【精選】三年級(jí)校園的作文十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的三年級(jí)校園的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)校園的作文 篇1
我的學(xué)校是美麗的南昌市育新學(xué)校，那里的春天一片明艷，夏天綠樹(shù)成陰，秋天秋高氣爽，冬天白雪皚皚。
五顏六色的春天到了。學(xué)校圓形花壇里的花綻放出火紅的笑臉，給春天帶來(lái)一片美好的景象；學(xué)校小樹(shù)壇里的樹(shù)綻出一棵棵新芽，給春天帶來(lái)一片生機(jī)；操場(chǎng)旁的樟樹(shù)一片翠綠，就像一道翠綠的屏障，給春天帶來(lái)新綠。就連學(xué)校的教學(xué)樓也被映成五顏六色的了。
綠樹(shù)成陰的夏天到了。小樹(shù)林里的樹(shù)非常茂盛，葉子之間似乎沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙，一簇兒接著一簇兒。要是不放暑假，可以在下面乘涼，這是再好不過(guò)的事了。
秋高氣爽的秋天來(lái)了。同學(xué)們走進(jìn)桂花壇，來(lái)欣賞金燦燦的桂花樹(shù)，聞這濃濃的香味；同學(xué)們走到葡萄架下，看著又大又圓的葡萄，忍不住想摘幾串下來(lái)大飽口福；同學(xué)們走進(jìn)操場(chǎng)，仰望藍(lán)天，這時(shí)的藍(lán)天似乎比以前更藍(lán)，更高，更寬廣。
白雪皚皚的冬天到了。學(xué)校像是蓋了一床白色的被子，完全被覆蓋住了。同學(xué)們?cè)谘┑厣洗驖L、打雪仗、堆雪人，玩得可開(kāi)心了。
這就是我們喜歡的校園，一個(gè)春夏秋冬都很美麗的地方。
三年級(jí)校園的作文 篇2
冬天到了，西北風(fēng)呼呼刮著。樹(shù)上的葉子都落了，只剩下光禿禿的枝條了，真難看。這些枝條在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。只有松柏顯得更加茂盛，更加蒼翠。
同學(xué)們也穿上了厚厚的棉衣，小臉凍得很紅。上課時(shí)候，我都凍得打哆嗦，腳趾懂得鉆心的疼，手都伸不出來(lái)，太冷了。原來(lái)地打鬧聲越來(lái)越少了，只有朗朗的讀書(shū)生，從教室里傳出是那么清脆，那么響亮。只有下雪的時(shí)候，校園里才會(huì)沸騰起來(lái)。房子上，樹(shù)上，到處是百茫茫的雪花不停的在空中翩翩起舞。這時(shí)候，像歡快的小鳥(niǎo)一樣飛出教室，跑到操場(chǎng)。有的打雪仗，他們你追我趕，有的堆雪人，玩的開(kāi)心極了。我在雪地里走著，雪又松又軟，腳下發(fā)出“咯吱”“咯吱”的聲音，我走過(guò)的地方留下一串腳印。
冬天雖然沒(méi)有春天那么可愛(ài)，沒(méi)有夏天的生機(jī)，沒(méi)有秋天豐收的果實(shí)。但是，冬天給我們帶來(lái)了獨(dú)特的美，我們心中別有一番滋味。
我愛(ài)冬天的校園。
三年級(jí)校園的作文 篇3
我們的校園處處都是美麗的風(fēng)景：玉蘭樹(shù)長(zhǎng)廊·高大粗壯的橡皮樹(shù)·散發(fā)出清香的桂花······
我見(jiàn)過(guò)紅葉似火的楓葉，看見(jiàn)過(guò)像三層樓那么高的千年榕樹(shù)，卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么大的橡皮樹(shù)。橡皮樹(shù)真高啊，高得像三層樓房那么高；橡皮樹(shù)真粗啊，粗的要五六個(gè)小朋友手牽手才能圍��；橡皮樹(shù)的生命真強(qiáng)啊，從一棵小小的樹(shù)苗，長(zhǎng)成了一棵頑強(qiáng)的大樹(shù)。
我見(jiàn)過(guò)五顏六色的郁金香，看見(jiàn)過(guò)散發(fā)出清香的茉莉花，卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)樹(shù)能開(kāi)出這么香的花。玉蘭花真香啊，香得一陣風(fēng)吹來(lái)，校園里滿是玉蘭花的香味；玉蘭花真漂亮啊，仿佛是一個(gè)穿上禮服的小女孩；玉蘭樹(shù)長(zhǎng)得真茂盛啊，樹(shù)葉綠得仿佛是一塊無(wú)暇的翡翠。
