辱,但他忍了下來(lái),并將這次事件作為自己今后的人生的動(dòng)力,發(fā)奮圖強(qiáng),最后不照樣成了大將軍,載入史冊(cè)!大丈夫能伸能縮,任何人都可以做到,伸張有度才是生存之道。

      希望每個(gè)人都能懂得:有張有弛,才是人生,更加希望,每個(gè)人都能借此獲得精彩人生!

      精彩人生作文 15

      “結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧”。

      ——題記

      在我們一生中,只有寂寞才能“釀”成精彩人生。

      一間陋室,一方青草;一壺清茶,一攬芳華。

      昏暗的蠟燭燈下,一位中年男子正執(zhí)筆寫(xiě)作,心無(wú)雜念,與寫(xiě)作融為一體。他就是劉禹錫。劉禹錫看不慣朝廷上的名利,獨(dú)自一人孤身住在一間遠(yuǎn)離喧鬧“人境”的小陋室,專心研究,心無(wú)雜念,隔絕外界的喧囂與繁華,一心做學(xué)術(shù)研究,面對(duì)美麗的景色與誘人的名利,劉禹錫都拋在一邊,后來(lái),他死后,才有了無(wú)數(shù)名垂千古的'鴻篇巨作以及那影響后世的巨篇《陋室銘》。

      如果劉禹錫他沒(méi)有經(jīng)得起名利誘惑以及專心致志,心無(wú)雜念的去做學(xué)術(shù)研究,他哪來(lái)如今影響后世的巨作。所以,只有寂寞才能“釀”成精彩人生。

      庭院里,一位少年正執(zhí)筆寫(xiě)作,墨香縈繞于鼻翼,田下如積水空明,他就是王羲之。

      橫豎撇那點(diǎn),繁隸行楷草。王羲之從小對(duì)字就特別敏感,為了練出好字,王羲之獨(dú)自一人將自己封閉在庭院中,每天不分晝夜的練字,廢寢忘食的他眼中只有練字,最終,他成為了世上最棒的書(shū)法家,“寫(xiě)盡八缸水,硯染澇池黑”。心無(wú)旁物,專心練字,最后他成功了,成為了世上大名鼎鼎的書(shū)法家,他的字入木三分,他的《蘭亭集序》名垂青史。

      正因?yàn)橥豸酥麑P闹轮荆瑥U寢忘食,心無(wú)雜念的練字,才有了如今千古名篇《蘭亭集序》。所以,每個(gè)人的成功都需要“寂寞”。 放眼古今中外,因寂寞成功的人士還有很多:居里夫人為了科學(xué)研究而忍受惡劣環(huán)境,孤獨(dú)寂寞的待在小黑屋,最終提煉出“鐳”;愛(ài)迪生,為做燈泡,單身一人試煉幾千次,幾百天,無(wú)人陪伴,無(wú)人關(guān)心,無(wú)人照顧,最后做出電燈,點(diǎn)亮千家萬(wàn)戶,造福人類;柳宗元被貶柳州,孤身一人,10年來(lái),他進(jìn)入最佳寫(xiě)作狀態(tài),創(chuàng)造了《永州八記》和其神篇。

      如今,21世紀(jì)的我們,一批批風(fēng)華正茂的青少年應(yīng)該專心學(xué)習(xí),心無(wú)雜念,激發(fā)自己的潛能,趁當(dāng)下,揚(yáng)帆起航!為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦!

      精彩人生作文 16

      誰(shuí)不希望能飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手?誰(shuí)不希望能夠擁有無(wú)憂無(wú)慮的生活,能夠做自己想做的事,看自己想看的東西。若能,也許我只希望能夠靜靜地看著天空,耳朵里插著耳機(jī),聽(tīng)著自己喜歡的歌曲,然后,床邊放一杯濃濃的香咖啡,細(xì)細(xì)品味生活,那是多么地自在。

      誰(shuí)不曾有過(guò)這樣的夢(mèng)呢?這畢竟是夢(mèng),再真實(shí),再逼真,你也很難讓它成為現(xiàn)實(shí)?墒窃谖业膬(nèi)心深處卻總也忘不了這個(gè)美麗的夢(mèng):

      我躺在寬廣而又一望無(wú)際的'草原上,抬頭便能看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的云、白白的云,然后突然來(lái)到了一片花的海洋,在里面自由生活著,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂愁。

      其實(shí)人生之路是很漫長(zhǎng)的,雖然夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)相差太遠(yuǎn)了,但是我們必須得走下去,因?yàn)樯粚儆谖覀冏约,而且我們只能擁有一次。即使你再苦口婆心地向上帝乞求再給你一次生命,這只能是癡心妄想。而我心目中的精彩人生就只是能做自己想做的事情。魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”對(duì)啊,為何要考慮別人的想法而放棄了自己的自由,該做的就去做,這才是人生。如果你總是被束縛在人們的想法里,明知道滿足不了他們的愿望,卻因此背叛了自己的內(nèi)心。如今,我只走在人生的開(kāi)端,現(xiàn)在可能是有一點(diǎn)黑暗圍繞在我身旁,但我相信沒(méi)有什么事情是做不到的,只要自己努力過(guò)了,認(rèn)真地生活過(guò)了,付出過(guò)艱辛,付出過(guò)汗水,將來(lái)收獲的果實(shí)一定必別人更碩大、更豐滿。

      人的生命是如此的短暫,所以我應(yīng)該好好把握這短暫的時(shí)期。我想學(xué)習(xí)張潔那樣,播種屬于自己的希望種子,到了人生的秋季,也能收獲屬于自己的果實(shí);我想學(xué)習(xí)張海迪那樣,擁有頑強(qiáng)的毅力面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活,連殘疾的人都能有如此成就,我為什么不能呢?

