未來(lái)三年級(jí)作文7篇[薦]
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的未來(lái)三年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
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未來(lái)三年級(jí)作文 篇1
現(xiàn)在是3010年未來(lái)的地球，我將為您介紹最新最好的發(fā)明。
因?yàn)槿祟惔竺娣e的砍伐樹木而導(dǎo)致地球上所有的樹木在短短的幾年間就化為烏有，所以科學(xué)家們發(fā)明了人造樹，這種樹有很多功能，雖說(shuō)它全身被鐵皮包著，但它也是有感情的，它能把空氣中有害的物質(zhì)吸入體內(nèi)，轉(zhuǎn)化為新鮮的空氣，排出體外。而且排出的新鮮空氣是吸入的有害物質(zhì)的`十倍，這種樹還能在你睡覺(jué)的時(shí)候放出美妙的音樂(lè)，讓你的睡眠質(zhì)量大大提高，使你第二天精神飽滿。
到了未來(lái)的地球，交通一定會(huì)暢通，因?yàn)榭茖W(xué)家們發(fā)明了既節(jié)能又環(huán)保的自動(dòng)指揮交通的機(jī)器人，這種機(jī)器人能把太陽(yáng)光轉(zhuǎn)化為太陽(yáng)能，為自己解決能量問(wèn)題，就算是在夜深人靜的夜晚，他還是能正常工作，因?yàn)樗惭b了一個(gè)夜能轉(zhuǎn)化器，夜能轉(zhuǎn)化器即使在夜晚也能使用。是既太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化器的第二代高科技轉(zhuǎn)化器。
未來(lái)的地球綠化也會(huì)做的萬(wàn)無(wú)一失，因?yàn)槲覀內(nèi)祟悂y砍濫伐，所有的樹木都被砍光了，一些綠色植物沒(méi)有了蹤影。所以大科學(xué)家“無(wú)名氏”（未來(lái)的科學(xué)家）發(fā)明了地球第一粒人造種子，這粒種子經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次改造，已經(jīng)到了第六代了，這種人造種子只要一放到土里在三秒鐘之內(nèi)就會(huì)長(zhǎng)成你想要的綠色植物，而且只要你想要什么樣綠色植物，只要輕輕對(duì)它說(shuō)，他就會(huì)立刻變成你想要的植物。
這三個(gè)發(fā)明就是未來(lái)最新的發(fā)明，我堅(jiān)信今后會(huì)有更多的高科技產(chǎn)品在地球產(chǎn)出，使我們的地球變得更加美麗！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇2
有一天，我在路上遇見(jiàn)了一只小狗。它長(zhǎng)著一雙黑溜溜的眼睛好像會(huì)說(shuō)話，全身上下長(zhǎng)滿了潔白的毛。它一步不離地跟著我，我走了很長(zhǎng)的一段路，它始終沒(méi)落下。
突然，我發(fā)現(xiàn)小狗的.右后腳上戴著一只好像手表的東西。我正想蹲下來(lái)仔細(xì)看看，“你好！”這時(shí)，小狗突然說(shuō)道。緊接著，小狗自我介紹說(shuō)：“我是夢(mèng)天隊(duì)的隊(duì)員——飛虎。我來(lái)自未來(lái)世界，是保護(hù)地球的使者�！憋w虎熱情地邀請(qǐng)我參加夢(mèng)天隊(duì)，一起為保護(hù)地球而努力。我雖然被會(huì)說(shuō)話的小狗嚇得一愣一愣的，但聽(tīng)說(shuō)能保護(hù)人類、保護(hù)地球就滿口答應(yīng)了下來(lái)。飛虎非常開(kāi)心，送給我一只召喚器，讓我可以隨時(shí)尋求它的幫助。
有一次，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)超級(jí)厲害BOSS級(jí)的怪獸，它計(jì)劃要?dú)绲厍�。我用召喚器呼叫飛虎，拿出烈火劍、使出烈火圈，和怪獸搏斗著。飛虎使出閃電風(fēng)暴，就這樣，我們和怪獸大戰(zhàn)了九九八十一個(gè)回合，終于消滅了所有的怪獸。飛虎也因?yàn)樵趹?zhàn)斗中用盡了全身力量變得奄奄一息。飛虎馬上就要死了，我哭得很傷心。
忽然，我聽(tīng)到了一陣熟悉的聲音：“兒子，兒子，快點(diǎn)醒醒，你怎么啦？”我睜開(kāi)了哭得淅瀝嘩啦雙眼，啊，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)……
