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    日常生活中有哪些新發(fā)現(xiàn)作文

    時(shí)間:2021-08-24 14:02:45 生活 我要投稿

    日常生活中有哪些新發(fā)現(xiàn)作文

      第一篇:《習(xí)作3生活中的新發(fā)現(xiàn)》

    日常生活中有哪些新發(fā)現(xiàn)作文

      教學(xué)目標(biāo):

      1、讀懂“例文”《紅豆、黃豆我來分》,了解主要內(nèi)容及事情的前因后果。

      2、借助“習(xí)作要點(diǎn)討論”的提示,使學(xué)生懂得兩占:一是習(xí)作內(nèi)容源于生

      活,樂于體驗(yàn)生活、善于觀察生活十分重要;二是記事要有順序、有重點(diǎn)、寫具體。

      3、按照作文要求,寫好一件自己在生活中新發(fā)現(xiàn)的事。你在日常生活中有哪些新的發(fā)現(xiàn)的作文250字

      教學(xué)重點(diǎn):

      借助“習(xí)作要點(diǎn)討論”的提示,使學(xué)生懂得兩占:一是習(xí)作內(nèi)容源于生活,樂于體驗(yàn)生活、善于觀察生活十分重要;二是記事要有順序、有重點(diǎn)、寫具體。 教學(xué)過程:

      一.組織活動(dòng),精心準(zhǔn)備。

      課前讓學(xué)生留心觀察生活,有哪些新發(fā)現(xiàn),并尋找原因,收集有關(guān)資料,做好筆記。

      二、開拓思路,選好題材。

      1、分組交流所得。通過生活中的新發(fā)現(xiàn),啟發(fā)自己觀察,體驗(yàn)生活,積累寫作素材。

      2、閱讀第一部分,討論:

      我們?cè)谏钪羞有不少的新發(fā)現(xiàn),請(qǐng)舉例說說。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行歸納:這些新發(fā)現(xiàn)可能是關(guān)于自然現(xiàn)象的,如風(fēng)霜雨雷電等;可能是關(guān)于事物的,如螞蟻認(rèn)路、向日葵向陽等;也可能是關(guān)于人的,如爺爺迷上了電腦、奶奶最近不吃雞蛋等等。

      3、引導(dǎo)回憶:

      你在最近的生活中有哪些新發(fā)現(xiàn)?請(qǐng)選擇最感興趣的事相互交流。

      三、學(xué)習(xí)《例文》,遷移寫法。

      1、閱讀例文,思考并回答:你在日常生活中有哪些新的發(fā)現(xiàn)的作文250字

      奶奶要“我”做什么事?“我”是怎么做的?為什么開始挑了約半小時(shí),還有一大堆?為什么后來不到20分鐘,“我”就巧妙地分開了?按“發(fā)現(xiàn)問題――探究問題――解決問題”把例文分成三部分。想想小作者是怎樣按事情發(fā)展的順序具體寫好“分豆”經(jīng)過的。

      2、引導(dǎo)歸納寫法:

      按事情發(fā)展順序?qū);一步一步寫清事情?jīng)過中人物,怎么做、怎么想?

      四、明確要求,練習(xí)寫作。

      1、讀第三部分,明確寫作注意點(diǎn):寫清在日常生活中發(fā)現(xiàn)的問題;寫清用什么方法找到答案的;寫清有什么新的發(fā)現(xiàn)?

      2、由說至寫。指名先試說自己想寫的事,隨機(jī)評(píng)析,讓學(xué)生特別注重說好找答案時(shí)怎么想、怎么做的,碰到什么問題以及怎么在探究中解決的。然后分組交流并獨(dú)立完成習(xí)作。