      我心目中的精彩人生就是能夠播種自己希望的種子,我將收獲的是整片天空。

      精彩人生作文 17

      馬克思說(shuō)過(guò):“生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸。”而魯濱孫就成功的到達(dá)了彼岸,并用自己方式活出了一個(gè)精彩的人生……

      1659年9月30日,魯濱孫因船失事而飄到一座荒無(wú)人煙的島上。但他并沒(méi)有因此而沮喪,而是運(yùn)用自己的聰明才智在這座島上生存了下來(lái)。在這之中有許多困難,但魯濱孫并沒(méi)有屈服,而是以“明知山有虎,偏向虎山行”的精神把這些困難一一克服。

      魯濱孫在這座島上遇到的第一個(gè)困難就是食物,但他仿佛有老天眷顧,使他發(fā)現(xiàn)了船的殘骸,里面有許多用的東西,甚至還有一只狗和兩只貓。但魚(yú)和熊掌兩者不可兼得,他迎來(lái)了第二個(gè)困難——孤獨(dú)。而這一次他整整等了十八年。

      這座島上沒(méi)有工具,魯濱孫只能憑著從船上取來(lái)的工具干活,但效率之低下也是可想而知。但他沒(méi)有退宿,而是迎難而上,造了許多有用的東西。他在這座島上甚至覺(jué)得要比在大陸上強(qiáng)。

      魯濱孫在島上也學(xué)會(huì)了很多技藝,甚至有一次還當(dāng)起了糕點(diǎn)師傅。他覺(jué)得他用膳時(shí)像一個(gè)國(guó)王,我也這么覺(jué)得“孤家寡人高坐在上,所有臣仆陪伴在旁,波爾像是我的寵臣,只有它才被允許同我說(shuō)話。我的狗經(jīng)常是坐在我的.右邊,兩只貓。每邊一只,希望時(shí)不時(shí)從我手里得到點(diǎn)吃的東西作特殊恩惠!

      然而有一天,這座島上來(lái)了一群不速之客——野人。魯濱孫親眼看著他們吃掉了一個(gè)野人,這讓他憤怒無(wú)比。于是他便救下了一個(gè)野人,并取名為“星期五”。這讓魯濱孫得到了一個(gè)得力助手。有一天他們看到了一艘船駛來(lái),得知船長(zhǎng)被俘虜后救下了他,并趕跑了反叛的船員。船長(zhǎng)便把他們送回了英國(guó)。我時(shí)常在想,如果把自己一個(gè)人流放到荒島上,自己能像魯濱孫那樣活的這么好嗎?我想不會(huì),因?yàn)樽约哼需要學(xué)習(xí)魯濱孫身上意志堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難、百折不撓、熱愛(ài)生活的優(yōu)良品質(zhì)。

      魯濱孫在島上生活了二十八年兩個(gè)月零十九天。他就像賀斯拉說(shuō)的那樣“以勇敢的胸脯面對(duì)逆境。”并在活出了精彩的人生。

      精彩人生作文 18

      這一刻,你也許失敗了,也許成功了,但當(dāng)你在回首往日的拼搏時(shí),請(qǐng)你嫣然一笑,因?yàn)槟鞘悄阕罹,最完美的時(shí)刻!

      當(dāng)今社會(huì)上,事情通常會(huì)有兩種結(jié)果,一種是失敗,一種是成功。有的人,過(guò)分看重成功后的榮譽(yù)感,當(dāng)自己失敗時(shí),只會(huì)一蹶不振;有的人面對(duì)是非成敗,認(rèn)為無(wú)足輕重,只要奮斗過(guò)、努力過(guò),一路拼到底,就是最棒的!這種人,即使贏了,勝而不驕,即使輸了,敗而不餒。是的,我們就是要做這樣的人。在拼搏過(guò)程中,你辛苦捕來(lái)的“魚(yú)”,有可能像海明威筆下的圣地亞哥一樣,被“兇殘的鯊魚(yú)”掠劫一空,不用沮喪,不要在意,因?yàn)榇藭r(shí)的你,在這奮力一搏的過(guò)程中,學(xué)會(huì)了一種堅(jiān)持。俗話說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利!”學(xué)會(huì)堅(jiān)持,就是精神上的一次勝利。如圣地亞哥在與大馬林魚(yú)和鯊魚(yú)搏斗時(shí),沒(méi)有食物,沒(méi)有水,沒(méi)有助手,左手還抽了筋,但他一直堅(jiān)持著,雖然最后只拖著一副魚(yú)骨回家,還一一擊敗了“敵人”而在這堅(jiān)持的過(guò)程,你又會(huì)有另一種獲得——拼搏。在學(xué)習(xí)中,為了取得成績(jī),你努力學(xué)習(xí),孜孜不倦,日夜加班,這就是拼搏;在工作中,為了謀出路,你不怕勞累,忘我工作,即便四處碰壁也決不認(rèn)輸,這也是拼搏。古往今來(lái),我們中國(guó)出了許多這樣的人物:牢獄中,大文豪司馬遷為悟得真理而受盡凌辱;沙漠中,三藏法師玄奘為覓得正果而歷盡磨難;病榻下,殘疾人張海迪靠著自強(qiáng)不息的`意志,寫(xiě)下自己美麗的夢(mèng)想……這些人,不都是拼搏與堅(jiān)持的化身?因而,這些人的人生都是精彩!

      有人說(shuō):“勝利者的笑容是人生的真諦!钡矣X(jué)得應(yīng)該再補(bǔ)一句:“失敗者的眼淚也是人生的詮釋!币?yàn)閮烧叩纳A過(guò)程,便是堅(jiān)持與拼搏。此刻,耳畔響起那首蕩氣回腸的閩南歌:“……三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏!”

      精彩人生作文 19

      看;那纖細(xì)的手指搭在了黑白的琴鍵上,聽(tīng);那彈奏出的優(yōu)美的弦聲,舞;那精彩的人生。

      ——題記

      每個(gè)人都會(huì)在這一生中遇見(jiàn)許多人或許多事。或是美好的,或是險(xiǎn)惡的。而我遇見(jiàn)的這個(gè)人-b,是我生命中最特殊的存在。

      對(duì)自己,臧克家曾經(jīng)說(shuō)過(guò);‘人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。’要想讓自己的人生精彩無(wú)比,就讓自己有價(jià)值,而有價(jià)值的前提下,就是磨煉自己,打磨自己,讓自己變得更優(yōu)秀。這個(gè)人曾經(jīng)幫助過(guò)我,在提高自己的人生價(jià)值中有重要性的存在。他曾經(jīng)告訴過(guò)我:‘要想活得有存在感,就必須讓自己有存在的價(jià)值,體現(xiàn)出自己的重要性!療o(wú)論是在哪個(gè)方面都要心細(xì)縝密,面面俱到。也就是說(shuō)要想到普通人想不到的,要做到普通人做不到的,而這些全出于自身的`自律,’自強(qiáng)自覺(jué)及拼搏而他的這句話讓我受用到現(xiàn)在,也成為我樂(lè)譜上的開(kāi)端。