未來(lái)三年級(jí)作文 篇3
我們都覺(jué)得，未來(lái)的學(xué)校很高級(jí)，我們走進(jìn)校園，來(lái)觀賞校園的風(fēng)景。
我看見(jiàn)過(guò)古木參天的大樹，欣賞過(guò)潔白清香的水仙，但從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)學(xué)校這樣的花、草和樹木。校園的草真綠��！綠得好像那是一塊美麗的地毯；校園的草真靜��！靜的讓你感覺(jué)不到它在吹動(dòng)；校園的草真美啊！美的讓你情不自禁地大聲贊嘆。
我見(jiàn)過(guò)水平如鏡的天鵝湖，觀賞過(guò)狂怒的大海，但從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)學(xué)校這樣的水，學(xué)校的水真清啊，清的可以看見(jiàn)河底的小魚，學(xué)校的水真白啊，白的可以閃爍出不同的顏色，學(xué)校的水真美啊，美的讓我們細(xì)心觀賞流連忘返。
這樣的`草圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的草，再加上清新的空氣，樹里之間草綠花紅，水上竹筏小舟，讓你感到像是走進(jìn)了仙境，融入了畫中。
我期待著早日見(jiàn)到這樣的學(xué)校！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇4
我們學(xué)生每天都要與鉛筆打交道，但現(xiàn)在的鉛筆有許多缺點(diǎn)，比如摔在地上就會(huì)斷，我們要經(jīng)常削鉛筆，筆就會(huì)越來(lái)越短。
我想要發(fā)明的這支鉛筆可神奇多了，不僅解決了問(wèn)題還有新的功能。
這支鉛筆是六角形的，是用太空木頭制作成的'，不會(huì)浪費(fèi)樹木。它的身上有一個(gè)掃描儀，如果一旦我寫錯(cuò)了字，它就會(huì)“嘟嘟”地響起來(lái)，并提醒我。記得有一次，在課堂上寫作文的時(shí)候，正在描寫一個(gè)人的外貌，我的老毛病又犯了。我把炯炯有神的“炯”又多寫了一橫。此時(shí)鉛筆突然響起“嘟嘟”的聲音，還說(shuō)：“主人，您把‘炯’字多寫了一橫�！甭�(tīng)了后，我立刻修改了過(guò)來(lái)。筆上還有一個(gè)轉(zhuǎn)換器，如果沒(méi)鉛芯了，它會(huì)自動(dòng)把我呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)換成鉛芯，這樣筆芯就永遠(yuǎn)也用不完。
如今時(shí)代科技正在迅猛發(fā)展，我相信，在不久的未來(lái)，這種鉛筆一定能夠出現(xiàn)。聽(tīng)了我的介紹后，大家喜歡我的發(fā)明嗎？如果想要的話，可快快預(yù)定，到時(shí)定會(huì)一搶而空。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇5
有一天，我出門玩耍，一不小心，掉到了一個(gè)神秘的下水道里。
哇！水流湍急，五彩斑斕，像流淌著的風(fēng)！我漂浮在水面，看見(jiàn)滿頭亂閃的星星，被水沖撞得東倒西歪，最后被一股強(qiáng)勁的水流沖了出來(lái)！
迷迷糊糊地醒來(lái)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)竟然來(lái)到了二十三世紀(jì)！
奇怪！所有人穿著同樣的`衣服，只是顏色各異，鮮艷而又耀眼。突然發(fā)現(xiàn)樹上有一件紫色的，好奇而又欣喜！趕緊穿好衣服，感覺(jué)舒適飄逸，身體伸展自然。
我剛想來(lái)套太極九章，一展身手，就聽(tīng)到有人在說(shuō)：“這件衣服太神奇了！它是銀河系中的最好的棉花制成的，我們可以隨心所欲地變換顏色，而且你可以永不生��！它能讓你潛到水下3000m的地方去游玩，去北極和南極冰洞里6000m的地方刻冰雕，一旦遇到危險(xiǎn)時(shí)就可以飛起來(lái)！不過(guò)飛翔時(shí)會(huì)消耗許多能量，一般用完后衣服就會(huì)褪色。不過(guò)，現(xiàn)在工作人員用太陽(yáng)能就可以充滿能量了，我們快去買吧！”
真有這么神奇？
我開(kāi)始實(shí)驗(yàn)，過(guò)了一會(huì)兒，竟然像章魚一樣變化著顏色！哇！我面前有一大群細(xì)菌！它們要比二十一世紀(jì)的細(xì)菌碩大很多，但一碰到我就消失得無(wú)影無(wú)蹤。
