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    生存作文300字

    時(shí)間:2023-11-23 11:20:15 生存 我要投稿
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    【合集】生存作文300字9篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的生存作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【合集】生存作文300字9篇

    生存作文300字 篇1

      上周,媽媽接到兒童圖書館的電話,邀請(qǐng)我去參加電視臺(tái)在圖書館的活動(dòng),主題是:小鬼當(dāng)家-- 野外生存。

      小朋友都到齊后,講課的老師告知我們拍攝的'注意事項(xiàng),不能大喊大叫,有事情舉手,否則沒有資格參加活動(dòng)。大家都準(zhǔn)備好后就開始拍攝了。

      第一項(xiàng),教我們?nèi)绾未顜づ�。打開帳篷布,平鋪好,把兩根支撐桿穿進(jìn)洞里,系好固定繩,帳篷基本就搭好了。整理下帳篷外包。之后,老師讓我們?cè)趲づ窭锿鏄穾追昼姡妥屛覀儾饚づ�,疊好帳篷,把帳篷復(fù)原到帳篷包里。

      第二項(xiàng),老師教我們心肺復(fù)蘇。一個(gè)橡皮模特,假設(shè)他是趴倒在地。首先,輕拍重喊,然后把模特翻轉(zhuǎn)成平躺的姿勢(shì),找到心臟位置,用雙手掌有規(guī)律的按壓胸部,一分鐘大約一百下。順便讓周圍的人打電話,叫救護(hù)車。

      活動(dòng)大約一個(gè)半小時(shí)結(jié)束了。電視臺(tái)的人告訴我們,節(jié)目會(huì)在杭州明珠臺(tái)小鬼當(dāng)家欄目播出。周四,我要守在電視前,看我們的節(jié)目!

    生存作文300字 篇2

      6年的回憶,回憶起“人”追趕的事情,就立碼渾身顫抖、心驚肉跳、臉色蒼白……

      那是一個(gè)蒼茫的夜晚,我背著書包,從午托班回家,蹦蹦跳跳的走回家里。雖然,從午托班到家的路程并不遠(yuǎn),而對(duì)我來說,是如此漫長……起碼地球繞一圈我也還沒到家。我小心翼翼滴跨出小小的'一步,走著,走著�?墒请S著知后面有一個(gè)七八十歲的老人,頭發(fā)白蒼蒼的,臉上涂滿了大紅,嘴巴用紅色的唇膏涂了,手上拄著一根拐杖,我從后面的影子中,我發(fā)現(xiàn)他在跟蹤我�!蔽倚南搿巴炅恕薄巴炅恕�,怎么辦,我打算停下來,試探他有沒有跟蹤我,可是更夸張的是;我停下來他也停下來,我跑她也跑……

      頓時(shí),我嚇得魂飛魄散、呆若木雞,我的心怦怦直跳,生怕他就這樣跳出來。我不管三七二十一了,默數(shù)3…2…1…沖啊,我吶喊了一聲,還沒到兩分鐘就沖到了家,惶恐不安、氣喘吁吁地喊著:“快開門啊,有人跟蹤我�!瘪R上媽媽就給我開了門,把我扶過去坐在沙發(fā)上,驚魂未定,幾分鐘后,魂再次飛回來了……

      經(jīng)過這件事后,我發(fā)現(xiàn),人要學(xué)會(huì)生存,在生活的世界上,不會(huì)生存你活著也沒有任何意義!

    生存作文300字 篇3

      鷹如果要生存,首先要學(xué)會(huì)飛翔;獅子如果要生存,首先要學(xué)會(huì)捕食;樹木如果要生存,首先要學(xué)會(huì)在不確定中汲水生長……人也是如此,只有學(xué)會(huì)生存,才能夠在社會(huì)上立足。

      那天,我獨(dú)自一人在家。閑著沒事,便拿出了紙和打火機(jī),到陽臺(tái)上玩起了火。之后,我覺得火不夠大,于是拿了更多的紙去燒。但不小心把手給燙傷了,手指被燒傷時(shí)有些發(fā)黑,還有種刺痛的感覺。我想起了老師在“安全教育講座”時(shí)說過:在被燙傷后不要慌亂,應(yīng)該把燙傷部位放進(jìn)水里,這樣不僅以后不會(huì)在身上留下難看的疤痕,而且還能夠讓燒傷部位更舒服些。

      我照著老師說的`方法做了,果然奏效,手指放進(jìn)水中便不怎么疼了,還有一種冰涼的感覺。我此刻也不閑著,拿起家里的座機(jī),打了個(gè)電話給媽媽。把事情的來龍去脈全告訴了媽媽。媽媽安慰了我,還提醒我以后別再玩火了。

      經(jīng)過那次教訓(xùn),我明白了;人應(yīng)該要學(xué)會(huì)生存,只有學(xué)會(huì)了生存,才能夠與立足這個(gè)社會(huì)。路過連生存都不會(huì)那又怎么能辦好其他的事呢?

    生存作文300字 篇4

      小燕來找我,告訴我說,昨天他們同學(xué)聚會(huì)了,問我為什么沒有去?