      對(duì)他人,俗語(yǔ)有句‘要想讓別人尊重自己,首先要尊重他人。而在人生中體現(xiàn)自身的價(jià)值也要做到尊重他人著想,提高自身素養(yǎng)。你說(shuō):“尊重是一種應(yīng)盡的職責(zé),尊重他人是體現(xiàn)一個(gè)人的素養(yǎng)及品德!币菜^尊重他人就是尊重自己在這個(gè)社會(huì)當(dāng)中人人都是有回應(yīng)的,在他人需要幫助時(shí),及時(shí)伸出援手,當(dāng)你在遇到困難時(shí),也會(huì)有無(wú)數(shù)只手來(lái)援助你,可能你并不知道,他們的名字家庭但你知道的是她是一個(gè)品德高尚有素養(yǎng)的人。這句話也自然成為我樂(lè)譜上的高潮。

      對(duì)社會(huì)。都說(shuō)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的是科學(xué)家,醫(yī)生老師等職業(yè),而我卻認(rèn)為每個(gè)人都能對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn),或大或小,但初心總是好的,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“你雖小,國(guó)家雖大,但正是無(wú)數(shù)個(gè)小小的你才建設(shè)出這強(qiáng)大的祖國(guó)。”這自不而然成為我樂(lè)譜的尾聲。

      而這些構(gòu)成了我歌唱人生的樂(lè)譜,發(fā)出那贊美人生的美妙的韻律,也成為我們舞出精彩人生的美妙樂(lè)曲。

      精彩人生作文 20

      世界末日曾謠言:“黑暗三天,人類滅亡”這一度引起了人們的瘋狂搶購(gòu),許多城市的蠟燭和手電筒被洗劫一空。而后的日本核電站泄漏也引發(fā)了人們的一場(chǎng)搶鹽風(fēng)波。這一場(chǎng)場(chǎng)鬧劇的背后,是人們對(duì)流言蜚語(yǔ)的輕易相信和對(duì)瘋狂行為的盲目跟從。因此,我們要拒絕盲目從眾,活出精彩人生。

      面對(duì)盲從,我們應(yīng)做到不忘初心。

      “舉世混濁而我獨(dú)清,眾人皆醉而我獨(dú)醒”面對(duì)被讒言所蒙蔽的`楚王,屈原沒(méi)有像其他人一樣,阿諛?lè)畛,而是選擇堅(jiān)守自己的初心,投江自盡,以死明志!拔聪ь^顱新故國(guó),甘將熱血沃中華”“民族英雄”趙一曼,即使被捕也仍然不忘記自己心中的理想。她沒(méi)有像其他人一樣,為了茍活而不惜說(shuō)出國(guó)家機(jī)密,而是選擇守護(hù)革命的種子,大義凜然,慷慨赴死。是他們的不忘初心,留下了千古絕唱,書(shū)寫(xiě)出了一篇又一篇不朽的篇章。

      面對(duì)盲從,我們應(yīng)該有淡然之心

      我們每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,做任何事情,我們都要有自己的看法和淡然之心,不能人云亦云,盲目跟風(fēng)。湯顯祖不愿接受封建禮教的束縛,創(chuàng)作出了杰作《牡丹亭》;魯迅不愿接受國(guó)人的麻木無(wú)知,因而他棄醫(yī)從文,發(fā)出了“學(xué)醫(yī)救不了中國(guó)人”的吶喊,喚醒無(wú)數(shù)國(guó)人的反抗意識(shí),挑起了中華的脊梁;馬丁·路德金不愿盲從,不愿接受黑人被歧視的命運(yùn),于是他憤而引言,用他的努力換起來(lái)無(wú)數(shù)黑人心中的改革之夢(mèng)。

      面對(duì)盲從,我們應(yīng)做到持之以恒

      “志之所趨,無(wú)遠(yuǎn)弗屆。心之所向,素履以往!薄疤煅壑浮蹦先蕱|,沒(méi)有因?yàn)榈貏?shì)險(xiǎn)惡便放棄探索,而是選擇自身實(shí)地探索,最終使FAST開(kāi)眼。王繼才夫婦,并沒(méi)有因?yàn)閸u上惡劣的環(huán)境而退縮,而是選擇守護(hù)孤島,捍衛(wèi)祖國(guó)國(guó)土!吧酱褰處煛睆堄駶L也沒(méi)有因?yàn)樯酱宓钠ъo就半途而廢,而是選擇了讓自己青春無(wú)悔的三尺講臺(tái)。

      初心未曾磨染,征程定當(dāng)燦爛。讓我們牢記自己的初心,持之以恒,拒絕盲目從眾,活出精彩人生!

      精彩人生作文 21

      一個(gè)人蹲坐在床上,抱著被子,靜靜的發(fā)呆,心里彌漫著大霧,說(shuō)不清道不明的情緒,腦子里什么也沒(méi)有。我想我此刻的眼神一定是迷茫而空洞的。其實(shí)我很少有時(shí)間發(fā)呆,不,是不愿發(fā)呆。我已懂得發(fā)呆實(shí)在是一件很奢侈的事情。不知從很么時(shí)候起,一貫懶散的我突然有了一種緊迫感,變得十分焦躁不安。深刻地意識(shí)到每個(gè)人在世上存活只有一定的時(shí)限,很短很快,我已慢慢的意識(shí)到我在變老了。

      曾經(jīng)的十幾年如今看來(lái)不過(guò)是一恍神的回憶。我想會(huì)成長(zhǎng)路上的教育和競(jìng)爭(zhēng)讓我明白時(shí)間真的不等人。初中畢業(yè)時(shí)的情景還如昨日歷歷在目,而今日我卻離高考越來(lái)越近,即將面對(duì)我人生中的第二個(gè)重大的岔路口。初中那些美好快樂(lè)的日子不復(fù)返,但最近卻頻頻回憶。那些歡聲笑語(yǔ),那些苦痛愁緒,竟是那樣的真切。沒(méi)想到一年后不知我將輾轉(zhuǎn)何處。時(shí)間真是快!?這時(shí)突然想起一句話:再快的速度快不過(guò)時(shí)間的流逝;在長(zhǎng)的路途,長(zhǎng)不過(guò)過(guò)去的人生;在幸福的事亦不過(guò)是長(zhǎng)大。

