關(guān)于三年級(jí)下作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)下作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)下作文 篇1
前天下午，我放學(xué)回家到小區(qū)十字路口時(shí)，天空烏云密布，好像老天爺發(fā)怒了似的。
我和爸爸以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度跑回家。剛跑到家不到一分鐘，就“噼噼啪啪”地下起了冰雹。我起初還認(rèn)為是別人把東西扔了下來，我膽戰(zhàn)心驚，躲在門后不敢出來，但爸爸喊著“兒子，下冰雹了！”我馬上跑去陽臺(tái)，看見一個(gè)個(gè)大“湯圓”在接連不斷地離開“云朵媽媽”，來到了“人間大鍋”。
“湯圓”毫不留情地砸在綠葉上，把綠葉砸得“淚流滿面”，地面上鋪滿殘枝敗葉，更有好多一個(gè)個(gè)大“湯圓”倒在路上，好多汽車也被砸得坑坑洼洼的。
下冰雹很好玩，但是也“下”出了好多的“禍”啊。
三年級(jí)下作文 篇2
今天，老師讓我們“下軍棋”比賽。
老師面前的講桌上，放了塊白乎乎的東西。我想：這是木塊嗎？是不是讓我們劈開？我可是跆拳道綠帶，小意思！后來才知道，這是軍棋。
老師笑著說：“會(huì)下的，舉手。”兩只爪爪舉了起來�！澳悄銈儍蓚�(gè)分在一組吧，”老師嘿嘿笑道“想和他們一組的，舉手�！彼械男∈纸佣B三的舉了起來，大家覺得肯定跟會(huì)下的同組比較靠譜。老師的眼里露出邪惡的笑容：“不跟他們一組的，或許可以跟我一組哦�！痹捯魟偮�，立刻就有三位同學(xué)棄暗投明，把手放下，選擇了要跟老師一組。
我還是堅(jiān)持自己的選擇，怎么都覺得老師不靠譜。況且，我們現(xiàn)在人數(shù)比老師組的.人多。老師看看自己組的人少，又把我們組的兩位同學(xué)給強(qiáng)拉過去了。嗚嗚，好不講理。分好組后，大家分別給自己的隊(duì)取了名字，我們Ａ組同學(xué)都很想勝利，我們就取了隊(duì)名叫“必勝客隊(duì)”。
Ｂ組也不甘示弱，他們?nèi)〉年?duì)名叫“肯定贏隊(duì)”。哈哈，看來大家都想贏得比賽。
老師讓我們每人上臺(tái)拿３顆棋子。輪到我時(shí)，前面的大子基本都沒有了，好在我的隊(duì)友拿到了不少好棋。一會(huì)，老師又拿出了一個(gè)杯子，倒放在桌上。“什么鬼，下軍棋要杯子干什么？”只見老師拿出了１０個(gè)軍棋，疊羅漢一樣疊在杯子上，然后讓兩個(gè)隊(duì)的同學(xué)交替排隊(duì)，把手上的軍棋繼續(xù)疊上去疊成一個(gè)塔。哪隊(duì)的隊(duì)友疊上去的時(shí)候，棋塔倒掉，哪隊(duì)就算輸了�！鞍�！”原來不是下軍棋，那剛才挑大子來有什么用�。看蠹叶加X得被耍了。
不過同學(xué)們馬上還是進(jìn)入了新的游戲狀態(tài)。每一個(gè)上臺(tái)的同學(xué)都是提心吊膽地上去，一臉安心地下來。棋子越堆越高，氣氛越來越緊張了，大家都怕自己疊的時(shí)候棋塔會(huì)倒下來。
第二次輪到我們組的周宇宸的時(shí)候，他走得著急，腳不小心碰到桌子，還沒開始疊呢，棋塔就“嘩”的一下，全倒了！我們組同學(xué)的心也跟著一起碎了。
比賽輸了，不過這次活動(dòng)還是蠻好玩的。
三年級(jí)下作文 篇3
我的家在鄉(xiāng)下，那是一個(gè)很美的地方。春夏秋冬，各有各的模樣。
春天到了，小河里的冰融化了，河里的水慢慢地流著。小草也從土里探出頭來，花兒開了，有紅的、黃的、藍(lán)的、白的、紫的，五顏六色，好看極了。油菜花開了，黃黃的，從遠(yuǎn)處望去就像一片黃色的海洋。小孩們?cè)诓莸厣媳寂�，一�?huì)兒抓蝴蝶，一會(huì)兒捉蜜蜂，快樂極了。大人們則做起了家務(wù)，漁民們?nèi)銎鹆藵O網(wǎng)，等待魚兒們上網(wǎng)。
夏天到了，大樹披上了綠裝。小孩們熱得跳到河里游泳或是買棒冰吃，而大人們待在空調(diào)下看電視。
秋天到了，大樹上的葉子落了，花兒謝了，結(jié)出了許許多多的果實(shí)。田里的稻子成熟了，人們忙著收割。
冬天到了，雪下了起來，使大樹穿上了白色的棉衣。河里的水結(jié)冰了，馬路上堆積了厚厚的雪。孩子們穿著棉衣，戴著棉帽，在雪地上堆雪人和打雪仗，或是拿石頭在河上打洞。大人們?cè)诳照{(diào)下玩電腦。
這就是我的家，一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村。
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