      昨天下了大雨,大家都知道。

      我對(duì)她說,我有事,沒去成。

      其實(shí),是沒有人通知我。

      后來我才知道,策劃的人是我的死對(duì)頭,負(fù)責(zé)聯(lián)系同學(xué)的人也是她。她一向不喜歡我,所以自然也不會(huì)聯(lián)系我。

      我笑了笑,沒說什么。

      還有一次,課間休息的時(shí)候去廁所,有的人發(fā)牢騷�?窗�,現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),每個(gè)認(rèn)識(shí)的人,上廁所都不行。

      因?yàn)槿撕芏�,要排�?duì)。如果后面來的人和占了位置的人認(rèn)識(shí),無論你在前面等了多久,那個(gè)人就可以直接去。就是這樣,讓人氣憤。

      然后社會(huì)現(xiàn)實(shí)本身就是這樣,沒有什么好抱怨的。

      雖然說很多人都抱怨現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)不怎么樣不怎樣,指出種種缺點(diǎn)�?墒侨说�'眼光都要向積極的方向看。拿出從前古代社會(huì)的生活狀況相比,就會(huì)覺得我們現(xiàn)在的生活已經(jīng)過得很不錯(cuò)了。人都沒有十全十美的,難道你還希望什么東西可以是絕對(duì)的完美么?

      既然來到這個(gè)世界,我們就應(yīng)該快快樂樂的生活下去。適者生存,既來之則安之,不必抱怨。

      太多時(shí)候,抱怨都是沒用的。

    生存作文300字 篇5

      記得有一次,在我剛剛學(xué)會(huì)游泳的時(shí)候發(fā)生了意外。

      這一次我來到了大梅沙,蔚藍(lán)的天空還有湛藍(lán)的海水映入眼簾,爸爸媽媽還有大阿姨表姐啊都在沙灘上坐在傘的下面吃東西,我可坐不住,我跑到了那個(gè)有很多大巖石的地方去撿貝殼,我見了很多的貝殼。

      這是我發(fā)現(xiàn)下面有很多的小魚我就慢慢的往水下走,走著走著終于看到了一個(gè)魚群,我用我的帽子去撈魚,哈我真的撈上了,我開心的把魚放了——因?yàn)闆]有東西裝,等會(huì)與會(huì)死的.,我跑回沙灘上,找爸爸要了一個(gè)瓶子,我就又去了,我越走越深,可是還是看不到魚,我發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)到我脖子這了,這時(shí)我看到水下好像有一只魚顏色非常好看,我拿帽子去撈結(jié)果真撈上了,我開心的把它放在瓶子里,是一只紅色的小魚,我一邊看魚一邊走,沒注意腳下,有一個(gè)石頭一下摔了一跤,當(dāng)時(shí)水還在我的肚子上面,結(jié)果一個(gè)大浪打過來有一吸,我一下被吸到水底下去了我想站起來但是沖力太大了,我會(huì)想著我當(dāng)時(shí)學(xué)游泳的姿勢(shì),一點(diǎn)一點(diǎn)的往前游,一個(gè)大浪吧我推到了岸上。

      我給爸爸說了都稱贊我。

    生存作文300字 篇6

      為了弘揚(yáng)人道、博愛、奉獻(xiàn)的紅十字精神,加強(qiáng)教師的安全意識(shí),提高教師的救護(hù)技能,3月21日下午,我校邀請(qǐng)了蕭山區(qū)紅十字會(huì)孫先傳秘書長和陳玉蓮副秘書長在學(xué)校三號(hào)會(huì)議室為全體班主任和部分體育、衛(wèi)生老師作了一場(chǎng)救護(hù)技能的講座�;顒�(dòng)由銀河小學(xué)紅十字會(huì)秘書長陳炳良主持。

      講座過程中,主講人孫先傳秘書長首先闡述了“現(xiàn)代人要有現(xiàn)代救護(hù)理念”,從要有災(zāi)難意識(shí)、現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)三個(gè)方面具體介紹了現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)的概念。孫老師列舉了大量慘痛的.事例,澄清了教師們一些模糊的認(rèn)識(shí),使教師們理解了“無知比災(zāi)難更可怕”、“防災(zāi)永遠(yuǎn)勝于救災(zāi)”、“學(xué)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)是必不可少的知識(shí)與技能”、“一個(gè)不具備安全意識(shí)的教師,絕對(duì)是一個(gè)不稱職的教師”等等觀念。

      隨后,孫先傳秘書長從“創(chuàng)傷急救”和“心肺復(fù)蘇”兩個(gè)方面,邊講解邊演示,傳授了基本的救護(hù)知識(shí)與技能。最后,教師們?cè)趦晌粚<业闹笇?dǎo)下,練習(xí)了止血帶止血、頭部包扎、骨折固定、胸外擠壓、人工呼吸等緊急救護(hù)基本技能。

      一個(gè)多小時(shí)的活動(dòng),讓人意猶未盡。教師們都認(rèn)為舉辦這樣的救護(hù)技能培訓(xùn)非常必要,通過此次培訓(xùn),為今后更好地做好師生安全工作積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。