      呵呵,我只是輕笑:長(zhǎng)大的美好我倒是沒(méi)有體會(huì)到幾分,時(shí)間流逝的速度我深切的領(lǐng)教到了。再說(shuō)長(zhǎng)大的路上遇見(jiàn)了競(jìng)爭(zhēng),這是一個(gè)神奇的朋友,竟不知不覺(jué)中讓我產(chǎn)生了嫉妒,羨慕,攀比,爭(zhēng)強(qiáng)好勝等心性。

      我歸納總結(jié)出一句話:人越長(zhǎng)越大,心也越來(lái)越大!長(zhǎng)大的路上我們遇見(jiàn)了更多人更多事,不由自主的想要爭(zhēng)取更多。希望美麗的容貌,強(qiáng)健的身體,優(yōu)異的`成績(jī),淵博的知識(shí),老師家人朋友的贊美和肯定……可漸漸地卻發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的人多如牛毛,你只不過(guò)是一粒塵埃,天外有人啊!于是便想惡補(bǔ)上段時(shí)間的空漏,想在同樣的時(shí)間里加倍的充實(shí)自我。

      然而懶散因子在作怪,在學(xué)校不用功,在家里漫不經(jīng)心。時(shí)間便跑得越快,我暗暗著急,卻也只能清醒地知道時(shí)間在流逝。時(shí)間的數(shù)字在表盤上跳動(dòng),我干看著,我卻抓不住,我知道要去努力,卻下不了決心,所以我后悔!?我們拼盡全力,抓不住過(guò)去,我們用力奔跑,追不回往昔!

      精彩人生作文 22

      只要懷著一顆真摯的心去熱愛(ài)生活,人生何處不是精彩的風(fēng)景?

      ——題記

      曾經(jīng)滿懷壯志,曾經(jīng)徬徨掙扎,曾經(jīng)對(duì)酒當(dāng)歌,曾經(jīng)黯然落淚成長(zhǎng)告訴我,生活是如此多姿多彩,別忘記執(zhí)一顆真善的心去執(zhí)愛(ài)生活。

      綠色的希望

      春天的田野是一道綠色的風(fēng)景。那綠色的小生靈踴躍著生命的節(jié)奏,它們?cè)诤铣皇酌利惖捻灨琛C繕訓(xùn)|西都充滿生機(jī)地向著陽(yáng)光,它們歡笑,它們歌唱,它們?cè)诰G色的希望中快樂(lè)成長(zhǎng),每當(dāng)看到這些,我好像感受到了一種強(qiáng)烈的生命力,一份綠色的希望。

      紅色的壯美

      傍晚的夕陽(yáng)是一道紅色的風(fēng)景。夕陽(yáng)無(wú)限好,何須只是近黃昏?夕陽(yáng)是一道壯美的風(fēng)景,當(dāng)你靜靜地沐浴地在夕陽(yáng)的斜暉中,你便會(huì)感知那是一種享受,一種心靈的洗禮。整個(gè)天空中都布滿了一種柔和的色彩,那么溫柔,那么壯美。

      黃色的成熟

      秋天的麥田是一道黃色的風(fēng)景。秋高氣爽的時(shí)候,當(dāng)你們立地麥田前,你會(huì)感到一陣由心而生的歡喜和欣慰。麥苗會(huì)告訴你幸福是一份耕耘到一份收獲的過(guò)程,幸福是艱辛的地殼到美麗的`成熟。農(nóng)民伯伯會(huì)告訴你,這一片金黃色的麥田便是他們最大的欣慰,不管曾經(jīng)是烈日當(dāng)下,還是面朝黃土背朝天,面對(duì)今天的收獲,所有的一切都得到了回報(bào)。

      透明的快樂(lè)

      春天的細(xì)雨是一道透明的風(fēng)景。春天的一個(gè)午后,靜靜依偎在窗前,感受著春雨跳動(dòng)的一串串音符,春雨像一粒粒小小的水晶,輕輕漂灑在多彩的大地上,它們和水中的魚(yú)兒嬉戲,和風(fēng)兒的花朵親吻,和小樹(shù)苗一起舞動(dòng)。春雨是一群活潑的小精靈,它們透明得沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì),它們快樂(lè)地和大自然共游處。看到這道潔透明的風(fēng)景,我的心又怎能不為之一動(dòng)呢?

      多彩的豐富

      相信吧,懷一顆真摯的心去熱愛(ài)生活,便會(huì)發(fā)覺(jué),世界如此美麗,大自然所賜給你的風(fēng)景是如此豐富多彩:繁茂的青草,沉甸的麥穗,壯美的夕陽(yáng),跳動(dòng)的雨滴,這些色彩各異的生命在點(diǎn)綴著大自然。人類作為自然界的靈長(zhǎng),也應(yīng)該以多彩人生來(lái)豐富世界!

      精彩人生作文 23

      文化,是一個(gè)人們十分熟悉的詞匯。有人說(shuō),文化是知識(shí),有人說(shuō),文化是藝術(shù)……只要在生活中慢慢體味就能感受到文化帶給人們的力量。

      中華文化博大精深,它影響著一代又一代的中國(guó)人。在人們頹廢時(shí),它給予人們精神支柱;當(dāng)人們萎靡不振時(shí),它給予人們前進(jìn)的動(dòng)力;當(dāng)人們?cè)谇斑M(jìn)的途中迷失方向時(shí),它如點(diǎn)亮的燈塔給人指明方向。

      中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),文化是民族的血脈,是人民的精神家園?鬃拥娜寮宜枷胫两襁對(duì)世人有著深遠(yuǎn)的影響。他的“仁”對(duì)今天的我們?cè)跒槿颂幨婪矫婢哂泻艽蟮闹敢饔谩K摹叭姘l(fā)展、因材施教”思想也同樣適用于當(dāng)代的教育事業(yè)。中華民族要想發(fā)展就需要繼承并發(fā)展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

      對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),文化就是追求美好幸福生活的重要內(nèi)容。對(duì)于每個(gè)民族和國(guó)家來(lái)說(shuō),文化是國(guó)民素質(zhì)的重要體現(xiàn)。要想全面建設(shè)成小康社會(huì)就必須提高我國(guó)的文化軟實(shí)力。注重文化的發(fā)展是提高文化軟實(shí)力的重要條件之一,在當(dāng)代的中國(guó)應(yīng)發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化。發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化離不開(kāi)走鄧小平同志開(kāi)創(chuàng)的中國(guó)特色社會(huì)主義道路,這條道路是幫助人民走向共同富裕的文化之路,它的.建設(shè)使多種文化經(jīng)典融為一體,集中體現(xiàn)了中華文化的博大精深,發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化不僅在于走中國(guó)特色社會(huì)主義道路而關(guān)鍵在于堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位。