我們的校園還有許多的楓樹(shù)，楓樹(shù)的樹(shù)葉紅撲撲的，小小的，像火紅的小手，有的樹(shù)葉好像低著頭，好像一個(gè)哭泣的小娃娃，有的樹(shù)葉昂著頭，挺著胸，好像一個(gè)高大的戰(zhàn)士，有的樹(shù)葉被風(fēng)兒一吹，搖搖晃晃的，好像跳起了美麗的舞蹈。
我來(lái)到校園仿佛走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷，我們來(lái)到了校園也成為了畫(huà)中的一部分。
三年級(jí)校園的作文 篇4
我的學(xué)校叫長(zhǎng)安中心小學(xué)，它坐落在長(zhǎng)安鎮(zhèn)的正中間。校園里綠樹(shù)成陰，鮮花盛開(kāi)，大小的蝴蝶在空中飛舞。我最喜歡的地方就是校門(mén)兩旁的芒果樹(shù)這塊。
一進(jìn)校門(mén)，就可以看見(jiàn)許多棵芒果樹(shù)。這些芒果樹(shù)已經(jīng)栽了十幾年了，現(xiàn)在差不多有三層樓那么高。芒果樹(shù)的花是土黃色，一朵芒果花是由五片圓圓的花瓣組成，中間還有幾個(gè)像小山一樣的花蕊，很小，像黃色的沙粒。我站在芒果樹(shù)下，一陣微風(fēng)帶著芒果花淡淡的香味朝我這邊吹過(guò)。一聞到這香味，我立刻覺(jué)得心曠神怡。芒果樹(shù)的葉子是綠色的，下面的葉子老了，變成深綠色。芒果樹(shù)的葉子有點(diǎn)兒像橢圓形，只不過(guò)有一端有點(diǎn)尖。夏天的時(shí)侯，芒果就會(huì)成熟。成熟的芒果是金黃色的，樣子有點(diǎn)兒像雞蛋，散發(fā)出濃濃的香味，味道很甜，非常好吃。
芒果樹(shù)前面有幾個(gè)長(zhǎng)方形的'花壇，里面種了很多種花。有一個(gè)花壇里種的是雞冠花，雞冠花火紅火紅的，非常像公雞頭上的雞冠。有一個(gè)花壇里面種了一種我叫不出名字的花，這種花的葉子是紫色的，花是圓形的，周圍有許多毛，像一個(gè)很小的絨球，兩旁栽了一圈一尺多高的像茶葉一樣的草，花工把它修剪得整整齊齊。
每天放學(xué)后，我和同學(xué)們都會(huì)在芒果樹(shù)下玩老鷹捉小雞、三字經(jīng)、捉人等游戲，玩著玩著就忘記了回家。這就是我最喜歡的校園的一角，我愛(ài)我美麗的校園。
三年級(jí)校園的作文 篇5
我十分喜愛(ài)我那美麗的校園，今天我將帶大家走進(jìn)這美麗的地方。
走進(jìn)校門(mén)，左手邊就是四層高的教學(xué)樓。早晨，每個(gè)教室里都傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。右手邊，是嶄新的綜合樓。綜合樓一共有五層。里面有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)教室、音樂(lè)教室，還有防空防災(zāi)體驗(yàn)中心，多功能廳，閱覽室等有趣的地方。
在兩座樓的中間，有一個(gè)小廣場(chǎng)。這是同學(xué)們最愛(ài)去的地方。正中間，立著一棵非常高大的雪松，它就像一位威嚴(yán)的戰(zhàn)士守護(hù)著我們的校園。小廣場(chǎng)旁，有一座“書(shū)香長(zhǎng)廊”，它蜿蜒曲折，它美麗動(dòng)人，同學(xué)們特別喜歡這里，常常拿著自己喜愛(ài)的課外書(shū)，來(lái)到這里靜靜閱讀。
再往前走，我們就到了操場(chǎng)，操場(chǎng)上可熱鬧了，同學(xué)們，有的在上體育課，有的在做游戲。
這就是我的校園，一個(gè)充滿活力、生機(jī)的地方。
三年級(jí)校園的作文 篇6
在我的記憶里，最美的地方就是我的校園。這里是我學(xué)習(xí)和生活的地方，也是我的第二個(gè)家。這里風(fēng)景秀麗，環(huán)境幽雅。這里就是——吉林省第二實(shí)驗(yàn)遠(yuǎn)洋學(xué)校。
當(dāng)春姑娘隨著輕風(fēng)飛到人間時(shí)，學(xué)校里成排的楊樹(shù)都抽出了嫩綠的新芽，柳樹(shù)都擺動(dòng)著柔軟的枝條，它們都在努力的伸著懶腰。不知名的小花都悄悄地開(kāi)了，像小姑娘害羞的笑臉�；▓@邊的小草都探出了頭。而這些就象征著我們開(kāi)始了一年新的生活。