后來(lái)我才知道這件衣服還有其它名字，如宇宙服，飛行服，潛水服，變色服，神奇服……
須臾，我被龍卷風(fēng)旋到了空中，衣服也被吹掉了。
我揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)到了荔園小學(xué)的操場(chǎng)上，呵呵：那種衣服真是妙不可言！我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握高超的科學(xué)技術(shù)，讓未來(lái)的世界早日成為現(xiàn)在的世界，這一刻是多么美好！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間已經(jīng)過(guò)了30幾年，我成為了一個(gè)偉大的發(fā)明家。下面就讓我?guī)銇?lái)參觀我的幾項(xiàng)發(fā)明。
首先，帶你看一件衣服。別看它外表一般般，但是它有很多功能，只要你一穿上衣服，到了夏天它可以從長(zhǎng)袖變成短袖，里面可以從熱變得涼爽，同時(shí)還伴有遮陽(yáng)功能，這樣人們出門就不用再打傘了；到了冬天衣服可以從短袖變成長(zhǎng)袖，里面可以從冷變得溫暖，這是它的第一個(gè)功能。第二個(gè)功能是：假如這件衣服臟了或者破了，它會(huì)自動(dòng)洗干凈修補(bǔ)好，不用人們?cè)賱?dòng)手，這也解放了我們的雙手。
其次，我再來(lái)帶你看一雙鞋。它的功能非常強(qiáng)大！鞋的后面有一個(gè)火焰發(fā)行器，可以很快的帶你到達(dá)你想到的地方；另外，鞋的`下面還有一個(gè)噴射器，啟動(dòng)噴射器，你可以飛向藍(lán)天；除此之外，它還可以隨時(shí)變溫度。
再次，我再來(lái)帶你看一個(gè)多功能書包。它有一個(gè)紅色的按鈕，按一下它就可以把書包的重量減輕；還有一個(gè)綠色的按鈕，按一下它可以把忘的東西拿回來(lái)；在書包的側(cè)邊還有個(gè)藍(lán)色的按鈕，按一下書包就會(huì)開(kāi)啟自動(dòng)整理功能。這些對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常方便好用的。
最后，帶你看一個(gè)課桌。只要你一坐在凳子上，課桌會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，你只需把作業(yè)放在桌上就可以了。當(dāng)上課鈴聲響起，桌上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)電腦，老師遠(yuǎn)程給學(xué)生上課，你可以對(duì)著電腦發(fā)言，這樣在網(wǎng)上交流就方便多了，老師也會(huì)輕松很多。
這就是未來(lái)的世界，是不是很先進(jìn)呢？你向往嗎？那就讓我們現(xiàn)在一起努力學(xué)習(xí)為實(shí)現(xiàn)這些而奮斗吧！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇7
現(xiàn)在已經(jīng)是28世紀(jì)了，我成為了發(fā)明家，在我滿意的作品當(dāng)中，隨身雨傘我最喜歡。
這個(gè)雨傘可不同其他的傘，上面有4種顏色的開(kāi)關(guān)，你輕輕的按了一下紅色的鍵，傘會(huì)自己打開(kāi)，不用人工打開(kāi)，在晴天的時(shí)候，有些人覺(jué)得傘拿著是件十分累的事，在此，我把橙色的鍵按一下，里面的'開(kāi)關(guān)會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)隱形傘，讓你不必麻煩，現(xiàn)在只有2個(gè)鍵了，一個(gè)是藍(lán)鍵，一個(gè)是紫鍵。藍(lán)鍵有什么用呢!它可是一個(gè)指定的鍵，一定要下雨才能使用，只要下雨傘就沒(méi)有地方可放的老是礙手礙腳，可是放在哪里又不安全只要按藍(lán)鍵傘會(huì)自動(dòng)的收起來(lái)，現(xiàn)在還有一個(gè)紫鍵你們碰一下，就有許多東西吃，但是里面的吃的都是你平常放的，你們一定要說(shuō)這些東西這么大的一個(gè)放在哪里呢!你們可別小看了這把雨傘啊!里面有一個(gè)專門放東西的地方。
如果，我想讓自己想像的雨傘成為現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，才能讓自己的夢(mèng)想成真。
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