      《國(guó)家“十二五”時(shí)期文化改革規(guī)劃綱要》提出,加強(qiáng)文化館、科技館、青少年宮等公共文化服務(wù)設(shè)施和愛(ài)國(guó)教育示范基地建設(shè),并完善向社會(huì)免費(fèi)開(kāi)放服務(wù)。國(guó)家政府的此舉措保障了人民的基本文化權(quán)益,為人農(nóng)民提供了廣闊的文化舞臺(tái)。人民群眾是文化的主體,是文化的創(chuàng)造者同時(shí)也是文化的享受者,只有讓人民基本文化全益得到更多的保障才能使得人民過(guò)上共同富裕的多姿多彩的幸福生活。

      中華文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),它使多種文化經(jīng)典融為一體,只有像品茶那樣一點(diǎn)點(diǎn)地去品味其中的韻律,才會(huì)塑造一個(gè)完美的人生。

      精彩人生作文 24

      如果說(shuō)生命是一張白紙,那么我們每個(gè)人手里都有一支筆。人生的精彩,要由我們自己書(shū)寫(xiě)。

      無(wú)論橫豎,扁擔(dān)都是扁擔(dān),支撐它的支點(diǎn)永遠(yuǎn)在我們肩上;無(wú)論人生長(zhǎng)短,其精彩與否永遠(yuǎn)都是由我們自己書(shū)寫(xiě)的。

      忘不了閃光燈下,那用腳彈出的優(yōu)美旋律。恍惚中一少年眼神堅(jiān)定地說(shuō):“我的生命只有兩種選擇,要么趕緊死,要么精彩地活!笔ルp臂,他未曾放棄游泳的夢(mèng)想;游泳的夢(mèng)想破碎,他用他的那雙腳編織出了最靈動(dòng)的五線譜。他用自己的血和汗鑄造了維也納大廳的金色之光。上天給了他一張殘缺的白紙,他卻用筆繪出了精彩的一生。

      忘不了波濤怒吼的江邊,他挺然而立,滿是滄桑的臉上寫(xiě)滿了堅(jiān)毅。“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物!敝贿@一句,就讓無(wú)數(shù)人受用一生。寒窗十載,換來(lái)的只是流離失所;嘔心瀝血,得到的只是千里漂泊。然而,他卻把苦難研成墨,把貶謫當(dāng)成筆,在人生的白紙上揮毫出一首又一首華美的詞章,同時(shí)也記錄下他堅(jiān)毅而精彩的'一生,留給后人詠唱。

      還記得被困垓下的項(xiàng)羽嗎?烏江岸邊,他頭頂王冠,身披鎧甲,威風(fēng)依舊。然而,在這生命的最后一刻,他卻仰天長(zhǎng)嘆:“此天之亡我,非戰(zhàn)之罪也!痹挳,寶劍一揮,一代英雄就此淪為鬼雄。項(xiàng)羽直到最后,也沒(méi)能明白:不是人生選擇了他,而是他選擇了人生。倘若他不認(rèn)命數(shù),渡過(guò)烏江,重整旗鼓,那么歷史也許將會(huì)是另外一種模樣。項(xiàng)羽人生的精彩與否,始終都要由他自己來(lái)書(shū)寫(xiě)。

      人生是一張白紙。面對(duì)這張白紙,陶淵明寫(xiě)下了恬淡;李白寫(xiě)下了豪邁;杜甫寫(xiě)下了憂國(guó);蘇武寫(xiě)下了堅(jiān)貞;文天祥寫(xiě)下了不屈;孫中山寫(xiě)下了救國(guó);鄧小平寫(xiě)下了崛起……我們的人生,是堅(jiān)毅、不屈或豪放都是由我們自己來(lái)書(shū)寫(xiě)。只有拿起人生的筆,為我們的人生寫(xiě)下最精彩的一頁(yè)才能體現(xiàn)出我們生存在這個(gè)世界上的根本價(jià)值。

      人生如紙,心態(tài)作筆,揮筆而就,方能書(shū)寫(xiě)精彩之人生。

      精彩人生作文 25

      人生處處有精彩。一個(gè)小小的生命,不斷磨練、汲取力量,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在綻放生命的精彩,摩擦生命的火花。它像靈魂的畫(huà)手,為經(jīng)歷過(guò)的每一瞬間都添上亮麗的色彩,組成“多彩人生”。

      稚嫩的童年

      我們?nèi)松械牡谝宦曁淇,無(wú)不代表著新生命的誕生,對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇,精彩人生就此開(kāi)始!襁褓中幼兒咿咿呀呀的話語(yǔ),充滿著對(duì)新世界的好奇,渴望奔跑,渴望玩耍。無(wú)形之中,我們學(xué)會(huì)了說(shuō)話。三年后,步入幼兒園,開(kāi)始了漫長(zhǎng)的上學(xué)之旅。剛開(kāi)始對(duì)這個(gè)陌生的`幼兒園充滿恐懼,沒(méi)有了爸爸媽媽的陪伴,獨(dú)自與別的小朋友玩耍,但時(shí)間久了,自然就熟悉了。在那里,我們學(xué)會(huì)了寫(xiě)字,學(xué)會(huì)了尊重父母,學(xué)會(huì)了以德待人這里充滿童年回憶,我們逐漸嘗試著不依賴父母,獨(dú)自一人與別人交流,這是我們?nèi)松谐砷L(zhǎng)的第一階段!