    生存作文300字 篇7

      強(qiáng)者一直是生物界金字塔頂端的生物,強(qiáng)者的背后都會(huì)有一樣?xùn)|西,也是他們必須要擁有的。雄鷹如果沒有勇氣展翅飛翔,那它就不可能成為飛行界的佼佼者;如果人類當(dāng)初沒有勇氣來到陸地上行走,人類就不可能成為動(dòng)物界中的霸主。

      一個(gè)人學(xué)不會(huì)勇敢,那他就學(xué)不會(huì)成長,更別談什么理想。

      當(dāng)初毛主席帶領(lǐng)安仁鐵礦公民集體罷工,何嘗不需要勇氣?大家的自由被束縛,大家辛苦賣力的干活,而獲得的卻是臭罵和鞭打。大家雖然不甘心,可是又沒有勇氣反抗,因?yàn)檎l反抗誰面臨的就是死亡�?墒敲珴蓶|他敢,是他,帶領(lǐng)全體群眾罷工;是他拯救了他們,讓他們逃離了水深火熱的境地。

      魯迅是我國偉大的政治家,教育家,他當(dāng)初想要挽救中國,所以選擇從醫(yī),但是在日本進(jìn)修時(shí)看到中國同胞被殺,在場(chǎng)的.中國人卻無動(dòng)于衷,這時(shí)他發(fā)現(xiàn)中國人病的不是身體,而是他們的心靈。他毅然決然的選擇從文,勇敢的從頭開始。因?yàn)橛職猓删土艘淮暮�;因�(yàn)橛職�,從魯迅開始人們開始精神的覺醒。

      俗話說,世界上無難事,只怕有心人,你在完成一件事情,要有勇氣去做這件事情,初時(shí)的看似困難重重,可能并不是你完不成,而是你沒有勇氣跨出第一步。

    生存作文300字 篇8

      暑假的一天,我與我的妹妹在樓下的院子里玩耍,無意間我明白了一個(gè)道理。

      院子里開滿了漂亮的花朵,還有一些正在生長的蔬菜,我陪著妹妹追著五顏六色的`蝴蝶,我一低頭發(fā)現(xiàn)了幾只全身通黑的小螞蟻搬著面包渣快速而又整齊的走向蟻穴。蟻穴坐落在只有一些小草的沙地里,無數(shù)的螞蟻進(jìn)進(jìn)出出,井然有序。妹妹讓我從櫻桃樹上掰下樹枝,自己又回家拿了一把小鏟子開心地說:“我們不如挖螞蟻洞吧!”我只好陪她。她看見螞蟻驚慌失措的樣子十分高興,還踩死了還幾只。我本想阻止她,后來又想只不過是幾只螞蟻而已,隨她去吧!妹妹玩夠了,又讓我搬了一塊大石頭堵上了螞蟻洞,然后拉著我去找小狗玩。這只狗很聰明也很漂亮,有時(shí)還很淘氣。妹妹看見它開心地不得了,不過——她可沒有很好的對(duì)待它。她不僅揪小狗的耳朵,尾巴和胡須,還踢了小狗一腳。

      小狗生氣地“嗷,嗷”的跑進(jìn)了窩里。我和妹妹回家了。我突然意識(shí)到我們這樣做是不對(duì)的,我閉上眼看見的都是螞蟻還有流淚的狗。每一種生物都有生存的權(quán)力,生命可貴!

    生存作文300字 篇9

      我們的生活中有許許多多的危險(xiǎn),我們要學(xué)會(huì)生存,在應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候,從容應(yīng)對(duì)。

      我在書上看到了一個(gè)關(guān)于的故事:美國有一名伐木工,每一天都會(huì)開車去深山里伐木,可有一天災(zāi)難降臨了。他用電鋸鋸斷的大樹倒下時(shí)碰到另一顆大樹彈了回來,壓住了伐木工的右腿,他的右腿立刻血流不止。他疼的眼前發(fā)黑,但強(qiáng)烈的求生意識(shí)令他開始思考脫身的方法。樹太大,他推不動(dòng),他只有鋸?fù)冗@一個(gè)辦法。為了活下去,他毅然鋸掉了右腿,開車回去,活了下來。

      伐木工人的精神令我佩服,沒有任何藥品讓他減輕痛苦,但他還是堅(jiān)持了下來,是為了生,為了活下來。我也有了很多感觸:對(duì)于我們來說,自斷手臂和腿才能獲得重生的幾率少之又少,但我們?nèi)魏我粋€(gè)人都不可能將一切都把握在自我手中,生活意味著選取,從來沒有唾手可得的機(jī)會(huì)。當(dāng)應(yīng)對(duì)人生困境或抉擇的.時(shí)候,不要習(xí)慣性地陷入猶豫之中,瞻前顧后,甚至在兩者孰輕孰重之間不停的徘徊。在危難之際,就該忍痛割愛,放下一些東西,比如金錢、幸福、安逸等,因?yàn)槟愕娜松兔\(yùn)很可能就在你放下的那一瞬間發(fā)生改變。

      犧牲相對(duì)次要的東西,保全更有價(jià)值的東西,這是對(duì)“取舍”最好的詮釋,也是一種高明的生存策略。

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