      五、學(xué)生動(dòng)筆寫作文,完成習(xí)作。

      六、謄寫習(xí)作

      第二篇:《生活中的發(fā)現(xiàn)》

      生活中有許許多多的發(fā)現(xiàn),桂花,就是其中的一個(gè)例子。 一天晚上,我忽然看到我家的桂花長(zhǎng)出了許多小花苞,聞上去挺香的。爺爺告訴我:“開花了更香呢!”我說:“是嗎?哪一天才能開花呢?”爺爺回答說:“大概下個(gè)星期才開花吧!”我本以為明天就能開花,可沒想到下個(gè)星期才開花!我好像被當(dāng)頭潑了一盆冷水一樣。第二天早上,我卻又驚又喜地發(fā)現(xiàn),桂花全開了,空氣中彌漫著迷人的花香!“?”我驚訝地喊道。連忙問爺爺為什么會(huì)這樣子,爺爺也不知道。我突然想到,昨天晚上下了場(chǎng)大雨,便迅速翻開書查了一下,原來,是因?yàn)橛晁虧?rùn)了桂花,再加上昨天陽光強(qiáng)烈,桂花通過光合作用得到了許許多多養(yǎng)料,夜里桂花的根和樹葉制造的養(yǎng)料輸送到了小花苞,桂花當(dāng)然就能在深夜開花了!我茅塞頓開。解決完這個(gè)難題后,我就開始欣賞桂花:一朵朵米粒似的桂花驕傲地笑了起來,一縷縷燦爛的照耀著那美麗的桂花。

      生活中的發(fā)現(xiàn)還有許許多多,我就不一一介紹了。

      2014年5月14日

      第三篇:《小學(xué)作文:一件有趣的事作文250字》

      “哈哈哈……”教室里傳來一陣歡聲笑語,原來我們?cè)谕尜N鼻子游戲。

      首先,老師畫了一個(gè)小姑娘的腦袋,她有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),水靈靈的眼睛,一張調(diào)皮的嘴巴還吐著舌頭,活潑又可愛?墒敲乐胁蛔愕氖撬龥]有鼻子。所以我們打算給她添個(gè)鼻子。

      游戲開始了,大家爭(zhēng)先恐后的上臺(tái)。第一個(gè)是趙依兒。只見老師蒙住它的眼睛,在原地轉(zhuǎn)三圈。趙依兒搖搖晃晃,小心翼翼的上來了。結(jié)果她竟然走錯(cuò)了方向,大家哄堂大笑。趙依兒不服輸,繼續(xù)貼鼻子。結(jié)果又把鼻子貼在了頭發(fā)上。教室頓時(shí)炸開了鍋。有的同學(xué)笑得肚子都痛了,有的捧腹大笑,還有的笑得眼睛瞇成了一條線。趙依兒摘下紅領(lǐng)巾也大吃一驚。

      最后老師依次叫了幾個(gè)同學(xué)上來。有的把鼻子貼到了眼睛上,還有的貼到了嘴巴上,更有的貼到了十萬八千里。

      真是一趟有趣的游戲課。

      第四篇:《生活中的發(fā)現(xiàn)作文300字6篇》

      篇一:生活中的發(fā)現(xiàn)

      在生活中,有很多人默默無聞地關(guān)心著你,愛護(hù)著你.我似乎發(fā)現(xiàn)了什么!

      在學(xué)校里,老師苦口婆心地教育著我們,教會(huì)了我們?nèi)绾伪Wo(hù)自我,讓我們養(yǎng)成一些好習(xí)慣,比如:樂于助人,勤于動(dòng)筆,等等.

      老師累了!

      在家里家人的溫暖是離不開的:早上很早起,晚上很晚睡.這一切是什么?是愛!永不熄滅的愛!

      家長(zhǎng)累了!

      啊!我發(fā)現(xiàn)了!我在慢慢長(zhǎng)大,關(guān)心我的人在慢慢衰老!

      篇二:生活中的發(fā)現(xiàn)

      有一次,我買了兩條熱帶魚,我把它們和我在紅樹林抓來的魚放在一起養(yǎng)?墒撬鼈儧]幾天就死了,開始我以為它們是病死的,可后來我又買的大魚、小金魚、熱帶魚全都死了。

      后來,我仔細(xì)觀察從紅樹林抓回來的小魚游的非常的快,只要它們一聽到動(dòng)靜或受到驚嚇,就不停的在水里亂竄,而其他的魚就游的非常的慢,所以我想,那些死掉的魚是因?yàn)槭艿搅诉@些在水里亂竄的魚的驚嚇,驚嚇過度導(dǎo)致死亡。

      有一天,姐姐不小心把熱帶魚的寶寶放進(jìn)了我抓回的這些魚的盆子里,養(yǎng)了將近一個(gè)月,我以為這些魚寶寶都會(huì)死掉,可是,它們一條也沒有死。原來小魚寶寶游的也很快。但隨著小魚寶寶的.長(zhǎng)大,它的速度卻慢了下來。

      生活中有很多不可思議的事情,就像魚寶寶一樣!

      篇三:生活中的發(fā)現(xiàn)

      “對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”——羅丹

      古往今來,人們贊頌草的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!保怯钟姓l真正了解“草”呢?