      青蔥歲月的少年

      步入小學(xué),不再是那個(gè)懵懵懂懂的小幼兒了。我們加入了少先隊(duì),成為了令人驕傲的少先隊(duì)隊(duì)員。一至六年級(jí),每時(shí)每刻都在收獲著,成長(zhǎng)著;叵氤醯揭荒昙(jí),對(duì)新的老師,同學(xué)都充滿陌生感,對(duì)同學(xué)們的熱心經(jīng)常不理不問(wèn),認(rèn)為自己是獨(dú)立的。但是,那樣溫馨,熱鬧的班級(jí),我又怎能不被感染呢?慢慢的,我放開(kāi)自己,逐漸與同學(xué)們玩耍,探討,我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的大家庭!至此,我懂得了團(tuán)結(jié),體會(huì)了集體的力量,獲得了更多的知識(shí)和體驗(yàn)。

      朝氣蓬勃的青年

      如今的我已是一名初中生,我長(zhǎng)大了!回想起小學(xué),每天都要父母車接車送,動(dòng)不動(dòng)就鬧個(gè)小脾氣,便覺(jué)得當(dāng)時(shí)太不成熟了!但是,我也在慢慢改正,從前的我遇到困難就退縮,現(xiàn)在的我迎難而上!越戰(zhàn)越勇!中學(xué),我交到了更多的朋友,接觸到了更多的學(xué)科,新的知識(shí)也等著我去探索,每一次困難,都在歷練著我們,激起我們青春的活力!

      前面的是美好回憶;后面的,是精彩未知。未來(lái)將會(huì)有許多驚喜等著我們,在這漫漫人生,我也要鼓起勇氣,宣揚(yáng)青春正能量,踏上精彩人生路!

      精彩人生作文 26

      生活是美好的,也難免有風(fēng)雨有挫折,但這些并不可怕?膳碌氖菦](méi)有一種無(wú)懼風(fēng)雨,直面挫折,豁達(dá)樂(lè)觀和積極向上的心態(tài)。那些遇到困難就退縮的人,從來(lái)就不曾成功。只有那些堅(jiān)信生活是美好的,并為之付出努力和汗水的人,才會(huì)看到雨后的彩虹,即使他們?cè)钤诤诎档牡胤健?/p>

      精彩的人生緣于奮斗。命運(yùn)對(duì)奧斯特洛夫斯基是殘酷的'。他念過(guò)三年小學(xué),青春消逝在疾馳的戰(zhàn)馬與槍林彈雨中。十六歲時(shí),右眼失明;二十歲時(shí),病臥不起。面對(duì)命運(yùn)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),他深切感到:“在生活中沒(méi)有什么比掉隊(duì)更可怕的事情了!眾W斯特洛夫斯基與命運(yùn)進(jìn)行了英勇的抗?fàn),他不想躺在殘疾軍人的功勞簿上向祖?guó)和人民伸手,她自學(xué)完了函授大學(xué)的全部課程,如饑似渴地閱讀世界文學(xué)著作。書(shū)籍召喚他前進(jìn),書(shū)籍陪伴他披荊斬棘。

      遇到挫折不退縮堅(jiān)持自己的初衷,會(huì)大有所獲。如愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候,經(jīng)歷過(guò)一千多次的失敗仍然沒(méi)有放棄,反而說(shuō):“我現(xiàn)在的收獲還不錯(cuò),最起碼我知道有一千多種材料不能做電燈泡”一次次的失敗,一次次的嘗試,終于他在六千多次的實(shí)驗(yàn)中成功了。

      人間的苦難,生活的心酸,惡劣的環(huán)境下卻磨練了他的斗志——高爾基。他的父親是木匠,早年喪父,寄居在經(jīng)營(yíng)小染坊的外祖父家里。十一歲開(kāi)始獨(dú)立謀生,其童年和少年時(shí)代都是在舊社會(huì)的底層度過(guò)。高爾基早年不平凡的經(jīng)歷在他的著名自傳體三部曲中作了生動(dòng)的記述。他在繁重勞動(dòng)之余,勤奮自學(xué)不息。

      堅(jiān)持、奮斗、自強(qiáng)不息都顯出精彩人生的理性光輝。

      奧斯特洛夫斯基與命運(yùn)的抗?fàn)帲瑦?ài)迪生發(fā)明電燈泡的堅(jiān)持與付出,高爾基逆境里的勤奮,不正是告訴我們,生活應(yīng)該不斷求索、不斷追求、不斷奮斗嗎?盡管前進(jìn)的路上有汗水,可能還有淚水,但一定會(huì)在成功中獲得快樂(lè)和享受。

      生命是短暫的,生活是美好的,人應(yīng)該有所作為。朋友,讓堅(jiān)定的信念、樂(lè)觀的態(tài)度、堅(jiān)毅的精神攜手與我們?nèi)ヌ魬?zhàn)和征服人生路途上遇到的困難吧。

      精彩人生作文 27

      我一直在追求,在追求更好、最好,因?yàn),我不能輸!也因(yàn)樽非,我的青春也并不單調(diào)。

      小時(shí)候,我是一個(gè)很好強(qiáng)的女孩,任何事情我都要做得出色,我追求著第一名,我不想比任何人差。然而每次總有那么幾個(gè)人走在我的前面,很想超越,也從不服輸。那時(shí),我為了我的第一名,我會(huì)拿著一張65分的試卷在家放肆的哭,我會(huì)拿著一張100分的試卷而歡呼雀躍。有那么一段時(shí)間,身邊的事、身邊的人都變得渺小了,當(dāng)我正享受著有足夠的資本來(lái)驕傲?xí)r,一次又一次的失敗敲打著我的心。

      后來(lái),也許是受朋友們的影響。我開(kāi)始羨慕他們的自由,開(kāi)始憐惜書(shū)桌前疲憊的自己。我開(kāi)始追求自由!每到周末我便會(huì)在家待不住,于是便會(huì)不顧家人的反對(duì)跑出去,一玩就是一整天,甚至連晚上都要出去走走,每次玩完都少不了一頓罵,我覺(jué)得好不公平,為什么別人可以那么自由,可以放開(kāi)的玩,而我做什么總要問(wèn)得一清二楚。叛逆的種子開(kāi)始在我心里萌芽,我開(kāi)始我行我素,甚至?xí)图胰顺硯拙洹=K于,我換來(lái)了一次比一次更差的成績(jī)……原來(lái)那所謂的自由,根本不是自由,而是一種錯(cuò)誤的引擎。

      時(shí)間飛逝,我長(zhǎng)大了,我也找到了新的目標(biāo),去做一個(gè)讓大家肯定的人。我開(kāi)始改變自己的'性格、改變自己的言行;蛟S根本就沒(méi)有去很好的改變,甚至成了一個(gè)很做作的我,一個(gè)讓大家都不習(xí)慣的我,還換來(lái)了一些人的嘲諷。有過(guò)失望——但未絕望,做一個(gè)讓大家肯定的人實(shí)在太難了,每個(gè)人都站在不同的立嘗不同的角度——我做不到十全十美。我做我的改變,更多的是讓我成為了許多人心中最熟悉的陌生人!是我太過(guò)于自作多情,現(xiàn)在懂了,順其自然就好。