當(dāng)夏姐姐伴著四處花香降臨到人間時(shí)，校園就更加迷人了。樹(shù)木茂盛，從遠(yuǎn)處望去一片翠綠。這時(shí)小樹(shù)林里常常有嬉戲的孩子，我們?cè)跇?shù)蔭下乘涼，游戲�；▓@里的花兒也是萬(wàn)紫千紅，千姿百態(tài)，數(shù)不勝數(shù)，引來(lái)了很多蜜蜂和蝴蝶，盡情地在花間飛舞。
當(dāng)秋姑姑踏著層層落葉慢慢走來(lái)時(shí)，校園里金黃一片。小樹(shù)林還是我們玩耍的好去處，不過(guò)葉子落下了，我們可以撿來(lái)做葉子標(biāo)本，做貼畫(huà)。雖然花園很多花都凋謝了，但還有那些不怕冷的菊花競(jìng)相開(kāi)放，十分嬌艷。
當(dāng)冬爺爺邊摸胡須邊走到人間時(shí)，校園里蓋上了一層白白的地毯。這時(shí)的我們?cè)谛?shù)林里打雪仗、推雪人，到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。而花園里的雪被下正蘊(yùn)育著春天的生機(jī)。
啊，美麗的校園，我喜歡你的四季美景，你是最美的四季歌。
三年級(jí)校園的作文 篇7
當(dāng)秋天到了時(shí)候，你走進(jìn)我們的校園，會(huì)為它的美麗而心動(dòng)。進(jìn)去一看，秋天的校園煥然一新，就像一幅美麗的畫(huà)卷。
早晨，當(dāng)你走進(jìn)校園，桂花的香味絕對(duì)會(huì)把你吸引過(guò)去，鳥(niǎo)聲嘰嘰喳喳地叫著，在往里走一點(diǎn)，就是一個(gè)大操場(chǎng)，旁邊是一大塊的草坪，我們經(jīng)常在那里嬉戲、玩耍。草坪上的草兒脫去了綠衣，換上了黃衣服，像個(gè)害羞的小姑娘。
中午，同學(xué)們吃完午飯，就在操場(chǎng)上盡情地玩耍，有玩體育器材的，有跳橡皮筋的，有踢足球的，還有丟沙包的一片生龍活虎。
夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)已經(jīng)落下山來(lái)，勤勞的衛(wèi)生值日生努力地打掃，生怕有一點(diǎn)垃圾。橘黃色的陽(yáng)光照耀著大地，使操場(chǎng)旁的愛(ài)因斯坦塑像閃閃發(fā)光，真美呀。
我真喜歡秋天的校園。
三年級(jí)校園的作文 篇8
校園生活中有酸、甜、苦、辣等滋味，但我覺(jué)得甜最好，沒(méi)有了甜生活不久索然無(wú)味了嗎？
今年上六年級(jí)了，雖然是轉(zhuǎn)校來(lái)的，但也在這里生活了三年，三年的喜怒哀樂(lè)，三年的酸甜苦辣，讓我默默回想著……校園里的甜，數(shù)之不盡：聽(tīng)，“哈哈哈……”這是操場(chǎng)上的笑聲；看，那一張張燦爛的笑臉，多么明媚。記得有一次，我們二班與一班進(jìn)行了拔河比賽，只見(jiàn)一班的同學(xué)臉憋得通紅連手都變得通紅了，而我們班的同學(xué)更賣力：腳挨著腳，皺著眉，豆大的汗珠從頭上滾了下來(lái)。記得兩局過(guò)后，我們拉成了一勝一負(fù)。第三局的時(shí)候，全班同學(xué)都互相加油打氣，在我們的不懈努力下，終于拔贏了一班，有些同學(xué)的手都拔出了血……那一聲勝利的“耶”至今還漂浮在我腦海之中，至今還響徹云霄，因?yàn)槟鞘俏覀內(nèi)嗳说呐εc合作啊！無(wú)數(shù)的甜、無(wú)數(shù)的快樂(lè)讓我們快樂(lè)生活。
對(duì)于我們而言，學(xué)�？梢苑Q得是我們的第二個(gè)家，而且還是個(gè)大家庭，是個(gè)溫暖的大家庭。在這個(gè)溫暖的大家庭里，我們學(xué)到了很多知識(shí)，掌握了很多本領(lǐng)，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍.在這里，我們獲得了成功的喜悅，感受到了失敗的酸楚。隨著時(shí)間的流逝，我們一天一天地長(zhǎng)大。直到有一天，我突然發(fā)現(xiàn)自己快離開(kāi)這個(gè)大家庭了。頓時(shí)，在學(xué)校里的酸甜苦辣涌上了我的心頭…
在這個(gè)溫暖的大家庭里，我每天和同學(xué)們?cè)谕婚g教室里讀書(shū)。因?yàn)橐踔辛耍悦刻於家咸貌贾米鳂I(yè)，還要考很多試，但是我總覺(jué)得自己很幸福，只因?yàn)槟芎屯瑢W(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，一起聽(tīng)老師講課。對(duì)于我來(lái)說(shuō)校園的一點(diǎn)一滴都是我在這個(gè)校園里最美好的回憶，是永遠(yuǎn)都抹不掉的回憶！