      初春的一個(gè)早晨,天氣陰沉沉的,好象要下雨。

      可是雨沒下,只有陣陣寒冷的涼風(fēng)。

      風(fēng)把莊稼吹歪了,把柳條吹亂了,吹得小草東倒西歪。

      稚嫩的小草被吹得渾身難受,卻無力反抗!旧钪械陌l(fā)現(xiàn)作文300字6篇】生活中的發(fā)現(xiàn)作文300字6篇。

      這時(shí),“滴答——”下起了遲來的雨。

      小草在寒風(fēng)和雨水的吹打下累彎了身子,我從窗臺(tái)上看到這景象,心里不禁有些擔(dān)心了,擔(dān)心小草那微小的身軀是否頂?shù)米★L(fēng)吹雨打。

      時(shí)間一分一秒地度過,終于風(fēng)雨都停了。

      我穿上雨鞋下了樓,走近小草跟前。

      此時(shí),他竟慢慢地直起了身子,水珠順著他的身子流進(jìn)土壤。

      那水珠好似小草在與風(fēng)雨搏擊流下的汗水,那是小草辛勞的見證。

      太陽出來了,放射出陽光,小草也昂起了頭,挺起了身,仿佛在向太陽微笑。

      我不能說我十分了解小草,但我在那初春的早晨明白了什么叫做“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨保靼琢斯糯娙速濏灢莸脑颍驗(yàn)樾〔輬?jiān)強(qiáng)不息!

      篇四:生活中的發(fā)現(xiàn)

      在生活中有許多發(fā)明和發(fā)現(xiàn)。當(dāng)然我也有發(fā)現(xiàn)。

      平常,在媽媽做香噴噴的飯菜時(shí),我總是坐在床上閱讀內(nèi)容豐富的報(bào)紙。只是,每次去廚房端菜的時(shí)候,看不見炒菜的油煙。

      篇五:生活中的發(fā)現(xiàn)

      清明節(jié)那天,天氣晴朗,春意盎然,我和爸爸媽媽一起回老家掃墓。走在鄉(xiāng)下的路上,隨處都能看到油菜花的蹤影,一片一片的,金燦燦的,一眼望過去像是給鄉(xiāng)村的大地披上了一件金黃色的外衣。還有雪白的梨花也開了,但很少。還有粉紅的桃花,有的花瓣全是粉紅色的,有的是一半兒紅,一半兒白,真好看!

      我來到二姑媽家,想起她家后面有一條河,就想去捉小魚。一會(huì)兒我就跑到了河邊,可一看,河水黑乎乎的,長(zhǎng)滿了水草,根本就看不見一條小魚,我失望極了。吃晚飯的時(shí)候,爸爸說起了這件事,他說:“十年前,這里的水很干凈,村民喝的就是這河里的水,水里還有很多螃蟹、螺絲以及各種小魚!旧钪械陌l(fā)現(xiàn)作文300字6篇】作文今天在語文課本習(xí)作3上,我看到有一個(gè)問題是在日常生活中有哪些新的發(fā)現(xiàn)?請(qǐng)寫下來。我突然想起了在冬天晚上睡覺脫衣服時(shí),如果關(guān)掉電燈,脫毛衣時(shí)就會(huì)有許多小火花閃現(xiàn),還會(huì)發(fā)出噼啪噼啪的響聲。我感到很好奇,就問媽媽是怎么回事?媽媽告訴我:“脫衣服時(shí)有小火花出現(xiàn)是正,F(xiàn)象,人一天總會(huì)活動(dòng)的,運(yùn)動(dòng)時(shí)衣物之間或衣物與身體就會(huì)發(fā)生摩擦產(chǎn)生靜電,因?yàn)殪o電在白天被衣服擋著出不去,在晚上脫衣服時(shí)當(dāng)然會(huì)散出來,如果摩擦的重些,靜電自然就多,有時(shí)還會(huì)感到疼和麻,這就是摩擦生電!

      我又好奇的上網(wǎng)查了一下資料,果然是摩擦生電的原因。于是,我每晚脫衣服睡覺時(shí),都會(huì)注意這一奇妙的現(xiàn)象,非常有趣。

      其實(shí)在生活中,只要我們細(xì)心的觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情,比如筷子放在水中是彎的是由于折射的原因······只要我們善于思考,善于發(fā)現(xiàn),有一顆求知的心,在生活中會(huì)有許多意想不到的收獲的。

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