      現(xiàn)在,我成熟了許多,我開(kāi)始追求人生的真諦,是為了夢(mèng)去拼搏奮斗,是坐看云卷云舒,靜聽(tīng)花開(kāi)花落,任憑潮起潮勇……

      青春因有了追求而精彩,我享受于追求帶給我的經(jīng)歷與道理,我開(kāi)始享受青春。青春就是一杯咖啡,就算很燙、很苦,也會(huì)貪婪于她得味道。

      精彩人生作文 28

      “你嗓門太細(xì)了,今天在舞臺(tái)上歌唱時(shí),一點(diǎn)都不令人陶醉!”林芳直率的對(duì)我說(shuō)道。

      “我也有這么覺(jué)得,這次只不過(guò)班上是可以踴躍報(bào)名的,我覺(jué)得很有趣,就去試試了……哪知道會(huì)這么糟糕。 蔽易员暗恼f(shuō)道。

      “下次別再去參加歌唱比賽了!”

      “知道了,我以后再也不去了!這還真不是我的強(qiáng)項(xiàng)!”

      “那你覺(jué)得你的強(qiáng)項(xiàng)是什么?”

      “我覺(jué)得是繪畫(huà),記得在以前,我繪畫(huà)比賽拿了一等獎(jiǎng)!”我得意洋洋的說(shuō)道。

      “那很剛好。我聽(tīng)班上的人說(shuō)學(xué)校又會(huì)舉辦比賽,內(nèi)容是繪畫(huà)、書(shū)法、寫(xiě)作,你不如去試試?yán)L畫(huà)吧?”林芳建議道。

      “是嗎!那我可一定要報(bào)名參加!”

      “那我就先祝你拿第一!”

      我來(lái)到了教室。

      “班長(zhǎng),老師有沒(méi)有通知你說(shuō)學(xué)校一周后有舉辦繪畫(huà)之類的比賽?”

      “有!你不知道嗎?”

      “不知道,自從歌唱比賽過(guò)后,我都沒(méi)面子了!”

      “呵呵,你要報(bào)名嗎?我?guī)湍愕怯浵。?/p>

      “恩!

      過(guò)了一周后,學(xué)校舉辦了有關(guān)繪畫(huà)的`比賽。

      “你這次可要贏得繪畫(huà)的冠軍。∥視(huì)在舞臺(tái)下為你加油的!”

      “恩。這是屬于我的一片天空,我會(huì)的!”

      比賽開(kāi)始了,廣播里傳出比賽的要求是想象:一片草原,上面有許多的牛、馬。

      大家聽(tīng)到后非常詫異,便開(kāi)始接頭交耳的討論起來(lái),唯獨(dú)只有我一個(gè)人在慢慢的想。

      我先想象有一片綠色的大草原,再想象草原上有一只馬,再按照一只馬繼續(xù)想象牛,不知不覺(jué)間,我拿起了手中的顏料筆從容不迫的在紙上開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。十分鐘……二十分鐘過(guò)去了,我畫(huà)的杰作就完成了。在經(jīng)過(guò)評(píng)委的審看下,我拿到了一等獎(jiǎng)。

      “哈哈哈,林芳,我拿到一等獎(jiǎng)了!”

      “哇!剛才在舞臺(tái)上你表現(xiàn)的太棒了!我都看呆了!”

      “呵呵,所以說(shuō):我的歌聲雖然不悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),但在宣傳界里,我繪畫(huà)的能力是很強(qiáng)的,它可以讓大家大開(kāi)眼界!這就是我的一片天空!”

      “恩,這是屬于你的一片天空!”

      “哈哈哈……”那笑聲回蕩在了溫馨的宿舍里。

      精彩人生作文 29

      一粒沙里看出一個(gè)世界,一朵野花里一座天堂,把無(wú)限放在你的手掌上,永恒在剎那里收藏!}記“在一只裝滿沙粒的碗里,還可以再倒進(jìn)一杯水而不致外溢!泵棵肯氲竭@個(gè)問(wèn)題都覺(jué)得迷惑,水怎么就不會(huì)溢出?

      這個(gè)世界上,每一個(gè)人都忙著生,忙著死,所有人都是如此窘迫的姿態(tài),掙扎著,努力使自己脫去身上那一層厚厚的殼,破繭成蝶,只求更好地生存下去。但沒(méi)有誰(shuí)能夠順利

      地通過(guò)上帝安排的考驗(yàn)。傷心也只是幼稚向成熟交的稅,眼淚是成長(zhǎng)時(shí)的痛。

      世界很大,可是我們卻不能期待被給予絕對(duì)的空間,太相信“免費(fèi)的午餐”,那就是捕風(fēng)捉影后的一無(wú)所獲。不會(huì)有誰(shuí)善良地為我們創(chuàng)造生存空間,我們不需要一味地向別人索求關(guān)懷。為了生存,我們可以傷痕累累,但卻不能脆弱,哪怕面對(duì)著困難,我們的勇氣也不要變得枯萎。

      我終于明白水不溢出是因?yàn)樗啻伟l(fā)現(xiàn)了沙粒中生存的空隙。

      “生活”猶如一個(gè)任性的孩子,它不會(huì)給即將不幸的人們一絲憐憫,哪怕只是一個(gè)預(yù)警。我們?cè)?jīng)一度自信地睜大眼睛,對(duì)生活抱有太多的幻想?墒沁@個(gè)世界有時(shí)令人真假難辨,紛擾的時(shí)代,太多的人對(duì)生活妥協(xié)。人性的怯懦使人背棄誓言;人性的虛偽,使人拋棄責(zé)任。喧囂的都市,又有多少人真正找到了屬于自己的`生活?

      人之可貴,在于追求;人之可悲,也在于追求。

      人總是愛(ài)去尋求一件事的意義。甚至生存和生活的意義———一個(gè)我不敢抬頭看的高度,它們之間是怎樣一種依賴關(guān)系,已變得不重要。追根究底并非是一個(gè)好習(xí)慣。從某種角度看,生活就是生存,生存就是活著,活著就是意義。

      一切都是這樣平淡如水,但細(xì)心一點(diǎn),就可以發(fā)現(xiàn)大腦里有一個(gè)開(kāi)闊的空間,一片如宇宙般的空間,只要認(rèn)真去填補(bǔ)關(guān)于生存和生活的思考,人生好精彩。

      精彩人生作文 30

      感恩父母,“爸爸媽媽,我愛(ài)你們!”