三年級(jí)校園的作文 篇9
我的校園非常美麗，也非常迷人，現(xiàn)在由我?guī)ьI(lǐng)大家來(lái)欣賞、走進(jìn)我的校園吧！
首先一走進(jìn)校門(mén)映入眼簾的便是一座假山，假山在池子中挺立著，仿佛像一尊四不像在守護(hù)著我們，仿佛在說(shuō)：“只要我在，就不會(huì)被打敗�！奔偕缴砩线�有幾處頑強(qiáng)的花草，生長(zhǎng)著。假山的頂上還有一枝松柏聳立著，不怕風(fēng)吹雨打�？闯靥晾镞�有幾處睡蓮呢！有的還在花苞里睡覺(jué)，有的綻放自己亭亭的身姿，有的正害羞地半張半閉。還有幾個(gè)小金魚(yú)看著我們，一轉(zhuǎn)眼，遛煙不見(jiàn)了。
跟著我來(lái)，這里是世界上有名的頭像以及簡(jiǎn)介，時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我們要努力學(xué)習(xí)。
走吧，欣賞完這些再來(lái)看看我們的操場(chǎng)吧。這里有足球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)�；@球場(chǎng)以及乒乓球場(chǎng)，周圍綠樹(shù)環(huán)繞，層層綠色。足球場(chǎng)上學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)在場(chǎng)上踢足球，踢得可熱鬧了，你踢過(guò)來(lái)，我踢過(guò)去，揮灑著汗水。跑道上，幾個(gè)哥哥姐姐在你追我趕地跑圈圈。籃球上，一個(gè)大哥哥完美地扣球，引起一陣歡呼聲，一些不服氣的聲音。網(wǎng)球仍然孤單的站在那里，像觀眾一樣觀看，唉！真是可憐。你聞到了嗎，這里滲透出一股清香味還混雜著汗水的味道。
最后就是北教學(xué)樓圍著的小涼亭，路是由木板鋪成的，小涼亭周圍都是樹(shù)木，百草叢生，給周圍一切都添上了一種古色悠香的感覺(jué)。
這就是我的校園。
三年級(jí)校園的作文 篇10
轉(zhuǎn)過(guò)街角，走進(jìn)學(xué)校的所在地——希望巷里，里邊頓時(shí)熱鬧起來(lái)�？上锿獾睦淝搴瓦@“一片狼藉”的熱鬧比起來(lái)，我寧愿選擇巷外的冷清。于是，我加快腳步，一腳跨進(jìn)校園，耳朵終于清靜了。
這才是我想要看到的畫(huà)面：校園里充滿了生機(jī)勃勃的景象，除了和我一樣剛剛走進(jìn)校園的，還有一些正在打掃衛(wèi)生的“清潔工”�！懊篮玫囊惶炀鸵忻篮玫拈_(kāi)始，今天一定是美好的一天。”我在心中想著。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)走到了教室門(mén)口，我深吸了一口氣，走了進(jìn)去。
“天哪！”我在心中驚奇的喊，“我是不是進(jìn)錯(cuò)班了，這還是我們五一班的教室嗎？我們的教室怎么變成這個(gè)樣子了——在潔白的墻壁上，貼著一張張漂亮的小組卡片，（我們班有九個(gè)組，所以有九張小組卡片），在小組卡片的上面還有“勇?tīng)?zhēng)上游”，“班級(jí)理念”，“班級(jí)口號(hào)”，“班級(jí)公約”，“提示語(yǔ)”，“小學(xué)生十個(gè)好習(xí)慣”，“展示欄”等記錄小組積分之類的大卡片。在黑板上還有黃色的顏料涂上去的小組積分欄什么的，后黑板也是一樣。
除了表面的變化，老師講的課也比原來(lái)有趣多了。
如果我們上課認(rèn)真聽(tīng)講，不說(shuō)閑話，不浪費(fèi)時(shí)間，老師會(huì)給我們這些未成年的“小寶寶們”講上一些珍貴的課外知識(shí)。我們現(xiàn)在上課的方式跟原來(lái)也大不一樣了：除了一些題老師必須講給我們外，我們都是自己預(yù)習(xí)，自己對(duì)答案，自己復(fù)習(xí)的······
我們學(xué)校的新鮮事每天都有，今天就先給大家講這么多了！
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