成長(zhǎng)的爬山虎_900字
“爬山虎在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)一路攀爬，而一旦下垂，便立即死亡……”
第一次見到它，是個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，那時(shí)它僅僅只是一根超過(guò)了灌木叢的小枝，而我也不過(guò)是一個(gè)剛剛踏進(jìn)小學(xué)校門的孩子。
它倚在一堵米黃色的墻上，新生的葉子是紫紅色的，皺巴巴的縮成一團(tuán)。成熟的葉子綠得新鮮，綠得發(fā)亮。陽(yáng)光透過(guò)葉子，也透過(guò)那份懵懂的天真，像極了那時(shí)的我們：不懂什么是名次，不懂什么是緋聞，更不懂為什么要爭(zhēng)成績(jī)。只是小心翼翼地跟從著老師，好奇地摸索著，試探著，生怕走錯(cuò)一步，就會(huì)落下步伐……
爬山虎很小心地試探著生長(zhǎng)，沒有一般植物應(yīng)有的生機(jī)勃勃的勢(shì)態(tài)，也沒有那份青澀地瘋長(zhǎng)。同樣的我也不敢竄得太猛，顫顫巍巍地、迷茫困惑地爬了一階又一階。終于有一天看到它也好不容易長(zhǎng)到了一米多。
到底不是我自己的花草，我沒有像侍弄自己的花草一樣精心的關(guān)注過(guò)它，甚至不時(shí)去傷害它。
依舊是一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子，它依舊是那樣倚在那堵黃色的墻上。不同的是它長(zhǎng)高了，居然比我高出了一倍多。是呀，其實(shí)我也變了，我已經(jīng)從一個(gè)一年級(jí)的小孩子長(zhǎng)成了五、六年級(jí)的小小少年。對(duì)爬山虎的關(guān)注越來(lái)越少，我的學(xué)習(xí)越來(lái)越忙。而且今天，我的數(shù)學(xué)又沒考好。我拖著沉重的步伐走在回家的路上，抬頭望見天邊的云，那云忽然變得就像一頭咆哮的獅子，好像要一口吞了我。腦海里浮現(xiàn)出媽媽那充滿責(zé)備的眼光，我的心顫抖著。而它，懶洋洋地倚在墻上與風(fēng)自由自在地玩耍著。出于對(duì)它的自由和沒有那么多思想負(fù)擔(dān)的嫉妒，我懷著一種惡作劇的心理躡手躡腳地“溜”到墻根下，四下張望，見沒人看到，我便大肆地破壞。我一把抓住一根細(xì)藤，使勁一扯，軟弱的它便向外耷拉下來(lái)，無(wú)力地晃動(dòng)著，葉子也隨風(fēng)亂舞。無(wú)助地吶喊著：“求求你！求求你！”我沒有聽它的`吶喊，也沒有聽它的哭訴，便撕扯著邊想到：“都說(shuō)你生命力強(qiáng)，可還是斗不過(guò)我吧！嘿嘿！”我瘋狂地發(fā)泄著，看著他頑強(qiáng)地使勁用吸盤“摳”住墻面上的，我幸災(zāi)樂(lè)禍地笑了。
回到家里媽媽的批評(píng)自然是免不了的，有些話也很過(guò)分，我的顆顆淚珠就如珍珠般滾落在我的衣服上，又滾落到地上。但是當(dāng)我腦海中想到爬山虎那無(wú)力回天的樣子時(shí)，心中的痛苦卻減少了許多。
那之后，我就沒再敢去看它，只怕它就此枯萎下去。我也因?yàn)樾∩醯目荚囃度氲骄o張的學(xué)習(xí)中去了。
當(dāng)酷暑來(lái)臨，我捧著一張大紅的錄取通知書回家時(shí)，卻意外發(fā)現(xiàn)它在墻根下繞開那些慘遭破壞的枝蔓，居然又歪歪斜斜地攀爬了半面墻。沒有畏懼，沒有了青澀，洋洋灑灑地生長(zhǎng)開來(lái)。
陽(yáng)光下，我破天荒地給它澆了水。它微搖葉子，很享受的樣子，一顆碩大的水珠映出了我的笑臉。
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