      孫老師從感恩偉大的母親——祖國(guó)開(kāi)始講起,隨著全場(chǎng)互動(dòng)不斷,同學(xué)們?nèi)褙炞。老師感?dòng)而淚,同學(xué)們由低頭抽泣到掩面痛哭。所有同學(xué)高舉雙手,齊聲呼喊:“爸爸媽媽,我愛(ài)你們!”。喊聲震天,持續(xù)不斷,經(jīng)久不息,所有家長(zhǎng)流出了幸福的、激動(dòng)的淚花。

      感恩自己,“網(wǎng)吧、游戲廳再見(jiàn)!”

      孫老師提出要學(xué)會(huì)感恩自己。同學(xué)們來(lái)到美好的世界,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,將來(lái)要學(xué)會(huì)工作。指出美好的青春年華是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期,不能上網(wǎng)吧、玩游戲,否則將來(lái)會(huì)悔恨終生。他的話,深深觸動(dòng)同學(xué)們的心扉。特別是平時(shí)經(jīng)常上網(wǎng)吧、上游戲廳的同學(xué),他們勇敢地走上演講臺(tái),向他們的父母懺悔。他們高舉雙拳,向全場(chǎng)持續(xù)不斷地大聲疾呼:“再也不上網(wǎng)吧了!”。全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。不少同學(xué)或感動(dòng)、或愧疚的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

      感恩老師,“老師,我愛(ài)你!”

      一日為師,終生為父。孫老師從古代講到現(xiàn)代,辛勤的老師對(duì)學(xué)生的'愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)。孫老師教育同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩老師。在場(chǎng)的所有老師被請(qǐng)到演講臺(tái)上。同學(xué)們及家長(zhǎng)向老師深深地鞠躬,長(zhǎng)達(dá)十五秒鐘,老師們非常感動(dòng)。師生互動(dòng),全體同學(xué)高舉雙手,向老師呼喊:“老師,我愛(ài)你!”學(xué)生代表向老師感恩,與老師擁抱,F(xiàn)場(chǎng)氣氛再一次推向高潮。

      感恩父母、感恩自己、感恩老師三個(gè)板塊把現(xiàn)場(chǎng)氣氛一波一波推向高潮。孫云老師的演講引發(fā)同學(xué)們頭腦風(fēng)暴,觸動(dòng)了學(xué)生心中最柔軟的部分。很多同學(xué)主動(dòng)走上講臺(tái),傾瀉自己對(duì)父母的愛(ài),為自己沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲而流下了悔恨的淚水,與親愛(ài)的老師熱情擁抱表達(dá)對(duì)老師的教育之恩。在主題報(bào)告會(huì)中,“我要改變自己!”已成為學(xué)生們心靈的最強(qiáng)音符,“不要讓愛(ài)你的人失望!”已成為學(xué)生們成長(zhǎng)的最大動(dòng)力。學(xué)生們的熱淚肆意流淌,學(xué)生們的誓言擲地有聲,學(xué)生們的靈魂接受了洗禮。同學(xué)們一定會(huì)踐行“在家里做一個(gè)好孩子,在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做一個(gè)好公民!”的諾言。

      精彩人生作文 31

      個(gè)體生命之于廣大的自然界是渺小的,然而,個(gè)體生命從不會(huì)因?yàn)轶w量的大小決定其意義之有無(wú)。我們無(wú)力選擇自己的出身,但是,作為萬(wàn)物之靈的人,我們可以憑借努力掌握自身的命運(yùn)。從事創(chuàng)新研究工作是有意義的,將自己的焊接工藝提高到藝術(shù)的高度是有意義的,用自己的鏡頭展現(xiàn)豐富多彩的世界同樣是有意義的。生命的意義從來(lái)不拘形式,人生的精彩始終來(lái)自堅(jiān)持。

      “人貴有恒”,古往今來(lái),有多少通過(guò)自身不懈努力“到達(dá)光輝頂點(diǎn)”的故事:蘇武持節(jié),牧羊北海19年歸漢而不辱使命;甘地投身民族解放運(yùn)動(dòng),終其一生無(wú)怨無(wú)悔;陳景潤(rùn)鉆研數(shù)學(xué),嘔心瀝血破解哥德巴赫猜想。當(dāng)然,對(duì)于我們生活在大千世界的普通人而言,也許注定要度過(guò)平凡的一生,但是,只要保持熱情與專注,我們同樣可以讓平凡的生命顯現(xiàn)光彩。我們知道有那樣一些身處偏遠(yuǎn)山村的小學(xué)教師,辛苦育人而自得其樂(lè);我們知道有那樣一些井下作業(yè)的礦山工人,于黑暗中發(fā)掘光明而毫無(wú)怨言;我們知道有那樣一些出海航行的水手,憑借礁石一般的意志面對(duì)與愛(ài)人的別離。是的,絢麗多彩的'世界不正是來(lái)自于這些散在色彩的集合嗎?誠(chéng)然,一個(gè)人的能力有大小。從事創(chuàng)新研究工作,帶領(lǐng)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)為社會(huì)所作的貢獻(xiàn)要大于焊接工藝,但是我們知道,大自然的美麗絕不是僅僅由鮮花構(gòu)成的,綠葉的作用同樣重要。人類需要憑借靈魂交流獲得精神愉悅,藝術(shù)產(chǎn)品的功用往往大過(guò)食糧,人們渴望通過(guò)藝術(shù)再現(xiàn)現(xiàn)實(shí),從而思考自身存在的意義。這也許正是藝術(shù)產(chǎn)品往往具有更高價(jià)值的原因。

      一個(gè)陽(yáng)光健康,心態(tài)向上的兒子,便是父親眼中“最有風(fēng)采的人”;一個(gè)獨(dú)立聰慧,大方善良的女子,便是男友眼中“最有風(fēng)采的人”;一個(gè)剛強(qiáng)勇敢,無(wú)畏犧牲的戰(zhàn)士,便是戰(zhàn)友眼中“最有風(fēng)采的人”。如果要問(wèn)我,誰(shuí)是“最有風(fēng)采的人”?答案就是,生活在這個(gè)世界上所有的人。

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